【精品】留住童年作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的留住童年作文4篇,希望能够帮助到大家。
留住童年作文 篇1几天前,妈妈让我整理一下我的柜子,她说:“你长大了,应该自己学会收拾东西了。”
打开柜子,真是百宝箱啊!童年一下子从柜子里跑了出来。那最古董的是我小时候读过的书--《婴儿画报》,那上面没有什么字,只有小鸡小鸟之类的画,色彩很鲜艳。然后是《幼儿画报》,多了一些字,色彩依然鲜艳。不过,画报上不仅仅只有小动物,还多了一些人。这些都是我小时候读过的书——当然都是听妈妈读的。
除了书,还有一些玩具:小皮球、滑板车、滑冰鞋……看着这些玩具,童年的笑声又扑面而来。我想起了自己第一次在滑冰场的情形。那天,我不会滑,但特别想试试,便小心翼翼地扶着旁边的栏杆,一步一步地走着。我一边走着,一边羡慕地看着身边的大哥哥大姐姐们熟练的滑冰。当时我心想:我一定要像他们一样滑得好!我很勇敢,就在那一天我学会了滑冰。还有枪,我玩过多少支枪都记不清了,但手里的这把木枪我难以忘记。因为我曾用这支枪把一个小朋友的头打了一个包。为这件事,妈妈狠狠地打了我一顿,然后把枪扔在地上……对,还有这个小皮球!现在看这个小皮球,觉得很可笑。它只有一般的篮球的三分之一大。我可以想象稚气的我抱着皮球摇摇晃晃地跑来跑去的样子。多有趣啊!现在,我热爱打篮球,打得还不错。这大概跟这个小皮球是分不开的。
其实童年又何止这柜子里装的这些呢?童年的脚印留在很多的地方:学校操场周围的树上,水镜庄的那条小河边,南一中前的小沟边,三道河的堤坝上,更远的还有北京的长城、动物园、故宫、十三陵;苏州的运河,无锡的太湖……最有趣的是,我第一次坐在很大的船上,船行在太湖上时,我激动地对妈妈喊着:“妈妈,你看,大海!”结果一船的人都笑了。现在,我能分清大海和湖了,因为去年我到珠海玩,见到了大海。
所有的玩具都记录了我的成长,所有走过的地方都留下了我童年的笑声,所有童年的岁月都留下了美好的的记忆。这些难以忘怀的岁月啊,就要匆匆地离去了!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花谢了,有再开的时候”,但我的童年为什么一去不复返呢?我多想留住童年啊!
留住童年作文 篇2CD机里还悠悠地播着S.H.E的《不想长大》,可我们珍贵的童年却还是一点一点地从指缝间溜走了,尽管我尽力想抓住它。童年似一场梦,醒来时,它便无影无踪。我真想永远做个孩子,永远留住这个美好的童年。
是的,童年是快乐的,是纯洁的,是富有想像力的。透过窗户看见楼下的孩子们在草坪上尽情地奔跑,我羡慕他们的生活。望见了他们天真无邪的眼神,听见了他们银铃般的笑声,我猛地一惊:这不就是童年时的我么?还是不久前,我也曾在草地上嬉戏,我和小伙伴们一起捉迷藏、打羽毛球,我每天总是很开心,没有一点烦恼。可是,时光流逝,我现在已经长大了,不能再过这样的生活了。孩子们的生活是无忧无虑的,虽然他们会犯一些小错误,可他们懂得要及时改正。也许,只是因为有一颗纯净的童心,才使童年如此美好,或是因为有了这个童年,就留住了一颗纯净的童心?我不知道哪一个是正确的,我只想留在童年里,心拥一片阳光,不沾半点尘埃。
这时,一位西装革履的中年男子走来,随地吐了一口痰。一个小男孩立即上前阻止,可男子却像没听见似的'走开了。我不敢相信:难道这就是未来的我吗?当然,草地上也有几个陪着孩子们玩耍的成人。看到这一幕,我想:也许长大后,我会面临着一个选择,那就是“你愿意做没有童心还是有童心的人?”我想选择后者,可又怕随着大多数人成为前者,从此,名利的追逐使我迷失了自我,心中失去阳光。我怕有那么一天,我将完全离开童年,童年时所有的欢笑与泪水,都将藏进日记本里。
我真想留住这个童年,可惜我办不到。我关掉CD机,笑着自言自语道:“既然我无法留住童年,只有尽力去完美它。”也许在长大后的某一天,我做完了事,静静地伏在橘色的台灯下,品一口清淡的香茗,再来回忆那个纯洁完美的童年,这也该是很美好的吧!
留住童年作文 篇3童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望。
每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段。然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人。
童年是一个纯真的时代。童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路。童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝。童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟。
但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!
留住童年作文 篇4童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着稚嫩与天真……我希望留住童年,因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。
难忘开学典礼时的激动。那一次,我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单,要在各个方面表现优秀,集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时,我高兴得难以形容。
回味游戏时的刺激。在心品课上,我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏,我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”,阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时,“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出,奔向最近的空着的“树”中;当教练说出“火灾”这个词时,扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开,避免被“火”烧到。在玩的时候,我紧张极了,一听到“火灾”这个词,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及时逃离。
享受社团活动时的乐趣。“重来一次,重来一次,表演要到位!”校园一楼的艺术交流室内,不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班,我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候,你要看观众,要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水,回答道:“好的,老师,我记住了!”这一幕戏,我都不知道排练了多少次,但是,为了追求最好的效果,我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中,悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声,在艺术交流室交织着,仿佛没有停歇的时候。
还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件,操场上出现的“吃花人”事件,走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事,一件件一桩桩都印在我的心上,成为我最美好的回忆。
将要跨入六年级的我,面对的是:作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……
“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。
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