快乐的六一作文(集锦11篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的快乐的六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的六一作文1

今天是我盼望已久的六一儿童节。也是我上小学的第一个六一节，所以我格外的开心。

我早早来到学校，老师让我们今天不用背书包，还可以穿上自己喜欢的衣服来，走进教室一看，黑板上写了几个大大的儿童节快乐，这应该是老师对我们每个人的祝福吧！

首先，老师让我们排着整齐的队伍来到二楼童乐城参观。这里对于我们来说可是个神秘的地方，平时老师是不让我们来的。这里都展示着高年级哥哥姐姐们的优秀作品，有书法、有绘画、有手工、有诗歌，我的眼睛都看花了，一边看一边想着什么时候我也能有作品挂在这里该多好呀！一圈逛下来老师又让我们把平时努力得来的金币，拿去兑换自己喜欢的东西。大家有的换吃的，有的换学习用品，我换了支香香的荧光笔和牛奶味的棒棒糖。

接着，大家又来到了教室。开始表演精心准备的节目了。我跟几个好朋友临时组成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其实是昨天晚上现学现卖的，唱的还不是特别熟练。但是我希望同学们都能有个开心快乐的童年。大家准备的节目还真是丰富呀！有舞蹈、有朗诵、有乐器、有功夫。一个个真是多才多艺。我最喜欢的就是向星宇的朗诵一一（华南虎），非常有感情。最主要的是那么长他是怎么记住的？还有崔思睿的脑筋急转弯把我们大家都难住了。总之，大家都特别棒。

最后，老师还给我们每人准备了一大包零食，这个六一我过的开心极了，有吃有玩的，真想天天过六一儿童节呀！

快乐的六一作文2

光阴似箭，日月如梭，时间就像一只疾飞的小鸟，一眨眼，就迎来了新的“六一”。我们学校还举行了一年一度的'“六一”，我还历历在目呢？

六月一日的早晨，我早早的就起床了，来到学校我还自以为是的以为自己一定是最早到的一个。可是，我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。于是，我就和同学聊起了天来。过了一会儿，广播响起了，贺老师听郑老师的指挥，就带着我们到操场上去坐了下来。不一会儿，陆陆续续的同学走了过来。我们就开始了文娱活动。大家都忙着化妆、整理，各个都兴奋不已。首先上场的是我们喜爱无比的动漫人物表演，他们一个个表演的都很精彩，同学们一个劲的给他们喝彩，一年级的小朋友也不甘示弱的上台表演了彩虹花的故事，还跳了一段埃及舞蹈呢，他们虽然比我们要小，可实力跟我们不相上下哟？接着是姚老师表演的小组，主人公是“张小蝶”她们演的跟生活中的特别联系，博得了同学们的赞赏，最后是舞蹈队的疯狂演出，这引起了同学们的好奇心，都全神贯注的看着……

啊，欢乐的时光总是那么短暂，我希望明年的“六一”节比今年更精彩！

快乐的六一作文3

“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，一同庆祝自己的节日！”六一儿童节，是我们少年儿童自己的节日，我们每年都盼着这一天。儿童节的前一天晚上，我兴奋得有些睡不着，第二天早上妈妈一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得马上去学校。

等我来到学校，学校已经被装扮得很漂亮，舞台上布置了五彩缤纷的气球，通道上米老鼠在向我们招手，用画板展示了小朋友的画，门口也贴上了用布帘做成的标牌……

文艺表演开始了，第一个表演的就是男生们都很喜欢的歌--98K，大家对《绝地求生》的游戏不陌生吧，这首歌就是这个游戏的主题曲，同学们被这个舞蹈深深吸引住了，也跟着跳了起来。

还有一个表演很特殊，请来了一个神秘嘉宾，大家猜猜看她表演的什么节目！她上台后，拿来了一个板凳，一张大手帕，一把雨伞。她躺在板凳上，脚朝上倾斜，然后她把伞扔到她的脚尖上，灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿上来，放在脚尖上，旋转起来，又拿来两张手帕，在手上转起来，台下的掌声更热烈了！你猜到了吗？这个节目就是杂技—顶技！

不过我最喜欢的还是那个朗读节目，朗诵的内容讲的就是我们的自贡，我们自贡被称为“盐之都，灯之城，龙之乡”，节目带我领略了我们千年盐都的文化历史，我为我的家乡自豪，更增添一份努力学习的决心！

我喜欢这美好的儿童节时光！更喜欢这多姿多彩，充满希望、生机勃勃的祖国。

快乐的六一作文4

看着日历一页页掀去，终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

下午第二节课的时候，姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫，就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字：我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······

庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄，老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中，这时，盆子里就显现出了一个数字：10。老师说：“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次，因为10岁是个整十数，人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节，到了20岁就不是。”老师又对我们说，“我们呢在吃蛋糕前，先唱【生日快乐】歌，再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后，老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一，吹!”“呼”我吹灭了蜡烛，心里兴奋极了。

接下来，我们就吃蛋糕，我们还玩了许多游戏：抢凳子、吹泡泡、斗鸡······

这次庆祝会我们玩得很开心，我希望每天都是六一儿童节!

快乐的六一作文5

快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节，这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动，你知道为什么要进行义卖吗？因为，卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

哈！义卖开始了，我挤进人一看，哇噻！好多多的东西啊！有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢！我左挑挑右挑挑，这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的头发，大大的眼睛，头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底，上面点缀着银色的小花。我忙问：“老师，这个娃娃多少钱？”老师说：“一元钱。”我买下了。后来，我把钱弄丢了。多亏爸爸来了，我又买了一些东西。这次的东西可不少，有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的小朋友也真不少啊！“售货员”们可忙不过来了，被一群小朋友拥着，都快喘不过气了。我眼前一亮，这不是我的三字经吗？还有小朋友在看呢！咦，这不是我的三国演义吗？它怎么也在这儿？我们回到了教室。突然，一股浓浓的香味儿飘进了教室，原来，很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋，心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

快乐的六一作文6

六一，是我们的节日，是国际儿童节。在这一天里，我们欢声笑语，唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏，吃数不胜数的糖果，度过了最愉快的一天。

在这一天，每位同学都兴奋不已的来到学校，带着和同学们一起分享的食品，准备开展游园活动。在老师的致辞后，我们开始了我们的游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲，同学们都在热烈的鼓掌，在这个氛围里，我们开始了我们的游戏环节。

第一个游戏是运乒乓球接力，每一组同学团结合作，激烈的三个回合比赛结束后，最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱，老师念到数字几，就要有几个同学抱在一起，这个游戏大家从手拉手开始，在老师念数字前大家在一起手拉手转圈，时刻竖起耳朵等待老师发令，在紧张的又快乐的游戏时间里，同学们为自己的组员加油，游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏，全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏，这个游戏考验了我们的反应能力，真的是太有趣了！

我们一边玩游戏，一边吃东西，一边为组员加油，老师还给同学们奖励了礼物，同学们在互相分享食品，真有趣！今天是一个我读书以

快乐的六一作文7

作者：王梦冉

昨天是六一儿童节，是我们的节日，我是非常非常的高兴，因为我期盼已久的六一儿童节到来了。

我们六一游园中玩的特别的开心，我每一次都在我们班里面玩凌波微步，我们的游戏规则是按照画的脚印走，拿到东西，把沙包放在桌子上即为赢，我玩了好几次但是只有一局是赢得，我拿到了一张奖券，我就去换零食了，我又去玩了抢凳子，我在那里玩的真的是好高兴，我每一次都抢到了一个，我有一次在哪里和一个男生强，我竟然独占“宝座”，我就赢了一张。

在是师生同乐晚会的时候，我特别的紧张，不要问我我为什么，因为我哟啊上台表演，我在表演的时候，我当时真的好高兴好高兴又好紧张好紧张呀！但是我在跳的时候，我一直在看他们底下的人，他们真的是好热情，好热情的，我们在哪里给他们微笑的跳舞，但是到最后的一个节拍我竟然给错了，我只能认栽，我只好在最后一个的时候来弥补，但是我们还是完美的结束了这个舞蹈。

我们在看露天电影的时候，我们每一个人非常的高兴，但是有的害怕，低年级却喊去声了。

我非常喜欢六一，我真的好高兴好高兴，这个利益真的很难忘。

快乐的六一作文8

今年的“六一”儿童节，我校开展了丰富多彩的游园活动：二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。

“二人三足”比赛规则：将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起，这样，四条腿就变成了三条腿。从教室的最后面跑到最前面，先到达的那组为赢。老师说，这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。

瞧！孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子，一下子冲到了最前面，就是有点跌跌撞撞的，我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料，没到终点，他俩就摔了个“大马趴”。不过，我不得不佩服谢承俊的比赛精神，瞧，他正拖着孙佳欣在地上爬呢！可惜，没等他们爬到终点，第一名已经产生了！

终于轮到我上场了！我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚，信心十足地来到起跑线。“预备！”我咬紧牙关，摒住呼吸。“跑！”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外，迈开自由的那只脚，跨起了大步，可绑在一起的那只脚，怎么也迈不开。这时，朱雨涵说：“别慌，我们一起喊口令，一二、一二… …”尽管这样，还是走得七弯八拐，好不容易进入半决赛，最终，还是输了，输在了同桌的默契上。

整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……

快乐的六一作文9

“六一”儿童节又到了。一年当中，除了春节，我最盼望的节日就是“六一”，它使我快乐。

因为是儿童节，所以我们只上半天的课，下午举行文艺演出。每个班对这次联欢会都很重视。六一班带来的爵士舞，既有活力，又精彩，赢得了阵阵掌声。我们班表演的节目是歌伴舞，同学们歌声悠扬，舞姿优美，也得到了一阵阵热烈的掌声。

表演完节目后，我都不想脱掉演出服，脸上的彩妆也舍不得洗掉，就高高兴兴地走回了家。

回家后，听妈妈说带我去吃西餐，我高兴极了！到了西餐店，我直接点了一个牛排。牛排端上来，是先用盖子盖着，服务员打开盖子，我就用大餐巾纸挡在胸前，生怕被烫了。只见娇嫩的牛排冒着浓浓香气，旁边还有黄黄的玉米，红红的胡萝卜，白白的意大利面和绿绿的西兰花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地动起了刀叉。

妈妈说：“吃牛排，送礼物哦！”我听了非常兴奋。妈妈把礼物盒子放在桌子上。我打开一看是一只毛绒玩具小狗，它有一双水汪汪的大眼睛，穿着一件黑白相间的衣服，呆呆地，萌萌地，可爱极了！我好喜欢呀，马上给了妈妈一个爱的拥抱。我简直太幸福了！

这个六一，既表演了节目，又吃到了牛排，还收到了礼物，这真是一个快乐的六一，希望下一个六一快快到来。

快乐的六一作文10

一年一度的六一联欢会就要开始了，同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去，显得格外兴奋。到了大礼堂，只见人山人海，座无虚席，每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见，学校和家长们对我们的节日有多么的重视！

今年的六一联欢会对我来说，意义不同，因为我要客串三个节目：鼓号队迎宾，架子鼓表演，还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的，虽然忙碌，但我依然兴奋着。

我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服，早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时，我们一起演奏《迎宾曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神气极了！

表彰大会结束后，我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆，换衣服，准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了，乐曲响起，我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点，时而欢快，时而舒缓，时而激动，时而疯狂。最后演出结束了，鼓声消失了，紧接着响起的是雷鸣般的掌声，我们伴着掌声下了场。

接下来，我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服，一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊，每个动作都做到了有力舒展，我们的激情点燃了现场的观众，掌声、欢呼声一片。

这次联欢会，我虽然没有顾上欣赏其他节目，小有遗憾。但是，我用精彩的节目给大家带来了快乐，所以，今年的“六一”我格外快乐！

快乐的六一作文11

一年一度的六一节到了，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝六一儿童节。

这天一大早，学校的操场上布置了一个漂亮的舞台，上面写着“阳光下成长”。同学们在上面表演着精彩的节目，有舞蹈、有歌曲、有鼓乐，还有诗歌表演，异彩纷呈，让我们看得目不转睛。

节目表演完之后，我们回到教室。老师告诉我们后院有游园活动，有各种各样的游戏，并且可以获得奖品。我们一听像箭一样冲出教室，飞快地跑到后院。那里有吹泡泡的，夹乒乓球的，还有踢足球的……。我参加了吹泡泡游戏。这个游戏是用一个铁制的圆环，在泡泡水里蘸一蘸，快速地拿出铁环，泡泡的高度必须高于自己的身高，连续三次成功，方可获得奖品。我成功地获得了奖品是气球。正当我们玩得高兴时，一名同学喊我们回教室，我们只好依依不舍地离开了后院。

回到教室，老师给我们发了奖状和本子。我获得了一张“艺术之星”的称号，我很开心。我想，以后我一定要继续努力，好好学习，天天向上，争取年年可以获得奖状。

最后，我们一起唱起了欢快的歌曲，每个人都开心极了。这个六一儿童节过得真快乐呀！