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精选赞美同学作文六篇

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学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的赞美同学作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选赞美同学作文六篇

赞美同学作文 篇1

赞美,每个人都会赞美,但是

,赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习很差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也很讨厌他。

那 是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌 的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的事情了。但我走时,我发现,王卫扫地真的很棒,几乎没有灰尘。

这是,他已经 走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的 听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的.眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。

赞美,其实很简单……

赞美同学作文 篇2

令我敬佩的同学有很多,最让我敬佩的是五年级六班“柳柏宇”同学,因为他的运动神经超好的,任何运动都难不倒他,值得我学习他在运动方面的精神。

他会的运动有很多,例如:篮球、垒球、排球、网球、高尔夫球、足球、垒球、游泳和跑步等,每次他一上场都让在旁边观看的我和其它的同学拍手叫好,惊讶连连!他的篮球打的和姚明一样厉害,游泳和曾亚妮飞鱼一样棒;在功课方面也有不错的表现,考试常有九十分的水准;下课时,我们和一票好友常相约打球或跑操场,一跑就是二十圈才会休息;玩足球时,我也常被他的球打到,跟他一起运动时一点都不会觉得累、觉得苦,反而觉得超有趣的。

暑假时,我们读同一个培训班,每次在放学时他都会请我们吃点心,他对待朋友的态度也很好,从来不生气,根本是一位超好的同学,也是我最好的一位好朋友。我要向他学习的地方太多太多了,希望有天我也能成为一个文武双全的人。

赞美同学作文 篇3

今天放学,我,我弟弟,我的同学,她弟弟还有大人,我们一起去逛超市。

在那里,我买了一盒水彩笔,我弟弟买了一本认识动物的书,她买了一包彩纸,她弟弟买了一张拼图,我们四个人都每人买了一个自己喜欢的东西。

下一次,我们还要一起逛超市,一起买东西。

赞美同学作文 篇4

她,十分勤奋好学,她是同学们学习的好榜样。

她长着一双会说话的大眼睛,高鼻梁,一个甜甜的小嘴巴镶嵌在鼻子下面。常常扎着个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可带劲了。

她的写作能力非常强,她报了聊城晚报的小记者,在今年暑假里她发表了八篇作文,她坚持每天都写一篇日记,把今天开心烦恼等等事情都要写下来。老师也非常疼爱她,让她少写一点,可她不听,所以作文成绩在班上名列前茅。

下课了,她总是捧着她喜欢看的书,坐在座位上看啊看啊,别人来找她玩,她总是礼貌的拒绝了,上课铃声才把她从书的世界里拽了出来。

上课时,她很认真;每节课都会全神贯注地听老师讲。老师让同学们回答问题时,她总会把手托在下巴下面,认真思考问题,总是第一个把手高高举起。老师让她回答问题,她的答案总是让同学们阵阵喝彩。

你们想知道她是谁吗?她就是我们班学习最好的同学——张宇晨。

赞美同学作文 篇5

“哈哈哈哈!”一阵刺耳的“乌鸦”叫,打破了清晨的寂静。小鸟吓得毛骨悚然,飞到了到窝里。是谁笑的这么肆无忌惮?这么可怕?我循声走去,声音由远而近,及至到了眼前。哦!原来是“天才演说家”小宋佳在笑。只见他笑的前仰后合,都流出了眼泪呢!

搞怪、直爽、天真的小宋佳,个子不高,两只“侦探”眼睛炯炯有神,弯弯的眉毛像月亮一样,一头乌黑的头发闪闪发亮当然,还有他形象的标志--香肠嘴!虽然他长的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,却能引起同学们的一阵阵哄堂大笑。同学们不由自主的感叹道:“小宋佳,你可以演小品啦!”

宋佳的洞察能力可不容小觑。当“铃铃铃”的上课铃声作响时,宋佳便用那异于常人。

宋佳不仅洞察能力不仅让人佩服,他的乐观更让人佩服。

记得有一次,宋佳被他妈妈揍了一顿,同学们便来揭他的短。

“小宋佳,被揍了吧?”

宋佳没有生气,笑呵呵地说:"没事,我皮厚着呢!揍不死!想当年,我拳打南山幼儿园,脚踢北山敬老院,我会怕这个?"宋佳话音刚落,同学们便哄堂大笑。

这就是我的同学,一个集乐观、风趣、调皮于一身的“野男孩”--宋佳!

赞美同学作文 篇6

她有一张瓜子形的脸,长着一双淡淡的柳叶眉,一双明亮的眼睛,一双能说会道的嘴,还有一头浓黑的头发。这就是我的同学——小恩。

小恩是一个聪明的孩子,有一次,上美术课的时候老师让我们找同学合作,我找了半天也没有人跟我合作。于是我很着急,鼻尖冒出了冷汗。这时,小恩走过对我说:“小衡,让我们一起合作吧。”我高兴得点点头。然后,小恩对我说:“让我们来画一个公主和王子吧。我微笑地说:“好的。”我和小恩一起合作构思作画。我和小恩画了一对公主和王子,涂上美丽的颜色。得到了老师的赞扬、称赞。

看到了吧。这就是我聪明的同学,聪明的好朋友——小恩。