【精华】初中作文五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

劳动者，一个神圣、圣洁的词。正是劳动者把世界装扮地更加美丽。劳动，可以让沙漠变绿洲，让地府变成天堂。如果不是劳动，我们怎会有今天的繁荣；如果不是劳动我们怎会有今天的富强。劳动处处都有，让我们

来看看这些劳动者，来看看这些美。

美在家庭

家庭是我们生长发育的地方，我们在家里经常会帮父母做一些力所能及的事情，可别小看了它，它可以带着子女对父母那种爱，对父母充满感激，有时也带着父母对孩子的期望和无尽的关爱。那么，我们可以说劳动牵挂着我们的爱，正是因为劳动拉近了人与人之间的距离，使我们变得更加和谐。

美在社会

家庭是组成社会的一份子，家庭就是社会的缩影。只有家庭动起来，社会才会动起来，社会就是通过劳动进步的，让我们能够多劳动，多做贡献。

美在国家

一个国家要想进步，必须有一些科学家，他们其实也是一种劳动，他们经常会研究一些科技产品。只不过他们的劳动影响大，但劳动无大小，只要劳动就好，就会为国家做贡献。美在生活

美在生活

说了这么多，你一定会知道劳动的作用和影响了吧。其实，不知道你有没有注意到，在我们生活中经常有一些劳动者，你知道是谁？对，答对了，就是清洁工。他们每天都起早贪黑地为我们做清洁，他们默默无闻、甘愿奉献。

无论你是谁，也不论你是干什么。只要你做的事对国家、社会有贡献，就应该表扬。最后，让我们把掌声献给劳动者。

初中作文 篇2

当我们开始跳健美操的时候，我觉得跳健美操是一件很简单的事情，可当我跳时，我发现我的想法是错误的。

我们刚开始跳的时候，每天是不断地练基本步法，因为我们比其他的同学晚几天训练，所以我们每天是不断训练，早中晚，不断训练，直到现在，我们可以和其他同学那样，跳的那么熟练。

今天我们大家学习地下动作，看着老师做，就这几个动作我们觉得很简单就是动作有点复杂，可当我们今天学着做的时候，真的很难，里面有俯卧撑，仰卧起坐……这些动作都是我们平时训练过的，我们训练这些的时候大家都觉得痛苦都做了一下就放弃了，自从老师盯着我们一个一个做的这几天，我们都会做了，所说做的不标准，但有今天的成绩是我们经过这几天的训练，不过最大的功劳是杨老师，是他耐心的一步一步的教我们，使我们一天比一天进步。

现在的我们要抓紧训练，因为还有好多还没有学；我们不仅要抓紧时间，也要把动作做好，做到位，做到最漂亮！加油吧！跳健美操的每一位！！

初中作文 篇3

前尘夜魅闭婵，那一刻，我期待阴云流转，雾霭日月；旧梦水枯河干，那一刻，我期待有一缕清泉，澄澈透亮；那一刻，我在苦思中期待醍醐灌顶，恍然一悟；那一刻，我悲戚中期待欢声笑语。直到那一刻，我们出彩。

若为虫，需积累。

那年，初为中学生的尝到了心酸。班级前九位一百名同学，我站在第九位。那不是荣耀，是打击。满载着父母的期许与朋友的期待走入课堂，却最终流落在第九名的尴尬之地。听着老师的鼓励、同学的窃窃私语：她不就是小科占优势吗？那张闭合的嘴始终不愿敞开 谈心得吗？ 我有些迷茫。老师很是为难的让我下台。沉重、无言，眼泪变得沉重，紧挂在眼眶上也无济于事。顺着脸颊，流过细碎的阳光，流过同学的欢声笑语，流过老师浑厚的男中音，流入了我的内心，泛起一丝涟漪。

从那时起，我暗下决心，埋头苦干。

若为蛹，静等待。

初二的下半期期末，这是迈向初三的重要阶梯。这半年，我的姓名渐渐进入各科老师的耳畔。这半年，有过悲戚，有过失落，有过苦闷。自己期待着那一刻的逆袭，却总是粗心大意而与进步失之交臂。渐渐地，我开始沉思，静静思考失误的原由，观察细节。在流火七月中，望着在旷野中玩耍的同学，我则有了一些冷静。将那份贪玩与理智融合，沉淀入心。在有所避免失误中，慢慢积累，等待着时机。

若为蝶，需绽放。

这是最后一年的冲刺，大潮来袭，无数学子被打击入水。我的成绩无法被定格，我坚定的想。这年我拥有了班级第一的领先地位，但我渴望，不为其他，只为求和。三次月考的铃声落地，班级第一、年级第九。那一刻，欢乐从远方与我相见。我如一只蜕去蛹的蝴蝶，成为一颗闪亮的新星。那一刻，泪水流过细碎的阳光，流过了同学佩服的眼神，流过老师的欣慰，流过了我的内心，泛起一丝涟漪。如今，却是欣然的泪。

那一刻，我很出彩。

初中作文 篇4

走在寂静的小路上，脚下的落叶发出的旋侓像一首悲伤的曲子。一片落叶落在我敞开的书上，我拿起它，想起了你，关于你的一切。

我坐在路边的'长椅上，欣赏着纷飞的落叶，慢慢地品味回忆留给我的滋味。

你天生有一身美丽的花纹，从小到大都是你同我作伴。每天，院子里都有你我嬉戏的身影。快乐的时光总是过得很快，两年之后，我步入了学校，不再和你嬉戏于院中。

院中多了你孤单的背影，现在回想起来那时的你应该很孤独吧？

那年秋天，我带着你去田里玩耍，枯黄的落叶在太阳下照耀下，金灿灿的。我用落叶逗着你玩，看着你不知所措的样子，我大笑起来。那时的秋天可真快乐呀。

每年春天，我会带你去树林里感受春的气息；夏天，我会带你去小河边捕鱼；冬天，我会带你去雪地里堆雪人。

转眼六年过去了，当上帝向你发出邀请函，你却一去不归。

那时，正值秋天……

从那以后，春天的田野找不到你我快乐的身影，看到的只是我孤寂的背影；夏天的树下，找不到你我辛勤后的喜悦，有的只是我忧愁的脸庞；冬天的雪地看不到你我欢乐的笑脸，有的只是我欣赏雪花的那份孤单。

你唯一留给我的只是那年秋天的落叶……

整整三年过去了，三年的日子里没有你真的很孤单。在每一年的秋天，我会独自踏上这条熟悉的不能再熟悉的小路，寻找你我那时的天真和快乐。

冷冽的风吹过，天空布满了阴云。稀疏的雨滴落下砸在枯黄的叶子上。

我站起身，回头望了望走过的这条小路，深深地叹了一口气，合起书，踩这满地的落叶离去。

雨打掉了枯黄的叶子，落叶在我身后纷纷飘落。蓦然回首，你已不在我身边。

初中作文 篇5

连续几天，阴云笼罩着天空。满眼的灰就像一口大锅罩着整个世界，阴雨绵绵，似没完没了地下着……

一个短发女孩趴在桌上，望着窗外，出神，望着那无尽头的阴山。“雨诺，你来回答一下这个问题。”老师凌厉的目光落在她的脸上，喊着。她惊得一下子站起来——老师平常是不点她的。“嗯……”她瞄了一眼题目，正想回答，教室中回响着窸窸窣窣的声音，“哎？这不是雨诺吗？老师怎么她叫回答？”“呵呵，也没人提醒，连朋友都没有的人真惨……”“嘿！不会吧？叫她装清高……”，她本想回答，到嘴边的话又都被吞了回去，低下头，不说话。老师看了她一眼，让她坐下，议论声又强了些，却被老师一句“安静”压回去了。

可以说，她真的没有朋友：一个人吃饭，一个人写作业，一个人回家……终于回到家，诺趴在桌上，又哭了。

她何尝不是想交朋友？桌上的台历上，贴着一张便签纸，上面整洁漂亮的字写着：新学期目标——交一个好朋友。眼泪顺着脸颊滑落，冰凉的。她想：明天，一定要成功！

还没开始早自休，我坐在位置上看书，雨诺朝我走来。“那个……等会儿吃饭，我们一起去，可以吗？……”她怯生生地说。我愣了愣，随之答应，我知道她是怎样的人，知道她说出这句话需要多大的勇气。我冲她微笑，尽力用我最温暖的微笑。她愣了一愣，也笑了。这是我第一次见她笑，才知道她笑起来原来是那样可爱。

中午，我们一起去食堂，她拉住了我的手，她的手心满是汗，我知道，她紧张，于是我握得更紧了。我们边吃边谈，很快发现有很多共同语言，渐渐地，我们无话不谈。

相处久了，我们竟成了知心朋友，也许，她心里的伤痕永远也不会消失不见，但我愿做那创口贴，悉心照顾，让她的伤痕变得很浅，很浅……