【精选】描写的小学生作文43篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文，欢迎大家分享。

描写的小学生作文 篇1

前些天，妈妈给我买了一只小白兔。妈妈把小白兔放在笼子里，每天给小白兔喂食。

小白兔的眼睛红红的的.，像一双又大又亮的红宝石，它的尾巴又小又软，就像一颗小棉花；它的耳朵又细又长，像两把又细又长的扇子；它的毛色雪白雪白的，像白地毯上的绒毛。

一次，我和爸爸妈妈都出去有事情了，小白兔就开始撬锁，不一会儿，锁就被撬开了，小白兔一蹦一跳地跑出去了。等我们回家的时候我们看见小白兔都已经变成一只“小黑兔”了。

我们家的小白兔是一只调皮又可爱的小兔子，我爱我的小白兔。

描写的小学生作文 篇2

今天是中秋，吃完月饼，就走出家门去散步。

今晚的月亮显得特别大，特别圆。皎洁的月光下，三五成群的孩子们围成一圈儿，拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。

我漫步在公园的林荫道上，微风从家家户户的窗前吹过，送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜，多么令人神往。

满怀故乡情，我登上公园的最顶端，凭栏凝望渠江水；满怀故乡情，我踏上公园的青石小路……这时，我思潮起伏，不禁憧憬着故乡的明天。

那崎岖的小路变成了立交公路；那百舸争流的`渠江，又架起了一座座大桥；那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖……

啊！中秋之夜可真美！我爱这中秋之夜！

描写的小学生作文 篇3

会不会有一个季节让你留念，会不会有一个人让你感动，会不会有一个细节让你激涌？我是永远都记得那个细节，它让我明白，我也要爱我的妈妈。

沉淀着春天寻常的香气，晚上更醉人，我被这月色迷绕得无睡意，就是在消然声自中，我深感到一阵凉风，然后我才发现，我的身上多了一层被子，我看了妈妈，她已是睡意矇胧，在月色中几分忧愁，我是在晚上看不清许多，眼前只悬着一座大山，在悄悄地移动，然后倒下。

旦日复不得眠，此夜的夜显然更美，月亮把世界都照亮了，桂花正默默开放，彩色在慢慢半点人间，立刻我眼前亮，是妈妈，在这迷人的月夜中我意忘了盖被子，还记得妈妈说春天最容易感冒，要注意保暖，我是眯逢着眼睛，握搅了这月色更美的一幕，只隐约看见妈妈在帮我盖上一层又一层的'被子，然后用手帮我压好，母亲显然太累了，眼睛显得红红的，还有很深的眼袋，面部也已失去了从前的光泽，半睁半闭着的眼，还有阵阵的哈欠声，我当时也不知怎么地，再也不敢看了，以后也是，我怕看见这一幕，我会哭，然后被母亲看见那泪水可那是我不情愿的，许久，母亲才关了灯，摸了黑上床，闭上眼睛，这座大山便又倒了下去，我慢慢地睁开眼，胸前还放着母亲的手：长这么大，我知道这事，我不知道这事持续了多久，我总以为母亲不懂得做这种事，以前我所认知的母亲，是贪睡，爱玩，因为从不超过九点睡觉，成天拿着手机或什么地和朋友聊天，出去逛街，但我错了，我竟如此否认自己的母亲，我意忘了观察母亲的脸，我意忘了倾听母亲的喃喃细语，我竟没有察觉在每个黑夜里会有一双手慢慢起来，在我沉睡时替我盖好被子，让我不被生病，在最明亮的夜也只会摸黑爬上床，因为母亲的劳累，那双沉重的眼睁不开多少。

寒冬到来，月光早已沉寂，万物也沉睡，我未睡，因为我记得那个小小的细节，在晚上反复出现的细节，是比月色更美，比万物更得深思，让我沉迷其中，醉意深重。

描写的小学生作文 篇4

清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。

上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中！到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的.突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象！

我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

描写的小学生作文 篇5

“好雨知时节，当春乃发生”，春天来了，春雨也开始淅淅沥沥地下了。

春雨来的前几天，空气会变得十分潮湿，窗子上总是模模糊糊，刚擦完，很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红，里面白。现在白的那一面被染红，窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

晚上，风开始“呼呼”作响，树枝被吹得左摇右摆。接着，春雷滚滚，半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了，但是风又变强了，我仿佛听到了大树在哭泣。

星期三下午，我们正在上体育课。突然，我的鼻尖上凉凉的，伸手一摸，原来是一滴水。然后，陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习，不一会儿，就下起大雨，同学们都匆匆地跑回教室。

第二天早上，雨依然在下，不过只是蒙蒙细雨了，雨飘在手上麻麻的，很清凉。这时，整个世界好像被春雨洗礼了一遍，就连空气闻起来都是甜甜的。

春雨刚一结束，我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

“随风潜入夜，润物细无声”，大概就是描写这春雨后的.大自然。不信你们看，高大的水杉树上，一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中，一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下，竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

神奇的春雨在一夜之间，使大地万物复苏，让春天变得更加生机勃勃。

描写的小学生作文 篇6

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，她使每个角落都散发着春天的气息，万物从沉睡中苏醒，小草探出小脑袋，好奇地望着新世界，花儿露出了一张张火红的笑脸，笑吟吟的，在春风的吹拂下点头微笑，柳树对着清澈的河水，梳理自己长长的辫子。

春姑娘来到田间。你瞧：一片片油菜花竞相绽开，散发出沁人心脾的清香，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。

春姑娘来到路边。看，路边引人注目而抚媚多姿的柳树，棕色的树杆上长出许多枝杈，梢头吐出了密密麻麻的'嫩芽，好像是柳树长长的辫子，辫子上面有着绿油油的蝴蝶结，在微风中轻轻飘动。

春姑娘又来到了河岸边，为草地披上了绿茸茸的地毯，星星点点的野花镶嵌在土地上：金黄的迎春花、淡红的月季花、紫色的喇叭花……在绿草中开放。

在春暖花开的日子里，大自然几乎成了花的世界，各种花纷纷开放，许多颜色构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了宜人的芳香，真是妙不可言。

啊!春天真美呀!

描写的小学生作文 篇7

去年春天，我们家喜迁新居。在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀？”我问妈妈。妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树？说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上，长出许多小权来，每根权上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点儿空隙。葡萄藤只要有架就爬，几天的工夫，葡萄树已经长得比我还高。

一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急。我问妈妈：“妈妈，我们家的葡萄树能开花吗？”“我们家的.葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。”妈妈说。这使我增强了信心，更加勤于培植。功夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小，大多是粉白色的。过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月，是丰收的季节，我家的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的、暗红的、深红的、淡绿的、深绿的，五光十色，美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀！酸甜爽口，好吃极了！我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。

看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。

描写的小学生作文 篇8

我叫李思莹，今年八岁了，在天津路小学上小学，我现在已经是一名三年级的小学生了。

我是一个人见人爱的小姑娘，我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴儿，美中不足的是“小鼻子”有点儿大，好生烦恼啊！但妈妈说：“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。

我的性格有点儿文静，不太爱说话，让人觉得很随和。最重要的是我有一颗宽容的心，能跟同学们友好相处。我还是一个大方的孩子，我有什么好吃的或好玩的'东西，我都会主动和小朋友们分享。在家里，我也是一个尊老爱幼的好孩子，我更是妈妈的“开心果”，她说她每天下班回来，只要一看到我，心里就有抑制不住的快乐，一天的疲惫就烟消云散了。

我的爱好很多，有跳舞、画画、英语……我学的每一样，我都很喜欢，我真想我能有更多的时间，那样我还可以学我喜欢的唱歌，弹琴等等。我可爱的妹妹给我起了一个有趣的外号叫“才艺姐。”

描写的小学生作文 篇9

一身闪闪发亮的羽毛，一对宽大有力的翅膀，一个灵活的脑袋，再加上五颜六色的尾巴，凑成了活泼机灵的鸽子。

我家养了三只鸽子，其中两只的羽毛是深绿的，另一只是绿中带红的。一个月后，一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的'，像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生，但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了，两只“小绒球”扭着身体，蹭鸽妈妈的身子，仿佛在撒娇。

每天放学回家，我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了，我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来，就围着盒子挤来挤去，争着吃食物，不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了，来到小鸽子身边，小鸽子又开始撒娇了，希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍，也会打架，经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候，它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。

鸽子真有趣！

描写的小学生作文 篇10

轻轻的夏天来了，她带来了炎热，带来了清香。

夏天带来了清香，荷花开了，夏天里的荷花婀娜多姿，荷花的颜色是粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽，那朵睡莲洁白，淳朴，在池塘里甜甜地睡着，那花骨朵含苞欲放，颇为可爱。咦，在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦，在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切，是那么的安静闲适，让人迷失了自己。

夏天带来了炎热，红彤彤的太阳炙热烤着大地，仿佛要把这世间万物烤熟似的，人只要在日光下待上那么一小会儿，准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行，“知了”“知了”的乱叫，狗狗也被热的'不行，吐出舌头，唉，没办法，如果不这么热，我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。

夏天轰轰烈烈地走去，在大街上，正在行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，几乎没有重样的，在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了!看那紫色的茄子，撇着嘴，正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，红色的桃咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天可谓是水果乐园，向日葵向着太阳开放，青蛙在尽情歌唱。

我爱夏天，我爱夏天的热闹，我爱夏天的美丽，我爱这夏天，这迷人的夏天，我爱吃缤纷的水果，我爱看婀娜的荷花，我爱享受冰激凌的凉爽，我爱这烈日炎炎的夏天，啊!我赞美夏天。

描写的小学生作文 篇11

大家好，我是五六班的周麟。首先热烈欢迎大家来到官渡路小学，今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园，大家请跟我一起来!

进入校园，中间有一个花坛，里面有五颜六色的花，花坛两边有许多的梧桐树。是我们四、五、六年级放学站队的地方，也是我们大课间做操的地方。在花坛后面是我们四、五、六年级的教学楼，一共有四层，每层两侧都有厕所。中间是办公室，其余地方是教室，我们每个年级都有八个班级!

在教学楼后面是一、二、三年级前四个班的教室。这栋教学楼的西边是一、二、三年级的厕所，东边是办公楼。在办公楼的'东边是小花园儿和东校路。最南边的教学楼是一、二、三年级后四个班的教室。这两栋楼中间的天景院儿的西边有个我们学校的雕塑，那可是我们学校标志性的建筑物啊!

天景院儿是一、二、三年级课间玩耍的和他们放学站队的地方，也是一年级做操的地方。学校的最南边是南操场，所有年级的体育课都在这里上，这里也是二、三年级做操的地方。操场南边是主席台，主席台前竖着一根笔直的旗杆。每周的周一我们都会来这里参加升旗仪式，有些大型的活动也是在这里举行。

而放学铃声响起后，整个校园变得喧闹起来，快乐与轻松充满了每个角落。随着同学们陆续走出校园，学校也安静了下来。操场上没有一个人影，也没有了篮球拍打的响声，只有厕所里冲水的声音。这就是我们美丽的校园，你们是不是也和我一样喜欢我们的校园呢?

描写的小学生作文 篇12

“婷婷，舅舅抓了一只刺猬，快过来看吧！”外婆打来电话乐呵呵地对我说。刺猬是什么样的呢？在这之前，我的好奇心立刻被提了起来，我只从书中看到过，还没有亲眼见到过呢！“妈妈，妈妈，我们快去外婆家看看吧！”我迫不及待地催促着，真想快点去看看那只小刺猬。于是，我和妈妈骑着电瓶车，飞一般地来到外婆家。

这只刺猬有一身乌黑的长刺，有四条小短腿，还有一个尖尖的嘴巴，真是可爱无比，我给它取名为“跳跳”。跳跳特别喜欢在桶里不停地爬来爬去。我很调皮，拿来一根棍子去打刺猬的屁股让它爬，它刚想停下来休息，结果吃了我一打，只好继续“赶路”。

有一次，我又用棍子打它身子，但它却缩成球形，在角落里一动不动。我问外婆：“外婆，外婆，跳跳怎么不爬了呀？”外婆开玩笑地说：“跳跳呀，被你给打死了。”我还真把外婆的话当真了，一屁股坐在地上说：“跳跳呀跳跳，你快活过来吧！我可不是故意的。”舅舅一听，乐了：“外婆在骗你，刺猬这是在自我防护。”我又来了劲儿，蹲在桶前面，目不转睛地盯着跳跳，生怕错过了好机会。

果然，不一会儿，跳跳伸出了脑袋，左瞧瞧，右瞧瞧，见没人了，把四肢也伸了出来，又在桶里爬来爬去了。看着它那可爱的`样子，我哈哈大笑起来。

虽然我很喜欢小刺猬跳跳，但是我想它更喜欢大自然，于是我们就把它放生了。

描写的小学生作文 篇13

我的同桌长着一双小小的眼睛，一张上课沉默不语、下课却说个不停的嘴，黄中带点黑色的皮肤，整个人看起来很严肃。他就是我的同桌王睦云。

我的同桌是一个“好哭包”。只要别人稍微碰他一下，他就在那儿使劲地哭。记得那个课间，王睦云和刘舁疯玩的.时候，刘异不小心踢到王睦云的肚子，王睦云就拼命去撞刘舁，刘异没有反击。这时，李凯奇过来劝架，架还没有劝好，不知怎么李凯奇也和王睦云打了起来。王睦云被李凯奇踢了几脚，他顿时一屁股坐在地上，蜷着腿，把头埋在胳膊里，号啕大哭起来，那哭声连站在楼下的同学都听得见。正在做游戏、看书、做作业的同学都围上来，想知道到底发生了什么事。上课铃一响，王睦云抬起头，扫视了一圈，发现没有人在看他，就马上回到座位上，咧开嘴无声地笑了。

还有一次，语文单元测试的卷子发下来了，老师念完了80分以上的同学的分数，然后开始念60分以下的同学。老师念道：“王睦云，39分。”我看了一眼王睦云，他没有什么反应。再看他的时候，发现他呆呆地坐在那儿，眼泪一滴一滴地顺着脸颊流了下来。他一动不动，也不擦眼泪，就那样不停地默默流眼泪。组长叫他，他也不理，叫他改错也不改，别人说什么他都一动不动。我心想：“考差了也不至于这样吧，这么爱哭啊。”

你看，我的同桌是不是个“好哭包”？

描写的小学生作文 篇14

三月末的夕阳，美丽，寂寥。

曾以为人生漫漫，可以悠闲自在，不必匆忙前往，像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流，走大家都走的那条平坦的征途，与其他人并肩而行。

三月末的夕阳，把我的影子拉得很长。影子纤细得像根面条，像是要逃离我的束缚。我望着夕阳，感慨万千。闲来无声，坐在桌前，翻开一本书，独自阅读。闷热的天气让人心绪不宁，树上的蝉鸣此起彼伏，让本就烦闷的心更加浮躁。于是闭上眼，就在那一刻，我听到了墙上秒针走动的足音，它的步伐不急不缓，丝毫不歇。转而一想，十几载春秋就像过眼云烟，而一生又有多少时光让我们去消耗呢？

秒针继续跳动，滴答滴答的声音在耳边不断回响，刹那间，我想起一个绝妙的比喻：时光就像一朵开在夜里的花，悄然开放，黯然凋谢，虽无人欣赏，但也确实曾经盛开过。古人秉烛夜读，莫不因为要欣赏这朵花？

渐渐地，天也黑了，停电了，不必掌灯，在黑暗中，我感到河边的柳条散开了高高的发髻俯下身段，任潺潺的.河水冲刷着柔美的长发，静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地流淌着。

秒针不断跳动，滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了，烛光显得空洞苍白，时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我，但也会有明媚的春光等着我。

那声音在耳畔回响，就像雁过留声，车过留痕，人过留名般，回响在我逐梦的途中……

描写的小学生作文 篇15

早上，我打开窗户，啊！多大的雾啊！晨雾笼罩着大地，没有一丝裂痕。附近的花园像一层薄薄的白纱布，隐约给人一种“不知道庐山真面目”的神秘感。我努力想在雾中看到世界，那雾呢？就像一个为你捉扇子的娃娃，躲开东方，躲开西方，忽隐忽现。

看！那朵被雾气衬托的小红花一点也不明亮。它是白色和红色的。在雾中，白色的花朵模糊不清，金色的雄蕊像小星星一样微弱，这使得茫茫的雾气更加美丽。鸟类的生存方式是清除；轻轻和“美丽”。一阵风把花草的清香吹进花园，使整个花园都有淡淡的清香。

远处，房子像仙女亭一样漂浮在天空中。山顶看不见。我面前的一切都笼罩在薄雾中，薄纱般的晨雾。太阳慢慢升起。雾中只看到一个红色光晕，一道微弱的红光在混乱中发出。啊!！深秋的雾像童话般的仙境。有些人喜欢茫茫的雪，有些人喜欢丝丝细雨，但我喜欢迷人的雾。

早上，我走出家门，发现今天是一个迷人的雾天。浓雾笼罩着整个世界。远处，小树、小花和绿草隐约出现在我面前。我向前走了几步，雾气似乎在两边为我让路。雾没有雪那么壮观，也没有绵绵的小雨，但它非常温和。就像一个美丽的女孩，用一层白色的纱包裹着她的身体。渐渐地，太阳升起，雾渐渐消失了。地上的'泥是湿的，花草的叶子上有无数晶莹剔透的小珍珠，这似乎是迷人的雾留给大地的礼物……

描写的小学生作文 篇16

“小螺号，滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞......”每当听到这首歌时，我就会想起平海的大海。

“太阳升起来了，太阳升起来了！”我们不约而同地向东方望去。果然，一个巨大的、鲜红的火球慢慢地钻出了海平面。虽然它只露出了半张脸，但是在那一瞬间，海面就被它映得又红又亮，像一片熊熊燃烧的火焰。

渐渐地，太阳已经升高了。站在沙滩上远眺，海水一片碧蓝，在阳光下闪烁着迷人的光彩。许多勤劳的渔民已经开着渔船要出海捕鱼了。再往前踏入海水里，看见一排排海浪轮番拍打着礁石，耳畔传来“啪啪”的声音，似乎在倾诉着彼此间的留恋和不舍。

走近一处比较大的礁石群，这里的东、西、南三面全被礁石包围了起来，海水透过礁石间的缝隙涌了进来，在沙子凹下去的地方形成了一个两尺多深的.水洼，所以这里被我们称为“天然温泉”。把脚泡在里面，清清爽爽的，别提有多舒服了。

不知不觉，我们已经在海边玩了一天了。抬头向西边望去，只见一轮耀眼的火球正慢慢地往下沉。太阳一边落下，一边变换着颜色，好像要把自己炫丽的色彩在这最后的时刻展示给万物欣赏。它把海面照得金光闪闪，犹如许多金子铺在海面上。

夕阳渐渐消失得无影无踪了，留在天边的只有一团红霞，那团红霞犹如一条长龙，慢慢地飞向长空......

描写的小学生作文 篇17

我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树，它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热，我早就想成为一棵大树了。

有一天，我躺在床上，不一会就进入了梦乡……忽然，我看到了在人行道上行走的人们，在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的'松树，站在马路边，我高兴极了！忽然一阵风带着大量的灰尘来了，我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙，人们都夸我们是环保小卫士呢！春天，我长出了嫩绿的叶子，小松鼠在我身上蹦来跳去，我跟它打了声招呼，它也向我问好，我的好朋友小鸟也回到了我的身边，为我唱着好听的歌，我的同类们也苏醒了，亲切地跟我打着招呼，和我聊天，让我感到很愉快。

夏天到了，我们都长得很茂盛了，我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了，蜻蜓和蝴蝶围着我们飞，有的红蜻蜓还为我们演戏，有的花蝴蝶还给我们送水吃呢！

秋天，是我们和好朋友告别的时候，我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别，对其它树上正在枯黄的树叶说再见，我们觉得这个季节过得非常慢。冬天，几乎所有树木的叶子都枯黄了，只有我们松树的叶子还绿着，腊梅花开着，使我们感到很孤单忽然，一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒，睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢！唉！要是这个梦是真的那该多好啊！

描写的小学生作文 篇18

一望无际的沙漠里，天上卷着无边的黄沙。狂风、寒冷与干旱始终侵袭着这里。在沙漠里，你几乎看不见任何植物，能见度极差。但就在这里，一排绿色始终守护着这里，它们就像一排排士兵。它们就是沙漠的心脏——胡杨林。

它好像已经跟沙漠融为一体。它的性格也变得粗野。它的虬枝尽力地往四处伸去，粗野地或许不分方向，尽情地长着，或搭到另一棵胡杨上去。它的枝扭曲着，好像一条恶龙，比主干还要粗，极有力量感。而细的却繁多，就如树根长到了枝上。那样子好似童话故事里巫婆的头发，又好似细笔随意勾勒出来的线条交织在了一起。叶子不算太多，但对于沙漠来说，那是一片郁郁葱葱的绿洲，是心脏。

最令人惊叹的是它无人能及的生命力。别的植物，经受不起恶劣天气的.摧残，未发芽就已经丧命了。而它，不能想象它经受了多少，忍受了多少。狂风像一把把利刃，狠狠地向它刮去，想把它扼杀，它却照样吸收着仅有的丝丝水分。饥渴难耐，但仍然发出了宣言：“来吧，我不怕！”寒冷向它发出了挑战，它并没有穿上羽绒服，而在极低温的情况下，任劳任怨，开心快乐地活着。这本来就是胡杨的职责！它用它无与伦比的生命力，它用它乐观向上的精神，它用它吃苦耐劳的品质，它用它敢于向恶魔挑战的气魄，在这大漠里，用自己的勇敢与坚强，谱写了一首如诗如画的，充满了豪情壮志的生命之歌！

描写的小学生作文 篇19

我们教室里有很多吊兰，但是以前我不怎么瞧得起它们，觉得吊兰长得不好看，甚至把吊兰当做了“野草”。

不过今天，老师让我们仔细观察吊兰，我观察过之后，才发现自己错了。吊兰其实长得很好看，只是我没有一双善于发现美的眼睛罢了。

老师给我们观察的吊兰是银边吊兰，因为是绿绿的叶子外面加一圈白色，像一把弯弯的剑。只要一不小心碰到了剑，它就会发怒的，会刺你一下，非常厉害。吊兰可以种在泥土里也可以养在水中哦！如果养在水中，就可以看到吊兰的根，白花花的，活像豆芽呢！我也有了一个疑问:为什么枯掉也是从顶端开始呢？我要去查查资料。

吊兰的种类也有很多，如“紫边吊兰”“金边吊兰”“花边吊兰”……吊兰的走茎可以长得很长很长，足足有二三个婴儿那么长呢！

吊兰摸上去非常柔，非常滑。但你不要被外表蒙骗了，其实闻上去是没有香的'。这样，吊兰就变成了一个闭月羞花、沉鱼落雁的“仙子”了，“仙子”很是引人注目，在微风中飘荡。

吊兰不但美丽，还能美化环境呢！写到这里，我又有了几个新的问题：为什么吊兰抽出的走茎上面的很小很小的茎不需要水或是泥土呢？只是露出在外面也可以生长？吊兰的生命真旺盛啊！

啊！吊兰还是一本有生命的“书”呢！我平常不太注意观察了，我要再好好读读这一本“书”。

吊兰真有趣，我要学习吊兰的精神品质——默默无闻，美化环境！

描写的小学生作文 篇20

春天到了，春雨在春风的吹送下，轻柔地、细腻地洒向人间；干渴了一年的大地张开大嘴，贪婪地吮吸着。

春雨如牛毛、如花针、如细丝，飘落大地，为大地织起了一张绿茸茸的地毯。雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切，快乐的小燕子穿来穿去，用尾巴裁剪着宽大的雨帘。

雨滴像颗颗珍珠，一把把洒向河面，平静的河面泛起涟漪，机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸那晶莹的珍珠。

春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻拨琴弦，又像吞宝宝在吞食桑叶。

春雨飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

春雨落在地上渗进了肥沃的.土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮；小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿。

春雨落在人们的心坎上，一位老农站在田边，任凭雨水滴在花白的须发上，他笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”

春雨，你是春姑娘忠实的使者，你跟随春姑娘来到大地上，大地便生机勃勃地散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾，你仿佛是乐师灵巧的手，拨动人们的心弦，使人们萌生出一种美好的愿望。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”我愿化做一滴滴春雨，去滋润祖国的每一寸土地。

描写的小学生作文 篇21

佛手瓜是我们这里常见的一种蔬菜，因为它的样子就像两只合起来礼佛的手，因此而得名。

春天来了，佛手瓜从地里冒出来，叶子是鲜绿色的，长得很茂盛，显得生机勃勃。初夏的时候，它的长势更旺了，它的茎是长长的绿藤，每天要长差不多二十厘米长，得给它搭瓜架。如果不想搭瓜架，旁边有一棵树啊，竹林啊什么的，它也能往上爬。藤上会分枝，枝上会长出像弹簧一样的触须，就像它的脚一样，帮助它向上爬。触须往空中伸展，只要勾住什么东西，就紧紧地缠住，拼命往上长。它长得很快，不到一个月，就在瓜架上铺成了一片绿荫。每片叶子都是五角形的'，中间的一角是最长的，背面还有一些刺手的小毛。叶子长得很茂盛，挨挨挤挤，不留一点儿缝隙。夏天，人们都会在它的绿荫下喝茶、乘凉，非常凉快。

初夏时，佛手瓜开出了白色的花，花瓣小小的，花蕊是淡黄色的。花谢后就结出一个个青色的小果子，慢慢地果子长大了，渐渐长成梨形，再仔细一看，就像礼佛的手了。长大了的佛手瓜颜色是鲜嫩的，挂在瓜架上，像一个个绿色的小灯笼。瓜老了，颜色会变成黄白色，表皮上长出一些小刺，这时的口感就没有嫩的时候鲜美了。

我们这里有一道名菜，叫佛手瓜红烧鸭子，鲜嫩可口的佛手瓜和鸭肉的香气真是绝配啊，吃后让人回味无穷。

描写的小学生作文 篇22

“喂，醒醒，春天来了！”经过春雪的洗礼，地球复活了。杂草向其他伙伴哭喊。

“好，我们一起向上钻。”其他野草也回应了他的话。

这时，一直在打盹的草坪一家人被他们的'对话吵醒，说：“你这么早去哪？”

“春天到了，我们必须钻出地面，绿化我们的地球。”

“还早，睡一会儿吧！”草坪家属懒洋洋地说。

“我们不睡觉。"杂草长完了，就成群结队地冲出地面。

“哇，多美的春天啊，空气多新鲜啊。”杂草欢呼起来，在阳光下迅速变绿。

这时，几个园林工人来了。他们起初很惊讶，说：“啊，草坪这么快就变绿了！”

然后他们走近了，但马上喊道：“为什么杂草都长出来了？”。

于是他们立刻蹲下来拔杂草。

杂草被弄糊涂了。一个说：“我们是草，我们也可以绿化环境。他们为什么要拉我们出来？”

另一个说：“我们比草坪家族更顽强，更有生命力。为什么他们反而不喜欢我们？”这时，草坪一家人自豪地说：“因为我们精致整洁，人们喜欢我们是自然的！”说完继续懒洋洋的睡着了。

而杂草的迷茫也是我的迷茫。杂草，我真的很抱歉你的早逝。草坪一家人还在睡懒觉的时候，你就告诉我们春天来了，是你早早的“上班”给我们提供新鲜的氧气。野草，希望在明年初春看到你矫健的身影，不然你就向我们报告春天的到来。

描写的小学生作文 篇23

我们可以通过观察蚂蚁的行为来判断天气是晴朗还是多云。我记得一个夏天的早上，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。当我来到公园时，我突然发现一个黑色的东西在一棵大树下慢慢移动。我仔细一看，啊！原来是一群蚂蚁。我想：这些蚂蚁要干什么？我疑惑的时候，那只是一片美丽的、万里无云的天空，突然乌云密布，下起了倾盆大雨，不时“咆哮”。我和妈妈走了三步并作两步就回家了，但还是没能幸免于无情的大雨。我们俩都成了“落汤鸡”。我没换衣服直接去了书房，拿起《十万个为什么》，一丝不苟的看着。原来蚂蚁是天气预报的“专家”。蚂蚁搬家，说明马上要下雨了。这是我发现的蚂蚁的.第一个秘密。

蚂蚁虽然小，但是有团结的精神。有一次，无聊的时候，我拿起一块面包，轻轻地撒在窝边。过了一会儿，一只瘦瘦的蚂蚁从洞里爬出来，好像闻到了香味，爬回洞里通知其他蚂蚁。过了一会儿，全军出动了几十只蚂蚁，准备对面包发动总攻。小蚂蚁爬上面包，把它分成小块。然后蚂蚁们把两块、三块和五块小块举起来，很快面包就消失得无影无踪了。真的很团结很强大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中，当我们仔细观察自然界的一切时，我们会发现许多奥秘，这真的是一件令人愉快的事情。

描写的小学生作文 篇24

树，人人皆知。它能够改善环境，能够为人们提供铅笔、纸······也能教会人们许多道理，反正就是一种对人类和世界用处很大的植物，一种让人对它敬佩的植物。

树，表面看上去很平静，但却有许多隐藏。

树，有土就生根，有二氧化碳就能生长，有水就能茂盛，有阳光就能有活力。只要有这些，树就能够为人类奉献，为生物奉献，为地球奉献。这让我想到了一种美德——坚强。坚强能让人对你刮目相看，再看看你有没有这种品质。当你遇到困难时，你没有退缩，你就有了坚强；当你委屈时，你没有放弃，你就有坚强······

树，是人类的一大功臣：没有它，人们就不能存活，也包括动物，为什么会这样？最好的答案就是它为万物提供了氧气。正是这氧气，让树变成了绿色卫士。只要一个地方树木繁茂，这里就空气新鲜，它就是空气的保护神。这让我想到了保护。你保护过其他人吗？当朋友或其他人被别人欺负时，你拔刀相助；当你的朋友伤心时，你安慰他······这就是保护。

树，为人们提供了生活的必备品。铅笔、白纸什么的，都是树为我们提供的。由此，我想到了感恩。感恩就是为爸爸妈妈捶捶背，为老师的教师节送一张贺卡······总的来说，就是对为自己做出付出的`人做事。

树，看似平凡，却能够让我们明白道理，学会做人，它就和字典一样，是一位无声的老师。

描写的小学生作文 篇25

我的校园，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。

一进校园大门，迎面就能看到宽阔的迎宾大道。两旁，竖立着一棵棵笔挺而又粗壮的大树，树枝低垂，仿佛是一位位长者在向我们招手。一阵风拂过，一个个五角星一样的风车转动起来，和那微风做游戏。

风，也带来了阵阵的笑声。

往左看，一个个身影在操场上蹦跳着，嬉闹着，那是来晨跑同学们，而操场中央还有一些练球的运动员们，那稚嫩的脸庞上没有出现漫不经心的神色，反而浮现出一抹抹认真而又坚毅的神色。

叮铃铃，早饭时间到了，运动员们要回教室了。虽然他们脸上都带着疲惫的.神色，但是依旧与大家说笑着。

还没进教室，就听到了那郎朗的读书声，那声音像溪水般优美又轻快。进了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨绿色的黑板上跳动着一个个优美的文字，简直像一群音符。后面的展示墙上，贴满了一幅幅精美的板报，透露着童真，与童趣。

我们还喜欢屋后的小竹林，那里有很多苍翠欲滴的竹子，尤其是刚下过雨后，那时的竹子格外的翠绿，像一块块碧绿的宝石还像是翡翠，而且，小竹林里还有那一丛，这里一从的野花，野花是紫色的，上面带上露珠，特别好看。

下雪的时候，雪附在竹子上，竹子巍然不动，傲然挺立，过不得叫做岁寒三友。

这里是我学习的地方，我爱这里。

描写的小学生作文 篇26

今天真是特别的一天，因为是我的生日，经过一次又一次生日的祝福，我一次比一次长大，不以物喜，不以己悲。不再像个小孩子，慌慌的心情吃蛋糕，也不会在吃桃子的时候吃到了一条虫子，而大呼小叫。我觉得这条虫子那么活泼可爱，他带给我许多乐趣，除了有点恶心之外，我在扔掉桃子时，想到我在挑选桃子的时候的种种情形，当我在挑选桃子的时候我一心画手抄报，所以随手拿了一个，没有仔细挑选，也没有仔细看，所以才构成了这样的一个小小的惊喜，请容我先去出漱口刷牙。

好了，我们导入今天的主题——心态和心情。从老舍的《茶馆》说起，《茶馆》是名著，有导语如下：茶馆是一个社会的缩影，那么一定有不同于我们的感受，但也可以将举手投足的一举一动，比喻为人一生的所行所做所为，为了对得起自己的一世英名，希望我们对于生活中的一件不论大小的事情都会有不同的反应，且要理智，而且要慎重地处理，一举一动都对应着责任，我们要为自己的行动负担事情的后果，加油，为了我们自己的名誉，我们应当有自己的担当，并且可以在生活中加以体现。价值责任与我们的许多东西都是并重的'，我们要有稳定的心态，平和的心情迎接生活的一切，无论好的还是坏的，无论多么重要，在你做一件事情的时候都要专注下去。

如果在这之中，你有另外的事情要做，那么请你放下手中的一件事情，而要全心全意的去做好一件事，这样会使你可以更完美地完成一件事情，并且以每好的心情去迎接它所带来的后果。

描写的小学生作文 篇27

在万千美食中，你最喜欢吃什么？是又香又麻的重庆火锅？是阳澄湖美味的大闸蟹？还是臭气熏天的螺蛳粉？至于我嘛，当然是喜欢水果之王榴莲啦！

榴莲有将近50个品种呢，但名气最大的、口感最好的还要属泰国的金枕头榴莲和猫山王榴莲。

熟透的榴莲又香又甜，掰开它那棕黄色的坚硬外衣，就可以看见一块块软软糯糯、香气扑鼻的果肉。榴莲的果肉饱满金黄，一口咬下去绵密细腻。可在榴莲控诉者的眼里，吃榴莲房间里密布充斥着榴莲味儿，连空气都是臭臭的，所以，对于他们来说，这香气会有一点上头。

对于榴莲挚爱者来说，榴莲美味，除了生吃，还可以烹饪食用，如榴莲板栗乌鸡汤，榴莲的'香甜加上板栗的软糯，又是一道创意美食。榴莲下肚，壳可不要丢，那可是个宝，如果你们家的弟弟妹妹不听话，就让他跪榴莲，叫他不听话，哼！

榴莲跟菠萝蜜相比，个头小一些，但是价格却稍有差别，挑选时可不要拿错了。我们现在所知的金枕头榴莲、猫山王榴莲，是从泰国空运过来的，泰国属于热带地区，适合榴莲生长，所以榴莲的价格在当地比较便宜，但由于地理环境的差别，中国鲜少有适合榴莲生长的地区，加上长途的运输，自然一个榴莲在国内会贵那么多。

水果之王榴莲，我爱了，无论别人说它再臭，再难吃，我也抵挡不住它那香味扑鼻的诱惑。

描写的小学生作文 篇28

今天晚饭后，我们一家五口人一起到新区府门前的公园去看音乐喷泉。我们刚到的时候，音乐喷泉还没有开始，我们就沿着广场绕了一圈，广场真大呀。回来时，水池周围已经聚集了很多人。水面上的喷水管一会儿变红，一会儿变绿，一会儿变蓝交替闪烁，忽然，水池周围和中间都喷出好看的水花，但不像音乐喷泉那样有节奏的变化。

六时三十分，水池里的水忽然都落了下来，片刻的`沉寂之后，美妙的音乐响起来了，喷泉也随着音的高低跳跃起来了，就像一道水做的幕布缓缓拉开了，水精灵们就在舞台上跳起了欢快的舞蹈，忽上忽下，忽前忽后，忽左忽右。

调皮的水精灵一会儿把水变成一把竖琴，把摇动的水柱变成一只蝴蝶，好像蝴蝶悠然自得地在弹竖琴；一会儿又把水变成一朵白莲花，在碧波荡漾的水池里徐徐开放；一会儿又把水变成一根根冲天大柱，拔地而起，直冲云霄，微风轻轻一吹，柱子变成了船帆，像很多只船在汪洋大海中乘风破浪，水柱落下来晶莹的水珠组成一道雨的帘子……

随着《爱我中华》、《梁祝》、《走进新时代》等一首又一首动听的乐曲，水精灵们跳了30分钟的舞，觉得累了，又回到水底去休息了，这时水面上恢复了平静，而人们意犹未尽，还沉浸在变幻莫测、神奇迷离的喷泉中，久久地不愿离去。

描写的小学生作文 篇29

有的人喜欢娇艳的牡丹，因为它香味浓郁，大富大贵。也有的人喜欢芬芳的茉莉花，因为它很娇嫩。但是，我喜欢清洁无瑕的荷花。每年的夏天，荷花盛开的时候，总要去池塘看看它。

远远望去，就看见绿色的海洋。荷花有高有矮，高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一个碧绿的大玉盘均匀的铺在水面上。当微风吹来的时候，铺在水面上的'荷叶挣扎地浮出水面，荷叶上晶莹剔透的水珠，像珍珠一般，漂亮极了。荷叶上缀满了娇艳欲滴的荷花。这些荷花千姿百态，婀娜多姿。有的全开了，粉红的花瓣露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬。他们在风中仰头微笑，散发出阵阵的芳香。摘下一个小莲蓬，放在口中，甜津津的。还没开的荷花，有的含苞待放，尖尖的，小小的，粉粉的像个小桃子。一阵风吹过，荷叶和荷花都舞动起来，像在看了一场盛大的花伞舞!

几只蜻蜓在头上环绕着，在花瓣的周围飞来飞去，一会儿停在花瓣上，一会儿停在花蕊上。真像诗人杨万里所写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”鱼儿在水里游来游去，好像在和我们捉迷藏。又让我想起了“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”

多么美的一幅画呀!

荷花不仅长的美丽，而且全身都是宝。它的茎是藕，偶还可以加工成藕粉，也可以直接吃。叶和梗是一种清热解暑的药材。莲蓬中的莲子是高级补品。

我喜欢荷花，因为它“出淤泥不染，濯清涟而不妖。”所以我要做具有荷花品质的那种人。

描写的小学生作文 篇30

小明有一双又大又亮的眼睛，但没毛病。但是他一点都不喜欢这些眼睛。晚上睡觉的时候看书，走路的时候看书，坐车的时候看书，有时候玩沙子把沙子弄到眼睛里，用脏手揉眼睛。这次眼睛高度近视，什么都看不清。看电影的'时候眼睛睁了很久，什么都看不清楚，只好戴眼镜。

但是戴眼镜不是长久之计。我的耳朵和鼻子又不协调了。“喂，我的耳朵哥哥，我的命够苦的了。鼻子说：“我整天被一种叫做眼镜的奇怪东西压着，这种东西让我背痛，腿抽筋。耳朵也抱怨道：“哥们，不说了。看来我们两兄弟的生活差不多，我也吃了不少苦！这都是因为眼睛有病，但它是有病的，是自己治好的。为什么让我们受苦？”“是的，”鼻子说，“但是我有一个好主意。主人一弯腰，我们就努力低下头，但我需要你的帮助。”耳朵问：“你在忙什么？”鼻子说：“只要你一闪，就把眼镜取下来。”

一次偶然的机会，小明不小心把书掉在了地上。他弯腰捡起来。耳朵闪得快，眼镜闪下来。有眼睛的弟弟病得很重。他看不见了，只能用手在地上摸索。终于找到了眼镜，不过这家伙已经碎成两半了。萧只买了另外一双。在路上，小明因为看不见，撞到了一根电线杆上，摔断了鼻子。另一只粗心的耳朵被树枝割破了。我很难买到眼镜。我不敢用我的耳朵和鼻子惹麻烦。

孩子，你要爱护眼睛。

描写的小学生作文 篇31

我是一个可爱俏皮的小女孩，但我看起来文静端庄。

别人都说我挺漂亮的。我长的瘦瘦的，很苗条，皮肤白白的，个子中等；一头乌黑的头发披散在肩头；还有那张椭圆的瓜子儿脸，透露着几分稚气；我的眉毛浓浓的，下面长着一双黑宝石般的眼睛，比蓝天还要清澈；那殷红色的嘴唇，起唇微笑，露出了翠玉般的银牙；我白里透红的面颊上，还写着＂纯真＂二字。

我学习优异。我很好动，爱说话，上课只能听到十五分钟，但老师讲课的内容我都知道，每个问题都举手发言，敢于发表自己的`观点。我粗心大意，经常把简单的题目写错了，等老师批改完发下来时，我就傻眼了，都是一些不该错的地方。我能力很强，是老师的得力小助手，平时老师什么都让我做。别看我是女孩，管起同学来，可不会手下留情，只要我一发起脾气来，就是＂暴风骤雨＂，不论是朋友，还是＂仇人＂，我都说过，许多男同学都叫我＂母老虎＂，但我好起来，比＂神仙＂都好。

我兴趣广泛。我喜欢唱歌、画国画、弹钢琴、看书等等。我的英语也不错，获得过＂奥林匹克英语竞赛＂全国三等奖，＂希望之星英语大赛＂复赛三等奖。我还经常搞一些恶作剧，把别人弄得团团转。我性格开朗，敢和别人交流，因此认识我的人都很喜欢我，我们的班主任何老师说，我长大可以成为外交部部长。

我的梦想是成为英国剑桥大学的一员，当一名优秀的英语翻译。

这就是一个可爱俏皮的我，你愿意和我做朋友吗？

描写的小学生作文 篇32

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功！在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的`眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。

范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。

一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为 我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。

描写的小学生作文 篇33

去年暑假，表姐送我一只小白兔，装在一个精美的“小房子”里，我睁大好奇的眼睛往里边张望，它也用两只红宝石似的眼睛直瞪着我，还不断发出喷气声，看样子是我惊动它了。

就这样，这只调皮的小白兔就来到我的生活之中

我把它的“家”放在厨房的地板上，每当放学的时候，我经常到市场上买几根胡萝卜。切成几块，小心翼翼地放进它的小窝里，它先用鼻子嗅了嗅，又用爪子碰一碰，感觉没有问题后才狼吞虎咽地吃起来，看它那小模样，真可爱。

一次，我看它太可爱了，忍不住抱将它抱在怀里，那小家伙却是又踢又踹，还用爪子狠狠地“教训”了我一番。

渐渐的，它和我由陌生到熟悉。

有一次，我放学回到家，它一见到我，便马上蹦过来，抱住我的腿，看它样子，好像是在说∶“主人，有没有给我带点什么好吃的吗？”我明白它的意思，递给它一根胡萝卜，我摸摸它的.身子，它反而友好的舔舔我的手，像是在说∶“主人，谢谢你。”

我发现了一个重大秘密∶

周末，我正津津有味地品味着妈妈给我炖的瘦肉汤时，我突发奇想∶从锅里夹出一块小肉，在它跟前来回晃动，它紧紧盯着这块肉，突然，它用嘴使劲一咬，在嘴里嚼来嚼去，竟把整块肉吞了下去。我和姐姐惊讶不已，看来兔子不一定都吃素。

兔子真惹人喜爱。

描写的小学生作文 篇34

记忆是个神奇的存在，当你回忆他是，你会发现它令你吃惊，令你难过，令你欢笑，也有感动。

那是一个深秋的早晨；我们正在上课我低着头抄笔记。‘铃、铃、铃’让同学们久违的铃声终于响起，同学们一个个迈着步伐向外面走去，此时的我似乎感觉到不舒服、头疼极了。她似乎和往常也不太一样、脸红极了、我便担心的`问：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她难受的说：“我感冒了。我想请假去医院。”我赶紧说：“赶快去吧!”

同桌请假后，就离开了学校。不一会我也感觉到难受，头疼极了，但我知道一定要坚持，两节课后就放学了。此时此刻的我不知道该做些什么。

“同桌、同桌”耳边传来熟悉的声音，我抬起头。“咦，你怎么那么快就回来了。”她说：“没事我就扎了一针，这是我给你包的药。我早就看出来你不舒服了，快吃吧!”我感动的哭了。

吃了药好多了，再看一看这个关心别人的同桌，心中不免多了些感动。而她都不忘在她生病的时候还关心着别人。谢谢你，你永远是我八年级最好的同桌。我永远不会忘记你这个好同桌。

那份浓浓的同桌情，它像明珠一样璀璨、一样闪闪发光。像雪花，像翅膀，飘落在我成长的天空，飞满我生命的旅程。

他让我感动，让我体会到了同桌的情谊，他让我难以忘怀。

描写的小学生作文 篇35

在大多数人的眼里，最美丽的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可爱的人。在我眼里，最美丽的人只有一个。

在一个炎热的夏日午后，天气极其炎热。路边的狗不停地吐舌头，喘着粗气。树上的蝉也绝望地叫道:太热了，太热了！至于我，我坐在客厅的地板上吹着电风扇，但是我觉得太热了。我想:要是我能在这个时候吃一个冰淇淋就好了！我一想到这一点，就走出家门，走到附近的一家小商店。

商店的主人是一位中年阿姨。在一场大火中，她救了邻居的孩子。不幸的是，她的脸被大火烧伤了。这个小宝宝很安全，但是阿姨将来会伤心的。姑姑的脸很难从伤痛中恢复，脸上留下了深深的伤疤。当她在找工作时，她以貌取人，当她看到这个深深的伤疤时，她不愿意要求她做任何事。姑姑很难找到另一份工作。她不得不开一家小商店，找些针线活来挣钱养家。

这时，阿姨正在柜台里做针线活。汗水浸湿了她的衣服，但她仍在做这件事。我边走边说:阿姨，我去买个冰淇淋。阿姨站起来，笑着接过钱，递给我两个冰淇淋。看到我的惊讶，我的阿姨温柔地说:“太热了，我再给你一个吃的`。”我谢过姨妈，然后回家了。

据邻居说，阿姨的商店挣不了多少钱，家里也很穷。因此，当她每天晚上收完货后，她也会去给种植蔬菜的农民叔叔去取粪和水来赚钱。阿姨的善良感动了许多人。她周围的人会尽力给她一些帮助。

我似乎从我姑姑的身上明白了真相:一个人应该外表美丽，但内心也美丽。

描写的小学生作文 篇36

今天早上，我和吴去灵秀山散步。

走进灵秀山，首先映入我眼帘的是一棵高高的榕树，盘根错节。它非常粗的根就像一个老人手背上突出的蓝色脉络。大榕树的树枝上长满了长须，随风摇摆。

灵秀山有很多这样的树，一棵挨着一棵，非常茂密。每棵树都很茂盛，蝉在树上快乐地叫着。在树荫下，一群蚂蚁背着沉重的食物回家。

夏天真的很有趣。我和妈妈吴在灵秀山参加跳绳比赛。我看到她踩着脚后跟，用手轻轻舞动绳子，然后用脚跳过去。快速跳舞的绳子像轮子一样转动，非常漂亮。因为是第一次没经验跳绳，所以绳子一直在脚背上打或者踩在脚底。我想知道为什么我不会跳而别人会。吴的母亲见我着急，就走过来对我说：“你跳的时候要踮起脚。绳子来了，你看看。如果你放松，你可以跳。”她教我尝试时，我跳了起来。

当我从山上下来时，我叔叔带我去游泳池游泳。在游泳池里，孩子们穿着五颜六色的泳衣和各种游泳圈，有的在做水上按摩，很休闲；有的在学游泳，很认真；有的在争水，很开心；有的'在比赛中游泳，画白色的水花，很好看。

夏日快乐。家里也可以吃有红点的西瓜；晚上可以在阳台上吹，听奶奶讲小时候的故事；夏天可以睡在凉爽的空调房里，做美丽的梦；你可以去鸳鸯池公园和蝴蝶玩捉迷藏。

我喜欢夏天。

描写的小学生作文 篇37

有这样一座城市，它有着“中国威尼斯”之称，它还有一个好听的名字——“江北水城”，这座城市就是我的家乡——聊城，它是镶嵌在鲁西平原上的一颗璀璨的明珠。

聊城之所以有“江北水城”之称，是因为一切都源于“水”。“城中有水，水中有城，城河湖一体”是这座城市的独特布局。烟波浩淼，波光粼粼的东昌湖远远望去就像一块无暇的翡翠。周末，同爸爸妈妈在湖滨路骑上三人脚踏车，在绿荫里洒一路欢声笑语。泛舟湖上，看岸边杨柳依依，享受湖面微风习习，真是“船在水上行，人在画中游”。有一条玉带穿城而过，这就是纵贯南北的京杭大运河。虽然它难以再现当年船来船往、客商如织的繁华景象，可它默默的记载着历史的变迁，时代的进步。运河边的山陕会馆，是明清时期山陕商人在聊城聚会的场所，院中的老槐树依然郁郁葱葱，站在古戏台下，我仿佛听到了京腔京韵。

再来感受一下现代聊城的节奏吧！宽阔的马路、川流不息的车流、鳞次栉比的.高楼、繁华热闹的商场、高端大气的温泉会所……处处都彰显着现代都市的气息。夜幕降临，华灯初上，广场上又响起了欢快的舞曲，不管是男女老幼都卸去一天的疲惫，享受着运动带来的快乐，享受这座城市带来的幸福生活。

这就是我的家乡，一座既古老又年轻的城市。只愿我快快长大，用我的双手描绘家乡更美好的明天。

描写的小学生作文 篇38

妈妈说晚上会有五年来最大的雪。我兴奋地期待着早晨。

一大早，当我打开窗户时，我又惊又喜。哇！那是一场大雪！我们家南边的千佛山，银装素裹，山上的小树上开着梨花，屋顶铺着白色的毯子。我赶紧拿起相机，正要拍一些雪景，父亲却叫我去外面给车扫雪。下楼走到车前，惊讶的'发现车上的雪有十几厘米厚。

雪快下完的时候，我想出一个恶作剧，迅速抓起一个雪球，对准爸爸扔了过去。只听一遍：“啊！”我父亲被枪杀了。还没等他反应过来，又一个雪球飞了过去。这时候我笑了，因为我爸的衣服都是白色的，我笑弯了腰。突然，一个雪球在我脚下爆炸，我知道是爸爸反击了。战斗开始！雪球在漫天飞舞的大雪中飞来飞去，就像子弹一样。在我们的战场外面，有两个战场，战斗很激烈。偶尔会有几个雪球飞过。当然，我和爸爸会笑着反击。匆匆忙忙，大家都忘了瞄准，很多雪球砸在树上，导致树上的雪一个接一个的掉下来。场面壮观。大雪一直在下，有时人会摔倒，引起笑声和孩子们的尖叫声。多么愉快有趣的战斗啊！“带部队回营地！”在爸爸的吩咐下，我很不情愿的和他一起回家，衣服鞋子都湿了。妈妈看到我们的狼狈，忍不住笑了。赶紧给我打电话换湿衣服，嫂子拿热水帮我洗手。看来我们的两个士兵相当活跃。

我喜欢下雪的冬天。她给孩子们带来了一首快乐的歌。

描写的小学生作文 篇39

秋姑娘披着金色的衣裳，踏着轻盈的脚步优雅地向我们漫步而来。她像一位技艺娴熟的画家，瞬间，绿油油的桂花树就被金黄色、浅白色、淡黄色、桔橙色的小花瓣们装点的分外美丽。整个富阳城弥漫在甜甜的桂花香中，让人不禁想起白居易的诗句：“枝头万点妆金鑫，十里清香，介引幽人雅思长。”

在我们的校园里、街道上、公园中，到处都开满了香甜的桂花。它的外形小巧可爱，像一粒玲珑的粟米。几朵桂花簇拥在一起，更像几个羞涩的小姑娘，悄悄地藏在桂叶后面，仿佛在和人们捉迷藏。它们粉面含娇，好像是晨露凝结成的精华，更像用玉石精雕细琢的工艺品，优雅而又不张扬。一阵微风轻轻拂过，满树的叶子沙沙作响，桂花姑娘们跳起了优美的华尔兹，裙角扬起淡淡清香，让人们沉醉在令人心旷神怡的世界里。

甜美可人的桂花还能做成各种美味的食物呢！滋润松软的`桂花糕、甘和醇爽的桂花茶、香甜可口的桂花糖……光听听就让人垂涎三尺了吧！最妙的是，桂花还有提神醒脑、消除口臭、止咳化痰的功效呢！

桂花的花语是“美好吉祥、忠贞崇高”，象征着友谊与爱情的它，更代表着高尚的品质。当我漫步在我们这座满是桂花的城市中，幸福感油然而生。它，也许因为我们才会绽放的那么美丽。而我们，因为有了它，会变得更加美好和积极向上。

我喜欢你，桂花！

描写的小学生作文 篇40

儿时，我经常去外婆家玩儿。

那是的外婆还没有上年纪，总是和我一起玩耍。

记得有一次，我们带着狗去地里干活儿，外婆会带一个板凳，干活时坐在上面，我独自在一旁玩，或在地里乱跑。那条狗看到，突然性情大变，向我扑来，吓得我赶紧往外婆那儿跑，一边跑着一边抹眼泪甩鼻涕，口中还喊着外婆，外婆还没反应过来，我已经跑到她身旁，看着没地方逃，便绕着外婆跑，那条狗也跟了过来，外婆就拿着锄头冲它大声呵斥，吓得它连忙后退，蜷缩在一起，眼神中透露出恐惧。

从那之后，我就怕极了狗，看着大狗就不敢靠近。

不知何时，我喜欢在大堤上爬上爬下，外婆看见就会喊着让我快下来，我却从来不听，只顾着自得其乐，玩一会儿，便自己下来，但迎来的却是外婆的.责备。

后来我长大了，外婆也开始变老，不知道从什么时候起，外婆也开始变懒，变得糊涂，还会说一些胡话，不过与外婆的生活依然充满乐趣。

外婆经常用一些奇特的语言和行动来获取我们的欢笑。

有一次外婆坐在电灯开关旁，看见电灯没关，却没有行动，而是把哥哥叫来，让他把电灯关掉，为此，哥哥还教育了她一顿。

外婆经常说饿，但饭端到跟前，吃两口就又说饱了。有时正吃着饭，却要我们给她端饭。

她还经常给我们猜谜语，但谜语却总是很奇特，引人发笑。

经历了这些岁月，外婆已然老了，如今，外婆躺在轮椅上，我推着她又回忆起以前的点点滴滴……

而生活中的美，再一次在心中悄然绽放。

描写的小学生作文 篇41

夏天来了，火辣辣的太阳照着大地，人们热的满头大汗、直喘粗气。而荷花却挺立在池塘里，一动也不动。

荷叶挨挨挤挤的，像一柄柄大伞，静静地浮在水面上。雨点来了，在荷叶上跳舞；小鱼来了，在荷叶下嬉戏、玩耍；青蛙来了，在荷叶上“呱呱”叫着，像是在开演唱会……

荷花的颜色五颜六色：白的像雪、粉的.像霞、红的像火、黄的像金……色彩斑斓的荷花真美啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！荷花的姿势也很多：有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。

荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬像我们淋浴时的淋蓬头，有许多小孔，每个小孔里都躲着莲子。莲蓬里边有一粒粒的莲子。莲子可以生着吃，也可以煮着吃。那莲子可是一种好吃的东西啊！只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。

荷花的根是一节一节的藕。藕可生吃也可弄熟吃。我最喜欢妈妈做的糖醋藕，香甜可口，非常好吃。

我喜欢荷花，因为它出污泥而不染。我要像荷花一样，不受坏思想的影响。

描写的小学生作文 篇42

面包是生命的支柱。只有不停地吃，才是吃东西的终极意义。今天我在准备“军粮”，为的是向法西斯发动进攻。

我左手拿着擀面杖军师，右手拿着面粉医生。我想扩大我的饺子军团。我派军医和军事家劝说水军阵营配合，是我的得力助手。片刻之后，我的`小军队来了！现在只是馅国愿意派使者来访问我们国家。

来到友军阵营，找到了三个馅将军:鸡蛋、韭菜、肉，他们在一战和二战中带领饺子国打败了汉堡。我问他们愿不愿意当将军――我服过役，说服的结果是不言而喻的。我把他们带回营地，开始了我们的战前计划。我再一次命令军师组织队伍开始合并。可融合的填充国因为身体排斥和小兵发生了争执。我拿出将军的力量，自己开始投入战斗。但是漫天飞舞的馅军让我们的营地恶心。

唉，强迫症宝宝伤不起啊！我必须重振士气。“继续进攻！”“可以！”我的小战士用身体紧紧箍住了塞军，塞军也安静了下来。我的蛟军终于出来了！没有进一步拖延，我迅速率领一行蛟军向前线敌人发起进攻。

我们来到厨房，我拿着锅铲，吩咐一行饺子赶往战场。饺子兵一个个跳进油锅里，在战斗前受洗。但是油锅不好处理，油珠在空里交叉漂亮弧线，漂亮的打我。“气死我了！蛟军团给我全速前进，进攻！”“可以！”在一场激烈的剑舞中，蛟军终于征服了油锅的开水军。从厨房的“烟”里，我带出战死沙场的蛟军。我把饺子军埋在肚子里后，舌尖上有一股余香。

我独自攻击作业法西斯，饺子烈士。我不会让你失望的。

描写的小学生作文 篇43

我的爸爸有着黑黑的皮肤，他那头上的那个地中海的发型和他手上的那一大块棕色的东西那是我爸爸小时候把手伸进了热油锅，我的奶奶往上面倒了酱油，所以才会这样。

爸爸每一天都会认真、仔细地把我的作业一题一题的检查，如果有哪一题错了，他就会耐心的教我，直到我会了为止；老爸也是家里的开心果，他会在全家人没事儿的时候讲一个笑话，或聊一个有意思的话题；或是在早上给我们做一个大大的三明治，那份量简直不亚于一个大汉堡了，可他自己吃的却是包子和馒头，妈妈每一次问他早上吃什么，老爸都说:“我在早餐店办了卡，不用掉就可惜了，那里什么都有，你不用给我买的。”我的爸爸就算自己不吃，也不会让我和妈妈饿着。

我在家里，最喜欢吃的就是老爸做的小吃拼盘。那一个小吃拼盘可丰盛了，有秋葵土豆泥，辣秋葵薯片沙拉等好吃的东西数不胜数，在这一些菜里我最爱吃的就是土豆薯片沙拉了。老爸在做薯片沙拉的时候仔细地就像在帮一只蚂蚁做手术似的。他在做薯片沙拉的时候非常细心，他会把水果切成爱心形状，还时不时的说：“我们家轩轩最爱吃哈密瓜了，我要多切一点放进去。”老爸做沙拉时用的酸奶也是我最爱喝的.“莫斯利安”牌的，当老爸把薯片沙拉从厨房拿出来的时候我的口水就像下雨一样地流了出来，老爸还招呼我说：“轩，快来吃啊！”

这就是我们家的米其林三星的大厨------我的爸爸。