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关于过程的作文15篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于过程的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于过程的作文15篇

关于过程的作文1

在我的成长过程中,有许多事让我感到幸福,也有的事让我感到自己成功了。享受过程,本身就是幸福的,就是成功的。

助人

当我在帮助别人时,我会觉得自己成功了,因为有时候在给别人讲题时,如果是自己做过的,那么自己等于是在复习了,也把记牢了;如果是自己没做的,自己帮他解出来了,就说明自己做出来了,自己在做时,就简单多了。在人行道上帮助别人过马路时,我就会觉得自己长大了。在路上行走时,看见别人摔倒了,我会跑过去把他扶起来。

享受助人的过程,我会觉得自己成功了。

学习

当我的学习成绩进步时,我会觉得自己成功了。记得以前我的语文成绩一直考八十几分,当我开始认真学习后,语文成绩现在就考九十几分。语文上课背书时,差不多两节课后再去和老师背。当我学习成绩退步了,我会想想自己哪里没有考好,下次再接再厉。

享受学习的过程,我会觉得自己成功了。

游戏

当我在玩游戏时,我会觉得自己很幸福,因为在玩游戏时,有时是很多人再陪着我一起玩的,自己会觉得很快乐。有时候是自己和几个朋友一起来的玩得非常开心自己会觉得非常幸福

享受游戏的过程,我会觉得自己很幸福。

享受助人,游戏的过程,我会觉得自己成功了。享受游戏的过程,我会觉得自己很幸福。

关于过程的作文2

在我们的成长过程中,有胜利的喜悦、失败的哭泣,也有迷惑时的不解,总有很多难忘的瞬间。在我的成长过程中,最让我难已忘怀就是姥姥的离开。

有一天,老师跟我们讲了一篇关于幸福的课文,课文内容结束之后,老师问我们谁让你感受到了幸福,我觉得是姥姥。那时候,我和姥姥一起去田里种地,我累得不行,姥姥一个劲的夸我能干,夸得我都不好意思了。姥姥还教我种花,我学的很慢,但姥姥总是对我很有耐心,最后我终于学会了。课上我没有发表一句看法,因为我亲爱的姥姥已经不在了,现在说这些又有什么用呢?思及此,我有些忍不住想要流眼泪,但我还是忍住了,因为这里不是在家里,我无缘无故的大哭会吓到同学和老师。

姥姥是个非常温柔、慈祥的人,总是想着小辈们,又好吃的自己舍不得吃,就像留给孩子们吃。她在离开前身体就已经很不好了,但每天还要强打起精神逗我们笑。

又一次,我和爸爸聊天,我问爸爸人问什么会老去,爸爸说人跟果实一样,结果是人的初生;果子成熟就是人的成熟;果子开始落地了就是人的结尾。我不认同这个观点,因为人比果子多了感情。

姥姥离开之后,我萎靡不振了好长时间。后来我也明白了人要在活着的时候珍惜所拥有的,失去了就再也没有了。

关于过程的作文3

这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:“我们要观察种子的成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。”

放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:“要是把叶片剪掉了,自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:“不行。”这一叫,把妈妈吓了一跳。

今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说:“不知道。”老师告诉我们说:“那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

关于过程的作文4

享受过程,就是一种感动,烟花享受转瞬即逝的过程;雄鹰享受快乐翱翔的过程;而我,享受奋力拼搏的过程。

享受,转瞬即逝的过程

年三十了,各家各户都在放烟花,绚烂的烟花把原本沉寂的天空搅得鸡犬不宁,同时也把天空打扮得异常美丽。那些美丽的烟花是炮筒的孩子,在她飞上去打扰天空,去打扮天空前,她们还在热热闹闹的谈话:“孩子,你去哪个地方是会失去生命的呀,别去了,留在这儿陪妈妈好吗?”“不行啊,妈妈,我要享受的是过程,最后变成什么并不重要,享受过程是幸福的,就算最后变成灰烬我也不在意。”“是啊,妈妈,我也是这样想的。”“是啊,是啊……。”

享受,快乐翱翔的过程

也许对雄鹰来说,最好的地方便是天空,拥有一双翅膀的它们,可以在天空自由自在的飞翔。

有一天,雄鹰受伤了,它掉到了山崖边,“唉,就要死在这儿了,多么想再飞一次,哪怕就一次。”它挪到了山崖边,用力一蹬,张开翅膀,企图再飞最后一次,可是,它仅仅飞了两秒,就掉了下去,如果它不飞的话,它还可以再活一些时日,但我们能够看得出来,它的最后一次飞翔,不是为了结果,而是为了享受飞的感觉,最后一次享受飞翔这个过程。

享受,奋力拼搏的过程

第一次月考,我考了第十二名,那几天,我的心凉到了极点,但我知道,自甘堕落会毁掉我的一生,我要努力,我要加油,在之后的日子里,课间我欢乐的笑声少了很多,分数是被习题练出来的,果不其然,期中我进步了,回头看看,其实过程比结果更重要,更值得我们去欣赏,更值得我们去享受。

在享受过程中我们会收获幸福,收获感动,因为享受过程本身就是幸福,就是感动。

关于过程的作文5

不可否认,在我们的童年里,都曾有过一些远大,或幼稚的梦想。做科学家啦、画家啦、飞行员啦……可是,直到我们渐渐长大后,在明白实现我们的梦想绝不是那么想当然的。可是,怎样才能获得成功呢?

四个字:勤学苦练。

少年时代的齐白石,幻想做一名伟大的雕刻家。可是,他没有象其他年轻人那样,只是想想罢了。他付出了真实的行动。有一天,他去请教一位技术清湛的老者,如何提高自己的技术。老者便告诉他,你挑来一大筐石头,待你把它们磨成了泥浆的时候,你就会成为高手了。回去后,齐白石果真挑来了一大筐石头,并开始雕刻它们。日复一日年复一年,终于,那些石头被雕刻成了泥浆。齐白石的雕刻技术提升到了炉火纯青的境界,从此在雕刻界享有鼎鼎大名。

无独有偶,我国古代伟大的书法家王羲之之所以获得这么大的成功也是因为他的勤学苦练。相传,在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次练完字就在这口潭水中洗笔。日复一日,这口潭水竟被染成黑色的啦!王羲之的书法也从此流芳百世,被后人所敬仰。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

古往今来无数成功者的背后,总会有鲜为人知的、曲折漫长而心酸的历程。它们也在向我们倾诉着同一个道理:只要你为梦想努力了、付出了、那么你终究会获得成功!

同学们,趁着我们人生中的黄金时期,让我们做高尔基笔下的海燕,迎着暴风雨向梦想冲刺吧!

关于过程的作文6

蝴蝶,固然美丽,但如果没有破茧而出时的挣扎与努力,怎会在灿烂的日空下翩然起舞没有好的过程,怎么会有好的结果生命,因过程而精彩!

过程,就是为了梦想而努力的拼搏,它如同成功的铺路石,载你渡向成功的彼岸。

周恩来,我国近代最为伟大的外交家。他在年少时曾经确立了为中华之崛起而读书的远大志向,并且为之刻苦学习,发愤图强,他在追梦的道路上坚持不懈,勇往直前,最终取得了超出常人的成就。

周恩来注重过程,他有一个努力的过程,最终才会获得成功。

过程,就是在挫折面前勇于面对,不屈不挠,它如同一把利剑,帮你斩断困难。

贝多芬,一位天才的音乐家与作曲家。他有着无尽的才华,只可惜天妒英才,让他过早地接受的命运的不公。他身患耳疾,却仍然不放弃,勇敢顽强地同命运作斗争,不屈不挠。于是,他扼住了命运的咽喉,向世人证明了失聪并不代表关上了音乐的大门。

贝多芬注重过程,他有一个抗争的过程,最终才会克服挫折与困难。

纵观古今中外,有哪一个获得巨大成就的人没有注重过程,没有一个好的过程呢陈胜吴广第一次发出了王侯将相宁有种乎的呼告,他们注重起义的过程,赢得了许多人的追随。爱因斯坦提出了广义相对论,但在这之前,他经历了十年的思考,他注重思考的过程,其成就世人有目共睹。

有一种花叫做金时午,花期很短,过午即凋,但它仍会向着正午阳光最灿烂的地方开放,即便摆脱不了过午即凋的命运。金时午有一个绽放的过程,所以它们不会后悔于凋零。

种瓜得瓜种豆得豆,没有好的过程,就不会有好的结果。让我们注重过程吧因为,生命,因过程而精彩!

关于过程的作文7

这个寒假,我们准备开车回家乡。

一大早,我们便离开了广东,走上回家的路。刚上路时还是清晨时分,到处是浓厚的晨雾。轻拢慢涌,像轻纱,像烟岚,像云彩,轻轻的,挂在树梢,藏在山头,周围的一切都因这烟雾迷绕变得朦朦胧胧。忽然,第一束阳光冲破云层,照亮了大地。雾慢慢变淡,渐渐散去,路旁的景物愈发清晰,霎时看到了全貌。我倚在窗边往外看:好一片秀丽风光!那山层峦叠翠,连绵起伏,树木挺立在山上,为高山穿上翠绿色的棉袄。风一吹,棉袄被掀起一角,山便露出土黄色的皮肤。远处山一座接着一座,都横卧着,像一尊尊睡佛似的。薄雾仍未散去,它如一层薄纱从天而降,为山添了一丝神秘和巍峨。

汽车翻过一座座山,走过一段段山路,一路美景不断。中午时分,汽车绕着一座山盘旋而上。群山离我们更近,显得更高,更峻,似乎有向曹操那样吞噬日月星辰的气概。山下那一片湖,清得透明,绿得透亮,周围的树木倒映在湖水中,更为湖水添了一份绿色。远看,那湖好似一块裹含天地,浑然天成的碧玉。天空是湛蓝的,几片白云在半空中悠闲地散步。蓝天,高山,绿水互相映衬,构成一幅美丽的山水画。

傍晚,夕阳西下。阳光为群山抹上艳丽的迷彩。太阳与人们调皮地玩起了捉迷藏。它在山间躲躲藏藏,时隐时现,一会儿躲在山后,一会儿探出头来,像一位娇媚的姑娘露出害羞的红色脸庞。村庄坐落在山下,一座座房屋零星地散布在山中,让人不禁想起王建那句“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”。这里虽没有雨,却有炊烟弥漫,实在是一片美好的景象。

天色渐晚,待最后一缕夕阳燃尽,山水美景都落下帷幕,全城又陷入了漫长的黑夜之中。

关于过程的作文8

风吹雨成花,岁月赶不上白马。青春易逝,而一切是否也将画上句号。

青春,一本仓促的书,在弹指一挥间,流逝。而如今,认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活,简单地重复,也简单地消失。一次次考前,全力复习,努力做到更好,不愧于相信我的人。而这时光,也终将成为一个过程,绵延的继续。

想必,每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊,街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴,伸手去摘,却永远无法紧握。幽静的夜晚,似乎也可以让人的心沉静下来,抹去了白天的浮躁,面对真实的自己。然而,堆积如山的作业也许会让我喘不过气,想要放弃,却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考,只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程,也许会伴随一生。

对于学子们来说,考前的汗水总是最刻骨铭心的。期末,已没了所有副课,教室里老师一位排一位走进,走出;作业本一本又一本的翻开,合拢;咖啡一杯接一杯的冲泡,灌入。与它们相伴,疲乏,无味,却又无可奈何。窗外射入的一抹阳光,幸许会带来一丝安慰。温温的,柔柔的,像母亲的秀发,像婴孩手中乳。扬起嘴角,发现生活到处是阳光。这有光芒相伴的复习过程,也许会延续到学业的最终。

原先的我,总认为学业生涯是最苦,最累的。总以为熬过了这时光,会苦尽甘来,这个过程将会终结。但生活可没那么友善。这苦、累、甜相随的过程,就是这样,如小溪一般延绵流长,汇入大海,变为苍穹之下的一隅。

过程很美。有星空见证着,有阳光抚摸着,有收获回报着。终有一天,我们会站在顶峰,回望来时的路,去感慨一一过程的延续?

关于过程的作文9

寒假前,生物老师给我们留了一项生物作业——种白菜花,观察白菜花的生长过程。

到了寒假,我和妈妈到市场上买了一棵带根的大白菜,找来一个碗,倒满水,将切下的白菜根泡在里面。看着这个白菜根,我想:这样一个白菜根也能开出花吗?

第一天和第二天它什么变化也没有,它灰头土脸地、静静地泡在水里,我更加疑惑了,它真的能开出花吗?好像没什么希望。后来的两天我都忘了去看它。又过了几天,突然妈妈在阳台上大声喊:“天哪!它开花了!”

我赶紧跑到阳台,一看,白菜根里竟然冒出一个小小的嫩芽!我激动地赶紧找来手机,“咔嚓咔嚓”地给它拍了好几张照片。一颗看似已经死了的白菜根,竟然能发出苗来!简直是奇迹!

之后的每天早上,我起床后的第一件事就是给它换水,用相机不同角度地给它拍照,放在阳光底下给它晒太阳。看着那棵小苗一点点长高,钻出嫩绿的芽子。又过了十几天,白菜真的长出了花骨朵!看着它每天一点点地变化,是我每天最开心、最盼望的事情。

又过了两三天,我的白菜终于开花了!淡黄色的花瓣,金黄色的花蕊。一阵风吹过,好像一群金黄色的蝴蝶在空中飞舞。黄色的小花越开越多,越来越茂盛,那片金黄色是那么的鲜亮、明快、春意盎然,充满了春天的气息。

看似毫无生命力的白菜根,却开出了美丽的花朵,植物的生长原来如此神奇。看似平淡无奇的生命,原来也会有如此盎然的生机。

关于过程的作文10

今天老师说让我们回家了解发豆芽的过程,我心里想豆芽不都是需要加工的吗?怎么还是发的呢?带着好奇我回到了家里。“妈妈,今天老师让我们学习发豆芽的过程,豆芽为什么还要发啊!”我不解的问妈妈,可是爸爸这个时候却说“了解就能懂了吗,今天爸爸教你如果发豆芽,这样你不就了解发豆芽的过程了!”说着说着,老爸就带着我来到了厨房。“儿子,你知道这是什么不”“知道,这是绿豆,妈妈经常用它煮稀饭,说喝了以后对身体好”“没错,发豆芽也是用绿豆发的!”

发豆芽的过程动手尝试

爸爸说首先要把绿豆洗好,然后放在水里泡一上完,第二天一早我就急忙跑过去看绿豆有没有变成豆芽。可是我却发现绿豆还是绿豆只是变得鼓鼓的了。“爸爸它怎么没有变成豆芽啊!”“这才一晚上,怎么可能呢!现在你需要给爸爸找到一块布和一个篮子”听到爸爸的话后我立刻行动起来。不过还是妈妈给我们准备了篮子和布。于是爸爸告诉我说“现在把绿豆放到篮子里,然后盖上布,以后每一天都需要给绿豆洗洗澡,过两天就会看到奇迹了!”

发豆芽的过程亲身经历

从此以后我按照爸爸的吩咐,每天我都非常认真的给绿豆洗洗澡,并且还给布也洗洗澡,不知不觉过去了三天。“哇,爸爸你快来看,绿豆变成豆芽了。”我看到绿豆已经长出了芽芽,可是爸爸却说在等两天就会变成和平时买的豆芽一样了,果不其然到了第七天的时候,绿豆终于变成了豆芽。原来这就是发豆芽的过程啊!以上是精选。

关于过程的作文11

孔夫子将它的一生概括为:吾十有五而志于学,三十而立;四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩。孔子将人的一生分成了不同的阶段,他的这种分段依据,不是时间、空间上的差别之分,而是个人心里逐渐走向成熟的不同阶段。

而且,各个阶段之间是紧密相连的,只有上一个阶段达到了,才能够平稳的走向下一个阶段。生命就像是一座自己垒砌的山峰,一个人穿越一生就像是在不断的垒砌这座山,每垒砌一点,自己生命的高度也会随之增加。所以我们每走一步,都会为以后的生命打下基础。青少年时期志向的确立,知识的积累,为以后的生命指明了方向,青年时期的奋斗,为中年时的平稳打下基础,中年时的磨砺位老年时的安逸作了准备。这也只是从肤浅的层面看待我们生命的穿越,其实每一个阶段我们的内心都会比之前更加成熟,内心的修炼与磨砺才是最重要的,因为内心的高度决定生命的深度。

我想这正是孔子这句话的真正含义——在生命穿越的过程当中,通过自身与外在事物的.接触与摩擦,来使自己的内心更加完善与成熟,最终用一个成熟的内心支配着自身更好的处理外在的事物,在充分的享受生命的乐趣的同时使自身与外界达到完美的统一。

关于过程的作文12

早晨的晨曦是如此的灿烂耀眼,人们心中的梦想也是这样子。但,有些大人早就忘了自己曾经在乎想要的梦了。现在他们只是希望可以有好的上司,可以有好的工作,可以开好的车子,可以有聪明的儿女,却忘了自己心中深处,那充满幻想,最终、最美的曾经。

对未来充满幻想的小孩,不断的冒险,不断的失败,不断的爬起,希望自己的未来会因为自己现在得努力而更加新鲜、更加甜美。天真烂漫的小孩总是不懂欲望无穷的大人为何只是为了利益,守秩序的大人总是不懂横冲直撞的小孩为何只是为了玩具,小孩不了解所可望的世界,大人也不了解小孩盼望的东西。

五彩缤纷的糖果是孩子们所谓的幸福,但大人看了总是会说:吃太多不好,要花钱看牙医;甜滋滋的爱情是小孩子所谓的彩虹,但大人却说:那只是表面,像玫瑰看起来好美,但全身是刺。小孩想,大人说的东西我们都懂,我们只是想让这些东西,使生命变的每妙一点,我们只是希望大人可以多关心我们一点。大人想:小孩所想的我们都走过,我们只是希望他们不要跌倒,我们只是希望,他们可以快快乐乐的长大。

关于过程的作文13

在我成长的过程中有许多故事,其中最难忘的就是学骑车的那一天。

爸爸给我买了一辆自行车让我骑。刚开始爸爸一边给我讲解一边给我演示怎么上车,怎么骑动。我学着爸爸的样子,先坐上了车子,一只脚踩地,一只脚使劲蹬地,车子动了我赶紧提起脚放在脚踏板上,两只脚交替蹬着脚踏板,我在院子里慢慢骑了一圈,心想原来骑车这么简单,正得意突然感觉身子和车歪斜了,呀!要倒了,我的脚不敢动了,吓得闭上了眼睛。就在这千钧一发的时刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原来爸爸一直跟在我身后呢。接下来,爸爸怕我再摔倒,就扶着我跑,骑了几圈,我觉得自己可以骑了,便自信的说:“爸爸,你休息一下,让我自己骑一会吧。”爸爸肯定的对我点了点头。我越骑越好就骑出院子了,在经过一个小土坡时,心里出现了一个新想法——越过山。不知哪来的力气,左脚一蹬,我和自行车笔直地冲向山坡,砰的一声,我和地来了个亲密接触,但我并没放弃,我站起来拍拍灰,扶骑自行车接二连三的冲向土坡,经过我的努力,我终于冲上了土坡。这时爸爸来了,看见我腿上的擦伤,走过来亲切的问我“疼不疼?”我不以为然的摇摇头仰着笑脸说:“不疼,你看我冲上来了,厉害吧。”爸爸用手指刮了一下我的鼻子说:“真厉害,但下次还是要小心。”最后我骑着车子回家了。

这次骑车的经过让我难忘,因为不仅让我学会了骑车,而且让我明白了人们口中的“先苦后甜”的道理。

关于过程的作文14

漫长的成长路上,我们总会遇到困难。我们会退却,也会害怕。

那是一个阳光明媚的上午,我们正在二楼体育馆体检,我还剩最后一项:抽血。

我站在那里排队,心里有些忐忑不安,紧握的手心已沁出了汗,心里反复对自己说:冷静!不要害怕!你已经初一了,放松心态!可是,那一刻,在我脑海中浮现出来,是一幅又一幅自己以前抽血的画面。我的心里更加害怕,情不自禁地闭上了眼睛。

轮到我了,我深吸一口气,坐在了椅子上。护士在我的手臂上绑一根皮绳,然后“啪——啪——”地在我手臂上重重地拍了几下,接着在上面涂了一些碘酒,最后拿出针管,慢慢刺入我的血管。“哇——”一阵刺痛袭来,我不由得叫出声来。我皱着眉头。眼睁睁地看着我的血流出来,流进盛血的管子里。过了约整整三十秒,护士终于拔出针管,给了我一块棉花,放在我的伤口上,并让我按住……

我的食指一直紧按着伤口。虽然按得时候还是有些疼,但是我心里那块大石头终于落下了。我松了一口气,我感觉自己好像不害怕抽血了,自己变得勇敢了!

三十秒真的很短,但正是这短短的三十秒,成了我成长过程中的重要部分。它让我明白了怎样变得勇敢,怎样才能克服心里的障碍!

人的成长都会经历许许多多的事,有的回味无穷,有的苦涩难咽;有的记忆犹新,有的却转眼忘却。但我坚信:这次难忘的经历,将成为我成长道路一个永远的路标。

关于过程的作文15

在社会生活中,人人平等,没有贵贱之分。即使是一个清洁工,他也能享受人们和大自然对他的感情。

我,是一位学生,每当我在努力学习的时候,极少回忆往事。那时候,我正在走上坡路,太阳就在前方,为了赶路,我总是低着头拼命地爬高。只有在自己认为爬到了高处的时候,才会用更多的时间回忆以往的岁月。而当我在走下坡路时,我也会慢慢地享受人生带给我的快乐,享受努力之后的成果。

在我的身边有很多人是如此的,比如我的老师。老师她是一位天使,她为国家培育出了许多的国家栋梁,还不求回报。

有一次下课的时候,我出去玩,经过老师的窗前,老师正在批改我们刚考完的卷子。当她看见有的同学做得很糟糕时,就把他们叫到办公室,耐心地给他们讲解。而批改到做得好的卷子时,脸上就露出了满意的笑容,仿佛是在享受改卷子给她带来的快乐。但我不明白老师为什么要这么傻,白白的浪费休息的时间。现在,我终于明白了。老师的行为不叫傻,那是在享受教育孩子的过程。

在社会生活中,有些人默默地奉献。而那些无知的人却以为那是傻。那不是傻!也不是笨!而是在享受人生!当你很用心很用心去观察,去思考,你才会明白那些人做的一切是为了什么。那是在保护社会,保护大自然!

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