一堂最开心的课作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的一堂最开心的课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一堂最开心的课作文1紫藤花又开了,紫藤架上立刻变成了紫色的花海。风吹来,紫色的花瓣漫天飞舞,像一个个紫色的小精灵,飞到我的心里、脑海里,使我想起了紫藤架下那开心的开学第一课。
那天,陈老师发给我们每人一张纸,叫我们写上自己的缺点。我们有些丈二和尚摸不着头脑——陈老师葫芦里究竟卖的是什么药?我想不出更好的答案,就在纸上写下了自己的缺点:上课举手发言少。
第一节语文课,陈老师让我们拿着写满缺点的纸条来到紫藤架下。接着,她找来一把铁锹,在紫藤架下挖了个大坑,让我们把纸条扔进那个坑里。同学们立刻议论纷纷,迟迟不敢扔进去,怕有什么阴谋。“没事的,扔吧!”陈老师一脸平静地说。听了这句话,同学们立刻开始行动了。有的同学缓缓走到坑前,小心翼翼地将纸条放入大坑,然后退到一边,闭上眼沉思,仿佛在为那纸条默哀;有的狠狠地把纸条扔进坑里,动作干净快速;有的做出投篮的姿势,手拿纸条高举头顶,眼睛直视大坑,手一勾,向前一伸,那纸条却落在了坑外,他只好垂着头走过去,将纸条放入坑内,引得全班大笑。我将纸条揉成一个小球,“嗖”的投出去,小球在空中划出一条美丽的弧线,落入了大坑。不一会儿,坑里堆积了许多白色的“埋葬者”。
陈老师走过去,拿起铁锹,将土铲在上面,然后用脚狠狠踩实,擦了一把汗,深呼吸一口,变魔术般拿出一张纸,声情并茂地读起来:“缺点先生们,今天我们为你们举行了一场葬礼……”古怪、滑稽的.内容让我们忍俊不禁。不知是哪个同学先爆发出一阵笑声,接着许多同学都忍不住了,有的捧腹大笑,有的直拍大腿……第一堂语文课,在笑声中度过了。
那也许是我上过的,陈老师用这样的方式,让我们下决心改掉缺点。当我再一次来到紫藤架下,我又想起了那开心的一课。看那飞舞的花瓣,我在开心中学会了改正缺点,反省自己。
一堂最开心的课作文2星期五的下午,天气晴朗,阳光明媚。第二节课是体育课。听老师说这节课要和我们一起玩一个游戏,所以,老师还没来时,我们就用优美动听的歌来迎接老师。
老师面带微笑地走进了教室,大声地宣布:“今天我们大家一起来玩一个贴鼻子的游戏,大家说好不好。”我们异口同声地说:“好”接着,老师宣布游戏规则:“先在黑板上画一张人脸,然后请一个同学上来用布蒙住眼睛,最后转三圈把鼻子贴上去,比较看谁贴的位置最佳。大家听明白了吗?”“听明白了”教室里一片欢呼雀跃声。
游戏开始了,同学们都纷纷举手,嘴里还大叫着:“老师,叫我,我。”第一个被叫上去的是陈阳华,只见陈阳华被蒙上眼睛后,转了三圈,然后往黑板上一贴,顿时,全场哈哈大笑,陈华阳忙把布摘下来一看,“哈哈哈”连她自己也忍不住笑了,原来,她把鼻子贴到嘴边了。接着,老师又叫了周国栋上去。周国栋记着自己的头正好是黑板上鼻子的正确位置,于是,接过老师递过来的鼻子自信的往黑板上一贴,全班的同学都捧腹大笑:鼻子贴到头顶上去了。周国栋疑惑不解地问:“我明明算过我的头正好是鼻子的正确位置,怎么会错呢?”等周国栋仔细观察一番才知道原来算时忘记算黑板前的台阶了,所以才会把鼻子贴到头上去的。嗨,这只能怪周国栋计算不仔细了。
最后,老师叫到我了,我胸有成竹地走了上去。等老师帮我蒙上眼睛后,我偷偷地用手把布拉了一下,然后,“诡秘”地笑了一笑。老师好像看出了我的阴谋,于是把一张纸假装鼻子递给我,我没拿,老师又把鼻子给我,当我正要接时,老师把又手缩回去把纸递过来,我接过纸说:“老师,快把鼻子给我吧。”老师说:“你手上的就是鼻子呀。”我说:“这哪是啊?”老师说:“你怎么知道的呢?”我说:“我都看见了,你看这四四方方的哪是鼻子呀?”说着,还用手指着那张纸。刹那间,同学们异口同声地说:“喔,你偷看。”顿时,我的脸红了起来,心想:糟了,露馅了。老师得意地说:“大家说,罚他什么好啊?”一个同学提议说:“罚他做20个俯卧撑吧!”唉,这就是弄虚作假的下场,我只好无可奈何地做了20个俯卧撑。嗯,就全当是锻炼身体吧。
“叮呤呤叮呤呤”下课了,我们依依不舍地告别了这堂最开心的课。
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