我与小树共成长作文(7篇)

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我与小树共成长作文，欢迎阅读与收藏。

我与小树共成长作文1

去年的3月12日植树节，我参加了学校组织的废纸换树苗活动，很高兴领到了一棵桂花树。放学回到家里，我和爸爸妈妈一起，把这棵小小的桂花树种在了我家旁边的菜园里。从此，我就有了一个“小伙伴”。每天放学完成作业，我就会去看看这位“小伙伴”，给它浇浇水，拔拔草，希望它能快快长大。在我的“精心”照顾下，我发现小树不仅没长高，反而叶子渐渐变黄，没精打采的，好像生病了。爸爸告诉我，是我把小树浇死了。我伤心极了，还是天天去看我的小树，告诉它我不是故意的，我很后悔，我只想让它快快长大。一个星期过去了，两个星期过去了……我多么希望有一天它能活过来啊！

今年正月初一，我又来到我家的菜园，意外地发现小桂花树存活了！尽管长得比较瘦小，只有零星的几片叶子。可它毕竟活过来了！我飞跑回家，告诉妈妈。我和妈妈再次来到小树身旁，妈妈摸着我的头，说：“孩子，你要像这棵小树一样，不管遇到什么困难，都要勇敢地去面对，顽 强地生活。”我使劲点点头，说：“我要做一个勇敢的孩子，和小树一起经历风雨，一起长大。”“咔嚓”，妈妈给我和小树拍下了合影，见证我们的成长。

我与小树共成长作文2

我和小树共成长，我为地球添春绿。

又是一个春暖花开，我们学校又新添了几棵玉兰，一颗红叶李……我们班争得了领养小树的机会。跟着脑海中所想的，我悄悄的来到他的身边……

它们，是一片片生机与活力，是一片片朝气与生命。

望着新栽的小树，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学习环境。校园内到处弥漫清新自然的'空气，那该是多么美好的事啊。 这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，必然要经历很多困难与挫折。我们就像那一棵棵幼小的树一样，要想成为一个有用的人，必然要经历千锤百炼。

站在这新植小树苗旁，我仿佛看见这样一幅图面：在一片幼小的树苗旁有一个我，系着鲜艳的红领巾，在微风里，阳光下，在园丁的培养下，带着明天的愿望，我和小树同成长。

我与小树共成长作文3

滴答、滴答，时间匆匆地走过了六点，但，好像没有一丝要停下来的意思，第一缕阳光射进了我的窗户，初阳，普照着大地，这时，我怀着美好的憧憬和希望，来迎接每一个早晨……

我们是喝地球母亲的乳汁长大的，地球给我们提供了美好的生活，难道我们不应该回报地球母亲吗？

森林，绿色的森林映入我的眼帘，我闻到了清新的空气，看到了欢乐的鸟儿，还有那活泼的小松鼠。同时我也看见了一个凄凉的地方—沙漠，空旷极了，我看见了沙子……，也就是从那一时刻起，我就下定决心让沙漠变成绿 洲，纵使很难做到，但我相信。

我在春天姐姐与冬天哥哥说再见之际，种下了一棵小树，春天，夏天，秋天，冬天，小树与我一起成长。

看见小树一天一天长高，我心里沾沾自喜，哈哈！离我的理想更进了一步，终有一天，小树变成了大树，而我呢，从八岁长到了十一岁，当时，我看见有人随地扔垃圾，我不忍心长叹一句，方便了自己，毁灭了自然……

我与小树共成长，健康快乐我先行。

我与小树共成长作文4

春天来了，我们村为了绿化环境，给每个家庭发了两棵绿化树苗。我爸爸选了一棵广玉兰，一棵石榴。

石榴树是棵小树，新叶是嫩黄色的，黄中带绿。不仔细看，还以为是一树繁花呢。广玉兰高一些，没长叶子，光秃秃的不太好看，听说它以后会长到十几米高呢。

把树苗领回家，我就准备好铲子、水桶和复合肥，想大干一场。刚出家门，爸爸就叫住我，说：“王志文，你真是激动过头了！树苗还没拿就去种树了啊！”“哎呀，忘记了，哈哈……”我边往回跑边笑。拿了树苗直奔院墙前，我对爸爸说：“老爸，这些值得纪念的瞬间要拍下来留念。”爸爸笑着说：“那当然！”

爸爸负责挖坑。他把铁锹插到土里，向前移，看着差不多就抬起土来放到旁边，重复这个动作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些复合肥，然后把树苗放到坑里，用一只手扶着树苗，爸爸用铁锹往坑里扒拉土。等扒进去的泥土稳住了树苗，他再用脚把泥土一点一点地踩紧，这样小树苗就笔直地站在那里了。我们又按这个方法种了石榴树。最后，我去院里拎来三桶水，小心翼翼地浇在树苗的周围。

望着两棵树苗在风中摇曳着身姿，我默默地在心里许了个愿：愿我和小树苗一起快快乐乐、健健康康地成长！

我与小树共成长作文5

星期六我去外婆家玩。外婆家住在连云港。因为靠近大海的原因，那里的土地含沙、含盐量较大，故树木不够旺盛。临行前我特地和妈妈买了棵桂花树苗，准备种在外婆家后的花园里。

我们去植树啰！我拿着铁锹，弟弟拎着水桶，妈妈拿着树苗，来到了花园里。我先用铁锹挖了一个坑，妈妈把树苗插进坑里，我把土埋上。最后弟弟把水洒在树苗上。植树就大功告成了。弟弟高兴地跳了起来。而我看着这棵 树心里却深有感悟…

现在人们大量砍伐树木，人类没有了“空气净化器”，空气质量越来越差，许多地方都陷入了PM2。5超标的危机。一亩树林一天大约可以吸收67千克二氧化碳，并且释放出 49千克的氧气。如果每个人都能种下一棵树，那地球 的环境该有多好啊！

但是我们光靠种树可不行噢！我们还要保护好环境，人人参与，低碳出行，从身边做起！

我与小树共成长作文6

早晨，我早早地起了床，拿出那棵昨天和爸爸从花鸟市场买来的“小生命”——小树苗。只见这棵小苗，根上包着泥土，全身上下透出一股灵气。我想：也就是这股灵气，让我有了养育它的决心。虽然我平时很邋遢，但是 我只要认定了一件事，就是绝对不会改变。

我兴奋地叫上爸爸，同时也准备好了工具，小心翼翼地拿着“小生命”，来到花园边，爸爸先用铲子在花园里挖了一个小坑，然后我轻手轻脚地把小苗放入其内，之后再用泥土将小坑填满。我看到小苗安安稳稳地站在了大地 上，高兴地边跳边拍手，可爸爸却在一旁泼我冷水：“还没好呢！浇水可是很重要的呢……”爸爸边说边帮小苗浇上了水。“瞧！这才算大功告成。”爸爸抚摩着我的头，笑吟吟地说道。看着爸爸一丝不苟的表情，我略带歉 意地笑了笑。

以前在我们社区有不少树，但是却没有我自己种的小树和小花，也没有和它们共同的美好回忆。但是，现在我终于拥有了自己的小树。我相信，再过不久，我和小树肯定会有很多快乐的回忆。

我与小树共成长作文7

今天是第二次“万里行”。虽然我发了烧，但我还是来了。这次活动的主题是“我与小树共成长”。

老师告诉我们3月12日是植树节，是为了纪念伟大的孙中山先生。他是我国第一个提倡植树的人，他于3月12日这一天去世，所以就把这一天定为“植树节”。老师还教我们如何植树：先挖一个大坑，再放进树苗，填土，踩实，最后浇水。由于没有地方和安全问题，我们没能亲自植树，只在学校为小树浇水。

活动开始了，我们排着队去水池接水。很快，我接了一盆水，为一棵树浇水。“哗”的一声，一盆水都浇给了这棵树。就这样，我一盆一盆地把男生的树，都浇了一遍。浇完后，老师让我们帮女生浇。在阳光的照耀下，在水分的滋润下，小树变得更加碧绿了。一阵风吹过，树叶沙沙地响，好像在感谢我们一样。

过一会儿，我们又去了“古八景”。十一点多，我不舒服又呕吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很开心。