关于班级作文300字10篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的班级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级作文300字 篇1

一个秋高气爽的早上，四盆五谷杂粮进了我们的教室。徐老师葫芦里卖的什么药呀?

游戏开始了，我们围成一团，老师一声令下我们飞快的捡起豆子来。忽然徐老师说：“豆子呀，豆子呀，快到我的杯里去啊。”我正专心捡着，我的杯子不小心倒了，红豆洒了一地。我连忙捡起杯子继续捡我的红豆。“哎呀，一颗黄豆进了我的杯子。”徐老师边捡边说。我大声说：“徐老师怎么这么倒霉呀。比我还倒霉?”话一刚落一粒白米进了我的杯子，我想还是别乌鸦嘴了，先专心捡豆子好了。徐老师突然说：“只有2分钟了。”我大叫一声。“时间到。”突然吴俊豪发现第三组有人还在捡。他告诉了老师：“结果第三组淘汰。”比赛结果出来了。虽然我们成绩不好，却特别高兴，因为我从中获得了快乐。

今天的作文课既有趣又好玩。

班级作文300字 篇2

从我上四年级起，一股股流行风在我们班刮起。

四年级上学期，我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班，尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会，一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异，式样新颖的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一串彩珠，一个个小铃铛，是彩带锦上添花。后来，不知什么原因，“彩带风”神秘的消失了。

“彩带风”消失后，刚平静一小会儿，到了四年级下学期，同学们有爱上集邮票了！不对！是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖的贴画还会赠送一本贴画册，分一代，二代，三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此，更多的同学开始集卡，“沉默”了好久的老师不得不采取一系列的行动：没收，批评……最后，集卡才告一段落。

像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活，但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去，对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。

班级作文300字 篇3

我有一个贴切而又温馨的班级，它的右上角有两个音响，当每次有情况的时候，它第一时间通知我们。正中间有三块黑板，在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。告诉你们一个秘密：我们黑板下面有一个洞，洞里面放的全都是粉笔，至于有几盒嘛，就不告诉你啦！

在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的象征啊。后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦，再争取9颗就可以获得“免写作业卡”了。讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔，都是我们值日班干没收的。不过，没过几天就要被扔进“监狱”啦。当它们主人知道后，肯定会哭得很伤心的。

再告诉你们一个秘密：讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。都是我们上眼保健操和小组PK得来的，可以用它来换星星哦！

窗户外桃红柳绿，柳树长得非常茂盛，一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱，那双明亮的眼睛流淌出快乐的气息，让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”令人心旷神怡……

这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗？

班级作文300字 篇4

　　一、豆腐

我的前座的，她叫罗尤优。每一次，只要里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。

　　二、鸡翅大胃王

学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。

　　三、番茄炒蛋同桌

他最最爱吃番茄炒或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。

　　四、汤达人王子

每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！

这就是我的班级，每天都有好吃的菜，有好喝的汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。

班级作文300字 篇5

我们生活的每一个角落都充满了爱------父母的爱，姐妹的爱，师生的爱，同学之间的爱------我就生活在一个温暖的集体中。

老师很关心我们，也很关爱我们。每天在课堂上，老师会教我们许多知识，老师希望我们学习好，懂礼貌。一天我生病了没去学校上课，老师利用课余时间到我家给我补课，她认真地讲解，一直到我全明白为止。那天下着雨，我想老师不会来了，可是老师却冒雨来我家为我补课，在老师的关心下我的学习成绩一天天的提高了。

同学们也很爱待老师，每次见到老师，就会举起右手敬礼说声：老师您好！一次老师拿着很多的书，班长看见了马上上前帮助老师拿，这时又有个同学走过来说：“老师我也可以帮您拿一些。”老师微笑的点了点头。

我们班同学之间也很团结，很有爱心，有一次别的班级的4个同学欺负我们班的1个同学，我们班上的人都上前劝阻他们，和他们讲道理，最终握手言和了。

我们要感谢老师和同学，是他们为大家营造了一个温馨的“家”。

班级作文300字 篇6

春天到了，万物应该是和谐的，但有个地方却一点也不和谐，这个地方就是我们班。为此，我对班干部管理班级提出如下建议：

1、先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄，我建议从比较乖巧的开始，循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。

2、对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为，好像所有人都是小蚂蚁，他（她）们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议教师对班干部严格管理，这就翻越了一座大山。

3、管少部分人。还有一些人不仅带头起哄，还总找借口逃避。有一次，我请某某某默写，他非但没默，还说：“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法，找几个领头看着他们完成布置下去的任务，这样就可以让其他人不敢再起哄了。

以上是我对班级管理的一点建议，希望大家采纳！

班级作文300字 篇7

今天，我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展，我对班干部提出了以下建议：

1、多一份宽容

开学以来，有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待，可班干部就不一样了。管理时，有人不小心走了神儿，“某某某，站起来。”这人便被喝住了，哆嗦地站了起来，吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正，可班干部给的机会太少，多少都被判了“死刑”。建议班干部给同学们三次机会，站起来给他（她）机会改正。这样，同学们不要惩罚，班干部不要担心，不是两全其美吗？

2、多一份公正

一、二年级时，班上频频出现包庇现象，四年级也不例外。一次，周纯宇在给人背书时，悄悄地给人看了答案，被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人，都是平等的。建议班干部不要偏心，人人都是平等的，要学习包公“铁面无私”，要多一份公正。

希望班干部能够采纳我的建议，也建议大家尊重班干部，他们为了班级费了一片苦心，不要辜负他们。

班级作文300字 篇8

“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎么回事?原来是我们班正在举行联欢会。

主持人从容地走上台，向大家宣布联欢会正式开始。接着用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动有趣的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自己精心策划的节目，大家都演得精妙绝伦，把感情挥洒的'淋漓尽致。逗得下面的观众哄堂大笑，好不热闹啊!

其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默，讲述了一位同学去报名参加学生会，却不料碰到了学生会的总统，两人便发动了一场唇枪舌战，到最后这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得非常精彩，到位，逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦，一定要简洁、直冲重点，否则不仅误了自己的事情，还没能让对方听明白。

联欢会结束后，班主任王老师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识，还增加了自己的胆量，真是一举两得啊!这样的活动希望以后多多举行。

班级作文300字 篇9

星期五晚上，今天期中考试结束了，我觉得一阵轻松，心里好像有一只小鹿在欢呼雀跃：这个周末可以跟小朋友好好玩了。

吃完晚饭，我跟妈妈说：“妈妈，我可以出去跟小朋友一起溜冰吗？”“好的，一定要注意安全呀！”“哎！”我满口答应着，拎起溜冰鞋，一溜烟冲出了家门。

我穿上了溜冰鞋，召集了几个小朋友在小区里你追我赶。玩在兴头上，我早把妈妈的叮嘱忘到了九霄云外。草坪上有个大坑，一不留神，我的脚一歪，滑到了坑里，“哎呀！”小腿一阵剧痛传来，我疼得大哭起来，爸爸妈妈闻声赶来，急忙把我送进了医院，经过医生的诊断，我的小腿骨折了！顿时，焦急、难过、后悔涌上心头，我伤心极了。

在住院的日子里，谢老师经常打电话关心我，询问我的病情，家委会的妈妈也来医院看望我，她们都给了我安慰和鼓励。刘老师还在作文本上写下鼓励我的话，让我安心养伤，我感动地流下眼泪，我好想同学和老师呀！

班级作文300字 篇10

时间过得飞快，一转眼又迎来了一次发奖活动，同学们迫不及待地参加了这次活动。

在晚上的时候，老师原来为我们买了很多东西，彩虹糖、咪咪、山楂，同学们发出一阵激动的呼喊声，此时，我发现了，老师为我们买了这么多的东西，一定花了不少的钱呢!

开始发奖了，首先，老师拿一份名单，大家好象都屏了呼吸。此时，老师说道：“黄依正八项，郑万万六项，金娟娟陆项，陈玟琪五项......”现在，大家都向黄依正看看，头都不看着许老师，黄依正好象心里在想：为什么他们都看着我呢?难道他们羡慕我吗?突然，老师点到了我的名字，我马上领了奖品，我心里甜滋滋的，心想，我下次一定要超越这些人，做作业一定要认真，做得又快又好。我拿起这份奖品，走到了自己的座位上，还有很多的人为自己的奖品而感到高兴。

这场领奖活动在我们的欢声笑语中结束了。