【热门】美丽秋天的作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的美丽秋天的作文4篇，欢迎大家分享。

美丽秋天的作文 篇1

秋天是个美丽的季节，虽说像个伤心的少女，却也娇艳欲滴。 辉县的秋风清清爽爽，让人沉醉其中。可能是因为路两旁都种树的缘故吧！秋天的时候，清凉的秋风徐徐飘来，吹到那些眉头上有汗人的头上，如冰块似的清凉，真舒服啊！路旁的树上，树叶由绿变黄，由黄变橙，多奇妙呀！这时候，吹来几阵大风，树上的树叶簌簌下落，好似枯叶蝶从树上飞下来，树上的秋叶密密麻麻的铺满了公路，像是铺上了巨大的毯子。

山上，沉甸甸的果实悄悄爬满了枝头，果实硕大、饱满:橙色的柿子像灯笼似的挂满了枝头，随风摇摆；紫红色的葡萄似紫玛瑙挂在枝头，随风摇摆；红彤彤的'大苹果看起来粉嫩粉嫩的，特别可爱，让人忍不住咬一口，哇，真是又脆又甜，人间的极品；石榴笑的咧开了嘴，像个嘻嘻哈哈的疯丫头。

农田里，金灿灿的玉米等着农人们来收割，露出了黄色的外衣；红薯蔓的藤儿的绿叶蔓延的老长，根扎得结实，密密匝匝的，难找出它的根在哪儿；疙疙瘩瘩的花生，用粒粒饱满来回报农人的辛勤付出??

小菜园里，绿油油的白菜长得丰满，像一片绿色的海洋，让人看了垂涎欲滴，红红的辣椒热情似火，等着人们来采摘；西红柿憋红了脸，吃起来酸酸甜甜，健康美味。

看啊，听啊，秋天是多么的美丽，多么的讨人爱。都说秋天死气

沉沉，可我却不这样认为。相反，我觉得秋天生机勃勃，多姿多彩。

评语：本文开头以“美丽”奠定全文的基调，以秋风秋叶为始，分述了秋天的三处“美丽”，最后总结了秋天的“美丽”，秋天的生机。语言生动形象，不乏亮点；内容贴近生活，符合实际；条理清晰明朗，一目了然，读来有一种美感。

美丽秋天的作文 篇2

当第一片落叶在空中飘舞时，秋姑娘已悄然而至。天空湛蓝发亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。朵朵白云，被风一吹，形态各异，有的像一群群羊儿在悠闲地吃着草，有的像顽皮的小孩儿在追逐打闹……秋天真美呀！

远处，是一座座连绵起伏、层层叠叠的山峰，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，构成了一幅幅优美的.山水画。走近一看，山谷之间还流淌着清清的泉水。山下是一片茂密的树林，已经发黄的树叶在秋风中发出“沙沙”的响声，好像在演奏一首动听的秋之歌。叶子唱着唱着，就忍不住从枝头跳下来，翩翩起舞。它们跳累了就慢慢躺到地上休息，成千上万的落叶好像给大地铺上了一层厚厚的地毯，走在上面柔柔的，软软的，舒服极啦。

这时，一条清澈见底的小河映入了我的眼帘，河水倒映着蓝天白云，显得更加明亮。一群小鱼小虾时而在水中自由地游来游去，时而来几下跳高比赛，时而比赛跳远，时而又在青草里捉迷藏，玩着玩着，它们好像发现了敌人，急忙把自己埋入深深的水底……

小河两岸的草地上，盛开着五颜六色的鲜花，美丽极了！蝴蝶翩翩起舞，好像在做游戏呢！小兔子跑几步，就要停下来吃“零食”，而小花猫，正在地上打着滚儿呢！

秋天如诗如画，令人赏心悦目。我爱这美丽的秋天！

美丽秋天的作文 篇3

秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕“美丽的秋天”这一主题，我们开展了丰富多采的活动，下面就我们班开展的这些活动谈一谈我的反思。

“美丽的秋天”主题活动开展时，在孩子们初步认识到秋天来临后，我请家长们利用节假日带孩子到野外秋游找秋天并把有关的东西带到班级来。结果孩子们带来了落叶、稻穗，有的带来了家长为她做的精美的图片，对田野里的变化说个不停，大家都非常开心。这次活动让幼儿增长了许多的知识并让幼儿学会观察身边的小事。通过找秋天活动，小朋友们还收集了许多美丽的落叶，有的小朋友发现叶子是黄的，有的说是红的，绿的。我们把小朋友收集的落叶拿出来一一展示，开了个小小落叶展示会，孩子们通过观察知道了原来叶子也有许多不同的形状和颜色，对落叶有了一个初步的印象。

秋天像五彩缤纷的画报，每翻一页都是那么的光彩夺目，美不胜收。于是我们就让幼儿去找一找秋天的树和秋天的花。在寻找探索过程中幼儿发现了原来树可以分为两种一种是常绿树一种是落叶树。常绿树一年四季树叶都是绿的，落叶树每年秋天一到树叶就会变黄往下落，到明年的春天再发芽。根据幼儿的了解情况我们又开展了一些有关树的活动如：绘画“美丽的树林”，我们还把小朋友的作品贴在主题墙上供幼儿观赏。了解了树接下来就要找一找秋天的花有哪些了？小朋友们经过讨论、了解到原来秋天有菊花、鸡冠花、一串红、桂花、茶花、百合花等。为了让幼儿更了解秋天较为常见的.花“菊花”，我们开展了有关菊花的手工活动如：制作“秋天菊花开”、美工“美丽的落叶”等，并把孩子们的作品贴在主题墙上供幼儿观赏。在这些活动中幼儿充分表现出他们好奇、好问、丰富的想象力等特点，使我们的活动开展得丰富多彩。

秋天是个美丽的收获季节，这正是孩子们感受秋天的大好时机，我们从认识水果和农作物开始展开活动。在活动中，孩子们通过摸一摸、闻一闻、分一分、尝一尝这种形式，感受着秋天妈妈带来的各种果实。

这样的一个丰富多彩的主题活动的展开，让孩子们和老师都觉得时间过得真快，也让我觉得围绕着这一主题的活动，课程的选择也更多样化，有时还真要开动脑筋，让幼儿从玩中学到本领。

美丽秋天的作文 篇4

秋天是美丽迷人的。她没有春天那么万紫千红，也没有夏天那样骄阳似火，更没有冬天那样冰清玉洁。但她是个成熟的季节，喜悦的季节。

秋天到了，天高云淡，秋高气爽，景色宜人。

秋天来到田野里，远远看去，一片金黄，就像一片金黄色的大海，一阵微风吹过，田野里的稻子掀起了层层稻浪，就像大海上的波浪在翻滚。近处，玉米杆挺风而立。而她的孩子玉米棒笑的裂开了嘴。露出了金黄的牙齿，仿佛在说：“谢谢你，秋天”。

秋天来到了果园里，树上挂满了沉甸甸的果实。红通通的苹果挂满了树枝，就像一盏盏小红灯笼，透着秋天的喜悦；金黄色的`梨就像一个个金铃铛，一阵阵风吹过仿佛在树上当当响。

秋天是喜悦的，秋天是令人陶醉的。你看农民伯伯脸上那灿烂的笑容，亲切的话语不正是丰收的喜悦吗？我想：我也应该在这美丽的秋天收获一份劳动成果——好好学习，天天向上。取得优异的成绩。