我和儿子做指偶优秀作文
我和儿子做指偶优秀作文
为了方便练习英语对话,英语辅导班的毋老师给孩子们布置了一个作业——做“指偶”。“指偶”就是能戴在手指上的小人。把两个小人分别戴在自己双手的大拇指或食指上,随着拇指的屈伸,小人似乎在弯腰点头,而自己则扮演不同的角色进行口语对话练习。
我真为老师的这个主意叫绝,如此有趣的道具一定会激发孩子练习口语对话的兴趣。
说干就干,我和儿子一回到家便开始动手制作指偶小人,并约定要进行一次比赛,看谁做得指偶更好。有了比赛的激励,儿子可来劲儿了,兴奋得不行。
从小我们母子便常常在一起做手工,做手工是儿子最开心的事,当然也是我最开心的事。在点点成长的过程中,曾留下过无数我们母子同做手工的美好时光。
做指偶其实并不难,只需在纸上打好小样,剪裁下来,再粘贴成手指粗的筒状即可。这种简单的小制作对于经常做手工的`我和儿子来说简直就是小菜一碟。我们很快找来了工具和材料,热热闹闹地做了起来。
儿子选用了泡沫纸做材料,而我则选用了彩色卡纸。经过绘画、剪裁、粘贴。很快一个指偶小绅士便在儿子的手下诞生了。他把指偶戴在手上,向我不住地炫耀。可我也不甘示弱,竟另辟蹊径地做出了一个小猪八戒,这下可把他震呆了,谁说只有英国绅士才能说英语?俺老猪也会!
没想到本以为自己占了上风,要从创意上赢取本次比赛了,那知我的创意启发了点点,他竟然三下五除二又做出了一个孙悟空,比我做得更加精美。最后家人一致认为,点点做的孙悟空更胜一筹。
赢取了比赛,点点别提有多高兴了,他一手戴猪八戒、一手戴孙悟空,开始了英语对话练习:“Hello!Mr. Zhu!”“Hello!Mr. Sun!How are you?”……
看着点点快乐学习的样子,我的心里别提多高兴了!我知道,今天和孩子在一起的这段美好时光又将永远珍藏在我的记忆深处。
家长朋友们,你们也快快动手,和孩子一起来制作指偶,一起体会这样的美好时光吧!
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