关于立志作文（通用30篇）

作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是关于立志作文，请参考！

立志作文 篇1

古人云：“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破浮沉舟，百二秦关终属楚”。熟语说；“无志之人常立志，有志之人立大志”。足见人不可一日无志。坏境犹如一个大熔炉，身处其中，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。纵观古今百炼成钢之人，他们绝大多数不但自己有鸿鹄之志，而且时时教导人们要有理想、有志向、有抱负。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，寒窗十余载，走过高考，一路风雨兼程，那些美好的青春眨眼投足间流逝，或者你会露出此情可待成追忆的惘然与怅然，但对于强者，这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。而我们又如何成为强者？我认为首先应该自立自强，明朝吕昆曾曰“既做人，在世间，便要劲爽爽，立铮铮的。若如春蚓秋蛇，风花语絮，一生靠人做骨，恰视人间多了这个人！”人能走多远，不要问双脚，要问自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一种优秀的习惯，及时立志成才，奋力向前，哪怕时运不济；永不绝望，哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳；月挂中天，不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼，不因秋节降至而不开花；江水奔腾，不因一去不返而据东流。

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大也许平凡。但，同学们，人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功。理智是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚韧不拔的信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，跪在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。

立报国之志、学报国之才、践报国之行，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。同学们，无需迟疑，是该奋斗的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

自力自强，我们无所犹豫！

励志成才，我们无所畏惧！

报效祖国，我们无所保留！

谢谢大家，今天我的演讲到此就结束了，谢谢。

立志作文 篇2

今天我演讲的题目是《立志报效祖国》，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文明、辉煌的成就，崇高忠贞的民族气节，不屈不挠的坚强性格，可歌可泣的英雄壮举……培养了中华民族高昂的激扬的民族自尊心和民族自豪感。祖国的命运和个人的命运有着血肉般的联系，祖国的生存和发展是个人生存和发展的前提。

在旧中国，中国人被外国人看不起，任人欺侮。那里的国家，在世界上也没有地位，没有能力捍卫祖国儿女的人格和尊严。许多科学家和华侨在国外都曾多次受屈辱，即使在我们自己的国土上，外国人也可以横行霸道，欺负侮辱中国人。新中国诞生后，中国人民受屈辱的时代已经成为过去；现在，中华民族可以扬眉吐气地立于世界民族之林了。我们每个人的尊严和荣誉，都是和祖国的尊严和荣誉紧密联系在一起的。没有祖国就没有个人的一切。

去年，第15届亚运会在多哈圆满落下帷幕。中国的一百六十五枚金牌位居榜首，这些金牌离不开运动员们的努力和拼搏，但在他们成功的背后，有一股强大的力量在支持他们。这就是爱国情怀。他们在祖国母亲的怀抱中成长起来，对祖国产生了一种深深的热爱和眷恋之情。他们立志报效祖国，献身祖国，报答祖国母亲的养育之恩。

钱学森可以说是这方面的典范，像钱学森这样时刻想着祖国、立志报效祖国的优秀儿女还有很多，地质学家李四光、物理学家钱三强……他们用自己的赤子之心，报国之情，为祖国社会主义现代化建设事业作出了卓越的贡献，在人们心目中矗立起一座座人生丰碑。

振兴中华，人人有责。我们要从小树立远大理想，立志报效祖国，努力培养自己的爱国主义情怀，长大后用自己的青春和智慧为祖国的繁荣和富强献出光和热。

立志作文 篇3

周易有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。回首过去，弹指一瞬间，不觉十余年，多少个日日夜夜，寒窗苦读，暑去秋来；多少个易逝韶年，冬练三九，夏练三伏。如今，终于踏进这座人生的象牙塔，步入大学殿堂，成为一名当代大学生。有人说，大学生活是自在的，衣食不缺，无忧无虑；有人说，大学生活是自由的，潇洒惬意，四处闲聚；也有人说，大学生活是自我的，不问世事，自来自去；而我说，大学生活是自主的，自强自立，自尊自律。大学生作为未来社会的栋梁之才，是民族兴旺发达，社会发展进步，国家繁荣富强的前提保障，是实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的脊梁，是夺取社会主义现代化建设胜利的主力军。要成为一名优秀的大学生，做一名将来对社会有用的人，于团体必定是心往一处想，劲儿往一处使的人，于个人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。所以，大学生要学会自强，当今社会，竞争激烈，百态人生，世态炎凉，成大事者，必先自强；也要自立，圣人云；受人养而不能自养者，犬亥之类也，养物而物为我用着，人之力也；此外，更要学会立志。昔者，有志者，事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚。

现如今，我们大学生正处在大好青春年华之时，恰同学少年，正是书生意气，风华正茂，如日出之阳。怎能整日哀怨堕落，颓废伤感，似孤舟之嫠妇，垂死之朽木，何谈立志报国？所以，大学生要有志气，有一种自信人生二百年，会当击水三千里的志气；有豪气，有一种可上九天揽月，可下五洋捉鳖的豪气，以一种开拓进取的力量越是困难越向前；以一种创造世界的精神敢叫日月换新天！

因此，大学生首先要上的第一课就是锻炼自己的心性与品质。人若有志，哪怕背后袭来寒风苦雨，目标是地平线，留给世界的只能是背影；人若自强，哪怕前行道路崎岖坎坷，留给别人的只能是倔强要强的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千难万险，理想是台擂，那么，他站起来时一尊雕像，倒下去也是一座丰碑。

大学短暂，只是人生旅途匆匆一站，如白驹过隙，时光荏苒。学会做一个自强自立的人，做一个有鸿鹄之志的人，走一个立志报国，志在四方的人，哪怕现在不与众人同，心中有苦衷，只要心力备至，自有水到渠成，到那时，几人平地上，看我碧霄中！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

立志作文 篇4

“团结就是力量，团结就是力量，这力量铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，这一切不民主的制度死亡！向着太阳，向着祖国，向着新中国发出万丈光芒！”每当我们听到团结就是力量，脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。

2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这场大地震既让看到了团结精神，也让我们懂得了一方有难，八方支援。

数十年的期待，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤——“中国人民从此站起来了！”他们靠团结的力量站了起来，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。

敬爱的党啊！你带领着我们走向成功，走向辉煌！90多年来，是您领导人民经过卓绝奋斗的武装斗争，建立了社会主义的新中国，改变了中华民族的命运；是您以开拓创，改变了落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，创造了丰功伟业；是您推动科举制度，建设文明社会，促使和谐相处，让世界赞叹中华的壮观……

作为一名中学生，我呼吁大家发扬爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，现代化教育，可以增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水平和科学文化教育。

我们要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校……

团结，是至高无上的品德，是民族的精神。爱家是我们做人的基本品质，热爱母校是我们作为学生必须具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们的肩上，为了学校的荣誉，为了中华民族的辉煌，让我们行动起来，把握时间，刻苦学习，努力拼搏，争创优异成绩，做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！

立志作文 篇5

《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物，刚毅坚卓，发愤图强。作为当代大学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入WTO成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余，但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。

如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。

古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。

人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。

孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人么，没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。

时代呼吁我们，祖国需要我们，做为炎黄子孙我们必须时刻准备好，自立自强，克服困难，努力完成学业，成功成材，几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。让我们紧记天行健君子以自强不惜这句古训，或许神州X号你就是总设计师。

立志作文 篇6

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

立志作文 篇7

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择，。只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！

立志作文 篇8

《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，古人云：“有志者，事竞成。”民谚曰：“未立品，先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有志向，有抱负。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志；人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山顶，无志站山脚。

有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬！

大学的我们渴望收获才华，我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领IT走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？

在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗？

此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

生活腐化，追求时尚，崇尚名牌。玩物丧志，沉溺于网络世界。学术精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进去精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗？

同学们，醒醒吧！是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父母吗？如果父母知道我们在学校中的表现，父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们，想想吧！是该想的时候了。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己，完善自己了。

同学们，一起努力吧！只有全心奋斗，才有满心收获。

立志作文 篇9

“学会感恩，立志成才”这一问题，不是人人都能回答好的。对这一问题我想谈谈我的粗浅看法。

从我来到这个世上，是爸妈的功劳。他们教我学走路、教我学说话，衣食住行都是和他们分不开的。爸妈给我带来的温馨生活，我一辈子也不会忘记的。

从我天真无邪的童年到踌躇满志的少年，知识的积累，文化水平的提高，多亏老师的辛劳教导，使我从一个年幼无知的孩子成为一名三好学生。老师的恩情我永远都不会忘怀！

说到学习，我能在优美的校园里无忧无虑地学习，多亏党的关怀，又给我们减免了学费，使我们受到义务教育，健康成长！党的恩情，恩重如山，又怎能会使我忘却呢？

爸妈的哺育，老师的培育，党的关爱，我该用什么去报答呢？一句话，要学会感恩。立志成才，好好学习，就是对他们最好感恩的报答！那么，如何才能立志成才？

俗话说“有志者事竟成。”有志的人，就会用一生的执着和无畏让生命如花绽放，勃勃生机。立志去奋斗，就会有伟大的成就，奋斗能成才，这是我的信念！相信路就会在自己的脚下。让我以实际行动，脚踏实地学好本领，立志成才，为报答党恩、师恩、父母恩而努力奋斗吧！

立志作文 篇10

刚进入周恩来班时，我非常的兴奋，激动。听了廖心文奶奶的讲座之后，我胸中的无限激情已不可压制。当了解到周总理青年时期的成就后，我才猛然发现自己的普通。

周总理年少有志，青年时期也常常为国家着想。成为总理之后，更是为人民着想，鞠躬尽瘁，死而后已。他的胸前永远佩戴着一枚写着“为人民服务”的徽章。他不辞劳苦，一心只为人民，真正做到了“为人民服务”。

周总理刻苦学习，甘于奉献，执着追求的精神令我敬佩。周总理从小立下了伟大的志向，为他之后的成就打下了牢固的基础。

我也有一个小小的志向。我知道学校培养了我，让我成为一个有文化的人。我8月8日晚上从绍兴返回泉港时在动车上说过的话，我忘不了。我说：“我以后努力学习了，赚了大钱，我不会买飞机。买了飞机，就没钱捐给学校了。”我觉得，如果把买飞机的钱拿来捐给学校，那才有意义。哪怕能帮助学校多建造一个操场，建起一栋小楼，我也开心。我想我不会食言，我一定不会食言。

有了这个志向，我一定会更加努力。我将把我这个小小的志向刻进我的心里。它会是我人生的目标。为了这个目标，我不会退缩，不会放弃。

我很骄傲，因为我是周恩来班的一员。这是我此生莫大的荣幸。

立志作文 篇11

从远古至今，从夏商周到过往的唐宋元明清，以至于近代的民国和现今的新中国。五千年的历史，五千年的文化洗涤了无数朝代的灵魂，朝代的变更恍如潮水，后浪推着前浪，在这浪涌交际之时也随之涌现出了一批批忧国忧民的仁人志士。

在《朝花夕拾》中，我感受到了鲁迅先生爱国忧民的赤子之心。

《藤野先生》中，那个刚刚留学日本的鲁迅为了救国救民不惜远涉他乡专注学医，但因看不惯中国留学生的所作所为，不惜辗转了多个地方，最后终于滞留仙台，拜读在藤野先生执教的学校中。经过了匿名信事件和电影事件，鲁迅先生终于认识到要救国就要拯救这些麻木不仁的灵魂，要拯救灵魂就要依靠文学，于是鲁迅先生为救国救民，离开了他敬爱的藤野先生，开始了弃医从文的道路。

出于爱国，鲁迅先生一身肝胆化作报国的力量，他用自己的笔锋像那些所谓爱国志士进行猛烈抨击，把笔作为自己的.武器，把文章作为自己的盔甲，全身武装，为报效祖国而奋斗。

鲁迅先生忧国忧民，为报国而立志，为志愿而不懈地奋斗着。

立志作文 篇12

常言道：人若无志，不成一事，立志是成功的基础。志不立．如无舵之舟，无嚼之马，最终无所成就。

作为我这穷苦家的孩子，志．意向：是我对将来目标追求的决心，是我学习和奋斗目标的定向，是我理想中当一名“人民警察”的决心。如同我国知名的数学家杨乐院士，他小时侯的远大志向是到中科院去研究数学，有一次，老师发现杨乐数学书上写着“中科”两个字，便问杨乐这两个字的缘由，杨乐答道：我长大以后一定要到中科院去研究数学，我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上！杨乐经过不懈的努力，埋头钻研数学，最终获得了中科院士的殊荣，实现了他人生的目标。

人的一生，学无止境，我深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国的栋梁之材。

无志之人常立志。一个人只要站起来的次数比倒下的次数只需多一次，那就等于成功，而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽，可他们成功的背后无不是励志出英才我们要以昨天的自己为对手，不断超越自我，超越失败，只要站起来的次数比倒下的次数多一次，那就是成功。

立志作文 篇13

与成都七中同步完成了立志成才活动后，感触颇深，活动涉及方方面面。医学，计算机，人工智能，化学等等。我了解到了以前从未了解的知识。

第一场讲座是成都七中校长主讲的，其中提到了“知识是力量，创新也是力量”。对于这个观点我是非常的赞同的，我们不仅要学到知识，也要学会创新，创新对我们在学习中乃至将来都有很大的帮助，还有利于开发大脑。

第二场讲述了生物医学方面，感觉像是上了一场特殊的生物课，收获颇丰，对医学方面也增进了许多知识。

第三场主要讲了计算机和当前较热的人工智能。人工智能在医疗和管理等等方面运用较普遍，其他领域也有涉及，将来的人工智能将会巨大的造福全人类。

第四场是由冯小明博士主讲。主题为《化学的昨天，今天和明天》。讲述了化学的发展和当今社会对化学的运用。

这四场主题报告让我感受到了优秀的人很多，想要变优秀需要更加努力，想要考上好的大学也需要更加努力。我们要足够勤奋，绝对自信，抓住机会，坚定信念，勇于创新，实事求是强化责任，争取遇见更好的自己。

立志作文 篇14

“人惟患无志”。若无志向，人生失去目标，人就会停止前进的脚步。“有志者事竟成，过去无数的成功人验证了这个道理。

秦末农民起义领袖陈涉，出身贫穷，年轻时在农村当雇工，替人耕田种地。当时他就立志要干一番轰轰烈烈的大事。在一起的雇工伙伴都笑话他，认为替人耕田种地的下等人，还想干一番大事业，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。陈涉看到自己的宏大抱负，不能被一些眼光短浅的人所理解，感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”意思是说小小的燕雀，是不可能知道天鹅的大志的。后来陈涉终于成了农民起义军的领袖，由他首先发难，将秦王朝推翻了。

古往今来，不论帝王宰相、开国元勋，还是著名的科学家、政治家、军事家、思想家、革命家……他们从小就有一份远大的志向，如周恩来小时就立志为中华崛起而读书。一个人的志向远大，上进心越强，求知欲越烈。

立好了志向，还要坚持，不能半途而废，要时刻冥想自己的人生愿景为之奋斗，否则，今天一个愿景明天一个理想，一个接一个，时光流过，后悔莫及。

立志作文 篇15

今天，我在书城买了一本《让孩子们感动一生的108个成长故事》。这本书记载了李白、爱迪生、牛顿、巴里扎克等名人的成长故事。这些故事不仅生动有趣，而且折射出许多做人的大道理，对我大有启发。其中，最让我感动的一则故事是《3000个笔记本》，这个故事讲的是爱迪生从30岁起直到去世，竟然用了3000个笔记本。每当一项发明被卡住，他总会从夹克口袋里掏出笔记本，把出现的问题记录下来；他经常在讲话讲到一半或还没吃完饭的时候，就掏出笔记本在上面草草记下一两条主意，或者画出一些新玩意儿的草图，以记录自己突然出现的灵感。他不厌其烦地将它们一一记下，并对他们进行详细的研究，这为他成为举世闻名的大发明家打下了基础。

这则故事告诉我们：“天才就是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”一个人要想获得成功，就要永不停止地努力，要勤奋刻苦，发奋图强。我要向爱迪生爷爷学习，认真钻研学习中碰到的每一个问题，勤于思考，长大以后也要成为一名发明家，为人民作贡献。

立志作文 篇16

经过一件事，我想通了，我应该做回我以前那个成绩优秀，品德好，讨人喜欢的人。吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”是的，你现在做的每一件事，都是在写自己的历史，我们应该做对的事，做好自己的本分，为人类作出贡献，为国家作出贡献，使自己的人生有价值。

“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”这距名言是大名鼎鼎的爱因斯坦说的，他说的好，如果你想你的人生活得有价值，就必须去创造价值，从而使自己的生活更好的活下去，使自己永远活在人间。

有志者，事竟成。是的，有志者能使石头长出青草来。只有你有志向，你必定能实现自己的梦想，理想，对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。鸟贵有翼，人贵有志，你的前途，你的今生，只看你的志向，要想成为一个自己理想中的自己，必须有三点：一：有志向；二：有理想；三：有耐性。

我要努力实现自己的梦想，我要立志，我要……

立志作文 篇17

修身守正，有担当，有公心，方为“正才”。

成都七中的“立志成才”讲座益趣良多。前端易校长说：“平庸的人仅有一条性命；优秀的人还多了一条生命；卓越的人还多了一份使命！”作为当代中学生应该培养以天下为己任的责任感，使命感；做时代向上，向善的力量；坚定信念，崇尚学术，建设拔尖创新人才。

成才先成人，做事先做人。成都七中校内没有“只要学不死，就往死里学”的标语；没有“提高一分，干掉千人”的横幅。他们看重知识教育，但更重视素质教育。成七学子从内而外散发自信，大气的气场；他们积极向上，爱党爱国。贤者在位，能者在职。胸怀使命的人，有高远的目标，崇高的理想，矢志不渝的人生信条，他们不仅仅追求一日三餐的温饱，而是成为卓越的人。

虽然不如成七学子优秀，但作为同样拥有优良师资的中学生，我们也应该积极进取，爱党爱国，做担当中华复兴大任的时代新人。相信天生我材必有用，自信，乐观，开朗大方。不比父母比自己，不比智商比情商；不比聪明比勤奋，不比昨天比明天。相信修明己身，坚守正义，热爱祖国，勤奋努力，定能为国家“正才”，明德四方，立志大成。

立志作文 篇18

唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。 17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了极为惊异。驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻啊！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”老马说：“其实，我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前行的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”

杰出人士与平庸之辈最根本的区别，不在于天赋，也不在于机遇，而在于有没有志向。就像那匹老马与驴子，当老马始终如一地向西天前进时，驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几，可因为没有高远的志向，它的一生始终走不出那个狭隘的天地。一旦确定了目标和志向，并持之以恒地向前迈进的时候，那已经开始了成功的第一步。

立志作文 篇19

“立志”与”努力”两者关系密切，立志就是为自己的生活订定目标，努力就是为自己的志向打拼，并且实行它；子曰：“有志者，事竟成”。有了志向，就要为自己的志向努力，才会成功。

何谓立志？举建筑师的例子来说，十二岁的班顿从小就希望长大后能当一位建筑师，他梦想能盖一座城堡。但不幸的再他十七岁那年他不幸遇到了一场车祸，使他整年只能躺在病床上，不过他依旧画好设计图，并且积极寻找材料，最后终于实现了梦想。由此可知，“立志”很重要，它会因此改变一个人的一生。

努力是什么？举贝多芬的例子来说，贝多芬从小就显露音乐方面的才华及天份，四岁启蒙学习音乐及术科。但他二十八岁遭受耳疾之苦，然而他并未因此而忧郁过日，反而努力谱写许多著名乐曲。成为一位“乐圣”与浪漫乐派大师。因此，“努力”是成功的一把钥匙。

从上述的例子，我们可以发现，立志和努力是成功的不二法门。有了志向，努力去实行，才能积极发挥立志和努力的功用。

立志作文 篇20

今天老师给我们说了一个，关于立志的一段话，这一段话就是常立志不如立长志，老师在课堂上还讲了一些在课本上的一些名人名言，这些名人名言都是关于珍爱时间的……想知道更多剧情内容吗？如果你想的话请你往下看。

老师上课的时候先讲了一些道理，然后再让我们翻到课本的第30页去读那里的名人名言，我们读完名人名言的时候，老师让我们每个人试着去读一读，老师选人的时候，突然把手上的麦克风递给了我，当时我吓了一跳，然后我直接回过神来读了一个名人名言之后，老师就去看别的同学读的去了，老师把名人名言讲完之后老师开始让我们回顾之前背的古诗，那个古诗就叫做《劝学》，《劝学》我们学了两首可是都记不得了，然后老师就给我们布置了一个熟背的作业，老师弄完之后又说了一句话，那句话就是常立志不如立长志。回到家后，我查了一下手机上面写的是这个意思就是，无志之人常立志,有志之人立长志.就是说,没有志向的人目光短浅,经常立志,有志向的人,立下长远的目标,并矢志不渝的完成。

我现在希望我做一个立长志的人，而不是常立志的人

立志作文 篇21

今天我们在课上学到了一句话“有志气不如有志气”，但是你知道它的意思吗？我来说说我对这句话的理解和感受。

常立志，就是我们年轻的时候，立志长大，立志做什么，有什么目标，想做什么样的职业，比如当医生，解决病人的痛苦，当军人保卫国家，当科学家为国家科技发展做贡献，当老师教书育人。那时候我们都立志豪放，有一颗异想天开的心，但也有人一步步将这种幻想付诸实践，比如做科学家，发誓珍惜早上好的时光。学习更多的知识，吸收更多的知识来源，不断努力实现未来的目标，都需要很强的自制力和自制力。但天网老师出差的三天里，每天早上老师都花时间管理班级里的纪律，花的时间都浪费了。此外，我没有完成我决心要完成的事情。如果我就这样确定了要完成的目标，那就成了空谈，我的志向也就成了空谈。

与其做远大的志向，不如做远大的抱负。立下远大的志向，就是要长期坚持下去，为实现这个目标而不懈努力奋斗，而不是一纸空文。所以这句话的意思就是，就算你定下一百个野心，如果你不去完成，不去一个一个实现，那都是竹篮打水一场空。有什么用？因此，我们必须对自己的抱负负责，勇敢地朝着自己的目标努力。

立志作文 篇22

今天，我们听了郭老师的演讲《立志中国梦，感恩在心中》。郭老师一共讲了三讲，但是我最在意，是第二讲感恩老师。

老师是教育我们的人，老师永远为我们撑起一片天空，记得郭老师讲过一个故事，有一位乡村教师，她姓李，同学们都叫她李老师。她是一个从上海过来的人，虽然她教着这些学生，但是因为这里太过于平穷，使这位女教师在这里待不下去了，当这位女教师想要走的时候，他的学生居然跑过来，哭诉着，请求这个女老师留下，这个女老师最终留下了，留在了她过去的学校。可是，这位可亲可敬的女老师却患了癌症，在她生命中最后的一段时光里，还是和她的学生在一起度过。这让我想起了自己的老师，我的于老师已经叫我们五年了，今年是小学的最后一年了，也是于老师教我们最后的一年，我想：如果我再不表达我心中的感恩，我对老师的爱，也许就迟了。

今天的这个演讲，让我明白了，什么都可以等待，唯有爱、感恩是等不及的，今天，我想用文字对老师们说：“老师，我爱你们。”

立志作文 篇23

“只要功夫深，铁杵磨成针。”无论做什么事，只要有持之以恒的决心，就一定能成！学了“为学”这篇课文，我更加深刻地领悟了这个道理！所以我更加努力的学习！立志做一个对社会有用的人！“天下之事有难易乎？”天下之事有简单和困难的区别吗？没有。只有做与不做的区别！但是，反过来说做一件事也不是那样一帆风顺的！也许，会有阻挠的声音;也许，会有嘲笑的声音；也许会有挫折和坎坷！你选择埋头苦干，还是也参与到嘲笑别人的队伍中去呢？俗话说：“燕雀焉知鸿鹄之志。”

一只鸿鹄鸟要不怕千辛万苦，飞过山川大地。去南方过冬，麻雀却嘲笑它的傻。因为只要在北方哪个人家的房檐下找到一个安身之处就可以不用长途跋涉了，躲过了冬天，春天就会好过多了！可鸿鹄却认为飞行虽然很劳累，但也是一种快乐！在飞行的过程中可以欣赏沿途美丽景色，可以见多识广，可以磨练意志，可以不辜负老天给它的生命，可以``````。够了，这些理由足可以使它坚持下来了！可怜的小鸟你怎么可 以体会到这种乐趣呢？可见志向是你的乐趣！你有属于你的乐趣，并为之奋斗的志向吗？加油吧！人之立志，故不如蜀鄙之僧哉？简评：说理透彻，善于用典，行文流畅。

立志作文 篇24

俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎能见彩虹”，这几句话告诉我们：成功来自于勤奋，只有从小树立远大理想，才能成就伟大事业。立志。就是要有志气，有志向，有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立，天下无可成之事”。立志，是一个人的奋斗目标，以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益”。热爱是最好的老师，立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人，如果没有志向，必然是一个平平庸庸、无所作为的人；“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时，才能摆脱平庸的生活，在成才的道路上奋勇前进。

立志成材，勤奋好学，是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动，是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人，在行动上必然摇摆不定，最终被前进道路上的风浪击倒。著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想，促使他刻苦努力，成为著名的数学家。范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯，家境贫寒，生活艰难。但是他从小立下远大志向，立志以天下为己任。为此，他发奋读书，忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦，正是靠着这种立大志、苦学习的精神，他终于成为世人皆知的良才。

立志作文 篇25

立志是一件很重要的事情，学习随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、学习、成绩，是我们现在能成功的三大要素，立志是学业的大门，努力学习是登堂入室的旅程。这个旅程的尽头就有成功在等待着，来庆祝你的努力的结果。妈妈为了让我了解不好好学习的下场，便特意带我到单位体验一下。

到妈妈单位帮忙，不是很好玩很简单嘛！妈妈似乎看出了我的想法：“到那里你就知道了，干活有多苦，多累”“有一批货因为没拆塑料膜而被退了回来，你要把这几箱货全部拆完。”我上学时哪里干过这么多活！“要用钳子夹住塑料膜的一个小头，使劲一提，或者用十字改锥扎在在里面一挑，膜就下来了。”听着简单，做着可太难了，我先用十字改锥挑，一不小心把手弄破了，后来我又用钳子夹结果把指甲弄劈了，可是妈妈怎么也不让我休息，我只好左手缠着创口贴，右手拖着坏手指干，唉！好累，终于到吃午饭的时间了，可只能休息半个小时。

下午，又开始了忙碌的工作，因为上午只做了一箱，所以下午要多做好多活。我坐到桌子前，工作……

检查的时间到了，那些叔叔阿姨比我多做好几箱，唉！我做的这么辛苦，还把手弄破，才撕了3箱，头都干晕了。

回到家，想想今天白天做的工作，真是越想越累，想着想着就睡着了。

我下定决心开始好好学习，不管现在要多辛苦多累都要努力的学，省得以后天天都这么累，俗话说：吃的苦中苦，方为人上人嘛！

立志作文 篇26

程颢曾经说过：“治天下者，必先立其志。”也就是说，立志是成功的前提，一个人只有确立了自己的志向，并为之奋斗，才可能取得成功。

植物育种专家米丘林青年时代就立志要对果树园艺进行彻底的改革，培植出一批新的果树品种。后来，经过长期坚持不懈的研究，他先后培育出三百多个果树新品种，并创立了著名的米丘林学说，成为植物育种方面的巨人。

“有志者，事竟成。”立志，才能成功，立志就像地基，成功则是高楼，要想建一座高楼，非有坚实的地基不可。立志对一个人来说非常重要，而且此志必远大，因为只有远大的志向才能让人产生足够的动力去追求成功。

史学家谈迁有一个坚定的志向：写一部完整真实的明朝编年史。为此，他二十年呕心沥血地创作，可就当此书完成时，却被窃了。谈迁很快振作起来，又用了十年的时间，重写了《国榷》。正因为谈迁有志向，他才努力奋斗了三十年。此间，虽然他遭受过沉重的打击，但他从未言放弃。可见，谈迁不但有志向，而且志向坚定，坚定的志向给了他无穷的力量，让他为之不停地奋斗，并最终取得成功。

王守仁曾说过：“志不立，天下无可成之事。”意思就是，如果不立志，只是盲目、机械地去做事，就不可能做成任何事情。在现实生活中，有多少无所事事的人，他们没有志向，常常是盲目地做事，结果呢，只能是一事无成。所以说，要想成功，必先立志。

志乃成功之前提；成功乃志之结晶。想成功，必先立志，且此志必远大、坚定！

立志作文 篇27

人们在褒奖成功者或勉励奋斗者时常说:“贵在有志”。

志，就是求上进的勇气和决心，成就事业的气概。成功者必定有志，“天下无难事，只要肯攀登。”这句名言讲的正是志与成功的关系 。可见立志与成功有着不可分割的关系。这是因为志这个因素是主观能动的，它通过我们 自身的努力，可发挥出巨大的作用，推动我们去改造客观世界，走向成功。

的确，凡是要成功，必须有志。好像我们尊敬的周总理从小立下为中华之崛起而读书的大志， 才做出了一番开天辟地的事业。童第周、徐悲鸿这些伟大的科学家、艺术家，当年抱定了为 国 为民的伟大志向，飘洋过海，克服了许多困难，终于实现了崇高的理想，为祖国为人民做出 了卓越的贡献。

但是有志者不一定个个都能够成功。因为成功还有机遇和其它一些因素起作用。对于一个失败 者，他的伟大的志向和不懈的奋斗也值得我们学习。我国有句古话“不以成败论英雄”。世 界女排三强之一的美国女排自从中国队一九八○年夺走冠军以后，她们把星条旗剪成几段挂 在最显眼的地方，表示只有夺回冠军才能够亲手把它缝起来。美国女排到今天仍未夺取世界冠 军，但他们的志向显然是值得我们学习的。

由此可见，人生的奋斗贵在有志。不管成功与否，立志都是必不可少的。让我们从小就树立 起远大的志向，并为之付出不懈的努力吧!

立志作文 篇28

世界上的每个人都有理想。可是，你认真地想过理想是什么吗？

小时候，我认为成绩好，年年被评上“三好学生”就足够了。今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章，我知道：理想就是对未来的事物的希望。少先队员的理想是，把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现，这本书上讲了一个故事：有个学生叫金鹏，爷爷奶奶去世了，欠了一万元债务，爸爸又有病，家里很穷。但是他的成绩一直名列前茅。1994年6月，金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。金鹏为了节约用钱，每顿饭只买两个馒头，泡点方便面渣，就着辣酱和咸菜吃，连肥皂都买不起。金鹏为了学英语课，就捡了枚小石子，洗干净，放在嘴里练发音。过了半年，小石子磨圆了，面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。金鹏用心的学习，终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台，金鹏为什么能做得那么好？就因为他有为国争光的理想。读了这篇文章后，我想了很多，为了祖国的未来，我应该坚持不懈，认真刻苦的学习。为了写好作文，我经常好的句子、段落，还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。我经常练习写好作文，请老师帮我批改。去年，我在《小博士报》上发表了两篇文章，并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。

新一代的同学们，让我们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人，为建设好祖国，振兴中华做出自己应有的努力。

立志作文 篇29

前几天，我在网上看到了好多漂亮的十字绣，有“浪漫情侣”、“天使宝宝”、“亲情母子”等主题。许许多多的十字绣让我看得眼花缭乱，嘴里不知说了多少遍“哇”。就在那时，我就暗暗地下了决心，自己也要绣出一幅令人赞不绝口的十字绣。可是我在十字绣这方面没什么经验，就请来了表姐帮帮忙。

我们先去选喜欢的十字绣版式，因为我还是个初学者，对怎样绣十字绣也没有什么概念，绣起来一定很慢，所以表姐帮我挑了一幅既简单又可爱的十字绣版式。这幅十字绣的名称是“接吻鱼”。

一买回家，我就迫不及待地解开带子，可打开带子才知道这幅十字绣没我想象的那么简单，一看到参考图我顿时就“晕菜”了。图上密密麻麻的符号，和这些五彩缤纷的线，让我的眼前变得白天都有一闪一闪飘忽不定的星星了。奶奶从我身边路过，见到我一边拿着十字绣，一边不停地埋怨这幅十字绣太难了，便走过来取笑我说：“哎哟，我们家的千金要学刺绣啊，我看一年都绣不出一幅来！”

奶奶说得对，我这个人干事就是三分钟热度，总会迎难而退，但是这次为了争回我的面子，我非要做给我奶奶看。我要证明给她看，告诉她我已经长大了。所以无论如何我都要把这幅十字绣给绣好，让大家对我刮目相看。

请大家耐心等待，等着欣赏我漂亮的十字绣作品哦！

立志作文 篇30

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！

古人云：“无志之人常立志，有志之人立大志”每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，我们要怎么让这份志向去散发光芒呢？ 立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是有一句老话说的好：千里之行，始于足下”。没错，可千万不要小看了这一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

立志成才，需要努力读书，专心致志，持之以恒地读书。将来才能成为对社会的人才，才能报效祖国。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起 而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

立志成才，报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！