小学生作文600字十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文600字 篇1

非凡匡山

有一座山并不伟岸，但却非凡！——题记

这座小山不知已独自站立在这里多少个春夏秋冬了。它虽不如泰山那般连绵，高大，也没有华山那般雄伟的气势。却有着自己独特的秀气、神秘与非凡，它就是匡山。

山上有几座小亭子供人赏景与休息之用，那是我每次必去的地方。山脚下有一片小湖，湖水一年四季都是清澈碧绿。山上的风景连同我一起倒映在水中，真有一种身在画卷之中的感觉。

匡山最美的季节是夏天和冬天，盛夏时节这座小山被枝繁叶茂的绿树遮蔽着，整座山都是绿色的，每当我身处在着绿色的世界中时，那颗浮躁的心变得清净了许多，心情也得到了沉淀。冬天，山上的落叶安详的护着山体，拥着大地，它们也许在准备着化作春泥吧！光秃的树木虽有些冷清，但大雪纷飞之后，这山又变成了另一番模样，洁白的雪花挂在枝上，盖在坡上。那就是一个银色的世界。当太阳升起时，上下天光交相辉映，那是多么妖娆的一处风景啊！觅食的山雀叽叽喳喳的叫个不停，是为找不到食物而着急？还是为这景致而歌唱？我不得而知。

匡山在很久以前或许是一片汪洋大海，我记着我曾经在这山上发现了一个酷似海星的石头，可当我再次去寻它时，却怎么也找不到。使我不得不怀疑它是否真实地存在过，这使匡山在我的心中又增添了几分神秘。

匡山的确不大，高度的确不高，可它却有着山的精神，有着山的灵魂，有着山的气质，当我们迷茫时，彷徨时，当我们抑郁、沉沦时，只要你登上这座山。它会教给你如何生活；如何面对眼前的一切。

小学生作文600字 篇2

夏天，好像一个可爱的孩子，整天笑呵呵的，火红的太阳不知疲倦地挂在天空。尽管风扇日夜地加班，却怎么也赶不走“夏老虎”的威力。可是西瓜一出场，就把炎热赶跑了一半。

西瓜一个个翠翠绿绿地在田里，未成熟的西瓜头上会顶着一朵小黄花多美啊！从远处看，好像个翡翠嵌在那里。西瓜成熟后，果农就把果实运到商店里，就会有很多人来买瓜解暑，晚来的人就买不到好的瓜。就这样，西瓜好像成了夏天里不可少的“人物”。

西瓜常见的品种有：黑美人、无籽西瓜、花皮西瓜、特小凤，其中黑美人在水果店里最常见。昨天，老爸从水果店里买回一个黑美人。

这个黑美人“确实黑”，其他的瓜都是翠绿色的，它却绿得发黑，墨绿色的。长大约二十公分，如一个椭圆形的气球。妈妈先把黑美人放在菜盘上，用刀子往中间一切，只听一声“啪”瓜应刀分成二半，甜美的果汁就流下来了。切下来的果肉颜色鲜红，好像火红的太阳。切半的西瓜像一个半边球，那西瓜的果肉很诱人，我马上拿起一块最大的西瓜啃起来。一口咬下去，汁水马上就装满了我的嘴巴。那鲜甜的.味道在我口中奔来奔去，我嘴巴的每一个角落仿佛都有西瓜的汁水味，我真喜欢西瓜的味道啊!

吃到了一半，我发现了一颗小黑籽，那小黑籽好像一个小小巧克力。剩下的一半瓜，老爸又切了一下，西瓜成了半包天。我取了其中一瓣，用一个勺子挖了一口放入嘴中，抿着嘴慢慢地嚼着。瓜汁顺着我的嚼动，充满了口腔的每个地方。最后一份的西瓜被妈妈拿去榨汁，只听到喳喳喳几声，西瓜汁就诞生了。红红的果汁装在透明的杯中，十分地好看，使劲一闻，一股西瓜特有的清香扑鼻而来。那汁一倒入嘴中，嘴巴立马被西瓜全面“包围”，果汁中还夹杂西瓜渣，有得喝还有得嚼，真带劲！

原来吃西瓜的方式这么多，而每一种吃西瓜的方式都是那么的有味!夏天，是个炎热的季节，但它也有克星的，那就是人们在夏天不可少的伙伴--西瓜！

小学生作文600字 篇3

是谁，一直关怀着我们？是谁，一直含辛茹苦的照料着我们？是父母，他们用他们那双温暖的手和那颗温暖的心，充实了我们的生命。

——题记

在我的记忆中，有这样的一幅幅画面：妈妈把好吃的饭菜都让给我，自己说不好吃，告诉我玩火会尿床，吃饭不掉饭粒脸上会长麻子……这些，都是妈妈的谎言。然而，在这一幅幅的画面中，有这样的一幕最令我感动。

有一天，妈妈用电动这在这我去姥姥家，走着走着，电动车就降低了速度，妈妈一看，原来是没电了，我们急得像热锅上的蚂蚁，到姥姥家还有很长的一段路程呢，唉，这可怎么办啊！

这是，妈妈突然说：“要不我再车子旁边推吧，反正你也不是很重，就坐在上面吧。说着就推起了车子，我看着妈妈气喘吁吁的样子，心里很不忍心，便想帮助妈妈。

我把脚放到了地上，使劲的把全身的力气都用来使车子前进，我本想妈妈会表扬我，却没想到妈妈有些生气的转过头来对我说：“你这是干什么？这样很浪费电的，快把脚拿上去，安心的座着！”，我接着说：“怎么浪费了？要是有电你还能退吗？”妈妈一时语塞，不过几秒钟之后，妈妈又语无伦次地说道：“呃……现在还有一点电，让妈妈推着不是很累，不过载不动我们两个人的，所以……快把脚拿上去，老老实实的坐着！”

我一听很生气，便丝毫不犹豫的把脚放在了踏板，再也没有了什么动作，我心想：“给你帮忙你还嫌，我也不轻松，还不如舒舒服服的坐着呢！”于是，我便黯然的坐在了后座上，等着妈妈辛苦地推着我走完了后面的路程。

现在回想起来，我真是惭愧，那么容易识破的谎言，我都没有去揭穿，妈妈的爱，是用自己的语言和行动，即使被误解，也去坚持让子女得到幸福，即使自己辛苦的站在烈日下大汗淋漓，也要给儿女一片充足的绿茵，让我们听着母亲的谎言，载着母亲的爱，健康成长吧！

小学生作文600字 篇4

咚咚咚，咚咚咚……“小姐姐，快开门！”，门外传来一阵急促的敲门声和奶声奶气叫声，“小弟来了！”我打开门一看，姑姑姑爹站在门口，“咦，小弟呢？”我问到，“我在这儿。”话音刚落，小弟便调皮地从姑姑身后露出一张可爱的“螳螂脸”（这是他爸爸说的）：尖尖的小脸两边长着一对大大的“招风耳”，一双水灵灵的小眼睛闪烁着调皮可爱的光芒，眼珠子骨碌一转，一个“鬼点子”就冒出来了……

别看他年纪小小，似乎什么都不懂，但脑子却机灵极了，因此我们都叫他“小人精”。一次，“小人精”来我们家的时候，姑爹把象棋拿出来教他认字。他拿了一个“兵”给我，问我：“这个是什么？”，我告诉他：“这是兵。”然后，他又拿起一个“士”，一脸认真地对我说：“这个不‘冰’（兵）。”显然，他不知道怎么样来说清楚“不是”这个意思，我们教他说：“这个是士。”，他回应道：“士。”姑姑又拿了一个炮，问他：“那这个是什么呢？”我们都以为他会说：“这个不‘是’”。没想到他眼珠一转，居然冒出一个“五”，惹得我们捧腹大笑，他却满脸疑惑地看着我们……

“小人精”不仅爱学习他不懂的知识，他还爱当别人的“老师”呢。一次，小弟拿着一张猴子的图片跑到他爷爷面前，指着图片上的猴子说：“Monkey，这个是Monkey。”爷爷说：“我听不懂你说的英语。”小人精学着平时妈妈教他的样儿说：“你不懂我教你嘛，”他又指了指图片接着说：“这个是猴子，英语是Monkey。”搞得爷爷是哭笑不得……

“小人精”机灵可爱的故事非常多：不知他从什么地方听到了枇杷可以止咳，于是，他看到爷爷买回枇杷，他会装出一副咳嗽的样子说：“我咳嗽，我要吃枇杷。”；他来我们家玩，会记得他所有玩具上次玩过以后放在哪儿，自己就会去拿；在街上他看到小鸟他会像找到宝一样又蹦又跳地说出他刚学会的英语单词：“Bird!Bird!”…… 怎么样，我的小弟就是这样一个机灵可爱的“小人精”，羡慕吧？

小学生作文600字 篇5

今天是周末，小猫一个人在家里玩积木，突然想起今天它的好朋友咪咪过生日。它左思右想:送给它什么礼物好呢？这时，小猫抬头看天外面的天空，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小猫心想:‘‘今天 的天气这么好，咪咪最爱吃鱼，要不我就送给它几条鱼吧！’’于是，它拿着鱼具准备去河边钓鱼。

它来到小河边，微风轻轻吹过，它们在向小猫点头微笑；河面上大大的荷叶上点缀着星星点点的露珠，就像一颗颗美丽的水晶；不远处有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱着美妙的歌曲；清澈的河水里，有许许多多的小鱼游来游去。小鱼挑选了一个平坦的地方，把鱼具放下，准备开始钓鱼。它先把准备好的鱼食掐下一点，放在手里揉一揉，把鱼食挂在鱼钩上，然后，一手拿着鱼线一手握着鱼杆，拿鱼线的手用力一甩，鱼线落到了水中央，它坐在石头上，一动也不动，怕惊动了正在吃食的小鱼，眼睛紧紧的盯着鱼漂，看见鱼漂上下浮动的时候，用力一拉，一条小鱼上钩了。把鱼取下来放到了桶里，就这样反反复复小猫钓到了很多鱼。

时间过得真快，不知不觉中已经到了傍晚的时候，小猫已经钓了满满一桶鱼。于是，它收拾鱼具准备回家。它回到家里把鱼桶放下，挑出两条又大又漂亮的鱼准备送给咪咪。咪咪看到小猫送给它的礼物高兴极了，小猫看到咪咪高兴的样子，自己也非常开心。

老师点评：能够通过观察和想象将一副简单的图画创作成一篇小文章，非常棒！并且能够加入自己合理的想象把小猫钓鱼的主要动作按顺序描写出来，有主有次，很棒！

小学生作文600字 篇6

夜静悄悄的，黑暗笼翠着整个乡村，天上偶尔有几顺星星一闪一亮。这时，“丁丁当当”又把我惊醒。

我轻手轻脚地起床，循声走去，原来声音是从爸爸的制鞋工作间里传出来的。我拿了一件衣服，轻轻推开门，只见爸爸正弯着腰在做一双很大的皮鞋呢！我定睛一看，这双鞋底很厚，鞋面光滑精致。我服手摄脚地走进去，把衣服披在爸爸身上，爸爸抬起头来笑着问：“小红，怎么了？睡不着？”我点点头，迷惑不解地问：“爸爸，您白天不停地干，已经够累了，为什么晚上还要做鞋呀？”“这，这嘛……”爸爸憨厚一笑说：“这是个‘秘密’，不告诉你，快去睡吧！”我无可奈何，只好垂头丧气地走了。心想：我一定要把这个“秘密”弄个水落石出……

过了几天后，我放学回家，看见陈伯伯提着一篮子西红柿，身穿西装，脚穿一双我很眼熟的皮鞋从集市上回来。我想：这鞋莫非是爸爸做的？我便飞快地追上陈伯伯，问：“陈伯伯，您这双鞋是我爸爸做的吧？”陈伯伯一看是我，摸摸我的头说：“孩子，你猜对了。哎，都怪我的脚不争气，足足有44码，商店没有这么大的皮鞋。你爸爸发现我穿的鞋又紧又破，就抓紧时间给我做了这双合适又美观的皮鞋！”说着，陈伯伯还像小孩子似的弹弹脚，满意地笑着。这时，我爸爸正好走来，我趁机钻到爸爸身后，笑着对爸爸说：“爸爸，您的这个‘秘密’我知道了。”“死丫头，真调皮！”爸爸刮了一下我的鼻子，会心地笑了。

我也笑了起来，陈伯伯更是乐不可支，三个人沉浸在欢笑声中……

小学生作文600字 篇7

暑假里，我得到了一件思慕已久的礼物——桌上的迷你小盆栽。

这个小盆栽的造型是“愤怒的小鸟”游戏中的绿色小小鸟。它有着绿色的脑袋，黄色的大鼻子，瞪得大大的眼睛。刚得到小盆栽的时候，还没有草长出来，小小鸟的脑袋里是个沙包，里面包着草籽和营养土，是要我们自己动手培育的。

按照说明书，第一天，要让它舒舒服服的泡一个澡，大约20分钟，然后就让它在阳台上享受日光浴。第二天，还是一样的程序，我仔细观察它的脑袋，一根“头发”都没有，可这个家伙坐在阳台上晒着太阳很享受呢。

第三天，我把它的洗澡水放好，正准备把它放入浴盆。突然，我发现小小鸟的头顶上出现丝丝绿色，仔细一看原来有细细的“头发”钻出头顶了，我高兴得连忙喊道：“快来看呀，小鸟发芽了！”妈妈过来笑着说：“不错哦，你的劳动有收获了。”

接下来的几天，它好像也感受到了表扬的动力，飞速成长。到第六天，它那浓密的绿发就比我的手掌还要长了。看着它乱糟糟的头发，我想该给它剪个造型 了。我首先给它理个简单的，一剪下去，给理了个平头。隔了一天又长长了，我又剪了个蘑菇头，接下来还有爆炸头……小小鸟不满的用大眼睛瞪着我，好像在说： “小主人，我没惹你呀，你怎么把我的头发弄得像鸡窝一样啊？”

最后我给它定型，扎了个朝天辫，放在书桌上。当我写字开小差时，它就用大眼睛瞪着我说：“主人，你又贪玩了哦！我可看着呢！”

你们的书桌是不是也缺少一个这样的小伙伴呀？那就快来领养一个“愤怒的小鸟”吧！

小学生作文600字 篇8

小红是一个活泼可爱的孩子，她爱好广泛，但她独独就不喜欢数学。每次做到数学作业就撅着小嘴，有时还哭鼻子呢！

妈妈心中万分焦急，通过仔细分析，原来小红从内心里排斥数学。对此，妈妈想出了一个办法，她带小红出去散步，小区里碧绿的小草，鲜艳的花儿，顽皮的小孩，热闹极了。小红蹦蹦跳跳，像一只快活的小鸟，围着妈妈叽叽喳喳说个不停。

妈妈一边与小红欣赏着大自然的美景，一边对小红说：“你看我们的小区多美啊，这块草坪有45平方米，像这样的草坪一共有18个，你算算小区一共有多少绿化面积？”

小红想了一会儿，说：“妈妈，这个太简单了，不就是45乘18吗？”妈妈微笑着点点头，摸着小红的头说：“真聪明！能告诉妈妈答案吗？”小红歪着脑袋心算了半天，报了一个答案，妈妈摇头；再报一个答案，妈妈还是摇头。小红失望了，垂头丧气地蹲了下来，想拿根树枝在地上计算。

妈妈指着前面的路对小红说：“你看前面有两条路，直走是近路，但看不到远处的美丽风景，但如果我们拐一个弯再走，就能看到远处美丽的风光啦。”

小红听了，抬起头若有所思：是呀，选择适当的道路可以看到美丽的风景。如果我把题目稍做变动，算起来不就简便了吗。她在心里默默地算了一会儿，高兴地蹦了起来，“妈妈，我知道了。是810平方米吧！”妈妈拍拍她的肩膀，点着头问：“怎么一下子就想出来了？”小红兴奋地说：“我用45乘2再乘9，这样就简单方便多了。”妈妈听了直点头，意味深长地说：“数学就如同一座迷宫，那里有着千变万化的景色，只要你喜欢它，深入地去理解它，它就会对你敞开心扉，你才能成为它的主人。”小红沉思了一会儿，使劲地点点头。妈妈搂着她的肩向前走了。

从此，小红对数学感兴趣了，而且她觉得数学太奇妙了，每当做了一道难题，她就感到很有成就。她还悄悄告诉我，将来她还想成为一名数学家呢！我深深地祝福她。

小学生作文600字 篇9

工作、课业让人筋疲力尽时，旅行就是我们提振精神的良剂。踏出家门旅行去，疲累全部都一扫而空，烦恼全部都抛到九霄云外。

说到旅行，我的每一根神经都活跃了起来！因为常常在考试过后，我心中的石头放下来，妈妈就带我到“世外桃源”。放松心情时，我考试时的紧张气氛，一下子就烟消云散，可见，旅行是治疗紧张的第二代扁鹊呢！

而且，旅行可以让我们增广见闻。大自然就如一本书，旅行的开始，就如翻阅书本的第一页，每当我们观察到发现到新的事物，那喜悦的心情，就如学习到新的知识，头脑里科学百科的页数就增加了一页页。我就不再是一只井底之蛙了，而人家请教我的问题，我就可以骄傲大方的说出正确答案，再也不用羞愧自己的知识那么狭窄了；但是，虽然我的学问变丰富了，可是我还是要谦虚的对待每件事，再度去旅行，让我头脑里的“百科全书”，永远有源源不绝的涌现知识的泉源；等到我历尽沧桑时，我的人生会有个最美丽的完结篇。

我已经六年级了，毕业在即。毕业旅行，是一个小学生涯中，最后一次与同窗好友出游的机会，和同学一起学习，和同学一起努力，这时光，是多么美好，时时刻刻都眉开眼笑。如今，就要毕业了，我们将踏上漫长困难的旅行之路，在这漫长人生的旅行中，我们会经历艰辛的难关，也会享受欢乐的时光！，将只是一段美好的回忆，未来的关卡，等待着我们去克服。所以，旅行也象征着学习的精神。

旅行，能学习新知；能当成一种治疗；能放松心情；能当成一个珍贵的回忆……这么好的休闲活动，应该要多多参与！，等到我们白发苍苍时，它会是我们最美好的回忆。所以，现在要好好把握，趁我们还是个青年时，旅行去吧！好好享受旅行带给我们生命中不同的感受！

小学生作文600字 篇10

又是一节作文课！老师轻轻地走进教室，神秘地一笑，从包里拿出三样东西：火柴、蜡烛和杯子，对同学们说：“今天，我和大家一起做个实验：如果火缺少了空气，还能燃烧吗？”同学们惊奇了：作文课怎么成了实验课？这也是作文内容？

再看老师，只见她取出火柴，“嚓”的一声擦燃，然后，点燃了用左手扶住的蜡烛，再把蜡油滴在桌上，固定住了蜡烛，让我们观察火苗。火苗的内焰是蓝色，外焰是金黄色。老师用手扇了扇风、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然，老师拿起杯子往蜡烛上一罩。我们一愣，不禁大叫一声：“喂，干什么？”“喂喂，别说话！”一个同学提醒我们。同学们很担心，但蜡烛毫不在意，好像在说：别担心，没什么了不起的，我不是安然无恙嘛！但过了一会儿，它不再那么神气了，光慢慢地暗了下来，好似生了一场大病，显得那么微弱。眼看就奄奄一息了，突然，老师发了慈悲，把杯子拿开。蜡烛立即恢复了生气，火焰又一蹿一蹿的。随着火苗一闪一闪的，蜡烛悄悄地掉下了“眼泪”，它似乎感到了生命的危机。果然，老师又一次拿起杯子，往蜡烛上一扣，火苗一惊，不再那么欢快了。蜡烛则眼睁睁地呆立在那里。

慢慢地，烛光暗了下来；渐渐地，火苗好似被施了什么法术，变小了许多；终于，蜡烛完全熄灭了。透过杯子，尺看见一丝清淡的轻烟，好似神话中的灵魂在升天。

有趣的实验做完了，通过这一节课，我们不仅写出了一篇好文章，还明白了：火和人一样，不能没有空气。不然。生命之火将熄灭。

我不禁呼唤：人类啊！携手行动起来吧！共同保持空气的清洁，维持环境的优美，使世界更加姜丽吧！