有关老师的作文500字三篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的老师的作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。
老师的作文500字 篇1
她是一位临近退休的老教师,三年前成了我们的班主任。她老家在新疆,可一口普通话说得标准流利,娓娓动听;她相貌平平,却和蔼可亲。她就是我最喜欢、最感激的刘红梅老师。
刘老师的口头禅是:“别慌,别慌!” 三年级一次大扫除,同学们干得热火朝天,擦窗户的同学要把窗户擦得非常干净,但高的地方擦不到,就用椅子垫着,一不小心差点要掉下来,刘老师赶忙说:“别慌别慌!高的地方我来擦”。刘老师说干就干,把高处的窗户都承包下来,把窗户擦得干干净净,一尘不染。
那一天,刘老师正给我们上《黄河的主人》,她的课件精美,朗读激情澎湃,我们都听得入了神。刘老师正讲得神采飞扬,滔滔不绝,我突然流鼻血了,一下子把胸前的衣服弄湿了一块。刘老师见了便让同学们先背书,她抽了几张纸,匆忙带我跑进卫生间,嘴里还不停地安慰:“别慌,别慌!”她轻轻捏住我的鼻子,用打湿的纸敷在我的额头上,还微笑着对我说:“别慌啊,一会儿就会好的。”听着刘老师那亲切的话,靠着她温暖的手,我真的不慌了。一会儿工夫,我的`鼻血止住了,刘老师紧锁的眉头才舒展开来。
大课间活动时,刘老师教我们玩跳长绳,同学们都不敢,刘老师说:“别慌,别慌,跟我慢慢学!”她一次一次示范,一次一次鼓励和纠正我们的动作。别看刘老师年纪有点大,但动作还是挺灵活的。在她的带领下,我们很快就学会了跳长绳,而且越跳越好。
“别慌,别慌!”刘老师这句话总是在我遇到困难和挫折的时候萦绕在我耳边,让我能镇定下来,而且勇敢地面对。
老师的作文500字 篇2
如果说“妈妈”,是我们步入人生的第一次呼唤,那么“老师”便是我们成长的第一个台阶。
我从小学三年级时遇见您,直到离开母校,每天都可以看见您明媚的笑容,那是多少幸福的一件事啊。
那时您常对我们说,您喜欢向日葵,因为它永远向着太阳微笑,从不自暴自弃,那时您常教我们,要乐观面对人生,不要觉得人生不公平,永远都是崎岖的,但没有了这些打击,又怎会懂得明天的美好呢?
那年,小学临近毕业,我们想为您做一件大事,我们以为那样,才能让您从众多学生中记住我们,可您无论什么事,都可以自己完成,根本不需要太多援手,在我们一筹莫展之时,无意中知道您的生日,就在本周周五,我们就像抓住了一根救命稻草一般燃起希望。
那刻,您三年如一日的抱着教案走进教室,我们怀着激动的心情,接过您手中的书,用红领巾蒙住您那双会说话的眼睛,您脸上再一次涌起溺爱的笑容,我们小心翼翼地将您送进教室,随着我们齐颂的《生日快乐歌》,您将红领巾轻轻拂去,看那我们每一张笑脸,看着后面两位同学吃力的举起写着“祝恩师生日快乐”的横幅,看着黑板上写着密密麻麻的祝福,看着眼前缓缓送来的“玫瑰之恋”的蛋糕,再一次,会心的,明朗的笑了,笑的那样动人,那样美丽,仿佛一些黯然失色,留下的,只有您脸上的笑容。
你说,那是您四十多年过的最开心、热闹的生日。我们可以看到您眼角那闪烁的泪花。
我们也笑了,因为,三年来,我们终于也懂事一次,为您做了一件事了。
秋风送爽,果实飘香。我的“向日葵”老师,您,还好吗?
老师的作文500字 篇3
我一生中遇到过许多许多的老师,我就介绍其中一位吧——冯老师。
虽然我和冯老师不是很熟,只见过几次面,但我觉得冯老师人很好。
冯老师长得不高不矮,不胖不瘦,她的身材很好,头发较长,戴着眼镜。冯老师的性格很好,如果我们不听话,或者不乖,不安静,她会用办法来解决:轻言细语的对我们说话,她不打人,也不骂人。如果我们实在太过分了,冯老师也很生气,她会提醒某个同学,眼睛一动不动的看着他提醒他,从不用暴力来解决问题。她常说的口头禅是:“我要提醒某小组的某某同学,如果你再说话我就让你留下了,并且扣你们小组的两颗星。”同学们听了后,绝对马上安静下来,并且认真听老师讲课,她都一切为了我们好。
我们的冯老师是太阳,我们是大地上的花草,她照耀了我们,让我们在大地上一天一天的长大。
再过几天就是教师节了,我祝您节日快乐!
我还记得昨天,我们做了一个游戏,从一写到二百,不能错乱,不能写错了就修改,将错就错,我们一看游戏规则就目瞪口呆,想:这个规则真是不简单又不难,真是的。结果我有两处错误,整整有四十个数没有写,一共四十二个数字,差不多全班最后一名,第一名只错了一个,我真羡慕她。我还听说这是一个大学的招生题,从一写到三百,竟然没有一个人全部写对,真是让我刮目相看,同学们也全部惊呆了,甚至叫了起来。
上冯老师的课真是太有趣了,这就是我喜欢冯老师的原因!
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