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【精华】植物的作文汇编8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的植物的作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】植物的作文汇编8篇

植物的作文 篇1

秋天像一只蝴蝶飞过花丛那么快就过去了,一转眼到了深秋初冬的季节,也是秋姑娘和冬爷爷碰面的日子。我很舍不得秋姑娘的离去,我来到小区欣赏秋天的美景。

到了楼下,绿油油的小草有些变黄,还有些已直不起腰,一副生命垂危的样子。小草旁的`小树也显得无精打采,好像要经历生死之战。不受欢迎的冬爷爷来到了,大树开始落叶,稀稀疏疏地一片一片随风飘落,人行道铺上了一层金色的地毯。暂留在树上的叶子也已枯黄了,叶片上有依稀可见的绿色,受风的吹拂,也悲伤地从大树上飘落下来。我惋惜那些中间带绿色的树叶,它还未展示完自己生命全部的风姿,就因冬爷爷的来到,万般无奈地离开树妈妈的怀抱,来到冰冷的水泥地或泥土中。

我有些恨冬爷爷,他不喜欢黄黄的香香的桂花,就吹一口冷气让桂花蜷缩着身子,冬爷爷轻轻一挥手,桂花从树上落下来。冬爷爷喜欢水仙花、腊梅花,就送给它俩各一件保暖衣和一瓶润肤霜,这样它们在冬天不会被冷病、冻僵。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。这句诗大家都知道吧!瞧,天空中下起了秋雨,它不像春雨细如牛毛,夏雨轻狂豪放,冬雨寒冷入骨。

秋雨阴绵不断,把树上残余的叶子纷纷打落在地,看似柔弱的秋雨是那么无情、冷酷。站在屋檐下,我无可奈何地盯着天上掉下来的每一条雨丝,有什么办法阻止它们下落呢?我真希望冬爷爷的脚步慢些,再慢些。让花草树木的生命长些,再长些。

植物的作文 篇2

草莓很甜,而黄连却很苦,红艳艳的山楂吃起来又是酸溜溜的,大葱、大蒜、红辣椒则可辣得你流泪。这是为什么呢?原来是因为它们含有不同的化学物质。

比如甘蔗,它就含有不少蔗糖。工厂里的叔叔、阿姨们把它们的汁液榨出来。经过煮沸,使水分蒸发掉后,就得到了很甜的糖。我们平常吃的白砂糖,其主要来源就是甘蔗。它的汁液含糖量可达15%,难怪甘蔗吃起来总是甜滋滋的。

并不是所有的植物都有甜甜的味道,含有苦味的植物也不计其数。如一些中草药的药汤就是苦涩涩的,那么它们是什么物质呢?苦味是由中草药所含的生物碱引起的。黄连之所以特别苦,就是因为它含有黄连素。这种物质在黄连的根中含量可达5%—8%,所以黄连就是“苦口良药”了。

有些水果吃起来很酸,没成熟时尤其酸。这又是什么原因呢?原来这主要是因为水果中含有有机酸。像苹果中含有苹果酸,柑橘、柠檬中含有柠檬酸。但是有些酸性物质在渐渐成熟的`过程中慢慢分解,有的甚至变成了糖分。所以许多水果成熟后,不但不再酸了,而且还很甜。但是有的果实虽然酸性物质被分解了不少,但所含的有机酸仍有很多,所以虽然果实已经成熟,但吃起来还是酸。

植物的辣也是各不相同的,辣椒之所以特别辣,是因为它含有辣椒素;白萝卜的辣味则是因为它含有挥发性的芥子油;而大蒜的辣味,则是由大蒜素引起的。

现在我们已经解开了各种植物之所以有不同味道的谜。但是大家想一想:单单植物的味道就有如此深奥的知识,而我们的生活中还有许多无穷无尽的奥秘,它们将等着我们去学习、去发现、去探索。

植物的作文 篇3

老师您看倏忽间又是一年。

问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。

这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。

陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。

老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。

老师。我想你了。

老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。

老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的`鞠躬,真的,谢谢您。

老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

老师老师,我会永远记得那段时光的。

仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。

老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。

曾经么。那些定格的瞬间不过就是:

——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。

——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。

——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。

——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。

…………

老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。

老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。

老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。

老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。

眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。

谢谢老师。新年快乐。你要快乐。

植物的作文 篇4

我家养了两盆仙人掌,一盆已经死了,还有一盆活着。

一盆死了,一盆活着,这是为什么呢?原来,妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上,每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里,从来不浇水。就这样,过了几个星期。有一天,妈妈对我说:“阳台上的仙人掌死了,你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我,仙人掌不能够一天到晚浇水,因为它喜欢干燥环境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

再说那盆活着的仙人掌吧。它呀,好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的,并且又细又柔软,摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的,而这个土黄色的小圆盘长在茎上,这样就吸收了仙人掌柄上的营养,让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着,大约有12~15根。

又过了几个星期,我发现雪白雪白刺刺儿长长了,就去告诉爸爸。爸爸却说:“那不是刺刺儿,是仙人掌的叶子!”哦,原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

仙人掌有什么用途呢?我查了一些相关资料来。呵,仙人掌可以用来做药,可以当蔬菜吃,还可以用来美容呢!

我知道仙人掌挺好养的,但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来,早晨放入阳台晒太阳,傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的,那时它的叶子很短,大约只有5毫米不到的长度,而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子,我心里非常高兴,给它取了一个好听的'名字,叫作:“长命百岁”。为什么要取这个名字呢?因为我不希望它好像另一盆仙人掌那样,早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料:仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能够活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命,因为人最多只能够活120~180岁。

哎,要是另一盆仙人掌还活着的话,那么它也有希望活到500岁了。对吗?

植物的作文 篇5

家中阳台醒目的地方,一直留着一盆多肉,尖顶处略带粉红,走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。

这盆多肉是吴老师亲手种的,她曾担任我们三年级的代课老师,回杭州时留下了这盆多肉,班主任又将多肉转交给我养护。

多肉在我家里,我便格外珍惜,月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上,读优美的文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护,可想到妈妈是个大马哈,极有可能将多肉养枯萎了,那我的心该会多难受啊。我摇摇头,便将这想法赶走了。因为我明白,在我面前的不单单是盆多肉,它承载了全班对吴老师的'思念,也承载了我与吴老师的感情!

也许因为多肉在我手里的缘故,四年级时吴老师返校来看望我们,我第一个认出了她,兴奋地手舞足蹈,跑到同学群中大喊:“吴老师回来啦!”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉,又是否知道多肉在我这儿呢?

在我眼里,多肉已不是简单的多肉,是一段回忆,一份感情,些许过往。每每看到多肉,就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。

植物的作文 篇6

太阳花是居住在我家墙角里的。太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛就像那漂浮在清溪里的鱼草。它的花朵是深红的。只有一枚纽扣那么大。在早晨见了太阳之后,它就开出一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。如果它不开花,简直就是一棵不起眼的小草。可是太阳花还是坚持每天等待太阳花的出现,太阳一出来,照在太阳花上,它就能开出灿烂的小花朵来。即使人们不给它浇水、施肥、松土,它也不会枯萎,只要有太阳,它也就能开出那灿烂的花朵来。太阳给了它生命,给了它坚持下去的勇气,给了它力量,所以太阳花一旦开花,就会把自己的色彩、芬芳全都献给了太阳,这正是太阳花给太阳的回报。

太阳花那样坚强、知恩图报的精神是多么令人敬佩。在现实生活中也是有像太阳花一样的`人。他们失败了,但他们会很快地从摔倒的地方重新爬起来。但是有些人失败了,就永远也站不起来了,那就是因为他们没有毅力。知恩图报的人也有很多,他们会以“滴水之恩,以涌泉相报”来报答对自己有过帮助自己的人,像一些忘恩负义的家伙,就会很快忘记那曾帮助过自己的人,这样的人不留在世间也罢。

太阳花那样坚强、知恩图报的精神,就是我喜欢它的原因。

植物的作文 篇7

"妈妈喜欢素雅清新的水仙花,姐姐喜欢出淤泥而不染的荷花,妹妹喜欢端庄高贵的牡丹,而我独爱朴实无华的芦荟。

芦荟披着一件绿油油带刺的衣服,像一个身穿铠甲的勇士,在它冷酷的外表下藏着一颗柔软善良的心灵。实际上如果你去摸摸它尖尖的小刺,你会发现小刺软软的,一点都不扎手,芦荟的叶子像一把把宝剑,笔直笔直的',它尽力向四周四面八方伸展着,吸收着阳光的雨露。芦荟的叶子肉肉的很肥厚,用手一挤就能挤出许多黏黏的叶汁。芦荟可以开花吗?答案是肯定的。一枝长长的花杆刺向天空,花杆顶端长着几十朵花苞,颜色呈橘红色。芦荟开花十分罕见,需要充足的阳光、水分、肥料。我家的芦荟也开出了美丽的花朵,像一个亭亭玉立的仙子。

芦荟也有很多用处。比如你被蚊子咬,就可以用它的叶汁止痒,再比如说如果你不小心烫伤了,你也可以用它的叶汁来止痛。芦荟还可以美白补水,保养皮肤。芦荟可以食用,味道酸酸甜甜的,吃在嘴巴里黏黏糊糊的,还可以清热解毒。

芦荟有顽强的生命力。它很耐旱,因为它的叶子能储存很多水分。假如你有很多天没有给它浇水,它依然生机勃勃。

芦荟不艳、不妖,不娇,全身都是宝。

我独爱芦荟。"

植物的作文 篇8

在我家安装空调室外机的墙角边,有一株小草,说它小,其实也有弟弟半人的高度。我不知道它叫什么名字,也不知道是不是小鸟带来的,反正是滋润着空调水长大的。

开始,小草只有像绿豆一样的一颗绿点点。可过了几天,它慢慢地从墙缝里挤了出来,越来越绿。每过一个礼拜,我回家都要看看它长得怎么样了。现在,这株小草长得可健壮了。叶子向四面八方展开,靠近根部的.叶子是紫红色的,叶子顺着茎的高度慢慢地变绿。

这种渐变色让这株无名小草变得漂亮了。在草的头尖上,有八、九个小花苞,有的正含苞欲放,有的开出了淡黄色的花。

每当我走过它的身旁,都要看望它。最主要的是我发现它是长在水泥地里的。那么坚硬的土地,小草是怎么长大的呢?原来,它的根深深地扎进墙缝里。小草顽强的生命力真的令人佩服。我一定要保护它。

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