【精品】中学生作文集锦7篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生作文 篇1

秋，迎晖饮露，她不与群芳秀，独为晚秋红。她是风雨一年的收获，又是一载充满激情的渴望与幻想。

秋的美，很美。

秋天是变幻的季节，处处透着童话般的气息，一缕阳光带着几丝微凉，空气中顿时弥漫着一股奇妙的味道。

秋仙子来了，带着她的魔法棒飞过天空，在星罗棋布的夜幕下布满她的魔法，一种奇妙的力量轻轻地牵着我，随着她在秋日里飞翔。

秋仙子挥动着她奇妙的魔法棒，一股凉丝丝的味道从人们身上滑过，带走了人们夏日的烦燥。

秋仙子再挥动着她的魔法棒，过去枝繁叶茂的树木脱去了绿装，换上或红或黄的衣裳。我最喜欢枫叶了，一到秋天，它们好像一下子更换上红装，突然间漫山遍野，铺天盖地，到处都是火红火红的色彩。近看，枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在身边飞舞，又像一面面小红旗在为中国加油。远看，又是一番风景，那是一团团火，在点燃我们学习和生命的热情。我想起古人的一首诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”好一幅日落秋山枫红遍野的长卷!再过些日子，无情的秋风将猛烈地刮起来，树叶沙沙地响着，随风飘落下来，渐渐地树木脱下了外套，露出强劲的筋骨，露出美丽的脉络。秋仙子问我能否看到她们生命的`血液在流淌，我在朦朦胧胧中渐渐悟出了秋仙子话中的真意。秋仙子说，她们在等待，在孕育，在孕育下一次的辉煌。

秋仙子一次次挥动她奇妙的魔法棒，许多花儿开始凋落，许多小草变得枯黄，可大片大片的田野里却是另一派丰收景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子，稻穗涨得圆圆鼓鼓，一阵秋风吹来，便荡起一阵阵金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑弯了腰，硕大的苹果笑红了脸，黄澄澄的梨子笑得压弯了枝头，顶着绿叶的橘子，像一个个小灯笼在树上直笑得摇头晃脑。笑得最灿烂的还是农民伯伯们，在广袤的田野上收获着自己的庄稼，脸上露出了无比甜美的笑容。

秋仙子挥动她奇妙的魔法棒来到了校园。路旁的菊花争奇斗艳，水边的金桂香飘满园，云霞映红了天空。也映红了老师和同学的脸庞。老师和同学辛勤劳动终于有了收获，大家都兴高采烈，笑逐颜开……

我迷恋着秋!秋天——绚丽多彩的时节，收获的时节，最美丽的时节。

中学生作文 篇2

“观众朋友们，晚上好。今天我要与大家访谈的问题与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年青一代心世界的问题，是心理素质和社会环境的问题。那么，这个问题就是中学生的作文。”——低头，瞅一眼稿子。

“近些年来教育部提出了实行素质教育和促进全面发展的要求，对于学生的心理健康发展，有具体而慎重的要求。最为突出的例子是阳刚作文比赛。”——将镜头转向荧幕。

“大家看，这是对阳刚作文的介绍。所谓阳刚，并非热血男儿抛头颅，洒热血，而是一种积极向上，乐于挑战，敢于面对困难，追求理想和美好。不堕落消极的心理，这可以说是阳刚。阳刚作文则是蕴含健康，积极，乐观的文章，并且真实反映作者的内心世界。”——镜头转回。

“提到阳刚作文，就不得不说它所要面对并解决的问题——阴柔作文。下面看一篇中学生的作文。”——转向荧幕。

“‘在凄婉的夜色中，我独自徘徊在街头，仰望群星，谁又会把我从迷茫与失落中拯救。’可以看出，这段文字中充满了哀伤，失落的情绪。这就是阴柔作文，文章多带消极，低沉的情绪。此时真正的问题出现了，那就是中学生思想中阳刚与阴柔的矛盾。”

“激情燃烧的岁月，怎么会允许燃料的枯竭。正值青春年少，何来哀伤。中学生的作文俨然成了哀伤的舞台。这种现象并非偶然，在对学生的采访中，我们有了深入的了解。”——镜头转向荧幕。

地点：M市P县某高校被采访者：小W，小L，小K

：“你对阴柔作文的产生有什么看法？”小W（高一新生）：“那可能是一种人生阶段吧？到了这个时候就会变得伤感。我周围的许多同学都写过这样的作文，有的人还能流着泪写，它应该是青少年特有的吧。”小L（高二）：“我认为阴柔作文的出现是一种社会现象。“80”后把他们的情绪传染到我们“90”身上了。比如非主流，韩剧，带有爱情色彩的东西，总会让人染上这种情绪。”小K(高三)：“我认为阴柔作文的出现是现在学生对自己弱点的控制不足导致的，没有目标，没有信念也只能徒自哀伤了。我周围也有不少这种同学，临近高考却没有任何斗志，整天玩。”——回到演播室。

“我们可以看护，阴柔作文在校园的确很普遍，就像笼罩在人们心头的阴霾，挥之不去。所以，要以“阳”克“阴”，焕发青春。”——主持人情绪激昂。

“岁月无情，沉沦在悲伤的.人儿终将彻底沉沦。醒来吧，迷茫而无知的人儿。在缕缕晨光中，你会在鸟儿的唧唧声中微笑；在星空闪耀中，你会带着月儿般的微笑，看流星许下人生愿望；在孤单的时候，你会忍耐与拼搏。也许你的环境不好，有人迫你，有人唬你，有人爱你，不要幼稚，不要迷失。心中的刚强不许被磨去菱角，‘我要坚强，我要奋斗’，放声大呼，尽情释放心中的不适。”——主持人紧握双拳。

“社会是残酷的，中学生已经将角尖对向了社会的门槛。阳刚作文，是对中学生的唤醒，在无法预知的的未来，情绪左右不了你的命运。请收看节目的学生们或青年们，握紧拳头，放于左胸，跟我大声宣诵：‘天，将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，然后空乏其身。’”——起身握拳放于胸前。

“今天我们的节目就到这，再见。”——灯光暗淡，汪峰的《怒放的生命》响起。

中学生作文 篇3

一天夜里，我乘着时光飞船来到了20xx年的宇宙。

我走进实验小学，门口的电子门突然说话了：欢迎光临实验小学。我吓了一跳，看看四周无人，只有我一个人，原来是电子门上的一台微型显示器在说话。我根据显示器的提示，报出了姓名、工作单位、性别等，过了一会儿，门吱地一声开了，我便走了进去。我边走边想现在门都那么好，真幸福。

不一会儿，我走到了一幢教学楼下，来到一（2）班教室，只见学生们正在上美术课，美术老师把在电脑里的美术书上的画传送到学生的电脑里，根据学生的提意，把画一幅幅欣赏。接着，老师让学生们画一画风景画，为了不打扰学生的思路，美术老师走到了门外，静静地站着。我感慨道：现在的条件越来越好了。

接近中午，校长挽留我在学校吃饭，我再三拒绝，可校长却不让我走，没办法，只好留了下来。我走进食堂，只见几十张干净的桌子展现在我的眼前，桌子旁摆放着四张长凳，桌子上都有一台微型电脑。食堂等学生、老师都到齐了，便按一下控制电脑的总系统的一个按钮，微型电脑便慢慢地变大了，频幕上显示出了一张点菜单，学生、老师都点了自己喜欢的菜，我也选了几道喜爱的菜。不一会儿，菜就上齐了，大家都狼吞虎咽地吃了起来。吃好了饭，我在校长的带领下，又了解到了学校是宇宙先进学校，大多数教材、教室都有机器人管理，学校的操场可以根据学生的.要求变成篮球场、足球场

我参观完了实验小学，便乘着无燃气高级私人轿车来到了附近的商业街，街上绿树成荫、人来人往。我走进超市大厦，门自动地开了。进入超市，走到顾客椅子上坐了下来，椅子上的按摩机器启动了，一双电子手轻轻地帮我按摩着；我又按了一下蓝色的按钮，扶手的一个洞里升起一杯可乐，我便喝了起来。过了一会儿，一位机器人营业员走了过来，拿出商品单给我看，于是我挑了几样商品，机器人营业员从它的肚子里拿出这几样商品给了我，我把银行卡给了它，它把银行卡在胸口的刷卡处刷了刷，然后还给了我。我心想：现在真是不仅学校条件好，超市的营业标准也提高了！

我又坐了一会儿，然后乘着轿车来到了公园，工作人员见我来了，便请我进去参观。我从工作人员口中知道，公园分为四大类：儿童类、少年类、中年类、老年类。我先来到儿童类，只见儿童们各自在玩，没有一个大人陪同，只有几个机器人在看护着。儿童们有的在玩飞机、有的在玩赛车、有的在玩滑梯这里玩的东西真是应有尽有，数也不清。我又来到了少年类，里面有一片小树林，供少年们散步、休息。小树林旁有一片湖，湖旁有一圈树，树中间有一个亭子，让少年们读书写作。我接着去了中年类、老年类，这里不一一介绍了。

我逛完了公园，正准备开车去参观马路，突然，时光飞船来了，告诉我一夜已经过去了，应该马上回去，于是我只好依依不舍地告别了20xx年的宇宙。

中学生作文 篇4

伴着上课的铃声响起，教我们数学的曹老师(我本家的大伯)拿着语文试卷严肃的走进了教室。

试卷发下来了，一看卷我傻了，相信全班同学都懵了。这时，也不知道是谁怪异的说了一声，“曹老师——”大家不约而同的循声望去，去全然不见了老师的踪迹。一时考场上问询声四起，很多同学开始交头接耳。更有甚者，从桌底偷摸将书拿了出来。我也没禁住诱惑，开始鬼鬼祟祟的在下边做些小动作。这时坐在前排的曹博拿着陈家月的试卷在我面前晃悠，心想：“真不愧为是铁哥们，急人之所急想人之所想。”不知是什么缘故，我却没有抄题，反而是我们两在那儿窃窃私语聊了起来……

就在我们谈兴正浓的时候，曹老师鬼使神差般的出现在教室的讲台上。只听台下是一片的慌乱声，继而是死一般的寂静。曹老师开始巡视考场，来到我那儿，天知道是怎么回事他竟然停下了向前挪移的脚步，就在他拿起我试卷的一瞬间，一张试卷突然滑落在地。当时我就傻了，是害怕是悔恨还是抱怨……真不知道该怎么来描述当时的心情，在害怕这件事带来的后果之时难免悔恨当初不该鬼迷心窍，同时也在抱怨哥们做事为什么这么不干净。既然将卷拿来了，为什么不趁刚才的慌乱拿走。幸运的是老师并没说什么，而是示意我跟他出来一趟。

我战战兢兢的尾随在老师的身后，等待着一场暴风雨的来临。期间好像并没发生什么事，只是到了发卷的时候，不管怎样，大家都领到了属于自己的试卷。唯独我的依然默默地躺在桌肚里。老师瞟了我一眼，似乎看出了我的焦虑。刚才还满脸和蔼的他一时表情凝重起来。他开始旁敲侧击，接着便是直言不讳的批评，当时的我真是无地自容。但也不知道从哪儿来的勇气，我“嗖”的站起来，却小声的争辩着。对于我这样异常的举动，老师似乎更为恼火了。他开始发疯，开始咆哮，我小声的争辩在他那猛烈的炮火轰炸下显得是那么的苍白无力、不可一击。

我再次因这么一次破考试被老师带走了。老师也没问我什么，而是给我姐(另外一个学校的老师)打电话。说我考试作弊，说我扰乱正常的教学秩序……很明显电话那头的我姐急了，为她有这样一个不争气的弟弟恼怒了。我也出现了前所未有的恐惧。

“老师，我真的'没有作弊，真的没有作弊，真的没有……”

老师似乎是带理不理的。

“我真没有，真的……”

老师似乎看了我一眼。

“真的，不信您去看我的试卷，我一道题都没做。我怎么能作弊呢?……”

老师似乎被我说动了，他自顾自的向教室走着，我也耷拉着脑袋，有气无力的跟在后面。

看到试卷后的老师似乎意识到自己错了，然而我却不愿意了。也不知道从哪儿来的勇气，我歇斯底里的高喊着，“你要向我道歉，你要向我道歉，向我道歉……”后来声音似乎沙哑，连声音都喊不出来了。心里却还在喊着：“向我道歉向我道歉……”

这件事闹到了孔校长那里，我似乎又成了始作俑者的老师。校长责令我向学生道歉。说我的行为已给孩子的心灵带来了严重的创伤……本来我想说，孩子之所以想作弊，是因为考试对他来说太重要了;本来我还想说，如果我给孩子道歉，那么，孩子将更加肆无忌惮，老师将来很难立足……可我不知是摄于校长的威严，还是自身底气不足。直觉得嘴巴在张，却无声音。

急得我就要昏厥之时，几近窒息的我终于被憋醒了。这是一场梦，是一场噩梦!我全身湿漉漉的，脖子被被子勒的喘不过气来。

说明：这真是一场梦。梦中的老师是我上小学时的数学老师，他是我本家的大爷。曹博是我儿时的发小。梦中的卷子似乎是我现在的学生陈家月的，而和我做同桌的似乎是我的学生于静茜。时光有些错乱，思绪有点茫然。

中学生作文 篇5

再短的距离，不迈开双脚也不能到达；再长的路途，一步步也总能走完。——题记

每一个生命都有其存在的价值。但有的生命浅淡平凡，有的生命却绚烂精彩。这样的生命总能让我们感动和震撼。捡拾一颗颗精彩生命的珠贝，上面无不刻着两个字——坚持。

有谁能如此坚强，耐旱耐寒耐盐碱，抗风抗沙抗祸殃，根深十米汲取营养，雨后三年枝发叶长，即使旱死二十余载，遇水又有新芽绽放。饱经了岁月沧桑，习惯了世态炎凉，一棵棵胡杨举起一把把火炬把苍凉的边塞烘热照亮。犹如艰难跋涉的旅人弓腰拄杖，胡杨义无反顾地在戈壁坚守，饱尝艰辛历尽痛楚毫不退让，生命之树顶天立地苦苦成长，坚持之歌振聋发聩久久回响。

植物的生命因坚持而精彩。

司马迁承受着“为乡党所笑，以侮辱先人，无面目复上父母之丘墓”的遭遇，承受着“居则忽忽若有所亡，出则不知所往”的痛楚，仍坚持“网罗天下，放失旧闻，略考其行事，综其终始”才成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，也让司马迁的名字永载史册。他受辱不屈，坚持不懈的精神同样汗青溢光。

古人如此，现代社会也不乏这样的人和事。他八岁丧父，十岁时从小抚养他的爷爷又去世了，他的母亲靠微薄的工资养活他和哥哥。即便如此他依然坚持着自己做主持人的梦想。他做记者，做实习主持人。和妻子一年内搬了六次家。因念错字被罚光了工资还倒欠几十块钱。但是他顽强的坚持着，不懈的努力着。他便是白岩松。是努力坚持让他成为中央电视台最优秀的主持人之一。

人类的生命因坚持而精彩。

也许年少的我们无法创造那样的.丰功伟业，但是我们可以把坚持不懈的精神带入我们的学习和生活中，无论遇到怎样的难题和变故也不说放弃，勇敢地拾级而上。青春光彩，永不言败。

我们的生命也会因坚持而精彩。

山峰总是会矗立在中途放弃者的头上，龟缩在坚持攀登者的脚下。只有坚持唯让生命精彩！

中学生作文 篇6

从小学一年级到现在，教过我的老师也有十几个了，在这么多的老师中，有一位是我心目中的好老师，那就是我五年级的语文老师——沈老师。

沈老师娇小的个子，黝黑的皮肤，长相平平，走在人群中，她就是一个普普通通的人。沈老师虽然只教了我一年，但因为那件事，她的形象在我的心中高大了许多，成了我心目中的好老师。

五年级下学期的一天早上，我偶然听见有人在议论我。于是，我凑过去一听才知道，原来是班长秦璐瑶和几个人在议论我的“争星表”上的二十几颗“星”中有些是我自己加上去的`。说实话，当时我真的感到很委屈，那些“星”明明是我的表现好、默写满分的时候老师给我加的，为什么大家要这样猜疑我，不信任我呢？

渐渐地，我发现大家对我越发冷淡了，就连我最要好的朋友都当起了“墙头草”——倒向秦璐瑶那一方了。一次，我看到她们几个人聚在一起指指点点、议论纷纷，忍不住冲上前去吼道：“不许你们在背地里这样议论我。你们有些人就是吃不到葡萄说葡萄酸！”说罢，还狠狠地瞪了秦璐瑶一眼扬长而去。于是，我和秦璐瑶的矛盾不断升级。在一堂自习课上，我把手伸向书包中拿东西的时候，“班长大人”秦璐瑶便不分青红皂白地点我的名字；我转过身来看书时，她还点我的名。我实在忍受不了了，抽泣着走向沈老师，向她诉说心中的苦楚。耐心地听完了我的倾诉，沈老师对我俩说：“放学后，你和秦璐瑶留下来，我找你们有事。”

怀着惴惴不安的心情，我终于熬到放学铃打响了。等其他同学都走后，沈老师让我们坐在讲台旁和我们促膝谈心。她语重心长地说：“你们一个身为班长，一个身为副班长，就如同国家的领导人，领导人之间闹了矛盾，还怎样管理国家呢？你们这样不和，怎么管理班级呢？”沈老师的一番话说得我和秦璐瑶羞愧地低下了头。

接着，沈老师拉着我的手说：“陈默然，在这件事上，你有没有做得不对的地方呢？”“我有错吗？”一直觉得委屈的我根本没想过这个问题。现在，冷静过后的我开始考虑这个问题了。见我半天不说话，沈老师提示我说：“最近我们不是在学《负荆请罪》一文吗？蔺相如避让廉颇的车子，故意称自己有病不能上朝，他是为什么呀？”我脱口而出：“他是以国家利益为重，避免与廉颇发生正面冲突。”“你说说这是一个什么样的蔺相如？”“他是个顾全大局、宽容大度的人。”“说得好呀！对照蔺相如，你在处理同学矛盾上的态度如何？”“老师，是我太小肚鸡肠了。我不应该不考虑后果为了这点小事和秦璐瑶吵的。”

“现在知道错还不晚。”沈老师顿了顿，转身对秦璐瑶说道：“同学之间要公平竞争，可不能靠在背地里诋毁别人来获取大家对你的信任呀！秦璐瑶，老师知道现在你一定有话要对陈默然说。”这时，秦璐瑶红着脸对我说：“对不起！我不该嫉妒你比我的‘星’多，更不该在背地里诽x你，请你原谅我，我们和好吧！”她越说声音越低，渐渐哽咽起来。我忙掏出纸手帕递给了秦璐瑶，说：“说实话，我也有做得不对的地方。”这时，沈老师笑着说：“看，这样多好啊，你们握手言和吧！”我刚准备伸出手，就被秦璐瑶一把拉住了。接着，我们张开双臂，拥抱在一起，悔恨的泪水滴在我俩的衣襟上。

沈老师看着我们，欣慰地笑了。在沈老师这次调解下，我和秦璐瑶的关系历久弥坚，成为了无话不说的好朋友。

沈老师——优秀的“调解员”，您永远是我心中的好老师，您对我的谆谆教诲，我终身难忘！

中学生作文 篇7

他比我大，我们却很要好。

我们也很特别，我们是普通的朋友，却又是不寻常的朋友。

十五年前我们就成了朋友。

以前，他曾是我的马，于是在傍晚月清风凉的时候，总会有一个女孩坐在一个人的脖子上，手里抓着那个人的头发，年轻人驮着他满屋子的转着，两人的脸上刻着两个字：幸福。

后来，他不是马，成了代步车，我经常在远离母亲目光的时候这样做：“蹲下！”他也会从容地背起我，从不拒绝，我想这对我来说是一种幸福吧！

那一年，我已不记得原因，只记得他打了我，我很伤心，一气之下想跑去外公家，可是刚出门没多远，却被他追了回来。后来不知怎么的我们竟和好了，好奇怪：我想一定是我们之间只有爱，没有恨吧！

如今，我们的战争几乎是无时无刻不在进行，“看CCTV！”“不行，必须看BZTV！”“你这个小混蛋。”“哎！拜托，我们是同类噢！啊哈……”

一个老大不小的朋友，一个心心相印的.朋友，一个特殊的朋友――我的老爸是也！

“蹲下”之词已不会再有，有的是“你再喝酒，我夹你嘴”拿着夹子的关心。他很快乐因为朋友嘛！

“耍赖，耍赖。啊哈！有酒味，你喝酒了？哼！这次我是有“仇”不报非君子啊！”

“你敢！”

“哎！老爸，做人呐，贵在知错就改，何况我们拉过勾的耶！”一个理正辞严。

“那可是你逼的，不行！”

“不行也得行！”

“好好好，下次少喝点行了吧！”

“这还差不多，那就算了吧！不过条件是今天的收视权归我。”

“行！”我乘机敲他竹扛，还挺赚的！哎！大人也怕小人的正义！

我冒雨回家，刚半个脚迈进门。

“车子呢？”“扔了，要它干嘛！反正你又不去接我。”衣服一扔扔在他头上，气死我了，上午害的我差点迟到！

“噢！我知道了！你车子放人家家里了。”

“你怎么不听我说话呀？嘿嘿……”带着歉意的声音传过来。

“老爸，我有作业，你刷碗吧？”

“那今天我管收视权。”

“随你便！”

两个真诚的朋友，一对乐观的父女。

“老爸，我们呀，是朋友，是父女，是……还是对手！”

“嗯！对了，你还记得让我头上起大包的事吗？”

“记得，你还敲了我五毛钱的竹杠呢。”

“谁让你关我小黑屋的？”

“你再不老实，我还关你！”

“拜托，老爸，你脑子清醒点，现在它是牛栏！”

看星星的晚上：“闺女呀，你看那颗星星是我！”。

“净瞎说！”

“怎么是瞎说呢？以后要是爸爸不在了变成星星也要看着你。”

“爸……”