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有关难忘老师作文四篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的难忘老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关难忘老师作文四篇

难忘老师作文 篇1

教过我的老师有很多,我和他们之间,发生过数不清的故事,每个故事就像一颗闪耀的星星,闪烁着耀眼的光芒,指引我方向,伴随我成长,鞭策我前进!

其中给我印象最深的是从四年级开始教我们语文的黄老师。

他在我成功时告诉我,不要骄傲再接再厉;在我失败时给予我鼓励,让我重新振作起来……

记得那次阅读课上,我把黄老师要求阅读的书忘在了宿舍,只能随手拿起《意林》滥竽充数,并尽量用手捂住书,不让老师看到。一会儿,老师从我身边走过,我顿时心怦怦直跳,像十五个吊桶打水——七上八下的,手直卷着书角,装作在认真看书。等到老师渐渐走远,我才慢慢恢复了平静。唉,终于逃过了一劫!可我还是小瞧了黄老师的“火眼金睛”,阅读课结束前,老师说了这么一句:“今天阅读课多数同学都看了老师要求读的书,只有个别同学临时凑合。”说完他看了我一眼,笑了笑。我脸一热,不好意思地低下了头。

课间活动时,黄老师把我叫到他身边,和蔼地问:“书忘记带了?”我点了点头,向黄老师说明了情况,他丝毫没有批评我,只是温和地说了一句:“下次记住就行!”

黄老师会育人,更会教课。他似乎有神奇的魔力,总能把枯燥的知识在课堂变得那么风趣幽默,让课堂笑语不断,让我们在笑声中长知识、长智慧。

有一次在做课堂练习时,我和几位同学把“世外桃源”写成了“世外桃园”。黄老师没有简单地批评我们。他在评讲作业时说:“我们有些同学把‘世外桃源’的‘源’字写成公园的‘园’,这个错误要特别注意。”他笑了笑继续问道:“大家想去世外桃源吗?”“想!”同学们异口同声地回答。“那里山清水秀,鸟语花香,有花有草……可是如果变成公园的‘园’字,那这‘世外桃园’里就只有桃树了,那多没意思呀!写错一个字改变的却是整个成语的意思。所以让我们‘改邪归正’吧!”黄老师形象生动、幽默风趣的讲解逗得我们哈哈大笑。这件事我至今难忘,当然再也没有把“世外桃源”写成“世外桃园”。

虽然黄老师已经不再担任我们的语文老师了,但一想起他和我们之间的故事,心中就会涌起一股暖意。

黄老师,我将永远记住你!

难忘老师作文 篇2

丁老师,还记得我吗?以前那个小迷糊虫,以前那个忘带作业还会哭的小女孩——腰子秋。我现在已经是一名六年级的学生了,快要毕业了。我长高了,我的动作没那么慢了,我有自己的想法了……虽然我改变了很多,但我对您的感情丝毫都没有改变。我喜欢您的童心,喜欢您的和蔼,喜欢您站在讲台上讲课的样子……我有无数的话想对您说,可是遇见了您,紧张的我也只是“嗯嗯啊啊”说不出话,不知如何表达我对您的感激之情。今天,我下定决心,要把心里的话全都说出来……

丁老师,您还记得吗?二年级的时候,有一篇课文我非常喜欢。上课时,您叫我们读,很多同学都举手了,我也兴高采烈地举起了手,可您点来点去就是没有叫到我。因为那时我还小,非常气愤,涨红了脸,嘟嘟嘴也撅了出来,心里想:哼,老师都不叫我,我以后再也不举手了……您又提了几个问题,我都装聋作哑,心不在焉地东看看西瞧瞧,自然不会举手。您似乎注意到了我,也看出了我在闹脾气,便笑嘻嘻地说: “好,通过大家的讨论,我们请腰子秋同学上台朗读这篇课文,结束这篇课文的学习。”我一下子愣住了,面对着您,面对着全班同学,我陷入窘况,有点儿不知所措,脸红得像个熟透的苹果。您先带头鼓起了掌,同学们也跟着鼓起掌来。我有点儿不好意思了,但还是鼓起勇气,在雷鸣般的掌声中走向讲台,声情并茂地朗诵了这篇课文,然后又羞涩地走下讲台。后半节课,我学得更起劲儿了,幼小的心灵得到了甜美的滋润。虽然四年过去了,但我仍然记忆犹新……

更让我感动的是您对我精心的培育。那是在三年级,余杭区举办了一次故事大王比赛,我荣幸地代表学校参加比赛。您指导我练习,对我寄予了厚望。在学校里,您不仅要给我们上课,还要处理一些班级的琐事,所以对我的训练只能放到放学后。于是,那几天您把我带到家里去,监督我写完作业,然后从我的语言、动作、神态多方面指导,把所有的要点都跟我说清楚了。为了更好地指导我,您先自己练习,然后录下来给我听,一遍一遍地帮我纠正。在您的指导下,我过五关斩六将,通过了一次次选拔,参加了复赛。但最终因为生病,我没能进入到决赛。可不管结果怎样,我自始至终都要感谢您为我的付出……

丁老师,我非常想念您。回忆起与您共度的三年时光,想起那些与您共度的'酸甜苦辣,感觉非常愉快,就会深深地想念您——我的启蒙老师。我想念您,思念您,挂念您。在班级里,我有时都不像个六年级的人,会装,装可爱,装傻……因为我心里还有那段快乐时光,还想变成当时充满稚气的我。看一看我以前对您写的悄悄话,我又想哭又想笑。那本子里记载的不是简单的几句话,而是我那充实、快乐的童年呀!今天我把心里话说出来了,眼眶又湿润了。那眼泪里饱含着幸福、感动……

一滴水可以闪烁太阳的光辉,一次相遇可以成为永恒的记忆。虽然多年过去,但您的音容笑貌始终留在我心里。时间冲淡不了我对您的情,距离抹不去我对您的意。谢谢您,我的启蒙老师——丁老师……

难忘老师作文 篇3

王老师,您是我校一位教学经验非常丰富的老教师,您给我们留下了难以磨灭的印像.我们永远忘不了您.

那是在您刚教我们语文课的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是说错了,我也不会责备你们.只要敢于回答问题就是好的.”这时您的眼睛里流露出鼓励的目光.啊!这目光只有慈母才有呀!

您对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在这儿表现出来,而且在日常生活里也表现出来.

在您教我们的第二个学期,有一次,您上课时发现一位同学衣服敞开着,便问他为什么敞着怀,他说是扣子掉了.下课后,您从办公桌的抽屉里掏出了针和线,一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子.您不知为多少同学缝过扣子啊!

您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的革命事业接班人.您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛苦,培育了小花.

我忘不了您,亲爱的王老师!

难忘老师作文 篇4

我在蒋堂小学读书,我的班主任是张老师。张老师,她给我留下了难以磨灭的印象。我永远都忘不了她。

她给我们上第一堂语文课时,我们的胆子都非常小,上课不敢举手发言,生怕自己说错了,每当这个时候,她总是亲切又和蔼的对我们说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会怪你,只要敢于回答问题,就是好孩子。‘‘这时,她的目光里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!

她对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅这里可以表现出来,从日常生活中也可以表现出来。

每节体育课下课,很多同学都把衣服脱了,每次她都会这样对我说:“赶快把衣服穿上,小心着凉!‘‘这句话,你不知说过多少次了。

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了

别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。

我忘不了您,亲爱的张老师。

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