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【荐】写校园的作文

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的写校园的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】写校园的作文

写校园的作文1

突然,光明中传来一个浑厚的声音:“我劝你们不要走这条路,前面很危险。”爱·美和巴儿听了以后,吓得直往回走,可是,如果要往回走,那怪兽不就追来了吗?可要是往前走,就会有危险。最后,她们两个决定还是往前走,因为她们宁可遇到危险,也不愿意和那个“魑魅魍魉”碰面了,反正横竖都是一死,何不去冒险呢?说不定还能化险为夷呢!于是,爱·美和巴儿继续向那恐怖而又危险的深处走去。 突然,那个声音又出现了:“你们还是要往前走吗?好吧!我也不强求你们了!不过,我告诉你们,若见到一只眼睛发蓝光的猫,就用魔法牌的光芒来抵御猫的攻击,一定要这样做,不然,它会咬伤你们。”爱·美和巴儿听了那个声音的话,机警地向前走去。正如那个声音所料,果然有一只眼发蓝光的猫向她们扑来。巴儿迅速地将魔法牌掏了出来,魔法牌的光芒抵御住了猫的攻击,猫急忙逃了回去。 爱·美和巴儿相视一笑,刚才,真的把她们给吓坏了!那个声音又响了起来:“你们做的很好。不过,下面的关卡还多着呢!我不给你们提示了,但有一条我可以告诉你们,过了这个地道,就是森林的外面了,到时候你们就可以回家了。记住!”爱·美和巴儿听了之后,非常开心,鼓足了勇气向深处走去…… (未完待续)

写校园的作文2

记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。

而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了。学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备(我不知道你们哪里有什么设备,自己编一下吧,例如电脑,投影仪,甚至连窗帘台灯,储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习,创造有利条件。)

在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。

食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

写校园的作文3

我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,()但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3+5=8”,被林晟先写成“3+5=4”,气得朱老师把林晟先“赶”了下来,又都得大家哄堂大笑。

林晟先就是一个爱调皮的孩子,但它也是我们的同学,我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。

写校园的作文4

我们胜利实验小学位于东营市西城燕山路中段。

春天,温暖的春风吹向校园,把校园的万物惊醒了,小鸟在欢快地鸣叫,奏出了春天的第一个乐章,小草从地上探出头来,慢慢睁开眼睛打量着这美丽的世界。花朵们也不甘示弱,各种各样的花争奇斗艳,美丽极了,花坛里的石榴树舒展开了红色的花朵,把同学们都吸引了过来,欣赏着美丽的花朵,还有迎春花,绽开了黄色的花瓣,好像在说:“春天真美啊!”

夏天,校园的校树——白蜡树长出了茂密的枝叶,许多同学都在白蜡树下乘凉。天气慢慢变热了,同学们都开始穿上了短袖。学校举行了六一节游园活动。来到操场,同学们有说有笑。有的在踢足球,有的在转魔方。这时节,花儿开得更旺了,微风一吹,把花瓣吹向了天空,花瓣像花蝴蝶一样在天空中翩翩起舞,美丽极了!

秋天,树上的叶子变黄了,秋风把一片片叶子吹到了地上,给校园铺上了一层金色的地毯。这时,花坛里的石榴树成熟了,老师就把一个个石榴分给我们每个班,吃着甜甜的石榴我才发现石榴笑的都露出了红红的“牙齿”。

冬天,校园换上了白色的银装,同学们一看见天上下雪了,高兴地来到了操场,有的在滚雪球,有的在打雪仗。学校瞬间变成了欢乐的校园。

我爱这个美丽的校园,他陪伴着我茁壮成长,我爱这个美丽,充满生机的校园!

  写校园的作文5

校园的四季中,各有各的的美,那要是问,哪一个时段的校园最美那就非早晨莫属了。

到了春天的早晨,校园的一切都活起来了,路旁的树儿,都长出了新的嫩绿的头发。小野花儿,也各有各的姿态。就连那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上绿色的新衣。这是,小动物也从冬天的冷寂中活了过来,蝴蝶和蜜蜂都开始工作了起来,勤劳地去采蜜,它们是那么无私地为人们奉献,它们是我们学习的榜样。也许正是因为有这么好的环境,觉得学生们的读书声十分悦耳,比那喜鹊的声音还要美妙。

夏天不知不觉得朝我们走来,原来的蝴蝶和蜜蜂都消失的无影无踪,只有那蝉儿每天在枝头上不知疲倦地歌唱。夏天,应该是劳作的季节,学校自然也不例外,不过两天,便会有人来除草,而且每天都会工作到6点多,正是辛苦啊!

秋姑娘也来了。秋姑娘似乎厌恶了那种一如既往的绿色,反倒是穿上了黄色的外套,与众不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水冲洗过了似的。深吸一口气,似乎还能闻到那含着瓜果之乡的气息,最显眼的是校园里的那两棵枫树,在这个黄色的天地里,能看见火红的颜色真是格外少见,像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

冬天的.校园更是令人美不胜收,屋顶上、树枝上、草坪上,到处一片白茫茫,那些景物在太微黄阳的照射下,显得特别美,就像一个少女在那里默默无闻地站着。这是,最美的一道风景还是儿童们玩耍时的场景,偶尔踩到了一个冰块摔跤,还是从原地爬起呆呆地傻笑。

我爱你,校园,更爱校园的早晨,等到我长大了,一定要回来建设你,发扬你。

写校园的作文6

学校里有两棵既高大又茂密的桂花树,他们像两个威武的战士守卫着我们的学校。我非常喜欢它们。

到了春天,冰雪融化,百花盛开,桂花树也抽出点点嫩芽,一阵微风吹过,树枝频频点头,好像在向我们招手呢!

炎热的夏天到了。桂花树越长越高,越长越茂盛。嫩芽也胀鼓鼓的,好像随时会破裂开来。从远处看,桂花树就像一把巨大的绿伞。中午,有的同学玩累了,都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇,“叽叽喳喳”的叫着,好像想在上面搭窝呢!偶尔也有几只蝴蝶飞过,但停了一下就飞走了,好像在嫌弃桂花树不够香,要到香的地方去呢!

秋天,桂花树开花了,每一朵花都小小的。桂花的品种分金桂和银桂。金桂是橙色的,银桂是金色的。桂花非常香,那几只蝴蝶又来了,都张大了嘴巴,它们都小瞧了桂花树。还真是“桂树开花十里香”啊!桂花树上桂花这儿一丛,那儿一簇。一阵风吹过,桂花不见了。哦,原来桂花在树叶的遮掩下逃过了我们的眼睛,在和我们玩捉迷藏呢!突然又吹来一阵大风,桂花纷纷落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演员在翩翩起舞,还有的像精灵在空中飞舞。漂亮极了!

冬天,桂花树上只剩几片枯黄的叶子。下雪了,雪花落在枝条上,像穿了一件大棉袄。桂花树下的雪越积越多,越堆越高,从远处看,就像一座座小小的雪山。

我爱学校,更爱学校里那两棵高大的桂花树!

写校园的作文7

很多同学问我,你喜欢你的学校吗?我都会这样回答:“当然,我爱我的学校。”我觉得,我的学校,和其它学校不一样。每个学校都会有很多个地方,例如:大堂、饭堂、绿化带……但是,我觉得我们学校最特殊的地方就是快乐。放学,不管你走到哪里,都会有一阵阵笑声。让人觉得很快乐。你想知道我的学校是怎样的吗?我为你介绍介绍吧!

我们学校,的大门口有一座牌坊。这个牌坊有着很古老的历史了,是一名大师所建造的。这座牌坊,看起来很古老,但是很有古色古香。两边是拱门,中间则是梯子。顶上还有多的画,很美。再去到绿化带,在那里,你可以欣赏我们学校的花香与鸟鸣。令你陶醉其中,连经过那里的学生都会忍不住,停留片刻。小鸟,叽叽喳喳的叫着。好像在跟我们讲诉那里的美丽。花儿绽放着她美丽的笑容,散放着芳香的花粉。往旁边的楼梯走上去,便看到一条长廊。那里,有一棵芭蕉树爷爷守护着那里。长廊旁边的小柱子还缠绕着树藤,犹如进入了森林一般。每逢放学,我都会忍不住去那里坐一会儿。走上我们的小堂,你会看见一座古建筑。没错,那就是我们得教室。在教室与办公室相间的那里,有一棵蝴蝶树姐姐。每逢春天与夏日,她都会开出一朵朵美丽的花儿。我们这些孩子,最喜欢扒开花朵的后面。把嘴一吸,就能喝到一些甜甜的花蜜。这些花蜜,流入我们孩子的心田。忘了所有的烦恼,在这里回忆童年的美好。

这就是我的学校,这就是我心中独一无二的母校。

写校园的作文8

在我们生活的校园里总有许许多多有趣的事。让我最惋惜,最遗憾,但也是最开心的一次就是今年夏天的那次“小鸟事件”了。

在一个炎热的下午,知了在“吱吱”的叫着,树枝、树叶都耷拉着,失去了往日的生机。我们这些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”刚上完体育课,大家都低着头,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

我们三个小布点也在其中,低着头,冒着汗。“好累哟,歇会儿吧。哎……”身体不好的梁梁说着坐在了楼梯口,“反正下节也是科学课。”梁梁擦擦汗,挪到了阴凉处。我和萌萌想想也是,就坐下了。

“沙沙…哐!”从树上掉下来一坨颜色鲜艳的鸟。“一只鸟!”我一下有了精神,向它飞奔过去。那可爱的小鸟像是受伤了,不能飞。它用翅膀让自己缓缓向后移了几步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁见我抓到了鸟,就像被充了电似的),充满活力,向我跑来。这个可怜的小东西缩着脖子,水灵灵的小黑眼睛惊慌地望着我们。我们抚摸着它,安慰着它。一边摸它柔软的羽毛,我们一边商量着把它放在哪儿。经过深思熟虑,小布点儿们一致同意先交给老师,再带回家轮流饲养。

“报告!”我们抱着小鸟进了老师办公室。在老师们惊讶的眼神中,我们讲述了事情的经过。老师同意先放在她们那儿,但害怕禽流感而把它放在了楼顶花园里。于是那一节课,我都想着我们的小鸟。“叮叮!……”一下课,我们就如离弦之箭,跑向楼顶花园。但在我们踏上楼梯的那一刻,小鸟,飞走了……

我们非常遗憾,在那段时间,每节课我们都会在楼顶花园上对着天空拍手,希望它看见了就能下来,哪怕只让我们看一眼。小鸟,你看见我们了吗?

写校园的作文9

我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。

春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。

校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。

平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。

校园真是我们的乐园!

写校园的作文10

春天来了,到处都是生机勃勃的,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。我们的校园也不例外,让我带大家去参观我们春天的校园吧!

一进校门就看见了一个影壁,上面写着“幸福人生,从这里起航。”影壁周围种满了各种各样美丽的花。影壁后面有着四棵粗壮而又美丽的大树,有两棵树叫大叶榕,有两棵叫印度橡胶榕。大叶榕抽出新的枝芽,嫩绿的枝条随风舞动,好像在给春天伴舞似的。远远看去,四棵粗壮的大树就像四个英勇的士兵在守护着我们的校园。

现在让我带大家来看看校园的西面有什么美丽的景色。这里种着各式各样的鲜艳的花:粉红的,大红的,紫色的,雪白的,竞相开放,争奇斗艳;天桥上的米兰花更是把天桥装扮成一条雪白雪白的随风飘荡的丝带。大家往北面看看,这里有两棵落叶榕和三颗龙眼树,顽皮的小燕子在龙眼树上跳来跳去,还唱着歌儿呢!春风吹拂着操场边上的落叶榕,树叶随风翩翩起舞,同时,嫩绿的小树叶也纷纷落下,落下来的叶子像一块绿色地毯铺在地上,美丽极了,我觉得比日本的樱花还美上好几十倍呢!人置身其中,就像一场绿色的雪落在自己的身上,真的很诗情画意啊!一会儿,风停了,树叶停止了舞蹈,静静地站在那,聆听同学们朗朗书声,真是一种美妙的享受。

在天桥的旁边,种着一棵高大的木棉树,有五层楼这么高呢。此时,木棉花开满枝头,红得像一团团火焰,只见花,不见叶,点缀着我们的校园。

我们春天的校园真是多姿多彩啊!

写校园的作文11

说起校园趣事那可就多了,比如说:你在校园里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

写校园的作文12

是我平日里呆的时间最长的地方,那里有我许多快乐的事,让我来说说。第一个句子缺少主语,应在开头加入“校园”两字。

在校园里,每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧,一般来说都是很无聊的,但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课,可是那可能!总有学生上课搞一些东西,他就来个大翻查,走下去看他们的课桌里面,搞得全班的人都往那边看,有的还偷笑!其它课都是一些有趣的老师上的,我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了!还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌,因为他总是装作自己很厉害的样子,有时还说些难听的话,而且学习成绩差,力气有小,还总是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的“明星“!我们下课后把他当玩具玩,打他后逃跑掉了。

他运动细胞差,总是追不到我们,就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了,他也打不过我们。他单挑打不过,况且我们还有几个人呢!所以根本不怕他。不要以为他可怜,被他打的一些力气小的人跟可怜!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。感情真实,让读者如见一群活泼可爱的孩子们!接下来的时间,我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像,还有一些原因。他长得真的很像鸡!我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方,他像鸡一样,没有!

最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩!而且他的发型,也像鸡。我总是去弄他的头发,或捏他,打他。可悲剧是我总被他打回去,而且更重,谁让他比我大呢?抓住一个特点重点描写,很好!就这样,我过了风风火火的一天。

写校园的作文13

我们的学校既美丽又整洁。

一进学校,迎面扑来的是一股股花草树木的芳香,让你感觉走进了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉红色的教学楼,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的楼体。正面看,它像是个身材魁梧的巨人,那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛,挺胸抬头、目视前方,好像在保卫学校的每一处地方。从上面看,教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”,而是一口充满快乐和智慧的知识“井”,再从侧面看,教学楼好像是一个书架,上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室,每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一块黑板,也许因为长时间被粉笔写来写去,黑乎乎中有些发白了,犹如一位智慧老人,在满头黑发中,露出了几根银发。

教学楼后面是操场。每当我们上体育课时,操场就变成了欢乐的天地,同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道,中间是绿颜色的,像红盘子里的翡翠光芒四射。

操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时,小花园被绿色覆盖了,到处是花草,就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花,都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放,似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天,茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住,一群群同学坐在树荫下,全神贯注的看书,一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停,好像在说:“热死了,热死啦!”秋天,树木都开始掉“头发”了,花草也好像疲倦似的低下了头。冬天,小树林披上了一层厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立着。

我爱学校,它让我感受到快乐;我爱学校,它让我学到了宝贵的知识;我爱学校,它让我健康茁壮的成长!

写校园的作文14

不知不觉又一个冬天来了。

校园里的银杏树也脱下金色的外套,等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。

秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

不过春天的银杏不比秋天的差,春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来,生机勃勃,充满了新生的喜悦。

我曾看了一本书,书上说银杏可以活几千年,也不会死亡。我有些不太相信,一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢?

不管这是不是真的,肯定的是,银杏树真的很美,不管风雪多大,它们都是那么挺拔,那么坚韧,不屈服,倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。

有时我会感到失落,不开心,遇到困难了想要逃跑,可是每天当我看到这些银杏树时,总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。

它一直陪着我们,上课时它们在向我们招手;玩耍时,它们站在那里安静地看着;伤心时,它在那里安静地听着每个人的心事,却从不对别人说自己的委屈。

每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。

不知道它们能不能熬过去,不过它们没让我们失望,它还是倔强地战胜了大风大雨。

我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。

它们像骑士一样保护着我们,又像是朋友一样,安静地陪伴着我们。

写校园的作文15

我们的校园非常美丽,而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。

春天来到了校园,操场四周小草探出了脑袋,柳树长出了嫩芽,花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌,与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的赞歌。看到这些景色,我便想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀,将细嫩的叶子剪得优美、漂亮;春天又像一支神奇的画笔,将春天描绘的如此美丽。

夏天来到了校园,绿树成阴,小草茁壮地挺拔着,无论雨水怎样肆虐,小草都无所畏惧。过几天,小草又会站起来,这让我想起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停,知了在树上:“知了,知了,知了!”叫个不停。

秋姑娘来到了校园,所过之处,叶子落下,它们在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中,脚踩在上面“咯吱咯吱”响。

秋天,小动物有的走了,有的正在忙碌地寻找食物,准备好食物,为冬天做准备。

随着秋天的离去,冬天降临了校园,校园顿时变成了一个银装素裹的世界,这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上,同学们打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻校园。

啊!我们的校园一年四季风景如画,我爱我们的校园!

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