我读书，我快乐作文15篇[必备]

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我读书，我快乐作文，欢迎阅读与收藏。

我读书，我快乐作文1

漫步在喧闹的校园，我与篮球场上挥汗如雨的“体育狂”格格不入，更与谈笑风生的“逍遥派”无缘。我只愿与书谈话，正如歌德所云“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉。我们能从书中获得知识，获得乐趣。听了我的介绍，你想不想读书呢？如果不想，就让我用事例来说服你吧！可要听仔细哦！我原本是一个不爱看书的孩子，认为看书一点好处都没有。可是，有一件事却改变了我的看法。

有一次，我在做语文课辅资料时，发现了一道文学知识填空题，上面尽是一些文学题，结果我一个空也填不出来，而我同桌却基本上都填出来了。当时，我又气又恼，恨自己平时不多读书，只呆在屋里看电视。那时候，我发誓：我一定要多看书，让同学们都羡慕我，嫉妒我。

于是，我开始实施我的计划，正所谓“万事开头难”，我一篇还没看完便厌倦了。当我准备放弃时，我的誓言又在耳边响起。于是，我振作精神继续看，这才发现读书原来这么有趣，令人回味。以后，我每天都要看三至四篇作文或其它的书，家里的书看完了，就向邻居借。记得有一次，我准备向邻居借一本《十万个为什么》来弄懂一些问题。谁料到，邻居自己要看，没办法，只好到附近的书店去买，书店里只有课辅资料，没有我要的书。爸爸知道了，便说：“我去城里买，”我点了点头。终于，爸爸终于回来了，我见到了梦寐以求的书，高兴得一蹦三尺高！同时，我深受感动，觉得书来之不易，应当珍惜。

从此，我一有空闲就钻进书堆里，如饥似渴地吮吸着知识。今年寒假我重点看了几部古典小说，剧情中的人物我都能一一记下来，例如《水浒传》里面的：武松、林冲、鲁智深、史进等。还有一些剧情，鲁智深拳打郑屠户和武松打老虎这些我都很欣赏。在读书时，每当读到欢乐的剧情时，我会拍手叫好；而读到催人泪下的`剧情时，我也会忍不住掉下几颗“金豆子”。我的举止动作常常弄得全家人莫名其妙，但他们仍然鼓励，支持我读书。

从此，那些文字题目对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。同学们问我，我都认真热情地解答。当她们问我为什么知道这么多时，我说，都是看书知道的。她们也纷纷说要看书。此时，我自豪极了，为我能实现我的誓言而感到高兴。

我的生命中缺少不了书，它带给我无穷的欢乐，教给了我做人的道理，让我读出了社会和人生。读《三国演义》，我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采；读《繁星？春水》，我感受到了作者童心和爱心，懂得了要以一颗爱心来回报社会他人；读《格列佛游记》，我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶，从而增强了我们更爱我们的祖国，爱我们的社会的情感；读《钢铁是怎样炼成的》，我如同走进灿烂的人生，与英雄亲切交谈，懂得了人生的真谛和生命的意义……书，让我痴迷、让我陶醉、让我为之倾倒、让我快乐……书，我的最爱。

我希望大家都来看书，正如古话所说的“读好书，好读书，书好读”，我相信大家一定和我一样也能从中获得快乐！

我读书，我快乐作文2

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识的海洋是无边无际的，只要勤奋刻苦地去学，就会让文化、知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为祖国的栋梁之才。

我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句，三年级学会写段落，五年级学会作文。直到五年级，我才意识到了读书的重要性。因为，每当作文课，写作文时，我会感到头疼！不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”，手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书，自己的写作水平才能有所提高，所以我读书也产生了兴趣。

我读书，我快乐。数，把我带到了美丽、神奇的童话世界，让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭，凭自己的'不懈努力，最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

书就像是一个巨大的藏宝盒，需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时，总觉得有种快乐在陪伴着我，总会被生动、有趣味的文章吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时，你肯定会忍不住直往下看，直到看完。为什么会这样呢？因为当你想停下来时，会想，下一章又会有什么精彩的内容在等我呢！

我读书，我快乐。数，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了堵抢眼的黄继光，英勇无畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火烧身飞邱少云，全心全意为人民服务的雷锋；认识了小年英雄小萝卜头、王二小；认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事，《卖火柴的小女孩》，描写了一位失去母亲的小女孩，在刮着北风的天气，下着茫茫大雪的清晨，穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里，叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我，她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴，当火柴一次又一次熄灭时，她是多么需要人们的帮助与关心哪。

我读书，我快乐。数，让我明白了宇宙有多大；人的皮肤有多厚；电脑的祖先是谁等等，无穷无尽的知识，是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

我读书，我快乐。每当你翻开提一本书时，你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识，获得许许多多的快乐。

我读书，我快乐，我成长。在书中我不但得到了快乐，还得到了知识！读书可以充实我们的生活，使我们的生活更快乐！

我读书，我快乐作文3

西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。为了取到经，修成正果，师徒四人经历了千辛万苦，种种困难哪！唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓三人行，必有我师焉。想必西游记大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。

西游记中师徒四人遇到的`种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。

想必《西游记》大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。

书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难，最终取得真经，个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功，从石猴出世到大闹天空再到修得正果，无论是三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。

西游记不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

我读书我快乐！

我读书，我快乐作文4

儿时的我，在妈妈唱着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的歌谣中；在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中；在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后，每当我端起那毫无活力的书本，看着那毫无生机的、端端正正的方块字，总是大喊着：“没意思，没意思！”，然后，把书本往地下一拽，坐在电视机前，目不转睛地看着那我最爱的动画片。

现在，渐渐的长大了，随着年龄的增长，所需要的知识也不断的增多，感到在知识的绸缎中，有好多的地方还没有织补好。导致现在，六年级作文的篇目日益增多，好多作文都没有思绪，都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。

有一次，老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家，把读书的作业放到最后，完成了其他的作业，开始读课文，把妈妈叫来，坐在我的旁边听，课文中有个词是“金蝉脱壳”，我便想也没想，毅然决然的说道：“金蝉脱壳（ke）……”还没等我把这句话念完，妈妈就立刻打断我的话，说：“停停停停停，你刚刚读的是‘金蝉脱壳（ke）’？”“对呀，怎么了？”“你自己去查查‘成语词典’，看看到底念什么。”，我放下书，拿起成语词典，翻到“金蝉脱壳”，一看，才知道自己读错了，不是金蝉脱壳（ke），应该是金蝉脱壳（qiao）。我合上词典，脸红的说：“念错了。”“以后注意！不要到了考试的时候，才想起自己不会！！”“哦。”

从那次认错了一个字以后，我不想被别人笑话，所以就暗暗下定了决心，要多多的读书，慢慢地，我便喜欢上了读书。欧洲英国的伟大的作家——莎士比亚，曾经说过这样的一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对呀，生活里不能没有阳光，鸟儿不能没有翅膀。书籍是每一个人的`一生中，不可缺少的事物之一。我们除了需要水、阳光、空气和知识，我们还需要什么？

每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人，哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢？

当读到《安徒生童话故事集》中的：《卖火柴的小女孩》的时候，我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷；当看到《三国演义》的每一位大英雄，好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……

当我捧起那厚厚的《狼图腾》，一字一句阅读的时候，让我看到了广袤无垠的蒙古大草原，让我领略了蒙古人的豪迈，让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼，更让我沉思的是：我们人类破坏的生态环境，使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境！你看，读一本书，让我们不仅了解的蒙古，还懂得了一些道理。

读书，给我带来了无穷的乐趣；读书，丰富了我的知识；读书，让我领略了祖国的江南海北。

我爱读书！

我读书，我快乐作文5

书籍是打开知识大门的金钥匙，它带我在知识的海洋里遨游；书是我不说话的老师，用无声的语言教给我无穷的知识和智慧；书是我最有营养的精神食粮，让我插上理想与腾飞的翅膀。

要说我与书结下的不解之缘，还得听我讲诉那过去的故事。我的父亲是一位淳朴的农民，虽然只读过初中，但农闲时节常常捧着一本书看，如痴如醉地阅读，甚至连吃饭睡觉也不曾放下，高兴的时候，还滔滔不绝的将这些故事讲给我和妈妈听。一到这种情景，我就十分神往能徜徉其中。

小时候，每当听到大人们对书的赞美，我就会对书油然而生出一股敬意，一股子好奇劲儿就从心里涌了出来。遗憾的`是，那时的我，还不会识字，只能听爸爸妈妈的口中“听书”，但从那时起，我就喜欢上了书这位“学识渊博的高人”。直到六岁时，我跨进了小学的校门，我高兴极了，因为我终于会识字，能离开爸爸妈妈，自己读书了，而且也拥有了属于自己的书。虽然我那时认识的字不太多，但我也能看懂一些简单的字句了。这种囫囵吞枣，一知半解的读书滋味到现在我还记忆犹新。我读《格林童话》，读到小羊摆脱了大灰狼的魔爪时，我情不自禁地边舞边说：“小羊，你真是太聪明了！”我读《安徒生童话》，走进了卖火柴的小女孩悲惨的生活，睡觉时只要一想着她，就吓得浑身直打哆嗦。我读《睡前365夜童话故事》，看乌龟被野猪压断了腿，我百思不得其解：“世界上怎么有如此愚蠢倔强的乌龟？”

中年级了，随着识字量的增多，并且慢慢学会咬文嚼字了。这时我便一心扑在书上，就像名人说的“饥饿的人扑在面包上一样”。尤其是《小学生作文》和《阅读世界》成了和我形影相随的好朋友。同时，在阅读中，我积累了许多好词佳句，我的作文水平也很有提高。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时，心里乐开了花：真是多亏了书这位不说话的老师啊……

现在，我更加喜欢读书了。有一次在家里，我闲着没事干，随手拿了一本书，坐在沙发上津津有味地看了起来，妈妈叫我吃饭，连叫三次我都一声不吭，等到一家人都笑我是“书呆子”时，我还是无动于衷。书真是我的精神食粮，能让人忘记吃饭和睡觉。还有一次，朋友约我去他家玩，无意中我发现了一本很适合我们阅读的作文书，我便看了起来，谁知我这一看，把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了，可真难为朋友等了我一个多钟头。

书就是这样，伴我成长。无论是现在还是未来，它都会始终陪伴在我的左右。让我从无知到有知，从稚嫩走向成熟。书是老师，在我迷惑时给以指引；书是朋友，在我闲暇时给以慰藉。

我爱书，我读书，我快乐！

我读书，我快乐作文6

古今中外，有多少名言警句已经数不清了，但有一句却让我记忆特深，感触良多。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千斤粟”。这种感觉只有认真读书，仔细品尝书，才能从中体会到。

我读书我快乐，读书伴着我成长。冰心奶奶在一次图书博览会上曾说过：“读书好，好读书，读好书。”从小我就把这句话当作自已读书的标准。还是小学一年级时，我便开始看白话的《三国演义》，那时候年纪小，许多字不认识，加上理解力也不够，确实有点难懂，所以读到一半便没读了。当我上四年级重新拿起这本书时，我俨然身临其境，甚或想象着尔虞我诈、勾心斗角的场景。同时我也敬佩上知天文、下晓地理、尤识人心的诸葛亮，以及英勇刚强、义薄云天的关羽、张飞、赵云等人。以前我打开《红楼梦》，只是仿佛应付差事，当我升入高年级读第二遍时，则明了一个封建大家族的如何兴衰，非常感慨那些悲欢离合，有时候竟不觉暗自挥泪。我知道了，文弱的林黛玉被逼无奈跳河自杀，痴情的贾宝玉随着林黛玉的自杀去当了道士，四大家族也随着林黛玉的死而破灭，这也预示着封建社会的灭亡。

读万卷书，行千里路。我还小，行千里路是以后的事情，现在我占先读万卷书。我不敢说我读了很多书，至少几十本还是有的。我有个习惯，当我在书的海洋中遨游时，别人叫我干什么我都听不见，所以妈妈封我一个雅号“书呆子”。

我读书，我快乐。书籍是一味良药，良药苦口利于病。当我考试失利时，是书籍来抚慰我心中的创伤，让我鼓起勇气，对下一次考试充满信心。

在大量阅读鲁迅、冰心、老舍等著名作家的作品之后，我心中渐渐有了一个想法，等我长大了也要成为他们那样的大作家。记得小学四年级的时候，我们学过一篇课文——《走遍天下书为侣》，当时我就深深佩服上了这位作者，随即暗暗下了一个决心：以后读书时一定得按照书上说的去做。由是我每次重新拿起看过的书时，都会有新的`心得，这正应验了孔子的“温故而知新”。这些都是《走遍天下书为侣》教给我的。如果我有环游世界的机会，那我肯定要带足够的书。因为书是精神粮食，饭是物质粮食，这二者都很重要，缺一不可。如果少了精神粮食，那么这个人只剩下一个空空如也的躯体，只能算是一具行尸走肉而已。

当然，读书也不能什么书都看，来者不拒，死搬硬套，全盘接受。我们要选读健康有益，能够激人上进、奋发向上的书籍，而且在读书的过程中也要明辨是非，取其精华，去其糟粕。

“读书好，好读书，读好书”。这是我的座右铭。我将一如既往的按照这个标准去做，逐步积累自己的知识和能力，争取早日实现自已当作家的梦想。

我读书，我快乐作文7

人的智慧、人的财富、人的知识、人的语言、人的交流、人的教养、人的素质，人的种种种种都离不开一样东西——书。

书籍是人类进步的阶梯。从小到大，我最爱干的一件事情，就是“啃书”。所谓“啃书”，不是把书放在口里吃，而是把书中的东西细嚼慢咽地消化了，汲取书中的营养，也就是啃书也。

而我，更是一个实实在在的“职业啃书虫”。记得一次，那几天都是我一个人在家，妈妈走之前交代我：“晗晗，妈妈上班去了，我走了以后把菜盆里的菜洗一洗，把门口的垃圾倒了，门口还有一袋子你姑姑给你捎来的烧烤牛肉，放在冰箱里，再去楼下买一瓶酱油，就是黑黑的那个。明白吗？你再看看此时的我，手上拿着一本厚厚的西游记，津津有味的读着，根本没听见妈妈说什么，就随便喊了一声：“知道了，妈妈再见。”随后就是一阵“砰！”的关门声。

大约1个小时以后，我才想起来妈妈有任务交给我，我便开始努力地回想。“唐僧到了妖怪的洞里，妖怪准备把唐僧切了吃…。.对了！妈妈让我切菜来着！”我走到厨房，一手拿起一把韭菜，放到菜板上，一手拿着大菜刀。“咚！咚！咚！”我把韭菜切得参次不齐，心想：妈妈怎么交给我这么难的活？到了门口，我心里一边想着孙悟空的72变，兜里揣上一把钱，顺手提了个袋子，到楼下。“白龙马，蹄朝西，我来帮妈妈把那垃圾倒。”我一路哼着小调把垃圾倒掉，走到小卖部那里。突然，我忘记妈妈让我买什么了！不过，我想起是一种黑黑的东西，我指着一瓶醋说：“我要那个！”接着，我就把这瓶“酱油”带回家了，回到家里，我把门口的另一个袋子放到冰箱里，回到房间里继续看书。过了一会儿，妈妈回来了。“晗晗，都弄好了吗？”我兴高采烈的跳到妈妈面前。“弄好了。”“真棒！我去给你做饭。”等我再次回到房间里，厨房里传出妈妈的惨叫“啊———”我立马奔过去，妈妈问我：“你洗的韭菜呢？”我不解的问：“明明你让我切啊！”妈妈一副无奈的`表情：“那吃牛肉吧。”紧接着，妈妈从冰箱里拿出一袋子牛肉，打开一看。居然是一包垃圾！那我扔的是……。.当然还有那瓶醋，妈妈也看到了。

所以，你明白我为什么是个“职业啃书虫”了吧！但我还是一如既往的那么爱读书，这颗火热的心一直藏在我的身体了，就像吃了兴（xing）奋剂一样，读书能让人快乐，能让人满足，能让人抛开一切烦恼…。

我读书，我快乐，读书让我满足精神上的需求，让我的智慧、财富、知识、语言、交流、教养、素质种种种种都有了很大的提高，所以，书是我成长的道路上，一把精神的钥匙。

我读书，我快乐作文8

“书是人类进步的阶梯。”对这句话我一直都似懂非懂，据我对书的认知，除了童话书以外，其他的书都如催眠工具一般，只能使我很快入眠。

为了写好作文，我大量地阅读作文书，但未必出自于真心，只想得到好成绩，然而我的成绩始终平平。

一个偶然的机会使我自觉阅读课外书籍。那是由于我看到几个学习成绩优秀的同伴，平时总抱着书看，我好奇地拿起了第一本世界名著——狄更斯笔下的《大卫.科波菲尔》，这本书记叙了，主人公大卫.科波菲尔的一生。这本书使我第一次有了不看完这些章节“食无味，眠不香”的感觉。因为有幸看到这本书，使我的生活有所改变。从那时到现在，我一直不间断地感受文字的魅力，感受古今中外的世界名著。

在我习惯于在书中探索时，总会有一些文章，使我为之掉泪，而《海蒂》就是其中之一。一位善良的小女孩儿海蒂，在失去双亲之后仍能坚强且快乐的度过每一天，她使外表冷峻的阿尔姆大叔——也就是她长期与世隔绝的爷爷对世人改观，使厌恶学习的彼得热爱学习，使双腿残疾的克拉克站起来了！当海蒂被带走时，我与阿尔姆山上的人们同悲，当她回到爷爷身边时，我与他们同样喜极而泣，让我觉得这个世界是那么美好！

书使我眼界大开，而我已不满足于借书看了，就开始主动买书读。四大名著，我囫囵吞枣地读完了，又买了许多世界名著，其中最让我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》与高尔基的《童年》三部曲。《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金的'惊人毅力以及他对学习的执著使我自愧不如。《童年》三部曲中，我看到了一位生命力极其顽强的革命者，读完之后，我掩卷而思，没想到世界级的作家高尔基的童年竟然如此悲惨，而自己却身在福中不知福。

书对我的改变是潜移默化的。自从我四年级阅读世界名著起，我的作文水平就逐步提高，文章写得也十分生动形象，使老师大加赞赏，对我的成绩进步难免感到有些诧异。在课堂上，我的发言也总能使老师感到满意，在期末排名时，我也总是名列前茅，我看到从同学们眼中发出的羡慕的光芒。这一切的一切，都归咎于书，书让我感到了我从未感到的快乐之感，令我更加热爱读书。

也是书让我对写作产生兴趣，想象着自己也能有一天也能像高尔基那样将自己的经历以小说的形式写下来，像雨果那样反映自己生存的年代的社会，亦或是像小仲马那样写下一个真实的故事，让后人去细细品味、评价。

书为我注入了新鲜的血液，将我曾经未得到书的洗礼的大脑激活了。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大世界，是书，让我快乐学习每一天！

我读书，我快乐作文9

11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名学生参加年级的.决赛。这次活动，是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动，促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。

一、提前通知、安排到位

在决赛的前一周，确定了以“我读书、我快乐”为主题，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名学生参加决赛。

二、现场出题、现场作文

11月13日下午3点，各班参加决赛的同学在6、2班教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕“我读书，我快乐”这个主题，自由命题作为习作的主题。时间为60分钟，大多数学生在不到规定的'时间内便完成的作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。

三、凸显主题、文字优美

参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的.表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。

四、注重指导、加强阅读

本次习作竞赛，反映了我们作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，打开学生的习作的.思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

我读书，我快乐作文10

春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳普照着大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受着阳光的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味>故事情节，真是其乐融融。

不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活，只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园，妈妈还没调进城，我除了玩游戏，看动画，最喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆力好，每次得到表扬不知有多高兴。

上了小学，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让我们背一些>好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的.在纸上试算着。也不知过了多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不仅把那道题做出来了，而且还发现《小学生天地》特别有趣，里面那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我，我开始喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的??我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己；还有《爱的教育》向我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示，每本书都向我展现不同的生活。

暑假寒假，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足时站起来，才发觉腿已麻木。

那段时间，我真得觉得开心，每天都能丰富我的知识。有时，表现好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是那么的充实、快乐。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”。从古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言警句，也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能和书成为朋友，多读书、善读书，并快乐着。

我读书，我快乐作文11

高尔基说：“书籍是时代波涛中的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代热爱学习的人们。同学们，热爱书籍吧！唯有书籍能让我们成为思想高尚的﹑正直的﹑有理性的人，能够让人懂得衷心地欣赏人类永不停息的伟大劳动所创造出的最美好的成果。书是青年朋友最佳的赞誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的物质，富人最靓丽的珠宝。我认为：不去读书就没有真正的修养，也不可能有什么鉴别力；读书——对于一个有文化教养的`人是一种享受，我珍爱书籍，所以我要读一切好的书，这样可以和许多高尚的人说话！

因为读书，所以我快乐，因为读书，所以我智慧！

回想起我初次与书本见面的时候，我还是一个天真的小丫头，喜欢看漫画书，童话书！也正因为有了这些充满乐趣的书，让我成为了一个有奇特梦想的小女孩。我渴望摘取智慧树上美丽的果实，让自己变成最漂亮的公主；我渴望成为神奇的亚马逊河上完美无缺的女武士，将智慧洒满人间，将真情永驻大地；我还渴望成为漫画书里最最搞笑的人物——唐老鸭，让人们身边时刻充满欢笑，让世界时刻充满乐趣。

到了后来，我开始读一些带拼音的书，我很早就会背：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”摇头晃脑地吟诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“也曾上顶楼赴我小巢途中低吟：“无言独上西楼……”虽然那时我还丝毫不明白李白的遇赦之喜，孟浩然对春的热爱与渴望。更不可能明白李后主的痛苦心情。只觉得他们个个都多愁善感，心思不可猜测。可是因为这样，我也得到老师同学的夸奖无数，使幼年的我倍加高兴，书本里的东西也不断充实着我的生活，让我生活越发快乐。

教科书是我们生活中必不可少的，可是我看书的范围绝不会只限制在教科书之内。在课外，我会不断地开拓眼界，充实自己经常读一些对自己身心有益的“好”书，比如十大名著中的《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……书是人类的精神粮食，是生活中不可缺少的一部分，我见了书就会像饿民见了面包一样，会马上“扑”过去。

居里夫人是一个从小就热爱书籍的人，也是因为热爱读书，所以她充满智慧。智慧的她经过刻苦钻研，终于发现了镭，而且曾两次获得诺贝尔奖，这等高的荣誉在古今中外实在是少之又少，也许就是她特别爱读书的原因吧！

书对人们的作用，绝对不仅仅是得到知识那么简单，更重要的是，读书可以让人的思想得到净化，修养得到提升。在观看《西游记》的过程中，我就深深的理解了“吃亏是福”的深刻道理，《花季.雨季》也让我明白了“代沟：一代便是一重天；学习：吃得苦中苦，方为人上人；生活：走自己的路，让别人说去吧！”这些收获也让我在人生的旅途中受益匪浅，为我未来的人生路垫下了一块坚硬的基石。

读书，可以让我们得到的实在太多太多。

为了我们的快乐生活，我们要读更多的书；为了我们成为大智慧的人，我们要读更多的书，为了我们美好的未来，我们要读更多的书！

我读书，我快乐作文12

快乐是有很多种，有的人单独追求某一种快乐，但是这一种快乐将不是一种从心发出来的快乐，读书是一件快乐的事，它可以陶冶情操，让人赏心悦目它就是一个发自内心的快乐。

古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的.老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。无论是在学校，还是在家里，只要一有空，我就会津津有味地看起书来。老师看了表扬，同学见了夸奖，爷爷奶奶常唠叨，可别把眼睛看坏了（可惜已经近视了），爸爸妈妈还给我立下了规矩：吃饭、走路不准看书，晚上9点以后休息，不准看书。

记得一个寒假的晚上，我看书看到很晚，妈妈见了，对我说：“玲玲，该睡觉了。”唉！我刚好看到《三国演义》中“空城记”那一段，正在为诸葛亮担心着呢，怎舍得放手？在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是，我心里仍在为诸葛亮担心着：司马懿会识破他的空城计吗？我辗转反侧，实在忍不住了，悄悄地把书拿进被窝，打开手电，看完了那一段，我终于松了口气，被诸葛亮的神机妙算深深折服。

有些书，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些书看起来有些苦涩，但只要你多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟会有一股甜味。

人要不断读书，不断汲取新的知识，才能变得更加聪明，更加敏锐，同学们，让我们一起爱上书吧！

我读书，我快乐作文13

在成长的过程中，有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中尽情畅游。

正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我深有体会，因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样，但有一天，我闲着没事干，便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》，几个小时后，《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂，我便开始努力学习，发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来，我的学习成绩直线上升。看书，改变了我对学习的看法，我原来是为了学习而学习，现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔，是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是，我变得越来越爱看书，一捧起书，就爱不释手，非要把它读完才罢休。

告诉你一个小秘密哦，我看过的书可多啦！数一数已经达到三位数了呢！

哦，对了，还忘了告诉你，我看书十分投入。看书时，我的表情也很丰富哦，看到有趣的情节，我就会哈哈大笑，笑得合不拢嘴了；看到感人的情节，我就会悄悄地落泪……记得有一天中午，同学们都在自习，教室里鸦雀无声，突然，一阵大笑打破了教室的寂静，把同学们吓得一惊一乍的，而我的同桌更是被吓得“魂飞魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看着我；不用说你也能猜到，笑声就是我发出的。见笑了！

我只要一看书，就会忘了时间，忘了一切。记得有一次，我去新华书店看书，来到四楼，刚翻开曹文轩的《青铜葵花》，就被文中优美感人的'情节吸引住了，我孜孜不倦地渎着……终于看完了，我伸了个懒腰，突然想起十一点半要给妈妈打电话，让妈妈来接我吃饭，吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表，哎呀妈啊！已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话，没想到妈妈“幸灾乐祸”地说：“朱亿啊！我可是一直在等你的电话哦，现在吃饭时间过了，你只能中饭晚饭一起吃了，当然，电影也没得看了……”我只能苦笑了，这次真是赔惨了！回到家，妈妈还接着教育我：“朱亿，你要长记性，这次教训一定要记住，再有下次就不让你去看书也不给你买书了！”听到不让我看书，可比杀了我还难受，我赶紧讨好地对妈妈说：“知道了，妈妈，我一定长记性……”

在家里，在妈妈的“压迫”下我长记性了，可在学校，我还是会老样子。一次下课后，同学约我出去玩，正在看书的我随口说了句：“哦！好的，等我看完这一页。”结果是：我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了，同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌，生气地说：“朱亿，你不要再看了！”瞧瞧，把同学得罪了，看来在学校我也要“长记性”啊。

这几年，由于看书引起的“糗事”发生了很多，但我还是一如既往地爱书、爱看书！

我读书，我快乐作文14

在浩如烟海的书前，我身处的世界仿佛无限延展开去，我感觉自己就像浩瀚宇宙间的一粒微尘，渺小无知。正因为如此，我喜欢在无边无际的书海中遨游，犹如久旱逢甘霖的小苗，如饥似渴地汲取养分。

我从《红楼梦》中，看出了封建社会由盛而衰的过程；读了《飘》，我看到了美国南北战争时期，当时南方社会的情景；又从《简·爱》中，看到了十九世纪中叶英国下层人民的苦难生活和自强的简……当我看到主人公的悲惨遭遇时，我会泪流满面；当我看到故事的美好结局时，我又会露出发自内心的开心的微笑。当我看书时，会忘了周围的一切，完全沉浸在书的世界中，跟主人公一起悲伤、痛苦，一起欢乐、开心。

每当我走进图书馆，那书香味儿争先恐后地进入我的鼻子时，我是快乐的。有一次，我放弃了和妈妈一起看电影的机会，一个人迫不及待地跑到图书馆去看我心爱的朋友。我高兴地在书架间穿梭，突然“心灵鸡汤”这个名字跳进了我的眼脸，我觉得这个名字很有意思，于是就专心致志地看了起来。我呆呆地立着，心潮随着书的情节起伏着，忘了周围的一切。过了不知多久，图书管理员整理书架时，被我泪流满面却又大汗淋漓的样子吓了一大跳，忙跑过来问：“小姑娘，你怎么了，怎么这幅模样啊？”我看得太认真，以至于没听到管理员的叫声，直到他把我手中的书抽走，我才回过神来。等我们弄明白我泪流满面是因为感人的故事，而大汗淋漓则是因为图书馆里闷热异常，我又一心在书上，忘了开风扇造成的时，管理员真是哭笑不得，我尴尬地红了脸。可我心中是满足的.、开心的。

我爱读书，爱得流连忘返，爱得手不释卷。又有一次，我正在看伍美珍的校园小说，妈妈叫我睡觉，我不干，闷着头继续看。妈妈催了我好几次，看了看时间，已经8点45了，平常这时候我早该呼呼大睡了。妈妈看我无动于衷，终于发火了，一把夺过我的书，扔到一边，让我睡觉。我只好恋恋不舍地看了一眼书，去房间睡了。我翻来覆去就是睡不着，想着故事情节，一个念头在我脑海中挥之不去，我要不要把书偷偷看完呢？不行，妈妈会发现的。可是，接下来她们会发生什么事？结局怎样呢？……

终于，好奇心战胜了担忧，当我确认爸爸妈妈睡着了，我偷偷地拿来书，打开台灯，津津有味地看了起来。不知不觉中，书看完了。我打了个哈欠，转过头，猛地发现妈妈正在看着我！见我回过头，妈妈怒吼：“你怎么回事，书明天不能看吗？睡不好明天没精神了怎么办？嗯？……”我看了眼时钟，10点了！我这才觉得困，也不顾妈妈的骂声，倒头就睡。妈妈刹住骂声，叹息着给我盖好被子出去了。

书就像我的知心好友，陪我度过一天又一天；书就像最好的膏药，抚平我心灵的创伤；书就像夏日的绿荫，为我送来清凉；书就像一缕阳光，驱散了寒冷和黑暗。书伴随我度过了一个快乐的童年！

我读书，我快乐作文15

英国伟大诗人莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品”，不错，书像一把开启智慧的钥匙，为我展现了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。我爱读书，书已是我生活不可缺少的营养品，读书使我快乐。

在我幼年的时候，书就走进了我的生活，睡前的半个小时，妈妈都会坐在我的床边，给我讲《格林童话集》和《安徒生童话集》中的故事，我也会在读书声中对故事里的情景浮想联翩：美丽的森林里，七个小矮人守护着白雪公主；卖火柴的小女孩和她的奶奶，一起在花园中散步；丑小鸭变成白天鹅后，与家人一起快乐生活……我常常在这些甜蜜的场景中进入了梦乡。从此童话书成为了我儿时的好朋友，书也就这样慢慢地走进了我的生活。

小学时，看书已成了我每天的必修课。读书时，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，书里的世界很精彩，让人感到快乐！当爸爸妈妈想要奖励我时，问我想要什么，我脱口而出：“书！给我买书！”，我的房间里摆放着两个大书柜，那里面的全都是书，从薄到厚，从小到大依次摆放，里面的书应有尽有。那一本本的书，我不知看了多少遍，沉浸在书的海洋中，在那里遨游，徜徉，让人流连忘返。

书，像一位良师益友，成了我生活中最亲密的伙伴！书，像一叶小舟，承载着我，在知识的海洋里尽情地遨游！书，像一盏明灯，为我指引方向，照亮了我前进的道路！读书，丰富了我的知识，开阔了我的`视野，我仿佛身临其境与书中的主人公一起悲伤，一起欢乐，一起去冒险。

现在上初中了，由于学业繁忙，没有太多的时间看书。但我很相信鲁迅先生的话：时间就是海绵，只要愿挤，总还是有的。我不会占用其他学习时间，毕竟学习也是很重要的。所以当然只能利用假期时间，来扩充知识面。

在暑假的时候，户外的天气十分炎热，我静静的坐在沙发上，手里捧着一本书，每当读到精彩的地方我便由衷的发出感叹，或是忍不住念出声来；读到深奥的地方，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到幽默风趣的地方，我会禁不住哈哈大笑，有时还会手舞足蹈起来；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味，在读书的过程中，虽然有疑问，但是在书中可以得到解答。夏日里读书的我，甚至感觉天气都不再闷热，而是十分畅快。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在读书、学习的道路上，没有捷径可走，要想在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，只有勤奋读书。

孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；伤心的时候，书使我感到快乐。我读书，我快乐，让我们一起去走进书的海洋吧！