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【必备】寻找作文五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的寻找作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】寻找作文五篇

寻找作文 篇1

《寻访夏商周》这本书向我们介绍了中国的史前文化,一般可为分为旧石器时代和新石器时代。

书中写了人类祖先的神话,有写远古时期的发明和发现,还有再现先民的真面目。比如:盘古用身体创造万物,不断改建的“树屋”,山顶洞人爱美丽等等。

故事中说:在远古蛮荒时期,原始人不知道有火:即使后来他们看到了自然界里的火,也不会利用,反而心生害怕。所以,那时的人们只能吃生的食物。植物果实还好,可打来的野兽,也是连毛带血地吃,就很容易使人得病。

有个叫伏羲的天神看到人们受到黑暗、寒冷和疾病的折磨,心里非常难过,决定要帮助人类认识“火”。伏羲氏施展神通,在山林中降下一场雷雨。随着一声巨响,雷电劈在树木上,树木燃烧起来,很快就变成了熊熊大火。人们吓坏了,四处逃散。有一个年轻人躲在离大火最近的一块石头后面,惊讶地观察着这一切。不久,雷歇雨停,年轻人第一个来到了火边。他发现周围的野兽也都吓跑了,剩下一些来不及逃走的则被烧死在了火堆旁,似乎还散发着阵阵香味。他顺手拾起一块被火烧过的野兽肉放进嘴里:“哇,太好吃了!”接着,他把逃散的人群召集到了火堆旁。人们一边取暖,一边分食烧烤过的野兽肉,不禁感叹火的可贵。于是,他们不断地捡来树枝,往火上添柴,轮流守候着火种,不让它熄灭。

旧石器时代的人们是以打制石器为主要生产工具的,他们主要靠采集和狩猎为生。新石器时代大约始于公元前一万年,是氏族公社由盛转衰的阶段。它的基本特征是出现了磨制石器、陶器,人们开始定居并发展原始农业。

我们伟大的祖国是世界四大文明古国之一,历史悠久,有“上下五千年”的说法。我们应该为自己是中国人,是炎黄子孙而感到自豪。

寻找作文 篇2

每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

——题记

高三,一段艰苦的日子。在这段艰苦的日子里,我不敢自诩为轻松。在周围的一切都被“高考”这个明亮而刺眼的字眼所淹没的时候,我也不得不放下手中的一切,只身投入那无边的学海之中。

机械地忙碌着,忽然便觉人生就像是一座孤岛,反向,转圈,重复。

为了高考,我践踏掉了自己的一切爱好与想法,任随本应属于我的一切枯萎凋零。

麻木地,我问自己,我的精神该栖居何处呢?

慌乱中,我寻找着答案,可是,无果而终。

偶然间,瞥见了这句话:每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

我不禁问自己:我真正地活过吗?

慌乱中,我寻找着答案。

有人说:天这东西是专门让人担心会不会塌掉的;地这东西是专门让人担心会不会裂开,会不会岩浆喷发的;时间这东西是专门让人觉得对不起自己,对不起社会,对不起全宇宙的。而高考这东西——是专门检验我们会不会疯掉的。

读完这段话,我不禁冷笑,高考强压之下,我会疯掉吗?

慌乱中,我寻找着答案。

每天在两点一线中穿行,平淡而无味地生活着,虽也忙碌,紧张,但却觉得充实而又不充实。

从前的一切美好似乎都已破碎,在“高考”面目狰狞的谄笑之下,渐渐地,我手足无措。

于是,不知缘何,我又想起了那句话:每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

的确,生命只有一次,没有人有理由为了叹惋错过了花开时的艳丽,而又再次错过花落时的余香。

朱自清说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”同样,我也没有必要为了被高考践踏掉的一切爱好想法,为了暂时枯萎凋零的本该属于我的一切而放弃自己曾经追逐的梦想,因为这些暂时失去的一切,一定会有再来的时候。或许,就在我踏平高考这道坎的时候。

换个角度想想,其实高考或许也能在我们的精心雕琢下,由木变舟,或许,这是现实,或许这舟也能载我驶向远方。

此时的我想说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不管身后袭来的狂风冷雨,只为找到远方的精神家园。

寻找作文 篇3

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”生活就像一座座连绵起伏的高山,一条条流淌的大河大江,只要翻越它、趟过它,就一定能尝到胜利的果实,看到灿烂的阳光——

之前羽毛球练习基本功,我总是被老师表扬,给其他学员作示范,球场上总是回响着这样的声音:“看看人家周燕然,打得多好!”我心里也总是得意洋洋。但那一次,情况变了——

我来到球场,听到同学们正兴奋地议论着什么,一打听,噢,原来今天开始练习打比赛对抗呀!我心里得意极了,心想,哈哈,我肯定一上场就会把他们ko掉!分好组,我美滋滋地做好准备工作,等待教练发出“开始对抗”的命令。

“开始对打”

教练一声令下,所有成员就位。我看着对手,心想,让我看看你的'三脚猫功夫!我左手拿球,右手持拍,身体微微向后,接着把球往前一抛,一转身,来一个华丽的挥拍发球,“呼——”“咚!”随着拍子的呼呼声,球完美地掉在了地上,发球失败。我一惊,随后安慰自己:没事的,小失误,不要紧。继续转身挥拍发球,“咚”,球再一次完美落地。看着对方要笑又忍住不笑的样子,我火冒三丈,大声吼道:“有本事,你来呀!笑笑笑,有什么了不起!”

对方开始发球,他一挥拍,“啪!”球像火箭般飞速地向我飞来,我还没准备好,先是一惊,连忙举拍接球,慌乱中,“叮——”打了一个拍框球,球正好回在对方中场。对方纵身一跳,一个绝命大扣杀直杀我的对角线,我眼睁睁地看着球从我头顶飞过,有点气馁,心想这一把肯定输了,不接也罢!对手看我狼狈的模样,又来火上浇油,“哎呀,周菜鸟,你还上什么提高班呀,回基础班和那帮小屁孩玩玩得了!哈哈!”我脸涨得通红,恨不得一球拍拍他脑门上。这时,教练来了,脸色很不好看:“周燕然,你脑子里在想什么呢!愣在那里干嘛,接杀球呀,平时教你的东西都忘了——。”我伤心极了。接下来连续几天,每次对打都是这个情况,让我从人生巅峰摔到谷底——

教练似乎看出了我的不对劲儿,有一次,她把我单独叫到一边,我心里想,完了,教练又要训我了。谁知,教练蹲下身,和蔼地说:“周燕然,是不是还没适应对打?”我委屈地点点头。教练说:“不用着急,慢慢来,相信勇敢聪明的你一定能调整到最好的状态。”教练和我分析了原因,一是我有点太着急,着急就容易慌乱,慌乱就没有思路,没有思路就会被动,所以,不管场上是什么状况保持稳定的心态最重要;二是打对抗和练基本功是有区别的,打对抗不光要认真,还要学会用脑子灵活判断分析对方的球路,考虑自己怎么回球。接下来几天,教练天天陪我练习,我也渐渐适应了,很快,就能熟练地和大家打起来了。我的脸上又露出了自信的笑容,教练看着我说:“瞧,这才是我认识的周燕然嘛!——”

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”是的,只要积极面对生活,勇敢地面对挫折,坚持不放弃,生活就一定会向你微笑,你就能看见灿烂的阳光——

寻找作文 篇4

是什么撒播道德的种子,让人世间充满人性芬芳?

是什么有着太阳的光辉,驱丑恶的乌云,呈现一片碧水蓝天?

是什么领引人们一步步迈向成功,迈向辉煌?

有人说,是爱心,无私奉献,暖意融融;有人说,是善念,给予关怀,创造希望……我便去寻找,寻找这付有爱心与善念的修养。

穿越时空,来到古代。一位老者一边捋着银白的胡须一边为一群学生讲述着知识。他就是称为“天生圣人”的孔子,对学习“学而知之”,对知识“学而不厌”的孔子。当他周游列国时,已经是一个博学的人了,而当他遇到不懂的问题,仍会向人虚心询问,他认为“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。如果有人问到他,他总会耐心地讲解,不懂则真诚告诉别人。

寻返现代。一代伟人毛泽东,在衣着方面相当朴素。他在延安时穿的旧军装洗得发白,补丁叠补丁,大大小小一共16块。有一双旧拖鞋已穿了许多年,底儿穿了洞,鞋脸也开了线,却仍舍不得丢,缝好后又继续穿。

放眼世界,寻到外疆。德国著名诗人歌德,一次正在魏玛公园散步,碰巧走到一条只能通过一个人的小路上,遇到了一位曾经把自己的作品贬得一文不值的批评家。这位批评家傲慢地说:“对于一个傻子,我决不让路”。“我恰好相反。”歌德一边说一边微笑走在一边。

找到了!找到了!这谦虚、简朴、宽容就是盛开在人心深处的修养之花。

寻找的旅途令我忽觉修养的遥远,恰不知就在我的身边正绽放着一朵朵人性的花朵,学生见到老师礼貌地行礼问好;年青人,扶着老人安全地走过马路;失学儿童获得好心人支助,再次回到学校……不必苦苦寻找,修养就在你我身边。

朋友,为何不让别人也能感到修养就在身边呢?

寻找作文 篇5

中考试刚结束,面对着惨烈的成绩单,我的心如那时的秋景般萧瑟,充斥着一种透明的凉,却穿透心房。妈妈见状提出带我出去散散心,我虽不愿,却又不想望着成绩单独自伤心,最终还是答应了。

妈妈带上一个袋子里面还放着两把小刀,一看这架势,我便知道妈妈又是想借个机会去蜀冈西峰找点什么。果不其然,没几分钟,车便停在了蜀冈西峰之上。

一下车,瑟瑟秋风不禁让我打了个寒颤,难道连风也知道我的惨痛,用这寒风来呼映?一想到这,丝丝寒意在心头弥漫开来,刚有的美好心情被冲得支离破碎。又是一阵秋风过风声,落叶声伴着我的叹息从身旁滑落,也惊动我,这才发现妈妈已走远。一路小跑,追上妈妈,不禁发现,路边的一丛深绿枝条上点缀着一朵金黄的小花,沿着路向尽头望去也仅有一朵!我停下脚步,伫足欣赏,原来这是一株迎春花。这报告春天的使者为何会在秋风飒飒中吐露自己金黄的花朵,难道是寒风之后尚存的温润被它当作了它寻找多时的春的气息?

我无从知晓,也无法找到那一花独放的原因。留下花,我继续前行,漫无目的地跟着妈妈寻找。不知不觉走进再走出梅园,又走到几株垂丝海棠旁。一抹清雅的粉红在眼前闪过,一朵朵粉红的蝴蝶似的花朵如被细丝裹住翅膀般地随风翻动,欲飞又止。这花难道也和那朵迎春一样寻找到了春的气息?正当我凝神欣赏之时,妈妈忽然在地上找到了什么似的。当我俯下身来,在地上细看半晌才愕然发现,原来脚下踩的都是肥嫩的马兰头。呵!这就是妈妈要寻找的东西,我蹲在地上,用刀小心地割下一株,捻在手中,慢慢转动,仿佛是一个小小的竹蜻蜓,会越飞越高,直至不见。玩着玩着,我心中的愁闷好像真的被那小小的竹蜻蜓带到了遥远的天际。

心中没有了愁和凉,那肥嫩的马兰头似乎愈发强壮,抬起头觉得垂丝海棠也变得愈发娇艳。我忽然想到,这看见的种种都应生长在初春时节,可现在时值晚秋,它们都长得令人欣喜,似乎真的是因为那尚有的温存被它们认为是春的信号。

直起身来,天空在秋风的洗刷下变得澄明,我的心也变得开阔,一个念头忽然冒出来原来这些植物生长在晚秋,靠的是对春的寻找,现在的我也如在晚秋的植物,要在寒秋中顽强活下去,唯有追寻春的气息——希望。

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