校园优秀作文(精选15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的校园优秀作文，欢迎阅读与收藏。

校园优秀作文1

红卫农场学校坐落于红卫农场的西北角，与河韵风情小区只有一道之隔。它是一个美丽的校园。

清晨，我们迎着朝阳怀着喜悦的心情来到学校。学校大门雄伟壮丽，门上的造型像翻滚着的蓝色浪花，寓意着我们在“乘风破浪驶向理想的彼岸”。当电动门缓缓打开后，同学们络绎不绝地走进校园。大门里面两侧是绿化带。春天时，后勤老师除草种树。到了夏天时，这里绿树成荫，草坪翠绿，繁花似锦，美丽极了！在绿地里立着一块人工巨石，上面刻有红卫学校的发展历史。

继续往里走，是一段长长的水泥路，路两边是大理石铺成的操场。春秋两季，上午大课间我们会在这里跑操，夏季在这里做广播体操。下午大课间是同学们最欢快的时光，因为我们会在大理石操场上开展各种活动，如跳绳、踢毽子等。冬天时，鹅毛大雪漫天飘洒，铺满了整个操场，给校园盖上了厚厚的一层棉被。冬天上体育课时，我们会在操场上滚雪球，打雪仗，冻得脸像苹果一样红了，也不觉得冷。

路的尽头是教学楼，这是我们最熟悉的地方，因为我们在这栋楼里学习。这是一座六层高的大楼，雄伟壮观。走进教学楼宽敞明亮的大厅，迎面是一尊雕像“孔子”，旁边平铺一本巨大的书的雕像，上面刻着古文。大厅西侧是中学部，东侧是小学部。从东侧楼梯拾级而上依次是一至五年级。楼梯和每层楼的走廊里都有许多美丽的画和内容丰富的文化装饰。

走到四楼来到小学部西头是四年四班，这是我们学习生活的地方。班级西面墙上是教学黑板，上面还安装了电子屏幕。有时，老师上课会用笔记本电脑连接投影仪给同学们上一节妙趣横生的课。教师后面是黑板报，班主任老师隔一段时间就会更新板报内容。教室四周墙面被老师见缝插花地设计了一些新颖别致的小作品，温馨极了！班级里有40套桌椅，也就是有40名活泼可爱的同学们。他们性格迥异，有的乖巧可人，有的机智过人，有的调皮到处惹事生非，真是让老师操碎了心，伤透了脑筋儿。在班级里，每天都发生许多有趣的事情，给我们比较枯燥的学习生活，增添了一些调味品，我爱这个班。

教学楼东侧是综合楼，每到周三下午我们就会来这里参加学校为我们开展的各项二课活动，如绘画、手工制作、乒乓球等。教学楼后身是一个广阔的橡胶操场。儿童节时，我们在这里参加各种竞赛。有时，农场举行大型体育赛事也经常在这里开展，场面十分宏大。

这就是我的校园，我爱我的校园，我更爱我的学校。这里不仅美丽，还有我亲爱的同学们，可敬的老师们。将来无论我走到哪里，我都会记住这个“美丽如画，书香四溢”的地方。

校园优秀作文2

春在树梢；春在枝头；春在小溪；春在花园；春在草地；春就在我们美丽的校园。

进入学校大门，首先看到的是高大壮观的教学楼。随着左手边望去，是三棵充满生机的冬青树。它像个翠绿无比的大圆球，看起来如此茂盛，他还象征着春天的到来。

在几棵龙爪槐的欢迎之下，我们绕过传达室顺着窄小的胡同就来到了后花园。首先映入眼帘的是一棵海棠树。它长得非常茂密，一簇堆在另一簇的上面，也不留一点空隙。远远望去，那粉里透白的花像覆盖着一层白雪。走近一看，原来是开出了粉白色的花，有的花骨朵儿正迫不及待的开放。粉白色的花衬托着绿色的叶，显得格外洁白；绿色的叶映照着粉白色的花，显得格外翠绿；还有许多的小蜜蜂被迷人的花香吸引来，在海棠树周围飞来飞去，迟迟不肯离开。

赏完海棠树，接着又看到了美丽的贴枝梅。玫瑰红色的贴枝梅长在了密密的枝干上，几乎一朵连着一朵，就像是贴上去的一样。最奇特的是贴枝梅开出的花朵全部长在了根上，这可真是让我赞叹不已。

抬头仰望，便看见有三棵既高有粗壮的银杏树。它们长得非常笔直，远远望去，像一个个站岗放哨的卫兵，守护着我们美丽的后花园，这样显得格外优雅美丽。再放眼眺望，眼前一片绿色，充满了勃勃生机和春的气息。

后花园几乎欣赏完了，让我们再去前操场吧！沿着弯弯的大理石铺成的小路，我们就来到了前操场。首先看到的是翠绿旺盛的竹林。里面开出了淡黄的迎春花。它们正仰起脸冲着我们欢乐的笑，好像在热烈欢迎我们似的。再往前走，就是一棵棕榈树，它长着长长的叶柄，人们用的大蒲扇就是用它来做的。最让我感兴趣的是树干上一圈一圈的棕毛摸起来非常扎手，粗糙极了。还有一种树是紫色的藤叶却开出了雪白色的花，可惜我不知道它叫什么名字。再往前走，有一大片月季花，它叶子是尖尖的并且冒出来了紫色的芽，不久就会开出五彩缤纷的花。最引人注目的要数贴枝海棠了。它外面长有碧绿的新叶，而里面却有鲜红的花。绿色的叶抚慰着红色的花；红色的花衬托着绿色的叶；显得更加分外妖娆，使我神清气爽，心旷神怡，真是既奇又美啊!

大操场的四周种满了梧桐树、杨树、龙爪槐、仙人球，数也数不过来。大操场有同学们在尽情玩耍，他们的欢声笑语和浓郁的花香都掩埋在整个校园内。

我爱我们的校园，但是我更爱春天的校园！

校园优秀作文3

脑海中浮现学校里的人和事，各种情景样貌，激起了我心中的那一片涟漪。一个人，在办公室，透过窗户，仰望天空，真的真的，很想念在学校的生活，那么充实，那么清闲，那么单纯，只可惜，我现已经是个踏入社会的人了，挂着社会人士的头衔在外面拼搏。

还记得，在学校的时候，我每天都起得很早，一个人在美丽的校园里散步，痴痴地被我们学校的美景所吸引，就那样一次又一次陶醉其中，白天上课，我们宿舍在我的影响下每次都是最早到教室的，任我门选取教室里的最佳听课或讲话的位置。课余时间，我最爱去的就是图书馆看，一个人，安安静静的坐在一个角落，伴着书香味，享受着属于我一个人的时光，。其次就是体育馆和运动场中间的那片足球场了，那么大一片绿油油的草地，或三五个朋友在体育馆打球，淋漓尽致，或盘坐在绿地上，圈圈而谈。这样的日子，现在却仅仅只能时候回忆了。几年的大学，没有交男朋友，没有逃过课，没有玩过通宵，没有爬过围墙，没有真真切切的喝醉过，没有。。。。。。为了弥补这些遗憾，在离校前的最后几个月，我跟随着室友的脚步，去逃课，第一次就被辅导员抓了，批得灰头土脸的，心里虽然有些心虚但却依然开心;过生日那天，邀了一群朋友玩了一个通宵，他们还给我壮胆，陪着我去爬了围墙（虽然只是学校操场的围墙，但我心里依然觉得开心）;班级吃散伙饭那天晚上，喝得很尽兴却没有醉，酒不醉人人自醉，那是来自心底那深深浅浅的离殇。东南西北，就要踏向不同的方向，有时一个通宵，第一次在KTV陪他们喝酒打牌，一顿乱疯，完完全全突破了我平时所有的“好”;唯一，没有去接受别人，至始至终都是一个人，或许是觉得自己还不够成熟，或许是自己暂时不愿意去相信有那一份真情存在，又或许是自己没有勇气去尝试去接受，不管怎样，我都不后悔。

也许在旁人看来。我的大学生活过得太平淡，太安逸了，那么波澜不惊，但我却不以为然。我喜欢并享受着那种朴实，，宁静的生活。现在想起来，真的，那样的日子过的真快，太难得啦，再也回不去了吧。比起现在的每天正常上班下班，同事的各种闲言碎语，冷嘲热讽，表面上风平浪静，暗底下却风潮涌动，随时都有可能被那些大浪小浪掀起，这样的生活，实在过的很“繁重”。

校园优秀作文4

貌似第一年很轻松。没有纷繁考试的一月份，不用担心自己学生没有复习好的一月份。

忘记去年今日在做些什么，总之觉得这样的一月份前所未有。还会在梦中梦到自己是名小学生，是名初中生，是十六岁迈入师范的大学生…地点模模糊糊、犹如真实的记忆随时间慢慢褪色。这样的梦境不曾间断，几乎出现在每个飘雪的夜、想你的夜。

放眼窗外黎明的景色，觉得自己曾经也阳光过、无忧无虑过。而如今，神马都是浮云。

小学三年级经历过转学。偶尔梦到自己处在小学毕业前夕，鼓足了勇气想回原来的班级看看，心中不停的嘀咕着，等毕业就没有机会再回去看同学了呢。当年似乎没这么想过，也许真实的想法会在多年以后不经意的梦中得到验证。儿时的游戏，儿时的动画，儿时的一月份紧张忙碌着。

也会梦到初中的某段尘缘往事，不愿提及的刻骨铭心。穿着蓝色的校服走在二十六中，猛然发现自己是所有学生中最年长的，迷茫的寻找自己的同学。当我初二的时候，偶然一次看着初三学生匆匆的身影时，不禁感慨，可怜的哥哥姐姐，马上就要离开这美好的初中生活了。而后，预见成真。

在同学都穿上高中校服读高中的时候，我已经步入外语专业每日埋怨自己不能和同学一起读高中。五年的时光，总会梦到高中分班我和同学坐在十二中的教室，直到老师点名才发现名单里没有我，那种悲伤是令人惶恐的、颤抖的。也许并不是每个人都能自己选择人生道路，家庭在某种程度上扮演着重要的角色。人生亦如此。属于水瓶的那个人一直没有出现，也许曾经插肩却只是淡淡的一笑。

讨厌师范院校的一切，过早高等教育等于提前涉足社会。讨厌这里想打篮球没有男生，讨厌这里的同学不如高中单纯，讨厌这的老师好逸恶劳，甚至开始有点讨厌自己，除了英语还会什么。那么此时夜晚是恶魔？也不尽然。梦中还是很温馨，和同学在雪天的夜晚，感受师专的宁静，只可惜这段梦境永远只是梦境，永远不会出现在现实中的师专生活。那里的一切，是表述乏力的。

如今偶尔会梦到初到孩子中间的岁月，觉得自己那时也是孩子，在学生中间一起上课一起郊游，远比真实工作场景温暖快乐。十几年前是校园，如今是校园，也许今后还是校园。会在梦中哭泣，原本和你在一起只是梦境；也会在梦中微笑，看到自己青春岁月时的，风华英姿。

校园优秀作文5

吃过饭后，我站在班级的窗户边不经意往外看。突然，我发现原来我们来去匆匆学校的大门口背面也是半圆形的。我太激动了，赶紧告诉我身边的同学们。大家一致商议，让老师带领我们仔细的看看我们的校园。征得班主任的同意，我们兴高采烈的一起走到大门口，开始了我们的校园参观！

老师告诉我们，文德学校的大门口有36米长。我们仔细地观看，学校的大门口正反面都呈半圆形，大门的左右两边分别是学校的门卫室和校医务室。中间是全自动的折叠门，遥控一按，开关自如。大门楼的上方是中英文两种字体的文德学校金色大字，在太阳的照射下，熠熠生辉！

走进学校大门口映入眼帘的是精美雄伟的汉白玉升旗台，每当周一我们都会在这里唱国歌、敬队礼，举行升旗仪式。每天都能看到位于我们大门口和行政教学楼中心的五星红旗迎风飘扬！学校的大操场远远望去，红色的跑道，绿茵茵的足球场、篮球场，红绿相间，颜色鲜明。走近了看，我发现白线组成的跑道有7条，跑道还分直线跑道和环形跑道，可以供7名同学同时竞跑。操场中心是足球场、绿色的小草覆盖整个足球场宛如地毯一般。早操时我们在这里跑步撒欢，课间我们尽情地在这里踢足球，打篮球、乒乓球，跳绳。开学初的军训比赛就是在这里进行的。我们各个班级组成一个个方阵，接受了校领导的检阅。

哇，站在操场的中间看我们学校的教学楼，就是一只振翅高飞的雄鹰。有一位同学大声喊道。真的吗？我们不信。他开始给大家讲起来，两边的教学楼就是鹰的翅膀，中间的办公楼就是鹰的身体。翅膀张开就是要翱翔于蓝天，象征着文德学校的同学都能翱翔于蓝天，振翅高飞。于是我们久久的凝视我们的行政楼，仿佛听到老鹰振翅飞翔的声音！

你们知道这楼有几层吗？老师问道。六层，六层，我们争先恐后地回答。走进教学楼，你会发现：这是一个两边都有教室的楼，每一层都有十五个宽敞明亮的教室。一二三楼是我们学校师生的办公室和教室。四楼是我们学校各个兴趣班教室。五楼是学校的大型声乐厅、舞蹈练功室、书画写生厅，六楼是学校的大型演播厅。无论你走到哪间教室，都是那样整洁、明亮、宽敞、舒适，都会被教室里精彩的文化布置所吸引。一个个版块在记录着我们成长的足迹。

叮铃铃，上课铃响了。我要回去上课啦！回班的路上，我在想：我们有舒适的宿舍，温馨的餐厅。更有布满校园的桂花树156棵与桃李园、棕榈园、碧桃园，腊梅园、含笑紫薇园、枇杷园，69棵樱花护卫下二龙戏珠既层次分明，又融为一体。

如果你晚上来，中华灯为你引路，无数个唐诗灯为你导航。肯定让你心旷神怡，乐不思蜀。真可谓行走文德中，人在画中游！

校园优秀作文6

“校园”，一个多么亲切，多么悦耳的名字啊。是否记得：我们的汗水曾在那里挥洒；我们的眼泪曾在那里埋下；我们的播种曾在那里收获；我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大，因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日，年复一年，它就是我们成长的摇篮。然而，在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢？让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧！

镜头一

平安天使来到了教室，清晨的同学们朝气蓬勃，教室里书声朗朗。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让平安天使去瞧瞧，是否能过关呢？

平安天使可真仔细，这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟！这教师里密不通风的，怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀？”的确，同学们每天的大量时间都在教室里，如果空气不流通，空气不新鲜，就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议：教室每天一定要保持室内与室外空气的流通，保证同学们的身心健康。“……哎呀！你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了，难道想制造污染吗？”不看不知道，一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角，如今——周围靠邻的两面墙被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来，地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了！”墙上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以让你大饱“臭”福！平安天使建议：教室里的垃圾处理一定要及时、得当，一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净，而不是更脏！

镜头二

转眼间，平安天使来到了走廊。一到下课，这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳，踢毽的踢毽，有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫：“同学们！你们就不知道围聚走廊（栏杆）会很危险的吗？”是啊！一来会给走廊增加负荷量，很危险；二来大多数同学都高于栏杆，趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议：走廊是给同学、老师们行走过路的，因此一定要保持疏通，千万不要围聚走廊（栏杆），要保证同学们行走过路的方便。

镜头三

还有很重要的——食堂。俗话说：病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了，那就没问题了！

平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪，带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道：创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起，从此时此刻开始。让平安走进校园，走进社会，走进全世界的每一个角落！

校园优秀作文7

我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！

我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。

智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。

课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。

我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。

校园优秀作文8

在武汉东湖之畔，喻家山脚下，坐落着我们美丽的校园——地大校园。

走进威武庄严的校门，首先映入眼帘的是那片青青草地，几条蜿蜒的小道把这大片的草坪，分成了一块块儿清新别致的“翡翠”。翡翠草坪中还点缀着一些千姿百态、形态各异的造型树呢！看，这里一丛丛，似巨大的绿色蘑菇，娇艳欲滴；那里像雨中撑开的花雨伞，充满着希望；远处还有一串串漂亮的“贝壳”。

穿过草地，就到了“四重门”，四块不同时期的校门，揭示着地大的发展历程；中间的花坛里种满了娇艳的月季，五棵挺拔的棕榈树矗立在花坛中央，像一群热情的主人，迎接着我们的到来。花坛四周，不时摆放着五彩纷呈的菊花：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，正开得烂漫。我不禁赞叹：“美呀！”。

沿着大理石道，我们就来到了地大标志性景点：化石林。这里怪石嶙峋，别具一格；有的相对相依，宛如“热恋情人”；有的亭亭玉立，好似“窈窕淑女”；还有的直插云天，蓬蓬松松，像一个又香又甜的面包。最有趣的是两个低头相偎的化石，好像一架竖琴拔地而出，一旁的小石头，像一个小板凳，我不禁想：坐上去，双手一挥，动听的音乐会让我陶醉……最令人回忆的是那个“小船”，两块巨石在腰间汇合，似一艘杨帆起航的小船，记得小时候，我和小伙伴们可经常在这里“探险”。远看去，左边的化石像一个个英勇的武士，有的身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，昂首挺胸；有的体格健壮，体形匀称，身着战袍，披挂铠甲，脚蹬战靴，整装待发；还有的上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，好似随时准备冲杀……多么生动的校园！

向前几步，便看到生机勃勃的锦鲤塘。成群结队，颜色鲜亮的鱼儿们淘气地钻出水面，吐着泡泡，等我们喂食，一片面包下去，淘气的鱼儿争先恐后，翻滚腾挪，上演抢食大战，这是我儿时最喜欢的游戏。塘边，害羞的柳树排着队，风吹过来，忙用婀娜的柳条遮住自己。

走过红军桥，是我们的另一个乐园——桂圆。放学后，小伙伴们约在一起，在这里玩游戏、捉迷藏……捣蛋的男孩有时会用力地摇着桂花树干，大叫“下桂花雨了，下桂花雨了……”这时只听到一阵阵欢笑，夹杂着尖叫；细心的女生忙拾起地上的桂花，放进包里，插在头上……

啊！这里景色四季优美，这里的人们文明好客。我欢呼，我兴奋，为我的校园，为我的地大校园！

校园优秀作文9

秋天已经到了，我们的校园也已经被浓浓的秋意包围着。到处都渗透着秋的气息。

一进校园的大门，首先映入眼帘的是一个喷水的池塘。几个小小的水球围绕着一个最显眼的大水球，水球都从金色的管子中喷射出来。这个池塘中还有十几条小鱼在浮萍叶下自由自在的游着、互相嬉戏玩闹，就像是几岁的孩子一样活泼好动。池塘的被五颜六色花朵簇拥着，有浅褐色的菊花、白色的菊花，其间也有假的红色花朵。就连它们中间的间隙也有绿色的草和粉色、紫色的牵牛花相点缀。在这里常常会看到些小同学，其中也包括不少我的好朋友们聚在被花围绕着的池塘旁边，一边欣赏一边议论这些漂亮的花朵和可爱的鱼儿。池塘周边也常伴随着丁香校园孩子们的欢声笑语。

池塘的斜前方有两排成90度角的展窗。展窗下整整齐齐的排列着两排色彩艳丽的金灿灿的橘色和颜色呈鲜红的串红。同学们在看展窗中展示物品的同时还会偶尔弯下腰或蹲下来，闻一闻花香，观赏她们美丽的姿态。展窗左面挺立着一簇不是最显眼的菊花，但是它是与其他菊花不同的。只有它的花“高高在上”炫耀着那金黄色和血乳一般的花朵。这些菊花千姿百态。有的像羞哒哒的姑娘向里回着头，像是不愿意被别人看见；有的伸展开了，到花瓣尖却又往里卷；还有的则是十分豪放，干脆让花瓣直伸到头，形成一个巨大的花园，像礼花一样绽放。

在大操场的周围有各种树环绕，领操台旁边有白色的丁香花。西楼前有挺拔苍劲的松柏，有弯弯曲曲长着的紫丁香。去年移植到这里的还有几棵石榴树，现在已经长出了颜色火红的小石榴，像小小红灯笼一样为校园添加了不少气氛。在大操场的顶端有一小片树林，树林中有将近2米高的小树，相比小树最高的也许就属于杨树，给这片树留下了一大片的树荫。在大操场与小操场交接的台阶一侧就是那高大、粗壮挺拔的加杨。还有一棵不过两米的橡胶树，树叶是那么的油绿，存在着那么一股韧劲。就连学校后小院那么一点地儿，还生长着两三棵国槐树。小操场上的树的影子也少不了，槐树在新楼出口处，树冠形成了一个自然的遮挡棚，为在练习跳沙坑的同学们挡一挡阳光的照射。

时不时的，一阵秋风在同学们上课的时候携带着凉凉的秋意吹进了教室，从我们的脸颊边吹过，让我们感受到秋天带来的惬意。

今年北京的这个秋天来的很晚，在以往这里本应该是被一片深浅不一的黄色所覆盖。但是现在伴随着我们的依然是从春天就有的绿：浅绿、油绿、明绿、暗绿、苍绿……说不完的绿，应有尽有。同学们在这鲜活的色彩中学习、玩耍。让同学们放松心情，有更愉悦的心情来学习知识。

我爱我的学校。

校园优秀作文10

“喂！大家看，语文蝌蚪表来啦！！！”一位爱捣蛋的同学大叫。许多爱瞎添乱的同学都朝这儿看。一看他们我就浑身不舒服，老叫我语文蝌蚪表，明明是语文课代表，偏偏就给改成蝌蚪了？！好人也给气坏了。没一会儿，一个同学嬉皮笑脸地迎面冲来：“蝌蚪表蝌蚪表，嘻嘻……这个……”“要说就说，废话那么多，还叫我外号，你存心的呀。”我不耐烦了。“嘻嘻嘻……有点儿事……这个，嘻嘻，能不能……”他说得更暧昧了。谁见了都会毛骨悚然，我看他是不怀好意，哼了一声：“干，干嘛？”“嘻嘻，今天语文老师要你说谁没有完成作业，能……能不能不说我呀？这个送你。”他悄悄从背后掏出一枚东西，递给我，我一摸。哇噻，五枚硬币，不仅浑身发了一下抖：“这……这……”他一脸恳求的样子：“要是我突破没完成作业第十次，我爸就会被请来，那时候我就完蛋了，这五块钱你就留下吧！”“这……这……”我还在犹豫不决。上课铃就响了。

他听到铃声，赶紧对我说：“这些小意思你先收下，到时候还会多给你！”“啊，你，你给我站住，我，我不要这东西！”他早就溜回座位，特意向我打了个眼色。一会儿老师进来了，还是照原来的规矩：“何翼，今天谁没有完成作业？”“老，老师，这，这个是……”我说话支支吾吾。“怎么了？”老师疑惑地问。我咬了咬牙：“今天××（由于有碍他们的面子，所以我特意不写出他的名字）同学没完成作业……还，还有……”老师见我这副样子，问：“怎么了？你平常不像这样子呀！”我闭了一会儿眼，走向老师身边，也不管别的同学还有他的眼光，“刷”的一下把五枚硬币掏出来：“老师，××（也是和他的面子有关系）同学把这个交给我，他要我不和您讲他不完成作业。”我讲完后，脸直冒汗，都不敢看老师了，老师严肃地把他叫起来：“××，你知道这是什么行为吗？这就叫贿赂，要是每个同学都像你那样，那班干部、老师拿来干什么用的？”他哆哆嗦嗦地站起来：“我……我……”也不知道哪里来的勇气：“老，老师，也不要责怪他了，他也是怕被他爸爸打的，所，所以……”老师惊讶地看着我。一会儿，老师一句话也没说，让我回到座位，让他坐下，然后开始讲课，像什么事也没发生。

下课了，他跑到我的座位上，连连对我说谢谢。我只是装出一副不在乎的样子，咧开嘴对他笑。他不好意思地低下头。我拉起他，说：“走！向我道谢有什么用，先到办公室给老师道歉吧！”“噢，哦。”他傻傻乎乎地应声。我拉着他朝老师办公室飞跑起来……

简评：课代表很有原则，也很善良，难得的好孩子。

校园优秀作文11

中秋节随着时间的流动悄悄地来到我们的身边，我们也迎来了欢歌笑语。

周五下午，同学们显得格外地兴奋，抽屉里了塞满了各种各样的东西，看到这里，你一定会问：离中秋不是还有好几天吗？怎么这么兴奋？带这么多的东西干嘛，怎么还有碗呢？

告诉你吧，我们是正在为一年一度“中秋搏饼”做准备呢，这可是厦门最有味、最好玩的搏饼游戏。到了这个时候，无论是单位、学校、社区都会听到这样一阵阵的欢呼声!大街小巷随处可以听到骰子跟瓷碗碰撞出的叮叮当当声音，这声音就是出自一项中秋节特殊的游戏——搏饼。

搏饼是用六个同样的骰子在碗来播，播到什么样的点数就有什么样的奖品，播到状元的奖品是最好的，这就要看你的运气了。

第二节一下课，大家马上就把桌子前后合并地拼成八张大桌子，把椅子统统放到旁边，然后手忙脚乱地把自己带的东西拿上桌，放上碗把骰子往碗里一扔，便迫不及待地开始分奖品等级了。看一看我们小组的零食都堆成像一座小山了，啊！那边的玩具也很好玩。我搓了搓手，两眼放光地看着一堆好玩意儿，急切地对着组长说：“好怡馨呀，快开始吧！”组长甩了甩手，皱着眉头对我说：“不要急嘛，没看到奖品还没弄好吗？”这个时候，刚才一直在念到：上帝保佑，神仙保佑赠我一个……的神。陈鸿翔摇了摇手中的骰子并抛下去，听完了一阵清脆的响声，看现自己什么也没有中，叹了一口气便对我说：“邝晨呀，搏饼才开始，你现在不如拜拜神仙（开玩笑）求个状元吧！说完又开始双手合十对着上帝求状元，看得我一阵无语。

伴随着同学们一阵比一阵高的欢笑声、讨论声，搏饼上课终于开始了，但是事实是残酷的，被兴奋冲昏头脑的我们把中午的数学小测写得一塌糊涂，没办法，搏饼只好往后推了，在同学们的叹息中开始订正，快下课时我们终于开始搏饼了。第二个是我，我一边摇骰子、一边念：天灵灵，地灵灵，太……。啊，骰子徐徐落下和碗碰在一起发出一阵叮呤呤的响声，在骰子的旋转停下来时竟然发现我搏到一个——对堂（第二名），我欢呼了起来。这时，轮到倒数第三个了，一声尖叫打破了我的幻想，我走过去看了看碗，不看不知道，一看吓一跳，陈鸿翔的拜神太管用了，他竟然播到了——四个四点带二个五，状元啊！同学们都为他欢呼，时间飞止在我们的欢呼声中——搏饼真是快乐的。

中秋节快乐！中秋搏饼在领到奖品的喜悦中结束了！中秋博饼，我们玩得多欢快，玩得多高兴！

校园优秀作文12

一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的`、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么？不用说，自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢！我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。

校园优秀作文13

夜女神收起了她的帷幕。东方露出了鱼肚白，太阳公公伸了伸懒腰，升了起来，照明了美丽的校园。朝霞舞女也来凑热闹，舞起了她绚丽的舞姿，为校园增添了几份可爱。

鸟瞰整座校园：校园分前后两院和操场三部分。

前院的教学楼庄严而朴素。教学楼上刻有厚德博学、与时俱进的字样。教学楼的东南角有一条甬路通向教学楼。甬路是用条石铺成的。甬路上搭着架子一年四季美丽无限。春天小牵牛花刚刚睡醒了。它准备爬上架子好像要和谁比赛怕的高。怕的远呢！小路两旁是花坛。花坛里的花缀满了晶莹的露珠，好像一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。同学们早晨经常坐在两边用条石铺成的板凳上背书，有时谈论课文中的新知识、新收获、畅谈理想与未来。同学们在这里散步，课间同学们在这里嬉戏玩耍。夏天，牵牛花早早的就爬上了架，吹着小喇叭，好像在庆贺胜利。花坛里的各种花草互相争奇斗艳、姹紫嫣红。同学们穿着各色的衣服、蹦蹦跳跳，给“绿色的迷宫”增添了生机，让它成为一处独特的风景。秋天，是万物衰败的季节，但我们有“花中仙子”美称的金丝菊，给我们带来了不一样的景色。秋天花儿都落了，金丝菊昂首挺胸，向我们绽开了笑脸好像在说：“别的花都落了。没关系，还有我陪伴你呢！”花坛里的金丝菊有黄的、粉的、紫的争奇斗艳，好看极了。冬天雪给小路和花坛穿上了冬装。雪说：“明年你们要再接再厉给同学们开出更多的花呀！”

后院的教学楼高大雄伟，具备现代化教学气息。少先队员活动室、科学实验室、信息室、多媒体教室等应有尽有。特别是多媒体教室已经改变了老师讲授，同学听的模式，而是老师把我们要学习的内容做成U盘插入电脑，老师一边讲屏幕就显示我们所要学的内容，这样让我们既省力又很快地学懂了知识。走进教学楼大厅中的“光荣榜”上一个个助人为乐、拾金不昧的“小雷锋”正在向你讲述着我们的校园风气。楼道内张挂着各种各样的展板。展板上自强不息、努力进取的话语时刻激励着我们。教室里可以听见琅琅悦耳的读书声，看见求知的眼光正随着老师步入知识的海洋。这是辛勤的园丁在细心培育我们这些幼嫩的花朵。用辛勤的汗水浇灌祖国的未来。记得有一次我有一个字不认识，去问老师，老师告诉我这个字的读音，并耐心的给我讲它的字义和可以组的词。有一句歌唱得好：“放飞的是希望守巢的总是你。”这是对辛勤的园丁真实的写照。

我爱你美丽的校园，你是知识的摇篮，祖国的花朵在这里培育。祖国的栋梁从这里走出；我喜欢你美丽的校园，你教给了我丰富的知识，动听的歌声，优美的舞姿，让我们的人生更加丰富而精彩！

校园优秀作文14

校园是个好地方，这里充满了生机，充满了活力，更充满了爱。这里的每一个人都用自己的行为谱写着一曲爱之歌。

爱之歌的第一章是老师对学生的爱，因为校园里最浓的情意要数老师对学生的了。每天，学生都是在老师的精心呵护下茁壮成长。学生困难时，老师给予帮助；学生成功时，老师给予鼓励。可以说，老师对学生的爱是无处不在。有一天，我在学校里漫步。看见几个学生在奔跑着、嬉戏着。突然，一个学生没注意脚下有根棍子，被绊倒了。我的心随即猛地跳了一下。只见那个被绊倒的学生膝盖擦伤了，破碎的皮肤里点缀着一粒粒鲜红的血珠。那个学生被弄疼了，眼泪止不住地从眼眶里流出。他大声喊着：“疼……我疼！”我刚想扶起他，但是一个矫健的身影闪过，先我几步扶起那个受伤的学生，搀着他一步一步地走向医务室。那个学生忍不住疼，哭喊的声音越来越高。那个人不断地安慰那个学生，使哭声越来越小。我望见了他臂上的红色袖套，那上面写着两个字——导护。我明白了，那个先我几步把学生扶起的人就是导护老师。在那条通向医务室的路上，我似乎嗅到了一种清香。也许这就是爱之香吧。

爱之歌的第二章是学生对花草的情意，因为在童年，我们的伙伴除了同学、老师，就是小花小草了。犹记得上三年级时教室门前的那块草坪。每次下课，我们都在那里玩耍，一是可以闻到青草的香气，二是那块草坪里有许多小虫子可以捉着玩。我更记得有一次我们还当过“绿色小卫士”呢。那次是一个大课间（管理班下课），我们正围着草坪玩。突然，我们看见有几个大孩子，他们也在草坪上玩耍。可是，他们在践踏草坪。我仿佛听到小草的求救声，看见小草们一个个死去，心中顿生愤怒之情。和我一起玩耍的几个同学也有相同的情感，他们攥紧了拳头，仿佛要和谁打架。我们朝那几个大孩子喊道：“不许践踏草坪！”“到别处玩去！”他们似乎是聋子，把我们的话当作耳边风，依然在无情地践踏草坪。我们见喊话不凑效，就捡起几块石头扔过去。这回他们有反应了，朝我们大喊：“你们干嘛？”“别践踏草坪！”我们回答。“我们玩我们的，关你们什么事？”他们无赖地说。“就关我们的事！你们不许践踏草坪！我们是‘绿色小卫士’，校长说的！”他们沉默了，但依然不离开草坪。我们发动了全班同学和老师，一起来教育他们。那几个大孩子见势不妙，便灰溜溜逃走了。我们捍卫了小草的生命，这就是我们学生对花草的情意。

爱之歌还在奏响，情意还在校园里蔓延。各种关爱，各种情意使校园温暖起来，这就是“情暖校园”这个词的意思。

校园优秀作文15

校园，始终忘不了那五味。那五味便是：酸、甜、苦、辣、咸。

每年，我们中心小学都有阅读节。阅读节时，学校会举行义卖。卖各种书，学生的作品等。义卖那天，校园散发着一种浓浓的书香。义卖还没开始，大天井里就摆满桌子，上面放着各班同学们的作品。开始时间一到，同学们就涌出教室，跑向摊位挑选作品。“我要买这本！”“帮我买单，我选好了！”“不好啊，被抢完了！”顿时，校园里一片叫卖声，抢购声。很快，精致的、作品好的就被买完，抢购一光。大家恨不得多买一些书，使自己满载而归。因为阅读节，同学们变得更喜欢阅读，几乎人手一本书。现在，每节课间，到处可见阅读的身影。同学们分享着自己的阅读经验，汲取其他同学的经验。阅读是一种校园的味道，那种味道是甜的。

校园的味道不只是甜的，还是苦的。在小学六年，我们最怕的就是期末考试。每逢期末考试，我们都会在考试前一天“临时抱佛脚”，直至晚上十点以后。公式、课外知识、各种句型……复习完后，倒头就睡。但是，我们根本就没有睡好觉。第二天迷迷糊糊地去上学考试。考试时，我们困得要死，一点儿精神都没有。我们做着试卷，感觉有一只瞌睡虫爬在我们的眼眶上。我们勉强地做着题，一次次地趴下，又“坚强”地爬起来。但是我们昨天晚上复习的全部知识都忘记了！

这还不是很严重的问题。更严重的是——好多题不会做啊！同学们一见到不会的题，就互相打眼色，趁老师不注意，偷偷扔一个小纸团。接过纸团的同学，小心翼翼地打开纸条，看完题目后，告诉同学答案。如果运气好，一秒就得知，传递答案的同学立即摧毁纸团。但如果运气不好，老师看到你们的小动作，就悄悄的走到你的背后，突然说：“把纸条给我。”这下，你完蛋了。老师会狠狠地在你的卷子上扣上十分，九十分与你无缘！

当卷子发下来，你看到自己只考了八十多分时，你肯定会非常伤心。为什么？因为你回家肯定被骂、被打。此时，你的鼻子一酸，眼睛感到辣辣的，一股热泪夺眶而出。此时你感到浑身上下辣辣的，好像有一根鞭子在抽打你，伤口火辣。眼泪顺着你的脸流下来，流到你的嘴上。眼泪是咸的，你舔到了咸味。这咸咸的眼泪包含太多，你感到更加的伤心，哭得更厉害了！

当然，校园的味道也是酸酸的。在学校待了六年，小学生活即将结束。我们离毕业时间已经不远，还有一个月，我们就要毕业。在一起生活了六年的我们，自然会舍不得分开。想必，毕业典礼上，我们都会泪流满面，依依不舍。那种感觉，是酸的吧！

校园的味道，是那样的浓郁。那种味道，怎么能让我忘怀？