以美丽为话题的作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的以美丽为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以美丽为话题的作文1

我们学校有很多美丽的地方，虽然不如其他学校好，但是有一个小操场，运动器材室，几棵老树和几间平房。我带你参观一下。

进入学校大门时，人们可以看到一座四层楼的建筑，上面有几个红字：教学楼。办公楼和教学楼在这里，办公楼在中间，教学楼在两边。也就是说，这就是我们班和老师工作的地方。在校园的东侧，有一个大厕所，前面有几棵柳树，春天里的四棵柳树迎着微风，杨柳翩翩起舞，真像诗说的那样，“不知道谁剪了细叶，二月的春天像剪刀。”在校园的西侧，有几个粉笔板。每天早上，那是最繁忙和最拥挤的地方。那一块也是二二班的操场，有的扔沙包，有的跳绳，有的打踢脚板。校园南面是校门，左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个班级，总有人在那里买东西。一些常客会问：“今天有什么新食品？”在校园的北面，是一个小操场。操场是我最喜欢的地方，每次上体育课，我的心跳都会加快，我很兴奋。铃声一响，我就舍不得离开。操场也从最早的泥土操场变成水泥操场，然后从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。我喜欢冬天的学校，当下雪的时候，雪花像白花一样飘落下来。过了一会儿，地上像一块雪白的地毯，实在不忍破坏现场。下课后，同学们冲了上去，校园的寂静瞬间变得热闹起来，同学们你追我撞，当我抓起一把雪时，整只手都被那种冰冷的感觉所渗透。慢慢地，雪融化了，校园恢复了原来的样子。

我爱我美丽的校园。

以美丽为话题的作文2

我的学校一一丰南三小，座落在丰南市的西北部，背靠“京一一山”铁路，南边紧靠清庄湖，北边是电大，东边是二幼。

沿着西外环找到希望街，再沿着希望街一直走到尽头，就可以看到我们美丽的校园!

进入我们学校的大门口，一阵花香迎面扑来，我把头往左一转，哇，太美了!五颜六色、大大小小的鲜花在绿油油的草坪上显得那么鲜艳。时时吹来一阵微风，花儿随着风摇摆，好像在为我们美丽的学校喝彩。草坪上还种着样子很别致的龙爪槐，小鸟常常落在枝头唱着动听的歌儿。草坪上有一块石碑，上面刻着“恬静园”三个字，原来这个园子就叫恬静园。恬静园里最引人注目的还是长廊，长廊上绕满了青藤。沿着小道走进长廊，好凉快呀!青藤把阳光都遮住了，走进长廊就像走进了大森林……

恬静园的对面是野趣园。刚看见野趣园就被它吸引住了。沿着通向园中的小道走进野趣园，首先映入眼帘的是这座高大的假山，它虽然是人工造成的，但是像真的一样。假山里有个洞，洞里住着一只老虎，它正在往外爬，也许是想看看我们学校这美丽的风光吧!假山旁边有个莲花池，池里一到夏天就盛开着粉红色、大大小小的莲花，美丽极了。假山旁边还有两只白鹤。有一只要展翅高飞，另一只在欣赏自已映在水里的倒影。假山前面有一片绿地，绿地上有几只小羊。有两只面对面，好像在打招呼互相问好，它们有的在吃草，有的在看风景，像真的一样。

草地后面有三个蘑菇亭，亭子和假山中间有两只梅花鹿，它们身上长着许多黄褐色的斑点，就像一朵朵梅花，还长着一对长长的鹿角。亭子后面有一片竹林，竹林里有几只可爱的大熊猫和熊猫宝宝，它们边观赏风景，边美美地吃着竹子。这些动物个个都栩栩如生，可爱极了!

以美丽为话题的作文3

在这里，我们挥洒汗水和泪水，因为我们知道今天的付出是明天的收获；在这里，我们奔跑，展示我们的青春。正是它将陪伴我们度过过去的青春。

进了学校门，来到一个院子里：是红色的门是两层楼房，楼房的小院北面是一种实践是必不可少的南面是一个爱情公共建筑。

穿过院子，我向南看，看到了操场。来到操场：春天，我们在微风中做游戏；夏天，红色的太阳照耀在绿色的草地上，红色的塑料轨道，照耀在我们每一个小学生身上，秋天，我们在细雨中行走。冬天，下大雪的时候，我们都很兴奋，我们堆雪人，打雪仗，在草坪上滚雪球，太有趣了。

再往前走一点，我们就会看到几棵高大的白杨树站在那里，就像一个个高大的战士：春天，白杨树发芽了，再过几天，就会飘起许多白杨树，我们就要比赛，看谁抓得多；夏天，我们会在树荫下乘凉，树上倒下来“毛毛虫”；秋天，树叶落下来，就会踩到“沙沙”的声音。

往北走，你会发现一个小花园，虽然不大，但漂亮。我最喜欢的是夏季花园。夏季，接连上涨，笑了：红色，粉红色，白色，黄色—很漂亮。小花园像彩虹一样的高度那么华丽，像天空的光芒如此耀眼，宛如仙女织的锦缎那舒展。我喜欢这个花园。

这是我们的学校，佛罗里达钥匙实验室，我永远爱她！

以美丽为话题的作文4

云，是天空不可缺少的一部分，它千姿百态，瞬息万变。如果天空少了云，将会变的黯然失色。

云是形态各异的。放眼望去，在蓝天的尽头，经常会有成片成片，大堆大堆的云，重重叠叠，起起伏伏，明明暗暗，错错落落，似绵羊，似白兔，似棉花糖，似雪山，造型各有千秋。瞧，哪儿有一片薄薄的云，如烟，如雾，如……仔细一看，对了，像一件美丽的纯白纱衣，这是袖子，那是衣身，难道是哪位仙女粗心大意，把它落在这儿啦？那她一定会很着急的。咦？那儿有一片梨花耶！不对呀，天上哪来的梨花？哦，我知道了，这是调皮的云娃娃的伟大“杰作”。你瞧这“梨花”，雪白一片，“昂首”傲放。

云是变化万千的。你看，这堆云高低起伏，连绵不断，真像一座座雄伟高大的雪山，会不会是喜马拉雅山脉？，或是昆仑山脉？我刚欣赏完这山脉，它就开始变化了，不一会儿，它便变成了一位亭亭玉立的少女，只见她手提小篮，身着衣裙，长长的秀发披在肩上，可谓是楚楚动人。接着，这云又开始慢慢变化，没过多久，一座漂浮在海中的冰岛便出现了。

不知什么时候，这片云被分割成了一块一块的，整齐均匀的分散在天空，像一片片鱼鳞。莫非天上也有魔术师，把冰岛变成了鱼鳞？这鱼鳞云变化的极慢，它有足够的耐心让人欣赏个够。

云的颜色不止白色，是多色的。

以美丽为话题的作文5

我的学校是美丽而安静的，我很喜欢它，现在，让我给你细细道来吧！

走进大学校门，一眼他们就能望见未来一个具有圆形的大花坛，大花坛四周进行栽种着冬青树。冬青树四季常青，给校园生活增添了更多几分诗意。花坛中央耸立着一座城市雕塑，它象征着“好好努力学习，天天向上。”顶上的几个影响小球盘旋而上，似乎在告诫学生我们要勇于不断攀登科学知识的高峰。花坛的南面是我们通过学习的地方——教学楼，教学楼的墙上铺着蓝白相间的瓷砖，好像没有知识的天空，我们中国就是在保护蓝天白云中飞翔的小鸟；又好似是文化知识的海洋，我们应该乘着白帆乘风破浪。我真感谢应行久先生，给我们发展创造了一个国家良好的学习社会环境。花坛的北面是综合楼。综合教学楼里有体育馆、电脑房、音乐室、舞蹈房、实验室等。我们教师可以直接在里面非常开心地学习，实现提高自己的梦想。大花坛正前方是行政楼。行政楼是老师管理工作的地方，我们需要常常能够看到很多老师们不顾辛劳，日日夜夜为我们对于批改家庭作业、备课。老师们，你们为我们付出了问题这么多，我们提供一定效果会好好学习来回报您的！

绕过花坛，径直向前，来到了操场..操场很宽，它是我们的运动场所，在那里我们跳绳，跑步，玩耍...也是我们举办集体活动的地方，比如集会，游戏，广播操......下周，我们学校将举办秋季运动会！！那时，操场上将锣鼓喧天，旗帜飘扬，人声鼎沸！！操场的南面是生活的建筑，在那里你可以品尝到厨师烹制的美味中餐。

这是我美丽的校园。后听我说话，你明白，这是不是更多了吗？

以美丽为话题的作文6

我读了一个空气清新，优美，舒适的校园四年级。

我的校园里到处都是鲜花和树木。一进校门，首先看到的就是宽阔的操场和漂亮高大的教学楼。我们的校园有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的顶部是升旗台，升国旗台前面是乒乓球台。我们的操场被草坪包围着。

春天，小草从草坪上冒出来，长得更高，更绿，更多。从一片荒地逐渐变成绿色的“地毯”。

夏天，阳光灿烂的校园，我和同学们在操场上游戏，打篮球和乒乓球，到处都弥漫着我的同学和笑声的校园。

秋天，校园里的桂花树盛开，那桂花散发出浓浓的清香，令人陶醉。只要走进校门，就会闻到那股清香，一闻那股清香，真是让人回味无穷，沁人心脾。桂花的香味飘满校园。

冬天，校园里全是那场洁白的雪，只要下完课，全校同学就跑到操场上。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每个同学都那么开心，根本不知道寒冷。

我们学校有五个教学楼，分别是：“梦飞楼”，“黎明之家”，“特殊教育建设”，“建设卓越”和行政办公室。我们在课堂上“特殊教育的建设。”五错落有致的建筑矗立在校园内，校园增添另一道风景。在这么多的校舍，没有嘈杂的人声，只有学生朗读的同时阅读文本。

这是我们美丽的校园，我们一定要把这所学校照顾好。我会很高兴地了解到在这个校园。

以美丽为话题的作文7

下雪了！虽畏惧寒冬，却由衷地喜爱雪，无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色花瓣，衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不情愿地被同伴拽进了伞里，只好静静聆听雪花落在伞上的声音，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉醉了，深深地醉了。

晚上，禁不住打开门，到外面看看。黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光，第一次发现夜这么静谧而且美丽，让人产生太多浪漫的情怀，恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来，那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿，也来一次“嫦娥舒广袖，目为忠魂舞”，而我似乎真的想挪动我的脚步了。突然，妈妈喊我进屋，因为外面雪还在飞，我想人有时候情不自禁会发傻。是啊，夜色太诱人了。

老爸始终留着那片竹林，因为被雪装饰的竹林很有那么点境界。竹叶上积下一层不算薄的雪花，在微风中摇曳，便又粉一样扬出去。面对此情此景，再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外，心胸被涤荡得特别开阔，心情顿时清澈了几分。竹的雅，雪的纯，实在是脱俗的搭配，给心灵以震撼、净化。突然想到，这临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢？我想会吧，她那么高雅纯洁，在纷繁芜杂的世间注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客应该更加欣赏自己坚持的孤独了吧。要知道，雪花唱了几千年不变的寂寞，却固执地保持着最初纯真的模样。让我在雪花飞满天的日子里，许个小小心愿：让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀，飞到它想去的地方，让以后的日子真实、快乐地前行。

以美丽为话题的作文8

在一个美丽的森林里住着一只小猫咪，一身雪白的长毛，滚在地上像个绒球。眼睛像宝石，闪着奇异的光。大家都夸她漂亮，所以起名叫美美。

美美在森林里可出名啦，小动物都喜欢和美美在一起玩。每当妈妈们谈起自己的宝宝，都说：“我的宝宝很可爱，要是能像美美一样漂亮就好了”，美美听了这些夸奖，相信自己长得好看。可是，她从来没有见过自己什么摸样儿。

小熊卡卡要请美美去游乐场，一进门，呀！那么多东西，把美美看得眼花缭乱。美美走到哈哈镜旁，看见许多小动物都嘻嘻哈哈的笑个不停，大家笑什么？迎面看去，大镜子里出现了一个丑陋的小猫，脸像核桃一样坑坑洼洼，嘴像歪把儿葫芦瓢，鼻子像一根大葱又细又长，眼睛呢？竟是一个三角形……哎呀呀，真难看！“这是谁呀？”美美问，“这就是你啊”小刺猬说。美美有些不相信，她拍手、蹦跳，镜子里的那个小动物也拍手、蹦跳，美美看了哇哇大哭起来，跑出了游乐场……

天鹅看见了和气地说：“你好！小猫咪，你为什么这么伤心呀？”小猫咪说：“我长得丑，所以很伤心”天鹅让美美走到小溪旁看一看，溪中倒映出一只既可爱又漂亮的小猫，她恍然大悟，溪中倒映出来的才是真正的自己。

一只小鸡走过来唱着专门为小刺猬编的歌曲，美美说：“你唱的歌儿真好听！”“是呀！小刺猬很可爱，大家都喜欢他”小鸡说。“为什么？小刺猬长得那么丑……”小猫迷惑不解的问，小鸡大叫“你才丑呢！小刺猬乐于助人，他才美！”小松鼠、小兔听到了都反对美美的说法，美美问天鹅：“他们为什么说小刺猬美呢？”“因为他帮助过很多动物，”原来是这样，美美向动物们道过谦便回家了。

美不是外表，而是一种心态。

以美丽为话题的作文9

这个周末， 我去了在乡村的外婆家， 那里的景色真是让我难以忘记。

清晨， 太阳蒙蒙亮，东边泛着肚鱼白，这时候，如果还在床上，那么“自然钟”——公鸡照例总要叫的。“喔—喔喔——”起了床，爬上屋顶，天空就在眼前，看着，小鸟在唱着欢乐的歌，小花在舞蹈，柳树正贫婪地吸着甘美的露珠，运气好的话，还可以早早地看见那五彩缤纷的霞，朝霞的颜色真是灿烂：朱红、橘黄、银紫……而朝霞的形更是变化无穷。有时像一只展翅高飞的雄鹰， 不停地在空中盘旋，有时像一条鲜艳的红领巾，咦，红领巾不见了，这时又跑来一头骏马……真是栩栩如生，乡村的清晨是美丽的。

俗话说得好，“朝霞不出门，晚霞行千里”。中午，微风伴着小雨悄悄地下了起来，“哗——哗”一滴滴雨点犹如一粒粒珍珠，落在地面上，发出微弱的“啪啪”声。偶尔还能听见，雨滴落在伞上的声音，小雨点真顽皮，还在雨伞上尽情地跳舞，雨停了，空气里还弥漫着白色的雾，远处那绿树成阴的群山不见了。近处，一幢幢红砖瓦的楼房，红得更鲜艳了，白墙灰瓦的大院，显得更加古香古色，旁边几座小茅屋在雨的冲洗下，显得别有一番风味， 屋前的菜园子，绿油油的葱、紫红的苋菜，爬上棚架的豆角儿，无不挂满水珠儿。鸟儿在雾和云层里若隐若现，一会儿不知飞哪儿去了，好像在和我们玩捉迷藏。原来，乡村的牛后竟是神秘的。

晚上，辛苦一天的人们都睡了。但是，你仔细听，“月光曲”开始演奏了，蝈蝈、青蛙、风声都加入了小队，就连人们发出的鼾声，好像也在为它们伴奏呢！乡村的夜晚手是和谐的。

无论什么利时候，美丽的乡村都有一道独特的风景。

以美丽为话题的作文10

夜深了，街上的路灯亮了，妈妈忙完家事，正坐在沙发上休息，我依偎在旁边，看见妈妈的手布满了皱纹，摸起来粗粗的；妈妈的手长了厚厚的茧，摸起来硬硬的。妈妈的手虽然布满了皱纹，但是也布满了妈妈对我们的爱。

记得我一个月的时候，我是一个“”草莓宝宝“”，肩膀上长了一个和草莓般大的瘤。那个瘤虽然又大又红，却一点也不会痛，但是妈妈还是很担心。而后有双美丽的 手，带领着我走遍大大小小的医院和诊所，但是医生叔叔都说：“不用担心啦！不必擦药，等长大以后，那个瘤就会自然退掉了。”

有时候，那个瘤会变得又红又肿又大，妈妈都不知如何是好。每当妈妈帮我穿衣服时，深怕会使那个瘤破掉，所以妈妈帮我穿衣服时，总是小心翼翼的。就这样，我 和妈妈大手牵小手，走过无数的岁月。直到我八岁时，也就是小学二年级的时候，那个瘤才渐渐退去，终于让妈妈心中悬挂八年的石头放了下来。

妈妈的手是世界上最美丽的手。当我学爬、学走路的时候，是妈妈的手牵引着我，一步步往前走；当我哭泣无助的时候，是妈妈用那双手，抚摸着我的头、抱着我； 当我生病的时候，是妈妈用那双手，日日夜夜陪着我。每当想起妈妈的手，我的心中就充满了无限的幸福与感恩。妈妈的手就像街上的路灯一样，永远发出光芒，永远指引着我们。是妈妈温暖的双手，牵着我度过懵懂的日子，有那么一天，我也要像小时候牵着我一样地牵起妈妈的手，谢谢妈妈一路上的牵引与陪伴。

以美丽为话题的作文11

上小学之前，我一直生活在农村，风景如画的大自然是我的天堂..

我的家乡在武汉的一个小山村里，暑假期间，我高高兴兴地回家住了一会儿..快要结束的时候，我看着窗外，看到路旁参天大树..最后，我刚走到村口，看到红墙绿瓦的房子，村民们总是喜欢捡一些铺在门前的石头，让路变得平坦。

第二天早晨，村民们一早就起来了，他们扛起锄头就到田里去干活了。东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地笼上了一层厚厚的面纱，过了一会儿，一声“咯咯咯——”的声音打破了清晨的宁静，村庄顿时变得热闹起来。树上的鸟儿叽叽喳喳地聊着天，小溪哗哗地流淌着。

到了中午，万里无云，天气很闷热，不想上午那么凉爽。知了一个劲儿地叫：“知了，知了，知了……”树木也无精打采地卷着树叶，鸟儿们也不知躲到哪里去了。可孩子们却一个个精力旺盛，一个接一个跳进屋后那条清凉的小溪里，他们的笑声伴着水花一起溅了起来。

黄昏时分，一股轻烟从烟囱里冒出来，地上有一丝余热，抬头一看，天上的云变成了许多端，突然变成了凶猛的老虎；突然变成了奔跑的马；然后突然变成了小狗。晚上，太阳离开天空。明月照亮大地，洒下一片银光向四周的景象，真美！！

乡下是多么美丽啊，这幅画卷将永远留在我的心里。

以美丽为话题的作文12

早晨的阳光一小束一小束地落进了公交车里，我心里有一种说不出的舒畅感，想对每一个人都微笑。

车子开到一个比较冷清的车站，只上来一个皮肤黑黝黝的乡下老汉，那老汉手里提着许多大包小包的东西，身上还散发出一股酸臭的汗味，脸上却挂着纯朴的笑容。他的到来，让车上的所有人都皱起了眉头，我也失去了一早的好心情，对这个老汉多少有些嫌弃。

老汉上了车，提着几个大袋子找座位。他走到一个中年男子身旁的空位，刚想坐下，中年男子却一下子把原本拿在手中的公文包放到空位上，不耐烦地对老汉说：“放着包呢！”老汉“哦”了一声，走开了。他又走到一个正在听歌，身子斜坐，占了两个座位的年轻人身旁，憨厚地笑着说：“小兄弟，可以让个座吗？”可年轻人仿佛沉迷于歌的世界，对老汉连眼皮也不抬一下，老汉只好讪讪地走开。

这时，我不但不再嫌弃老汉，反倒有些同情起他来。老汉窘迫地站了一会几，也许袋里的东西实在太重了，他又向一位正在认真看书的年轻女士走去。刚开口，女士就厌恶地说：“不行啊！还有人的。”老汉一下子呆住了。

面对这种情景，女士前面的一位中年妇女闻声转过头来，对老汉轻轻地微笑着说：“老伯，你坐这儿吧，这儿还有空位呢！”那位中年妇女的`微笑，定格在脸上。只见她弯起的嘴角，还有月牙儿似的眼睛，在几束轻柔的阳光折射下，显得真诚而又美丽。

我惊住了，那老汉也呆住了，但他随即反应过来，感激地冲那个中年妇女点了点头，脸上也回以最真挚、灿烂的微笑。

老汉在妇女身边坐下了。车子轻轻地摇晃着向下一站开去，阳光一小束一小束地落进来，让人心里感到舒畅。

这时，我忽然明白：有一种美丽叫微笑！

以美丽为话题的作文13

我的老家在茭湖，那是一个地处高山的小村庄。今年暑假，我在那里小住了几天，被那儿的美景深深地吸引了。

随着一阵公鸡的啼叫声，我醒了。我来到院子里，瞧，花草睁开了惺忪的眼睛，伸着懒腰；听，树叶的“沙沙”声，小鸟“叽叽喳喳”的鸣叫声，谱写出一曲清晨的乐章。

做完作业，我跟着爷爷去竹林挖鞭笋。走在林间小路上，闻着泥土的气息，听着各种交响曲，享受着微风的吹拂，一切都觉得那么的美好。途中，路过一条小溪，溪水清澈见底，几只小虾在水中嬉戏，使小溪不时的溅起一朵又一朵的小浪花。

乡村的早晨美，乡村的傍晚更美。当落日的余晖散向田野时，就像给田野披上嫁衣，那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余辉，显得格外和谐诱人。炊烟在农家的房屋上袅袅升起来，好像一条白龙朝天飞去。夕阳尽情释放着最后一缕阳光，挥手再见，一不小心把晚霞洒满了半空。调皮的小溪也不再那么兴奋，安然地入睡了。掠过树梢的鸟儿，呼唤着自己的伙伴归巢。

到了晚上，月亮姐姐出来了，月亮分外皎洁、毫不吝啬地将那一抹月光洒在大地上。一家人聚在一起，每人手里拿着把蒲扇，坐在院子里乘凉、聊天。

乡村的景色多美呀！我多么喜欢乡村那迷人的景色，我多么喜爱这乡村恬静的生活！

以美丽为话题的作文14

龙小学，我很漂亮，充满活力的春天，夏天，树木，丰富多彩秋，冬季梅花傲然。

春天，春天出生的，校园里呈现出生机勃勃的景象。一个绿意葱茏的柳树操场长出小芽，就像一个新生的婴儿，绿草如茵探出小脑袋，四处张望，好像在寻找什么，紫玫瑰也显露出甜美温柔的他笑着说。每天上课，学生们走到了一起笑着学校，几个高大的樟树组的门旁边，风一吹，树叶沙沙作响，仿佛在欢迎学生的回报，学生进入校园，笑声很长时间才说回荡在校园里。

初夏，校园绿树成荫..柳树的种子在妈妈编织的降落伞上，离开了妈妈，在校园里飞来飞去，寻找一个新的家，樟树上长出了很多绿叶，为同学们遮天蔽日，同学们穿上短袖，在操场上奔跑，嬉戏，谈笑..

秋季，多彩的校园。过道上，银杏树的叶子变成金，像一个小风扇的一些樟树的叶子学校门口渐渐转红的，红如火灾，它是在绿叶中间特别明亮，显眼。桂花露出优美的身姿，风格黄色点缀着深绿色的叶子，像鸟儿一样飞翔，别看它小，它也可以使校园四处飘散的桂花的淡淡的清香。

渐渐的，冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋，等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了，从远处看别有一番韵味，一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上，为的只是明年大树妈妈有足够的肥料，让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁，一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放，从远处就能闻到那淡淡的清香，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！

啊，多么美丽的神龙小学，她将成为我童年的回忆！

以美丽为话题的作文15

而大自然给予人类的是无私的。当然，大自然是人类的摇篮，是一切生命的摇篮。我也是人类中的一员，我也是大自然的女儿，在大自然的怀抱中，我是那么幸福，那么快乐。因为，我每天都呼吸着绿树姐姐产生的氧气，每天都在太阳公公的照耀下学习，每天都聆听着小鸟朋友们亲切地问候，每天都……这样的每一天，我都与大自然妈妈靠的那么近，使我不仅感到舒心，也感到满足。难道我们不应该去质问他们吗？是的，的确是他们，但也许也有我们的一份，使我们的母亲变成了这样。我们的确应该扪心自问，我们应该怎样去弥补过错。难道不是吗？看看我们的母亲，不，也应该看看我们自己。我们现在的处境——我们的母亲也在向我们报复。

许多被毁灭的森林，如今是一片片戈壁沙漠，造成了我们城市的沙尘暴，土地沙漠化；许多被污染的河流，使我们的土地被染上了黑色，我们不在喝着小河中清澈的水，看着河边的风景，抓着河中自由自在的小鱼，如今这一切都已在是我们听父母口中美好的回忆……但是我们不再破坏生态环境，我们要用自己的双手来为我们的母亲补妆，让大自然重新恢复以往美丽的容貌。看，山岭在行动，山坡上又重新披上了绿色的新装；河流在行动，浑浊的混水又换成了清澈的河水，河中又有了自由自在游动的小鱼；城市在行动，一家家的工厂都被搬走了，迎接城市早晨的又是清脆的鸟鸣声。没有战争，没有污染，这就是我们理想的境界。我——只是这其中一个很渺小很渺小的一分子，或许我的力量微不足道，但我还是在努力、努力着。我希望在未来的岁月，我可以重新看到那碧水清山，鸟语花香的美丽景象！