【必备】帮助别人作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的帮助别人作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

帮助别人作文 篇1

周末原本是一周中最美好的日子，可是我还得去少年宫练习毛笔书法。

虽已经入秋，可这头顶上的烈日，照在身上，也是毒辣辣的。我一路狂奔到了6路车站，哎呀妈呀！可热死我了！我用手扇了扇快烤焦了的头。在太阳的暴晒中，驶来了一辆6路车，一大帮人快速往里挤，都想脱离车外火热的天气，我乐滋滋地想：马上就要挤上车了。

这时，我前面一个小男孩摸了摸口袋，又翻了翻自己的背包，把背包左倒倒右倒倒，又把全身摸了个遍，他已经满头大汗了，黑色的头发湿湿地粘在额头上。后面的人早就不耐烦了，再加上天热火气大，一下子都把不愉快释放出来，一个个都嚷嚷道：“小孩，你到底有没有钱啊？”“哎呀，烦人，没钱就下来呗，别挡着道啊！”“真是耽误时间……”我身后的人群不耐烦地抱怨着。

我真为小男孩捏了把汗。

小男孩抬起头来，此刻他脸色涨得通红，紧咬嘴唇，双手不停地绞着衣角，样子焦急又窘迫。这时，司机似乎也不耐烦了，也开始催促他下车。他双眼不安地扫来扫去，当对上我的眼神时，我分明看到了他眼神中的焦虑和紧张。这个时候如果无人相助，被赶下车，就耽误上课的时间了。

我手一扬，把学生卡连刷了几下，笑眯眯地说：“小弟弟，喏，上车走吧，下次出门一定不能忘记带公交卡哦。”

小男孩眨了下眼睛，开心地点点头，说道：“谢谢你，大姐姐。”之后便像小精灵一样蹦跳着走向座位。

帮助别人，其实很快乐，赠人玫瑰，手留余香。你觉得呢？

帮助别人作文 篇2

望着脚下的创口贴，我又笑了起来。

星期四的早晨，我和好友一起漫步是银杏叶铺满的光芒小道上，一边分享着自己的心事，一边手牵着手来到学校。

“嘿！可真烦人。现在上了六年级，我宝贵的休息时间全没了！全都被可恶的补习班给占据了，在学校里，每天都有念不完的经，老师今天还说要过关解决问题！”刚坐下板凳，又听到好友n多遍的抱怨，我忍不住白了她一眼。这时，老师进来了，手拿话筒：“现在赶紧将有关数学的课本拿下去，拿出过关本，开始过关。”老师的话语刚落，好友便急匆匆地向我借本子，我便将唯一一个新数学本借给了她，放学时，好友一直在向我道谢。

下午如约而至的到来，我身穿运动三件套向好友跑了过去：“今天我可真开心，为数不多的体育课就在下节课，我可要大展身手啦！”可好友却没有像我想象的那样高兴，而是忧心忡忡的望着我：“你的伤口好了吗？可不要再摔跤了。“没事，我可不会在同一地方摔两次跤的。”我满不在乎地回答她。

终于到体育课了，我奔向后操场，站到队伍里去。准备活动做完了，我们便开始跑步，我像刚放出笼子的鸟儿，在操场上自由的飞舞，当我快乐的奔跑时，讨厌的鞋带突然散了，踩到鞋带的我，重心不稳，向前扑去，一阵剧痛涌上心头，原来是快愈合的伤疤又一次裂开了，血像喷泉一样涌了出来，好友迅速帮我清理伤口，然后再帮我贴上创口贴。伤口处理完毕后，我涨红的脸像好友道谢，可好友却说：“这是应该的，你帮了我，我也要帮你呀！”

“你帮助了别人，别人也会帮助你。”这可是常识啊！真希望世界上有更多互帮互助的人啊！

帮助别人作文 篇3

助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。

记得是二年级的时候，我去公园玩，却发现草地上有许多垃圾，我想：公园环境那么美，没有垃圾一定更美!想完，我就弯腰捡起一片纸屑，后来，我又不顾辛苦地跑了几趟，把垃圾扔进垃圾桶，最后，我捡到了一个塑料袋，我又想：有了塑料袋，那么捡到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完，我又继续把垃圾捡到袋子里，这时，清洁工阿姨拿着扫把走了过来，对我说：“谢谢你啦小朋友，现在公园都干净了，我也不用扫了。”“不客气，这是我应该做的!”

虽然这件事过去了很久，可我仍然记得这件事。

帮助别人作文 篇4

什么是幸福呢？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，因为帮助别人的同时我也感觉到很快乐。

记得一个星期天，我陪妈妈去党校学习时我帮助了一位老奶奶。我们在车站等了好一会，公交车总算来啦！上车后我和妈妈找了个位置就坐下了。车子又到了下一站，由于是星期天上下车的人很多，这时候我看见有一位老奶奶上了车，老奶奶满头白发看上去有70多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车，可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。最后我不由自主地站了起来说：“老奶奶您请坐。”说着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶连连对我说：“谢谢谢谢，你真是个有礼貌的孩子。”旁边有一位叔叔夸也我是个好孩子。我和妈妈对视而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

通过这件事我明白了一个道理：人与人之间要互相关心互相帮助。这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！

帮助别人作文 篇5

有一天早上，妈妈起的很早，妈妈刷牙、洗脸，然后换好衣服，吃完早饭，就去上班。我知道妈妈上班很累，我们就把家里的学习任务主动自觉地完成了，妈妈回来后很开心。我们跟妈妈在家里一起将老师发来的短信学习任务给完成。妈妈每天会让我们学习一会就休息一下。

今天，妈妈要喝水，问翊含丫丫，我想要喝水。翊含说等一会。妈妈说还要等多久啊？我觉得妈妈很渴，于是就给妈妈端来水。妈妈表扬我很会整理学习用具，整理得非常好。

帮助别人作文 篇6

别人帮助你作文帮助，在你的身边随处可见；帮助，帮我们解决了一切难题；帮助，永远都是最美好的字眼；帮助，也让我改变了对某些人的想法。

那是一个普通的冬日，寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体，带着口罩。我刚刚做完值日，飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般，我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包，感觉少了点东西。我心想：“公交卡带了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去，以为我回不了家了。天无绝人之路，我摸到了一元钱，我欣喜若狂，紧紧攥住，像是抓到了救民稻草一样。

车来了，我赶紧挤上车投了币，坐下了，到了一个路口，车直行。我问司机：“为什么不转弯？”司机说：“本来就是直行。”我又问这是几路，司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的`，我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨，我心想“年轻力壮的，不去工作跑到这里当乞丐，真丢脸，有一些还是假装乞丐，他不会就是吧？”我管不了那么多，又把书包搅得天翻地覆。那个乞丐到我这儿干什么啊，我冷冷地回答：“找钱。”他说：“我给你10元钱，要不要啊？”我心里怦然一震，说：“2元就够，我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角 的，我不好意思地说了声谢谢。我问他：“你问什么不去工作，来做乞丐？”他说：“我人生地不熟，一来到杭州，钱包被偷了。我想攒够钱，租房子，买套衣服去工作。”我说：“你可以找包吃包住的工作。”他说：“谢谢你，小兄弟，我现在就去。”说完，他就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分，但是精神品质却没有。人的本性是善良的，后来是好是坏，取决于一个念头。

帮助别人作文 篇7

一天放学后，天正在下雨。“哗啦啦”的雨声把我们快乐的气氛压制了下去。

我走在回家的路上，忽然看到一个小女孩，正站在雨里不知所措，那无情的雨水浇灌着她，调皮的从小女孩头发上滑了下去，直溜到她的脚跟，她的鞋子和裤脚都湿了。女孩柔柔弱弱的身体，似乎成了雨水的娱乐滑梯。可是女孩似乎并不欢迎雨水到自己的身体上来“做客”，她用手挡住了头，左顾右盼，好像是在向过路人求助，希望能有个人帮帮她。

我走了过去，把雨伞撑在她的头顶，问：“你妈妈呢？”那位女孩好像有些害羞，又好像害怕我是个坏人，迟迟没有回答。我又对她说：“你自己站雨里会感冒的，要不然你带路，我给你打伞，我们去找你的家长。”那女孩听了，想了一想，怯怯的回答：“好吧。”

我为她打着伞，我们沿着街道向前走去，经过一个又一个店铺，我们从学校走到了凤凰大道，仍然连小女孩家长的影子都没有看见。我们只好原路返回继续搜寻，仍然没有。我又问她：“你知道不知道你家长的电话，我们找个人给你家长打电话好不好？”“好。”她答道。

我们走到了一位阿姨面前，借了电话给她妈妈打了过去。不一会，小女孩的家长找到了她，对我赞扬了一番后把她带走了。我也离开那儿转身回家。

回家的路上，我的心里甜滋滋的，那讨厌的雨声忽然变得悦耳动听起来，滴滴答答像音乐一样。