精选小学生作文9篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生作文9篇，欢迎大家分享。

小学生作文 篇1

今年初，我们搬进了新家，认识了一群新邻居。他们中有细心的林伯伯、热心的唐阿姨……大家住在一个小区里，就像一家人。

暑假里，爸爸妈妈为了训练我的独立能力，常常让我一个人呆在家里，让我自己去上暑假班、游泳课，这期间我干出了不少囧事、糗事、麻烦事。有一天，爸爸带我散步的时候，正好碰见住在隔壁的林伯伯，林伯伯语重心长地对爸爸说：“小冯，我已经好几次看见你们家没有人，门却开着，都是我帮你们关了门，要是碰到小偷可不得了，门一定要关好啊。”爸爸连声道谢，林伯伯亲切地摸了摸我的头，我的脸刷的一下红了，因为我知道那是我丢三落四的“杰作”。

还有一次，我们全家正在看电视，突然有人敲门，原来是楼下的唐阿姨，她手中拎着一只袜子问：“这只袜子是你们家掉的吗？落在三楼平台上了。”妈妈看了看说：“不是，这袜子不是我们的。”“那打扰啦。”唐阿姨一边说一遍朝楼上走去，看来，她打算挨家挨户询问，可要知道，我们这幢楼有24层高呀！

我也为邻居干过好事哦！那天，我和爸爸去跑步，注意到有一部电梯停在五楼一直没动，乘另一部电梯下楼时，我好像听见女孩的哭声，“会不会是电梯卡在那里，有人被困住了？”这样想着，我赶紧拉着爸爸重新回到五楼，看到电梯果然卡在那里不动了，所幸里面没有人，我们赶紧找到保安，让他去修电梯，省得邻居们遇到危险。

俗话说得好，“邻里之间多照应，楼下楼上如一家”，我们这个小区，可真像一个大家庭啊！

小学生作文 篇2

去年五一，我们全家来到麻城龟峰山看杜鹃花，站在山脚下，我抬头向山顶望去，但却看不见山顶的影子，那刺眼的阳光让我们登山的人都戴上了墨镜，在阳光最晒的地方，一群老人正在热身，他们看起来精神矍铄，老当益壮。

开始登山了，我和爸爸争先恐后地走在前面，妈妈也跟上了我们的脚步，外公紧跟妈妈，外婆一边走一边喊：“慢点！”只听见下方远处有一群人在喊着：“一、二、一二。。。。。。”老年人们口号响亮，不一会儿就跟上了我们的步伐。只见他们从我身边擦肩而过，步伐轻快完整，带着笑容，我们有时疲倦了，就在椅子上歇一会儿，我们途中肚子饿了，就在路边吃点干粮，我们有时渴了，就坐在小亭子里喝会儿水。

一滴滴汗水从他们的额头流下，他们就用手擦擦汗，走热了，脱掉外套，用手扇风，最终超过了我，他们的背影犹如天上的白云慢慢飘走了，离我越来越远。“一、二、一、二。。。。。。”

我们继续登山，缓慢地前进着，因为我们早已疲乏，困倦。一会儿上台阶，一会儿下木桥，一会儿在花丛里照相，一会儿看看山下美丽的风景。一阵歌声引起了我的注意，是他们，他们一边走，一边唱着歌，他们兴高采烈地原路返回，在茂密的花海中，总有这些老年人在合影，拍照。

杜鹃花成了一大片花的海洋，蓝天上飘着朵朵白白的云，终于到了山顶。

山顶上，微风习习，伸手仿佛能摸到白云，山顶就像乌龟，所以它叫龟峰山。想起那群身体健壮的老人，我们还真不如他们！

小学生作文 篇3

今天刘老师让我们自己用纸做一个环保小盒子，我一听，心想：那么简单的小盒子，我肯定能做成功！刘老师发了我们每人一张正方形的纸，说：“我们先做小盒子的底部。先平行对折，然后进行对角对折，接着翻过来，把四个角向中心点折……”我按老师说的步骤一做，果然做的和老师一模一样，我不禁开始沾沾自喜。老师一边教，我们一边做，刚开始很顺利，可是到了“围墙”的时候，我就遇到困难了。我怎么折也折不好，记得我手心直冒汗。老师似乎看出了我们的急躁，就做了示范。老师让我们用两只手的大拇指扣住已经立起来的边，然后用食指把折痕形成的三角形往里顶，同时用中指把剩下的边托起来，最后翻到盒子底部。我认真地做着，终于一个环保小盒子做好了。看老师做得很轻松，可我却费了九牛二虎之力才做了一个歪歪歪斜斜的小盒子。真是看别人做简单，自己做起来难啊！

小学生作文 篇4

捏鸡蛋”叮铃铃，叮铃铃“，上课铃声响了，老师拿着一个鸡蛋，走进教室，同学们看了，百思不得其解，想：老师为什么要那鸡蛋来呢？难道是要请我们吃鸡蛋？想到这里，同学们忍不住问老师：”老师，你拿鸡蛋进来是不是想请我们吃鸡蛋呀？“老师神秘的摇了摇头。”那么是要干什么呢？“我问老师。老师笑容满面地说：”不告诉你，等一下你就知道了！“

只见老师把鸡蛋握在手里，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，可是鸡蛋还是完好无损。同学们看了，疑惑不解：这么小小的鸡蛋为什么会捏不破呢？大家都想尝试一下。都争先恐后地举起手来，只见老师请了一位女同学，，那位女同学大摇大摆地走上讲台从讲台，从老师手里接过鸡蛋，把鸡蛋握在手里，她使出吃奶的力气，可是鸡蛋还是没有破。真奇怪，小小的鸡蛋为什么总是捏不破？

最后，老师终于揭晓了：因为鸡蛋是椭圆形的，手的压力都均匀地分布到鸡蛋的壳上，就不容易把鸡蛋握碎了！我听了，想：原来小小的鸡蛋也有科学奥秘呀！

小学生作文 篇5

如果你是一条河流，你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书，你是否把你那知识传授给了大家。

如果你是一棵种子，你是否发出了芽。

而雷锋，全心全意为人们服务着，奉献着。

雷锋，一个平凡而又伟大的战士，他年纪轻轻，确做过不少让人感动的事，他的事迹传遍全国。他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人们上，所以我们要学习他这种精神，要发扬光大。

乘坐公共汽车的时候，主动让座。

看见有老人提着许多东西，可以主动帮他去提。

看见同学生病了，可以帮忙送他/她去医务室。

虽然，这些都是一些小事情，但是当你做了这些，你会得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜还甜。

有的人寻找快乐，快乐的根本就是帮助他人，爱戴他人。你的付出就会有收获。你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

不仅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此时你得到的却是一大份。

郴州市桂阳县东风中学初二：匿名

小学生作文 篇6

今天，我们一家去南宁市规划馆参观，那里介绍了南宁的历史。

一进门右拐，就看到了北宁老街的介绍：它始建于宋代，是邕州古城[宋城]的重要街道之一，呈东北至西南走向。马武烈祠，是纪念烈士的。一九零三年，系清延为表彰右江镇总兵马盛治所修建祠堂——回春门。再往里走就到了敷问书院，它始建于明嘉靖七年（一五二八）六月，为时任都察院左都御史兼广西巡抚王守仁在南宁县学旧址上所扩建的书院。再往里走就到了北门，它始于宋嘉佑（一零四九—一零五四）。北门有着悠久的历史，它的城砖上布满了青苔，走出北门，就到了双妈井，是给士兵喝水的。

第二层有一个大沙盆，里面是南宁规划后的样子，可漂亮了。以前，广西的首府是桂林，而不是南宁，以前的青山是南宁的偏远郊区，而现在，它是南宁的中心，南宁的绿肺。南宁从原来的几平方公里，扩建到了几十平方公里，甚至几百平方公里！

南宁在不断的发生变化，比如说新的航站楼，新的机场，还有今年年底就开业的新万达，南宁变成了一个既交通发达，又便捷的城市。

小学生作文 篇7

星期六的早晨，阳光灿烂，天气格外得好。小红、小勇、小玲、小刚到一棵大树下聚会，小红提着篮子，篮子里装满了鸡蛋，小勇背着背篓，背篓里装满了鱼，小玲也背着背篓，背篓里装满了白菜，小刚提着篮子，篮子里装了一只鸡。他们兴高采烈地去赶场。

他们来到了人多的地方，结果他们是来卖东西。他们把一块布放到地上，把白菜、鸡蛋、鱼、母鸡整整齐齐地放到布上，就开始卖了，他们高高兴兴地喊着：“鸡每千克12元，白菜每千克1元，鱼每千克8元，鸡蛋每千克5元”。

没过一会儿，一位阿姨和一位叔叔来买，他们讨价还价，终于买卖成功。

不一会，卖得差不多了，小玲小红、小刚、他们来到了一棵树边，小勇说：“2千克鸡蛋卖了5×2=10元，小刚说：“一只鸡卖了3×12=36元，小红:”说哇，我们有钱了，买文具去！

他们来到了文具商店，阿姨说:”文具盒每个4元，书包每个6元，铅笔每支5角，小刚说：“我买一个文具盒用了6元，还剩36-6=30元，”小红说：“我买5支铅笔用了5×5=25角=2元5角，还剩了7元5角钱。”

小玲他们回到了校园，小勇说：“今天赶场收获真大，小玲说：”我知道了买文具还剩多少钱！“

小学生作文 篇8

贫者因书而富，富者因书而贵，书是我们的精神食粮，阅读书籍可以加增我们的`知识，丰富我们的生活，所以我喜欢阅读了。

放学啰！我唱着轻快的歌，一阵阵五月的杨柳风迎面吹来，真是舒畅，回到家中，第一件事就是把书包一摆，餐盒一放，马上就回到书房，静静的一个人坐在那儿阅读，看着看着，我也就彷彿坐着阿拉丁的魔毯一起飞入童话世界之中，自己就好像主角一样，扮演着故事之中的情节，非常愉快，我们家的书籍堆积如山，我们家的书籍看了一百年，也应该看不完。

有一次，我阅读的太入神，而都把吃饭的时间忘了，因为那本鬼故事书厚重，而故事内容曲折，我一直想把那一本书看完，所以我就躲到棉被里，拿出了手电筒，一边看着那有些鬼意的图片，一边阅读着令人胆战心惊的内容。窗外正下着倾盆大雨，那闪电凄励的哭嚎，那风和雨也疯狂的咆啸。雨水打在窗户上，发出滴答的声 响，而轰隆隆的打雷声更大的惊人，让人听了震耳欲聋，在这吵闹的夜晚，外面传来大自然恐怖的声音，组成了一对惊人恐怖的乐园，这本鬼故事书加上恐怖的惊人乐团，更是令人吓的差点儿没命。阴暗的大地，渐渐的亮了起来，而我那时才刚刚入睡梦中，睡不到一小时，就被妈妈叫醒，准备去上学，一般我来到教室，总是精神奕奕的非常有精神，而今天却突然变成一位像生病的人一样，整天无精打采，上课时我还因为太累了，所以不小心跑去梦周公，而老师发现，马上叫醒我，要我到走廊罚站，那时的我，慢慢睁开两只一千公斤的眼皮，然后摇摇欲坠的慢慢走到走廊罚站，因此，那一天我过着非常痛苦。

阅读书籍可以增广我们的视野，瓦解了我们心中的疑问，更能取得包罗万象的知识，让我们打开心中的那一扇窗，一起飞入故事中吧！

小学生作文 篇9

我的记忆中，水蓼可分为两种，一种是青蓼，一种是红蓼。

青蓼，其茎、叶均为浅绿色，开白色小花，穗状，花朵一簇簇缀着。花盛季节，花开如荼，映水而放，远远望去，如星河密布，玄远而飘逸，发幽思之想。若是一单棵青蓼立于水中央，则有一种轻盈、俊逸之态，极易让人想到那正临水照面的清雅、娟秀的女子。青蓼，来得轻，来得淡，来得孤微，很少有大片的青蓼存在。青蓼少。

水蓼中，更多的是红蓼。红蓼，微红的茎，微红的叶，深红的花，红得肥硕而刺目。经常是大片大片地存在着，花盛季节，花开似火。很早，就“燃烧”了我的记忆。

记得小的时候，家门前不远处就是一汪水湾，水湾经年不涸，故而，水草丰茂。每年的春天里，水岸边最早生发出的就是薄荷和水蓼。薄荷嫩碧，水蓼浅红，相映而情趣丰满。这个时候，我的母亲就挎上一个竹筐，来到水边，采摘薄荷和水蓼的嫩的茎叶，采满一筐，挎回家中。用清水将采摘的茎叶洗干净，放入一泥盆之中，再拿大粒的粗盐，反复揉搓，揉至茎叶滋出水渍，盐分进入茎叶之中。然后，以另一泥盆将其盖严，经过一段时间的发酵，即可开盆食用，这就是所谓的“薄荷菜”。薄荷清爽，水蓼辛辣，两种滋味融在一起，食于口中，滋味特别。那些年里，那些艰苦的日子里，整个春天，我们都是用“薄荷菜”佐餐，生活倒也有滋有味。

那些年里，我出门就能望见对面的水湾，望见水湾边勃勃生长着的水蓼。朝朝夕夕，举首盈目。望见它，雨季到来时，被水慢慢淹没。立秋之后，水位下降，它又复立于水泽，挺挺然，一副昂然不屈的样子。它变得更红，红得明亮，红得通透，红得沸沸扬扬，全不顾了这季节的肃杀。每一根枝头，都岔出一串串的花穗，将桠枝压得沉向大地，像是一种虔诚的俯首。红红的色彩，映于水面，使萧索的秋凉，增添了一份热烈。可是，随着季节的深入，季秋时分，水蓼的花就开尽了，花穗上结满了花籽，只有顶端，还有几粒花惨然地开着，看上去孤独而又落寞。

这个时候，我的祖母知道，水蓼已经成熟了。她会走向水边，选择几棵肥大的水蓼，将其连根拔出。然后，用细绳捆好，倒立着挂在庭院南墙的背阴处。看着它，慢慢阴干下来，好像要故意锁住一种孤独和寂寞。那时候，我曾经问过祖母：“留着这些干水蓼做什么用？”她说：“说不定什么时候就用着，可以治蛇伤呢。”我的祖母，似乎忘记了，在北方，季秋之后，蛇很快就要“冬眠”了，怎会出现蛇伤？所以，在我的记忆里，水蓼从来也没有用来治过蛇伤，倒是有几次，我的父亲做鱼汤，掐几段放入锅中，说是能去鱼腥。不过，后来我读书，知道水蓼确是能治蛇伤的，至少是有这样的记载。如《唐本草》：“水蓼主蛇毒，捣敷之，纹汁服，止蛇毒入内心闷。”

若干年后，我的记忆里，还晃动着祖母挂在南墙下的那些水蓼棵。颓萎了，干枯了，凝固了，但季秋里，水蓼的落寞、怅惘，却永远被贮存了。

季秋里，水蓼的那种情状，永远成为了我内心一种残败、荒冷的风景。