老师的眼睛作文(合集10篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的老师的眼睛作文，希望对大家有所帮助。

老师的眼睛作文1

每个人都有眼睛，但我最熟悉的还是老师的眼睛。老师的眼睛非常奇特，它会说话，也会变。

每当我们做了好事，老师的眼睛就会放出温柔、和蔼而可亲的目光；但是如果我们做了坏事，违反了《小学生日常行为规范》时，老师的眼睛就会发出严厉、严肃的目光。如果你们不信的话，我就来给你们讲讲吧！那次早读课，老师还没来，我高兴极了。“啊！我自由了！”于是，我开始“大闹天宫”。坐在教室里，我先假装读书，头却像蚕吃桑叶一样转个不停，一会儿向东看，一会儿向西看，正如歌中所唱：我左看右看上看下看。

我终于找到了目标，我拧了同桌小刚一下，然后，我又跟小明窃窃私语起来。可是大事不妙，老师走了进来，而且把我的一切行动都看在眼里。我被吓坏了，头上直冒冷汗。我以为老师会狠狠地教训我一顿。

但是，老师没这样做，只是用严厉的目光看了我一下，仿佛在说：早上是读书的好时光，难道你不知道一日之际在于晨吗？俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，像你那样，是永远学不好的！看看其他同学都在十分认真地读书，要加油啊！就这样，我改掉了早晨不读书的坏习惯。还有一次，我看见学校的水龙头在滴水，似乎在向我求救。

于是，我把水龙头给关紧了。老师看见了我的一举一动，她的眼睛放出了温和、可亲的目光，仿佛在说：“好样的，水是非常宝贵的，我们要珍惜一滴滴生命水。这样还不够，以后还要多关心一下集体呀！”

同学们，你们该相信了吧！老师的眼睛的确是一面明亮的镜子。

老师的眼睛作文2

一双炯炯有神的眼睛，像有魔法的一样，谁看了都会赞叹不已的。那双眼睛多看几眼，就会为你唱一个优美的歌儿，或者为你吟诗一首，在你孤独的时候，会陪你聊聊天，在你开心的时候会一起分享其中的乐趣和快乐，在你伤心难过的时候，会一起谈谈心，分散注意力呢!

那双美丽动人的眼睛，就是我们班主任赵老师的双眼。

有一次，我们在上数学张老师的课，因为张老师很年轻，所以不怎么发火，发火也十分可爱，像个孩子似的。在课上，我们谈笑风生，有说有笑，像是在开派对一样，被在办公室的赵老师听见了，她神不知，鬼不觉地站在窗外看着我们，离窗台很近的同学看见了，小心翼翼地告诉旁边的同学，因为我坐在第八排，全班同学都安静了下来，而我却还在跟同桌讲话，当我意识到不对劲的时候，开始东张西望，无意间发现了赵老师，她双眼紧紧地盯着一个人，那个人就是我，我越来越紧张，心都要蹦出来了。我看到老师的眼睛里充满着怒火，都快要冒烟了，我赶忙跟老师说了声：“对不起，老师我错了，我上课一定专心听讲，以后绝不开小差了，好吗?”，老师的眼睛水汪汪的，好像在说：“好的，我相信你以后一定会好好学习，天天向上的。”老师满意的点了点头。

还有一次，我撒谎了，我十分担心老师会把我骂的狗血淋头，我沉重地走进办公室，小心翼翼地看了老师一眼，心里说道：“老师，我来了。”老师用鼓励眼睛望着，仿佛在跟我说：“孩子，我希望你以后做一个乖孩子，成为祖国的花朵，报答祖国，好吗?”我如释重负，心里雀跃着。

老师，我要感谢您教给了我们这么多的知识，您的一个眼神，就表达着一个十分深刻的道理，那是严厉、关爱与鼓励的戒尺，助我前进与成长。

老师的眼睛作文3

我们的李老师长着与众不同的眼睛，圆圆的，大大的，炯炯有神。这种眼睛在街上经常见到。我为什么说老师的眼睛与众不同呢?因为老师的眼睛会说话。当你做小动做的时，好像在批评你;当你表现好的时候，李老师会用赞许的目光向你看去，好像是在表扬你。你说，这眼睛不奇怪吗?

记得在我第一次跨入校门的时候，我没有去学前班，却走向一年四班，当我走进教室的门的时候，一双双陌生的眼睛盯着我，当时我害怕极了，如果有个地缝我一定要钻进去。从此，我上课不敢回答问题，不敢正视老师。有一次，李老师提出一个非常简单的问题，全班同学几乎都举手了，可我没有，不是因为不会，而是因为害怕。这时老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“乔坚栗，不要怕，你能行!”我犹豫了一下，终于把手举了起来。老师马上叫了我回答问题。我站起来，把正确答案说了出来。这时老师向我投来赞许的目光，好像在说：“你真棒!”从此以后，我不怕了，我喜欢看到老师的眼睛。

还有一次，我和同桌小声说着动画片里的情景，突然，老师说：“请同学们认真听讲!”我抬起头，发现老师正用严利的目光盯着我，好像在说：“上课怎么能做小动作呢?要认真听讲!”我马上闭住嘴，听老师讲课。

到了四年级，我们换了老师，我担心找不见老师原来的眼睛，经过一段时间，我发现现在的老师和李老师的眼睛一样。难道老师的眼睛都是这样的吗?

老师的眼睛作文4

在我的心目中，有许许多多人，但他们却永远比不上他——我的老师。

开学的第一天，班主任老师让我们介绍自己，轮到我时，我有些心慌，脑子里一片空白，一下子不知从何说起，班主任老师面带微笑看着我，眼睛好像在告诉我：不要害怕，勇敢一点，相信自己。望着老师，我克服了胆怯心理，有了信心，成功的向大家介绍了自己。

一个月后的一天下午我的作业没有做完就去玩了，完善，学习委员要收作业，我有几道题不会做，于是拿同学的作业抄起来了，结果被老师发现了，他没有批评我，只是用严厉的目光盯着我，周围静极了，惊得好像只听见我的心跳声，我屏住呼吸，等待暴风雨的来临。一分钟，两分钟……老师转身走了，留下了愕然的我。第二天，作业本发下来了，当我看到那鲜红的一百分时，脸上发烧，心里忐忑不安，于是我拿着作业本向老师承认了错误，老师对我说：“我一直在办公室等着你，看你是不是一个知错就改的孩子，是不是一个有勇气的小男子汉，你能来到这里，老师为你高兴。”听了老师的话，我如释重负，心里轻松了好多。

在人生的某个时段，某个时刻，这些小事似乎微不足道，但它却让我树立了信心，让我知道如何对待学习，每每我贪玩、学习偷懒时，就仿佛看到老师的那双眼睛，它鞭策我刻苦学习，做一个对社会有用的人。

老师的眼睛作文5

老师，是一名人类灵魂工程师，正是他们的那一双双眼睛，传递着人类的文明。那一双双的眼睛，并不出奇，也不能用什么特别的词语来形容。但他却有着一股我们说不出来，也不得不服从的神奇力量，常常鼓舞着我们，激励着我们。

在我第一次看见这双眼睛的时候，是注册报名的'那一天。从六年级升到初中，来到了陌生的环境，见到了陌生的老师。开头望着这位新老师，我胆怯地递上暑假作业，他的那双眼睛中流露出一股温和的光，饱含着期望，使我的心马上安静下来。

有一次野炊活动结束，正准备回学校时，发现有几位同学不见了，在那双眼睛里，立刻流露出了几分的焦虑。后来找到了那几个捣蛋鬼时，我想：“这回可有好戏看了，至少有一次严厉的批评，他们一定逃不了了！”可让我不到的是，在那双眼睛里，却没有流露出一丝责备，而是一种宽慰。

可是，我也曾在那双眼睛中看过严厉。一天，由于贪玩，作业没有做完。而第二天，他要检查了，我支支吾吾地拿不出作业来，低下头去，当我抬起头时，猛的看见他的眼睛里射出严肃的光。这种责备使我感到惭愧。

但是，这双眼睛给我们更多的还是鼓励。在运动场上，看着运动员在场上拼搏的时候，他没有说什么，但眼睛里却流露出希望的光。我们赢了，他竟像小孩子一样跳起来。考试前那双眼睛给我们投来了信任的目光，当我们考试拿了好成绩，那双眼睛充满了喜悦，不停地笑着对我们点头。

是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛在注视着我们，关心我们健康成长，使我们改正缺点，奋发上进，正是这双眼睛给了我们无数启迪，我们感谢老师给我们投来的目光，更要感谢老师的教育之恩。

老师的眼睛作文6

我们每个人都是在老师的眼里长大的。老师的眼睛总是那么炯炯有神，老师的眼睛总是充满着智慧和慈爱的光芒，老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。如果说眼睛是心灵的窗户，那么老师的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗户。

有一次，老师正在讲台前津津有味地讲着课，其他同学们都在下面目不转睛、聚精会神地听着。而我，却心不在焉的听着老师讲课，因为我偷偷地在桌子下面玩着爸爸早上给我买的橡皮擦。正当我玩得不亦乐乎的时候，老师却发现了我的小动作。虽没有对我说什么，而向我投来了严厉的目光，我正好与老师向我望来的眼神相撞。老师的眼神仿佛在对我说：“伍震威，上课的时候一定要认真听讲，可不能做小动作，你以为我在上面看不见你在做什么吗？”看到了老师眼神，我连忙把橡皮擦收了起来，又收回了心，专心致志地听起课来。这时，老师又望了我一眼，好像在说：“嗯，做得不错，一定要继续保持下去，你是最棒的！”看了老师那对我信任的眼神，我更加认真地听老师给我们讲课了。

老师的眼睛，激励了我、鼓励了我，使我养成了认真听讲的习惯；老师的眼睛，开导了我、引导了我，为我的人生道路指明了前进的方向。老师的眼睛，是世界上最美的眼睛。

老师的眼睛作文7

我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！

有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。

还有一次，我考试得了两个一百分，当我上台领奖的时候，傅老师用赞许的眼神看着我，好像在说：”嗯，考得不错不过不要骄傲哦！”

不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课，老师在讲台上认真的讲春天的美丽，我把小人书放在桌子下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“幸浩，现在是上课，你这样做行吗？”我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。

这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧！虽然，傅老师现在已经不教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰，那么深刻！

我爱眼睛会说话的傅老师！

老师的眼睛作文8

每个人都是在老师的眼睛里长大的，老师的眼睛总是千变万化的，每一次变化都让我们心里怦怦直跳！

温柔

老师的眼睛是温柔的。一道特别有趣而又比较难的题让我们用几分钟做，我绞尽脑汁想啊想啊，终于我想出来答案，老师问谁会做时，我爽快的举手回答对了！这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我好像在说：“昊基，你真棒，继续加油”。

气愤

老师的眼睛有时是气愤的。有一次，数学课上，老师在讲课，课堂上有几位同学在下面悄悄议论纷纷着，老师听到了，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。

慈祥

老师的眼睛有时是慈祥的。新学期，我们的老师全部换了，新老师的面目都是慈祥的，特别是我们的班主任胡老师，她看我们的眼神都是慈祥的！

严厉

老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该没有听见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。

老师的眼睛总是那样千变万化，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为有这双会说的眼睛，看着我们成长，我们才会有收获！

老师的眼睛作文9

上了六年级我发现，我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同，她的眼睛不仅能你探知你的心灵，还能跟你对话呢！。

一次上语文课，老师跟我们提出了一个问题，这个问题非常的简单，许多人都举手抢着回答，可是我依然没有举手，虽然我知道问题的答案，我不敢举手，我害怕自己回答的答案不完整，难得举一次手都回答的不好，那可真的是非常丢人啊！

老师的眼睛看了我一段时间，似乎读懂了我心里所想的，对全班说了一句：“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去，都希望老师请他们回答，而我心里却暗暗祈祷：老师你别请我起来回答啊！刚好，老师念了我的名字，叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了，我不回答的话就会没面子，嗯，想了想还是回答得好，我的心里暗暗嘀咕着。

我快速的回答完这个问题，老师点了点头，会心的笑了笑，笑起来时老师的眼睛像月牙儿状，从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我，示意我下次也想这样回答得好，那一天我过得很开心。

还有一次，老师在上面讲课，我和同学在下面热火朝天的聊了起来，我不时的还笑了笑，结果老师轻轻地一扭头发现了我们，严厉的盯了我们一眼，好像在说：“刘一蕾，上课要认真听，不要开小差。”我低下了头很不好意思，那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。

老师，你是辛勤的园丁，用剪刀修剪枝叶，你是一朵娇艳的花，任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。

老师的眼睛作文10

有人说：“我爱老师的嘴。”因为老师的嘴让我们认识到了错误。有人说：“我爱老师的手，因为老师的手教给了我们许多知识。”我说：“我爱老师，更爱老师那双明媚的眼睛。”老师的眼睛明亮，老师的眼睛炯炯有神，老师的眼睛充满智慧。

老师的眼睛是心灵的窗户，就像公园里的喷泉，把爱洒给了我们。上课时，老师那双警觉的眼睛观察着我们，好象在说：“现在上课了，请大家认真听课。”他放射出来的威严使我们认真听课，这时老师的眼闪烁着明亮的眼光。当老师寻找到有开小差的同学时，老师没有用嘴说，而是用他那双严厉的眼睛盯着那些开小差的同学。那些开小差的同学知道老师在警告他们就立刻脸红起来，并认真听课了。

老师的眼睛是无声的妈妈，它总是默默地教育着我们。每当有人取得成功的时候，老师总是用恭喜的眼神望着我们，并且还告诉我们：“不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我们便下定决心，下次一定更努力。每当有人受到挫折，遇到困难时，老师总是用深情的眼神鼓励我们，就像温暖的阳光洒在我们的身上，使我们再度振作起来，跨过高山，去战胜一切艰难险阻。

老师的眼睛是慈母的关怀，它总是相信我们每一个人。有一次，别人的东西丢了，他怀疑是我的同桌偷的，这时老师走过来了，他用他那信任、鼓励的眼神凝望着我的同桌。最后那位失主在自己的书包最底下找到了东西。我永远忘不了它那时的眼神。

是啊！老师的眼睛是一台会说话的显示器，老师的眼睛也是一盏能照射出她内心世界的夜光灯，我爱老师的眼睛，更爱她看着我的时候……