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【热门】荷花的作文汇总7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的荷花的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】荷花的作文汇总7篇

荷花的作文 篇1

一个周末的下午,我去了泉城广场。

最吸引我的是泉场广场中心的荷花池,远看就像是“小时不识月,呼作白玉盘”里的白玉盘似的,宁静的像小湖一般。近看它的最外层有一块块“小湖”,最里层是个大大的荷花,足有我们班一个教室那么大。中间一层是十个小荷花围绕在大荷花的周围,像是保护大荷花的战士。

忽然间,“哗”的一声,水柱齐声喷了出来。粗中有细,细中有粗。此起彼伏。相互交织。

它们伴随着钢琴曲“艾丽斯”。时而像一朵朵盛开的'荷花,仿佛一个个少女一样,扭动着小蛮腰,在风中跳舞。

在歌曲《茉莉花》中水柱像柳树一样在风雨中陶醉的跳舞。用水柱诠释了茉莉花淡雅。

在歌曲《我爱祖国》有的水柱在空中组成了一个“心”的形状,象征我们爱祖国、爱泉城、爱校园、爱我家。有的像激励我们积极向上的烟花一样在空中绽放。有的像直冲云霄的火箭一样冲向了天空。

音乐喷泉结束了,我不仅为我生活在这样一个和谐、美好的城市里感到幸福,还为自己生活在一个幸福的家庭而自豪。生活真美好!

荷花的作文 篇2

说出去的话就像泼出去的水,再也挽救不回来了。

那朵芳香四溢,美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候,我在老家上的小学,在学校里因成绩好,便整天胡作非为,总是有闯不完的祸,很让老师头疼。

新学期开学,我踩着铃声进了教室,一脚跺开了大门,看见了一个亭亭玉立,端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地对我说:“我是刚毕业的大学生,也是你的新老师,有什么问题可以随时找我。”自那时起,我迷上了她那甜美的`声音,那美丽的面孔。

从此,每当上她的课,我总是坐得笔直,丝毫不敢怠慢,总是把那只胖乎乎的小手举过头顶,抢着回答问题。

一次,老师把我叫到办公室说:“你是一个活泼乖巧的孩子,学习用功,我特别喜欢你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理,使我受益终生。

期末,我如愿以偿地坐上了第一的宝座,老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游,不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央,有一朵美丽的荷花,花开得很灿烂,特别大,白中透出一丝淡淡的粉,我喜欢极了,正当我准备下水时,被老师拦住,还受了批评,倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着,突然脚下变得好空,我向水中沉去,一会儿便没有了知觉,醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸,我很害怕,便说是老师让我下水去采花的,老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天,便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼,我一直警告自己,不能说谎,但那句话却无论怎样都无法挽回了,它使老师伤了心,使我失去了良心,我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。河南宏力学校九(5)班郭若雨

荷花的作文 篇3

夏日,烈日炎炎,晨风与太阳相伴,太阳与晨风相衬。我和妈妈心情格外舒畅,因为今天我们要去济南大明湖观看我心中的那片荷,因为荷花是纯洁无瑕的,是默默无闻的,而且甘于为人们奉献。

进入大明湖,我吟颂着杨万里的诗篇,心中激动万分。我们迈着轻盈的步伐来到荷花前。与它们近距离接触,我俯下身来,用手轻轻触了一下荷花瓣,那柔滑的表面带给我一丝滑意,使我喜爱。一阵风吹来,有一种清香从我脸上掠过,我喜爱荷花的味道,这使我浮想联翩。荷花散发出来的'清香,引来花蝶飞舞嬉戏其间,令我赏心悦目。

微风乍起,荷池表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻摇曳起来,翩翩起来。我被这景色陶醉了,好像是一位位美丽的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的作文 篇4

我游赏过一个庄园,里面有一池荷花,入园大约500米,就看见荷花池了。

远远望去,池里五彩斑斓:有黄色、红色、紫色、白色、粉色。这些荷花可能被排过,排成了一个大的五彩荷花,可园主告诉我,并没有去排它们,是它们自己长成那样的,太神奇了!

这些荷花形态万千,有的荷花头对头,似乎在谈话,有的花靠在荷叶上,像是在睡觉,还有的花形成了阶梯,一朵比一朵高......

我发现,黄色的荷花开得最大,紫色的荷花开得最小。白色的.荷花很少,粉色的荷花最多。我还发现,池里有很多小蝌蚪,却没见着一只青蛙,奇怪!我问园主为什么会这样,他说,蝌蚪是他前几天买回来的,池水老是引来虫子,所以就弄几只青蛙来捉虫啦!

真不知道,池子以后是不是会变得更漂亮呢!

荷花的作文 篇5

我们学校有一汪美丽的荷花池。

荷花池四周有许许多多茂密的大树。一到夏天,一棵棵大树像一个个士兵,不管风风雨雨、烈日暴晒都勇敢地站着岗。荷花池中央有座跨鳌桥,桥长约6米,宽2米,桥下有一个拱形的大桥洞,桥栏两侧雕刻着孔子教育学生的故事。池中的睡莲,散发着清新淡雅的香味,一条条金鱼快活地在睡莲旁游来游去。池中还有两个五颜六色的小喷泉,喷出的.水像一串串细长的珠子。荷花池两边有一直延伸到中央的小曲桥,桥上摆放着一盆盆鲜花,那鲜花有红的、白的、紫的,漂亮极了。

这就是我们学校美丽的荷花池。

荷花的作文 篇6

“江南可采莲,莲叶荷田田……”这首诗大家一定听过吧!那是写我的。我叫荷花,别名莲花。我的家在池塘里。

我虽然长在淤泥里,但每年夏天,我都会开出又大又漂亮的荷花。有白色,有粉色,红花绿叶非常漂亮。有时我还会和水珠做游戏,我捉来露水,让它在我的叶子上滚来滚去,好玩儿极了!

早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼儿在我们身边游来游去,为我们打着轻快的节拍,蜻蜓展开透明的.翅膀,在我们的上空上下翻飞,好像在跟我们比赛,看谁的舞姿更优美。大树爷爷也禁不住和我们一起摇摆身子,小鸟坐在树爷爷的肩膀上“叽叽喳喳”地唱着歌,高兴地欣赏着这一切。这时候,青蛙和蝉也来了,唱起了“蝉蛙进行曲”,整个池塘沸腾起来了,小鱼儿不停地钻出水面来看热闹。岸上的人们也被吸引过来了,夸我们真漂亮。

这就是我,出“淤泥而不染”的荷花。

荷花的作文 篇7

荷花是夏天的代言人,每当荷花盛开时,就代表夏天真正来了。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香,并散发出一缕缕幽馨。

之所以我会喜欢荷花,是因为小时候奶奶做了一次糖莲藕,我很喜欢吃。妈妈告诉我荷花全身都是宝:荷叶能泡茶,还能做中药;莲藕能吃;莲子是酷热的夏天清凉解暑的最好食品。

趁着那周末有空,妈妈就带着我去荷花池看荷花。隔着老远我就闻到了一股淡淡的香味,我立刻循着那香味跑了过去。突然发现了一大片摇曳的荷花,满池的荷叶上方,盛开着一朵朵圣洁又高雅的荷花,一些本是在叶子下面的花骨朵,都已经高高昂起它们的头,顶着骄阳在荷叶之上,张开了红色的、白色的花瓣儿,层层叠叠,竞相绽放。荷花在碧绿的`荷叶衬托得更加美丽动人,让人无法自拔。

妈妈看我一直盯着荷花看,就问我:“你喜欢荷花吗?”“喜欢!”说完我依然盯着那些荷花,因为我发现荷叶的下面居然是黑臭的淤泥,而荷花却开得如此动人,没有沾染一点黑泥。我不禁皱起了眉头。妈妈似乎看出了我心中的疑惑,说:“荷花虽然生活在黑臭的淤泥当中,但丝毫没有受到影响。它从不与百花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地站立在水中,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是它的生命很短暂,只能过一个夏季。可人们会记住它的清正廉洁、洁身自好和默默无闻。”听着妈妈讲的话,我对荷花的敬佩之情油然而生。

是的,世间有各种美态的花,而我却喜欢荷花。我爱它的洁身自好,爱它的清丽脱俗,爱它的含蓄内敛,爱它的不卑不亢……我爱荷花,更希望自己能成为像荷花那样的人。

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