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感受的作文汇编【10篇】

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的感受的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文汇编【10篇】

感受的作文 篇1

两个月快乐的暑假成为了昨天,跨进今天,迎面而来的就是这一座充满灵气的学校。虽然,从小学里的大哥哥到初中的小弟弟让我有些措手不及,但是,伴着措手不及还有一丝丝的好奇与喜悦。

走进学校,暖暖的阳光洒在身上,洒在学校里的一切事物上,一片辉煌。在课室里,一张熟悉与陌生的'面孔相互交错,让我兴奋不已。新学校,新教室,新的同学,新的老师,这学校里的一切都是新的。我犹如一个误闯于神秘森林里的人类,心里洋溢着热情与好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山喷发一样射出来,灌溉我的全身。

当然,学校里的一切东西都非常有魅力,吸引着我。最大的不同就是初中里竟然有小卖部!渴了就可以去小卖部买瓶水喝,既方便,又快捷。接着就是书本给我的满足感了,初一的科目增加了好几样:历史、生物、地理等等,这样,我们就能从书本里获得更多的知识与力量,来加强我们的思想……

啊!新学期的感受就像一个个跳动音符,谱成一支支欢乐的乐章,让我们去发掘,去歌唱,去渲染。因为,这就是我们的学校,我们的求学之校。

在我们的求学之路中,我们一定会有许多悲欢离合,也会有许多喜怒哀乐,所以,我们会把它们串连起来,串成一个七彩的未来,一个七彩的明天。

感受的作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,读书可以让我们开阔视野,增长知识,我爱读书,我愿与书为伴!

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。从小我被各种各样的书,磁石般的魔力吸引着,像小鱼游进大海,像雏鹰飞向蓝天,在记忆的心扉里,我的读书生活像是一幅流光溢彩的画面,更是一阕跳跃着音符的乐章。

小时候我不识字的时候,妈妈就每天晚上给我讲《乌鸦喝水》《小红帽》《三只小猪》等故事,每次听到这些故事的时候,我都听得津津有味,到后来每天晚上要是听不到妈妈讲故事就睡不着觉。

后来,我上小学一二年级了,我学会读一些带拼音的书籍,如:《成语故事》《格林童话》……我会和书中的人物同悲伤共快乐。《七色花》让我浮想联翩。《学泪仇》又叫我泪落如珠……

随着年龄的增长,我升入了高年级,我的理解能力也逐渐提高,觉得自己无知而空荡的的头脑,日益充盈起来。一些带拼音的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——学校附近的.实用书店,那里有各种各样好看的书。

每个周末,只要一有时间我就会去实用书店看书。那里的书五花八门什么都有,这下可满足了我的读书欲望。每当来到实用书店,心里就涌起愉悦之情。

尤其是最近实用书店李经理为了让小读者们传承经典,特在周六日已经举行了连续三周的“同读一本书”公益活动让我们受益匪浅。“天对地,雨对风,大陆对长空……云对雨,雪对风,晚照对晴空……”简简单单的几句,念起来琅琅上口、诗韵浓郁,闭上眼又句句入画,这便是我们所学的《笠翁对韵》和《声律启蒙》。通过老师细致耐心的讲解和教授,我们深刻地体会到汉语的始初之美,韵味十足,也了解了许多历史与文化知识。我们读起来就像唱歌一样,我和伙伴们非常地喜欢。

成功的必由之路只有一条,那就是勤奋读书。古语说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我与书结下了不解之缘,我愿与书为伴。我要感谢实用书店李经理和所有默默无闻付出的老师和工作人员们!更要坚持每周参与“同读一本书”公益活动,借着实用书店这个好环境、好氛围尽情读书,愉快读书,贪婪地读书!

感受的作文 篇3

爷爷住在乡下老家,每年爸爸都要带我回老家。回老家是我感到最“痛苦”的一件事。

老家是在一个偏僻的小山村里,村子座落在一块洼地里,洼地的东南西三面环绕着小山丘,小山丘的外面是一眼望不到边的大海。只有村子的`北面伸出一条小土路通向外面的世界。每次我回老家,都要经过这条土路,路上总是尘土飞扬,弄得我浑身脏兮兮的,非常狼狈!而且由于路上崎岖不平,车辆颠簸,常常弄得我头晕脑胀,又呕又吐,非常难受!

我喜欢大海,很希望到老家的大海边上去玩。可通往海上的路都是些陡峭而又曲折的小山路,路上怪石嶙峋,树木丛生,令人望而生畏,并且大人们也不放心让我去,所以总没有去成。

总之一句话,我一点也不喜欢回老家。

然而去年春节,爸爸又带我回老家了。为了防止晕车,出发前妈妈让我服了晕车药。我还特别准备了一个方便袋,以备晕车发生呕吐时使用。可后来出乎我意料的事却一个接着一个发生了。

回老家的路上,我兴奋的发现原先那条令我望而生畏的土路不见了,取而代之的是一条新铺的柏油马路。柏油马路修的很宽阔,汽车行驶在上面又快又稳,再也不像从前那样颠簸,而且一路上我再也没有出现过晕车的症状。我感到特别高兴!

爷爷告诉我们,海边新建了旅游景点,通上了柏油马路。我让爸爸带我去玩了一次,那里的空气清新,景色怡人,令人流连忘返!回家的路上,我看到建筑工人们正在沿海边修建一条马路,爸爸告诉我这条路就是市里的重点工程“滨海大道”,他一头通向青岛市,另一头通向日照市。我的眼前马上展现出一幅画:滨海大道建成后,就像是一条蜿蜒盘伏在海边的巨龙,将要腾空飞起……

我的老家现在正发生着巨大的变化。我想:老家的明天一定会变得更加美好!

离开老家的时候,我告诉爷爷:“这次回老家感觉真好!”

感受的作文 篇4

上个学期,在电视里看到伙伴计划有关的比赛,心中也想参加,为学校争光。

听说要体育成绩比较好的同学才有机会被入选,那时,我的体育成绩不怎么理想,所以我向海伦·凯勒那样不停地练习。

直到上次,当老师报被入选的同学时,我心里特别激动。老师报到我的名字时,我知道,我被入选了,前面的练习没有白费呀!

刚进入练习的过程中,我很期待会是怎样的`。下午最后一节课正是主要训练的时间。老师让我们站在一起,在脚踝处系一条绑带,分成四组练习走路。刚开始时连走也走不好,经常摔跤。经过好几次的练习,渐渐熟悉了。慢慢地跑了起来,越跑越快。现在我们已经可以跑10秒了,有时还9秒多呢!……第一次去比赛,我们以10.38秒赢得了比赛。第二次比赛,我们又以9.89秒进入了9强。

在训练的过程中,虽然很累,会出很多的汗,但可以为学校争光,更主要的是懂得了拼搏,值了!

感受的作文 篇5

我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣,给我们营造了一个很好的读书氛围。

新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼,也不是操场,而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的,外表有凹凸块,像穿了件“格子装”,更富有“时尚”气息了。

欣赏了这样精美的外型,就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏,有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”,上面标有五十六个民族的居住地,一个民族又挨着另一个民族,大家要互帮互助,建设美好国家。看了许久,不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候,我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作,让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的'“中华文明”,“书”的演变显现了中华文明的发展史。

二楼是低年级图书馆,馆中央有一棵富有童趣的苹果树,也许是想告诉同学们,在这儿可以收获丰硕的果实吧。

三楼是中高年级图书馆,这里的风格不再是活泼调皮的,一张张桌椅整齐排列,显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的,能让我们开拓眼界,引领我们走进书的海洋。

四楼是教师阅览室,装修简洁,窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅,富有诗意,十分优雅自然。

花香,是春天最浓的味道。书香,是龙小校园特有的味道。我爱龙小!

感受的作文 篇6

最大感受,是压力。上学时间早了,每天给儿子做饭很紧张。儿子军训后,饭量大增,能吃以前的三倍,这是好事,我自己给自己提出了一个口号,支持儿子,从每一顿早饭开始。为了儿子健康成长,营养充足,伟大的母亲有什么做不到的。上周实的`早饭如蛋炒饭、馄饨,还配南瓜汁、水果等。以后我要开始实行点餐,每晚上问第二天早饭要吃什么,最大限度做到满足需求。

学习时间紧了,对家长督导学习严了。我们的分工是,全家齐上阵,数学张负责检查批改,其余我检查,最主要是儿子自己完成好。

儿子表现还行,有升到初中的状态。从8月15(9月8日)开始,每天自己收拾书包、衣物,早晨一般自己走着上学。(有一次我开车送,中间还发生小插曲,靠右停车,不小心让一辆赛车蹭着,还好,那位师傅没和我计较。教训!以后还是走着安全些),作业完成及时,质量高,希望能坚持。

我感到自己真老了,上周感冒一周,总觉得自己缺了好多激情,只想为孩子成长多努力,心真老了。

感受的作文 篇7

今天星期五,我们该期中考试了。

早上我起床后妈妈帮我准备好考试用具。到学校后,我就开始复习功课。考试的铃声响了起来,我拿到卷纸后先仔细的看了一遍,然后就认认真真的开始做题。有几道题我都不是太会,我真后悔平时没有用功,做完后老师不断的.提醒我们一定要认真检查,我刚开始检查考试的时间结束了,我只好把卷纸交给了老师。

我心里非常难过,这次考的一定不好,于是我就暗暗下定决心,以后一定好好学习,争取下次考出好成绩。

感受的作文 篇8

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。

一个星期天的上午,邻居小哥哥拿着一个魔方在玩,我吵着也要。哥哥一本正经的对我说:“嗯!哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”说完,哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着:魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。看样子,很简单嘛!于是我轻蔑地说:“哼,有什么难呢?”哥哥说:“你只要把一面拼好就不错了。”

我听了,很不服气!于是迫不及待的把魔方打乱。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一条,可是又像弄乱了另一条,我扭呀扭呀,才把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱。有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败。我恼火极了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的.时候,妈妈看见了,劝说道:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。”我听了妈妈的话,冷静下来。我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间,我还在床上想——怎样才能拼好。

我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有规律的。按照网上的方法,我终于拼好了。再加上多次练习,我的进步也是比较快的,有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂,终于感受到了成功的喜悦!那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……

感受的作文 篇9

转眼间一个寒假过去了,我又进入了一个新学期,便又有了一种新的感觉。我又有了新的同桌,他虽然不像以前的同桌那样老实本分,但也不好强,只是有些不正经罢。坐我后面的是我的好朋友。

这个学期是小学升初中关键时刻,每一位同学都在冲刺,都在拼搏。这是我人生的第一次转折,我在向“努力拼搏”四个字浴血奋进,小学六年级将会写进我的史册以红色挥洒着我人生的第一次拼搏。

每天晚上有着成堆的作业,一到夜幕时分也未得休息,书桌前的我总是手持着笔在一张白纸上记录下了知识。一时的汗珠一只留下了时的了苦累,但汗珠所滴落的纸上却可留下永久的宝贵精神与永恒的美丽文化,何乐而不为?这是小学的最后一个学期是一场分离,是一场告别。

六年来,如慈母搬的老师给了我悉心的教诲,就像一支蜡烛照亮了我们,却燃烧了自己,我不舍与她分离啊。分离在即,六年来所铸就的真挚友情是否会随分离而烟消云散?想到这里我的心里就会有一种酸楚,甚至潸然泪下。我害怕分离,回想以前日子里的一次次离别,我总是热泪盈眶。跟何况在这六年里我们有多少欢笑,多少泪水?教室门口的操场里有我们追逐打闹的身影,教室里有我们朗朗的'读书声。六年来的一切回忆都历历在目,一切都萦绕在我的脑海中,它是我人生中永恒的记忆。即使分别了,他们的笑眼明媚将永远植根在我的心田,永不磨灭。

感受的作文 篇10

啊哈!我开始养猪猪啦!我好开心啊!嘿嘿!

这天,我不清不楚的去亲猪猪,我闭上眼,我按了一下鼠标,看到电脑右下脚说迷失蔚蓝,你获得了一只猪猪,我当时傻了一下:我居然会得到猪猪,而且是很难亲到的猪MM。

这几天我开始好好养猪猪,幼年期的猪猪好幽默啊!只要按住她的耳朵,她就会作出很搞笑的动作啊!还有,我又按了一下她的'裤兜,她飞了起来了,放开还有降落伞!好幽默啊!!好有趣啊!我一下就喜欢上了猪猪!

一开始我还不会养,我去上网看了一下,知到了怎么养,猪猪比企鹅难多啦!有什么内外向,疲劳值,还分4个变化!一级:幼年期;二级:童年期;三级:青年期;四级:成年期。

据说四个等级还有不同的变化!!看起来很好玩啊!

我看见天使坏坏,我想:这个坏坏肯定有礼物我去看看,然后我知道了,每过一级就可以有礼物了!

一开始,我先让猪猪读书,读什么好呢我又去看了一下介绍,学习和综合还有关系啊!智力值:智力值越高,宝宝的心情下降速度越慢,从而成长速度也越快;武力值:武力值越高,健康阀值越低,宝宝抵抗生病的能力越强,也就越不容易生病;魅力值:魅力值越高,打同等级工种获得的工资也越高。好神奇啊!!我想想看,认为智力值更重要,我先去猫头鹰博士那里学智力课程!

啊!猪宝宝饿了!怎么办?买食物?好贵啊!!我认为因该去看看学习宝典,看看,才200元宝,该怎么买东西!看完宝典我知道了6级一下可以去托儿所找奶奶,可以免费吃饱啊!爽啊!

现在,我开始慢慢会养猪猪了!嘿嘿!

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