实用的研学作文400字合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的研学作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

研学作文400字 篇1

祭鳄台前忆韩愈

晴空万里，白云飘飘。我跟着圆梦研学团又出发采风了。

我们来到韩江北堤，远远就望到有一座古朴典雅的亭子矗立在江边，四根石柱撑起了两层翘角飞檐，我想，那应该就是鳄渡秋风亭了。走近亭子，前面有一个方台，上面写着“祭鳄台”。亭里面一条石雕鳄鱼盘着尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出满口尖牙，身上鳞片清晰可见。就是这丑陋凶狠的家伙曾经祸害潮州百姓。鳄鱼身上竖着一块大石碑，碑的正面刻着流传千古的《祭鳄鱼文》。

遥想一千二百多年前，潮州大地一片荒凉，瘴气弥漫，恶溪中鳄鱼潜伏，杀气重重。因“谏迎佛骨”被贬潮州的韩愈来到这蛮荒之地，他心怜百姓，竭力兴修水利、赎放奴隶、兴师办学，更在恶溪边设台，把猪牛羊投进溪中，高诵《祭鳄鱼文》，驱赶鳄鱼。从此，鳄鱼不敢在这一段溪中出现。潮州人民感念韩愈，就把恶溪改名韩江，并在韩江北堤筑台纪念。

我们从祭鳄台前来到江边栈道，眼前山青水秀，韩江水波光鳞鳞。江中没有了鳄鱼的身影，只有白云在水中游动。岸上荷花形状的路灯排列整齐，遍地绿茵，还有紫色的小花随风摇曳。走在栈道，真像“人在画中游”。远远望去，雄伟的金山大桥横跨韩江，车辆川流不息

清朝一个官员说：“不有韩夫子，人心尚草莱。”如果韩愈没有被贬潮州，不知今日的潮州会是怎样？回望祭鳄台，我想韩愈如果看到今日的韩江，他一定会高兴地笑着。

研学作文400字 篇2

20xx年XX月XX日周六，我们C2班组织了第一次研学活动。周六下午我们来到了西北大学，参观了西北大学博物馆，我们首先参观的是地球馆。在地球馆我认识了地球的核心，也知道了地球最早以前是一个巨大的火星，进入地球馆的第二部分是恐龙地区，恐龙区最让我喜欢的是一个体型巨大的恐龙，攻击力很强，个子很高，可惜我忘记了这个恐龙的名字，我们还见到了真正的恐龙蛋。在这里讲解员哥哥给我们介绍了长颈鹿、犀牛和羚羊的祖先。接着我们来到了生物馆，这里面有许多的动物，我们学习了一些关于鸟的知识，还认识了蛇，这下我终于认识了蟒蛇没有牙齿，没有毒性，它是用身体缠住猎物使猎物窒息死亡直接将猎物吞到肚子里。讲解员还为我们讲解了豹子，是被人在冒险时发现的一只受伤豹子，被带回来治疗发现豹子的肚子里面有小豹子宝宝，但是豹子妈妈和豹子宝宝都没有被救活，所以被做成了标本放在博物馆里。

参观完博物馆我们来到了西北大学的实验室，学生哥哥给我们演示了两个实验：第一个实验把碱和一种化学物质混合在一起，它们就会变色；第二个是大象牙膏，把84消毒液和一种像盐的工业盐还有一种和水一样的化学物混在一起变成黄色，再慢慢喷发成泡沫状，就变成了大象牙膏，看见实验现象我觉得不可思议也很惊奇。我心里默默的想我长大了当上科学家我将成为什么样子？

我觉得这次研学活动我学到了很多知识，我觉得今天是最开心最棒的一天。

研学作文400字 篇3

今天，阳光明媚，我们去研学了。

我们乘坐的交通工具是大巴车，车上有位漂亮的导游姐姐，她给我们介绍今天要去的地方，告诉我们要注意的.事情，和我们一起说说笑笑，不知不觉地，我们就到了目的地。

第一站：大盘山药用植物园。我在这里看到了各种各样的植物，有银杏树、龙血丹、野菊、杭白菊、合欢等。导游姐姐简单带我们参观了一圈之后，就是我们的自由活动时间啦！我们找到了自己的小分队队员，开始了我们的“大盘山植物园探险之旅”。我们四个人一起行动，在植物园里逛来逛去，植物园虽然不大，但好像“迷宫”一样。这里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思。可是，时间过得真快，我们得集合去下一站了。

第二站，我们来到了孔氏家庙。一下车，一座高大的孔子像就出现在我们面前，我忽然想起了老师给我们讲过的孔子的名言：“知之为知之，不知为不知，是知也”，“学而时习之不亦说乎”，“己所不欲，勿施于人”......没想到今天，我们就来到孔子边上了。走进孔氏家庙，有位孔子后人带我们读《论语》，读《弟子规》，然后还进行了国学知识竞赛，原来孔子的学问这么博大精深。

最后一站是中国药材城，里面有各种各样的药材：浙贝母、七星剑、白术、五味子、玄参、延胡索、细茎石斛、山甲片......还有好多，我都记不清了。

这次研学可真有趣，下次，我还要去。不知道下次研学我们会去哪儿呢？

研学作文400字 篇4

迈着轻盈的步伐，走进令我心驰神往的厦门科技馆，耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终，我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。

两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了，紧接着，最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央，周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。

“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜，让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿，舞台上靠前的四根柱子也通了电，几根柱子时而变成可爱的粉，时而变成充满生机的绿，霎时间舞台变得五彩斑斓起来，观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……

音乐声戛然而止，而我还沉浸在音乐的世界中，良久，才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言，再配上通俗易懂的解说词，这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的！

研学作文400字 篇5

当踏进华侨大学厦门校区时，小记者们个个兴奋不已，有的蹦着、跳着，有的四处张望，瞧见了“歇息”在湖边的龙舟，顿时心生紧张。因为这就是我们的研学任务之一——划龙舟。

我们在老师的带领下，来到了龙舟室内训练馆，穿上救生衣，坐上训练舟，开始学习划龙舟。老师先教给我们划龙舟的基本方法。我们学着他的样子把桨平靠在船舷上，身子往前倾，学习用腰发力，划动船桨，同时注意让龙舟保持平衡。大家学得有模有样，直到动作整齐划一，我们才通过考核得以“毕业”。大家兴致勃勃地走出训练馆，迫不及待地登上龙舟，开始我们的划龙舟比赛。

龙舟出发了，大家现学现卖，坐在龙舟上使尽力气，船桨在水中上下飞舞，动作整齐一致。我们这条龙舟上的队员更是齐心协力地划动着船桨，超过了另一条龙舟。大家顾不上擦去脸上的汗水，继续奋力划桨，生怕被对手超过。忽然，一个船员用力过猛，龙舟也晃了一下，漾起了许多波纹。我害怕得直发颤，桨都拿不稳了。还好经验丰富的舵手及时把龙舟打正，真是虚惊一场。最后，在老师的指导下，在大家的共同努力下，龙舟到岸了。

这次研学活动，小记者们在大课堂中磨炼了意志，强健了身心，学会了团结协作，助力了小记者们健康坚毅的人格成长。我们期待着下一次研学实践活动的到来。