有关学习的作文600字合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学习的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习的作文600字 篇1

下午就我跟小臭在店里，进来一位顾客说要买手机。因为价格是已经之前跟老板说好的。所以，整个买手机过程显得出奇的顺利。只你是当一切手续办好之后，顾客说，他的手机通讯录在之前的旧手机上。让我帮她把旧手机上的通讯录导到新手机上。可是因为他之前的旧手机是一个苹果手机。我真的不会导入。通过百度跟问了好几个人，最后还是没有给顾客办理好。顾客出门走的时候，显的很生气，说我们服务态度不好之类的。

顾客刚走的时候，我觉得自己挺委屈的。因为老板没在店里，我一个人还看着孩子。又是百度又是问人的我觉得我做的已经够了。可，是后来仔细想了想，我明白了，也许我们不能真的只是一味的来抱怨顾客。而是应该更多的反省自己学的不够。

在店里上班一个多月了。从一开始的移动业务，到现在的手机业务。有的时候会觉得自己学了好多东西，可是更多的时候还是觉得自己学的远远不够。因为我们做的行业是服务行业，而服务行业的宗旨就是做到让顾客满意。通过今天下午的这件事，我还是发现了自己的欠缺之处，关于手机行业，自己懂得还是太少。以后还得多加学习。就像那位顾客说的，多学习还是有好处的。

都说是活到老，学到老。我们谁又真正的都懂的呢。谁不是一边成长，一边学习呢？真心希望以后自己可以踏踏实实的学习。学到更多有用的东西，哪怕有一天不服务顾客，自己留着也总有很多有用的地方。

现在想想自己已经不抱怨顾客说我的态度不好了。因为我确实没有做到让顾客满意。以后还得多加学习，为自己，也为了更多的服务顾客，争取做一个什么都懂的人。

学习的作文600字 篇2

又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。

仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，

但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。

学习，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩取得了巨大成就。仿照这个，我做了具体的学习计划。

我的学习计划是这样安排的：

一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。

二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。

五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点

我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。

这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？

学习的作文600字 篇3

学习语文，有苦也有乐。

苦，就是学语文的过程。语文知识非常丰富，这也就意味着要学习的内容也多，时间投入大。如果不努力学习，善于积累与总结，是学不好语文的。所以，一个把语文学得比较好的人，哪个不是“夜里挑灯看书”、“焚膏油以以继晷，恒兀兀以穷年”？他们都是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这些苦，都是学好语文的必由之路。

虽说学好语文是苦了一点。但是，我们如果真正遨游其中，我们就会深深感到苦并快乐着。

乐，也是在学语文的过程之中。只要我们用心投入，我们可以随着作者的笔墨穿越时空，遨游世界，感受不同时代的人文风情与历史文化；我们也可以在欣赏一句优美诗句或一个动人的情节之时衍生的或悲或喜，或平和或振奋……

有道是，读而生情，因情而欲说写。于是，我们可以写出“慈母手中线，游子身上衣”一样的浓浓亲情；可以写出“生死契约，与子相悦。执子之手，与子偕老”一样的感动；可以写出“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”一样的坚贞……

到这个时候，谁又还会认为学习语文是一件苦差事呢？

而且，语文还能教我们许多做人的道理、交朋友的技巧、如何礼貌待人和辨别是非对错等，让我们避免走向人生道路上的歧途等等。这些都是学习语文所带来的乐趣，而这些只是其中的一小部分，其余的还需我们自己去体会。因为说得再好都比不上自己亲身的体验，只有我们亲身体验到了，我们才会知道那种感觉是多么的美好。

因此，我们更应该学好语文，尽管它有苦，但乐总是大于苦的。特别是国人，一个人连自己的国语都学不好，那不是笑话吗？

学习的作文600字 篇4

升上初中之后，我不像从前一样只会玩乐，因为现在需要的是好好地读书，将来无论是想要去世界各地游玩，或是谈个浪漫的恋爱都没有太大的问题，因为我会有大把的时间，但学业是不能等的，一旦此时放弃了这条道路，等到后悔、想回头，一切都来不及了。

有些同学长期把时间花在玩乐之上，使用电脑、电视的时间比读书还要久，造成视力退化、睡眠不足、成绩下滑。而有些同学则是认为自己再怎么努力，也得不到很好的成绩，因此自暴自弃。一种是误入歧途，一种是半途而废，为什么非要把自己弄得那么狼狈不堪？

老师曾经说过：“读书，是学生应有的本分。如果不能两者兼顾，就必须舍弃玩乐、舍弃爱情。”老师说的没错，既然无法两者兼顾，那就选一个值得投资的目标，否则撑到最后，两者都失去了，岂不是得不偿失？即使知道最后一定会两者皆失，但却放不了手，这就是人的贪婪之心。因此，如何聪明地选出最重要的事并加以努力，就成了迫在眉睫的问题了。

对现阶段的我而言，“读书”是最重要的事。它除了让我挖掘知识宝藏之外，还能让我培养一技之长，在未来人生海洋上乘风破浪，迎向人生众多挑战！

读好语文可以当老师，读好数学可以当会计，读好英语可以当导游……，只要努力读书，不管成绩再怎么差，每个人一定有擅长的科目或技能。读书时相信自己，遇到困难时努力不懈，虽然问题不一定能迎刃而解，但在解决问题的过程中，学习到的能力才是最重要的！好好把握现在，好好地从学习及犯错的过程中汲取经验，是现阶段我认为最重要的事，它会让下一阶段的我更有自信、更坚定地迈向未来！

学习的作文600字 篇5

又是一年新学期开学时，全部的事情必须和过去不一样，我觉得，一个始料未及的事进入了我们的生活。

新新学期开学了啦！教师发布了在家里每日必须做的一件事，上家中学习小组里学习培训，可是，大家的同学们家沒有所有在学习培训，有时候大家还会继续一起玩游戏，并且发生了很多搞笑的事。

还记得第一次上家中学习小组学习培训时，就定好了地址，去王艺洁家。但是，第一次就不知天高地厚，还差点儿回不去了。放学后啦，我与魏鑫城一起走在故乡的小路上，决策如今就要王艺洁家。但是，令我俩出乎意料的事儿发生了，王艺洁把大家所属了门口，不许大家进去。大家喊了好长时间，她自始至终不开关门，魏鑫城一气之下，启动了她收藏很多年的功法——狮吼功。看她那自信满满的提前准备姿态，我见取得成功在望，内心就先开心了起來。但是，令我出乎意料的事儿又发生了，魏鑫城的绝技也没能把手开启。就在这里危难之际，我忽然又看到了活力，王艺洁万家她隔壁邻居的屋顶是连在一起的，因此 我也想假如科学上网进来，不就能够开门了嘛。可是，假如掉下去，这一事儿不就更坏掉吗？可我俩是硬汉子，宁可被敌杀死，也很近愿等死。就是这样，大家“收买”了这句话别人，借她的墙翻了进来，重重地把她骂了一顿。

也有一件尤其有意思的事，那时一个周末，我与魏鑫城一起去了王艺洁家。自然，此次是免不了大家心中中的“恶魔”吴敬涵的`她个子比我俩都高，但最令那些人们的老师学生她一双大眼。大家分别写完了工作，想游戏娱乐一番，但是又沒有什么好玩的。这时，一部手机出現了，自然大家要求了在家中学习小组中是不可以出現电子设备的，可是此次，我们都是不管怎样还要谋反的。吴敬涵在一边看见电视机，魏鑫城则在一旁玩贪吃蛇大战斗，我还在一旁看见她玩。过去了一会，吴敬涵也想看手机，可是手机上只有一个，给谁呢？因此，大家进行了猛烈的抗争……

我眼中的自己的家中学习小组。

学习的作文600字 篇6

收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

读书如同在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经历了革命中生与死的考验，收获了顽强而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那伟大而又温暖的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美好的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐，在这快乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！

读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！

收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。

我爱读书，因为它给了我无尽的收获，

学习的作文600字 篇7

从小学一年级起，我们就在美妙的文字世界中遨游，从简单的拼音到变幻莫测的笔画；从简单的字到复杂的字，这些都让我对语文无比的喜爱，让我轻松愉快地学习语文。

五年来，通过学习语文，我发现了语文知识是不可缺少的。从开学第一天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写非常多的字，再到奇妙的多音字和形近字，到今天，我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能非常好的运用词，到好朋友似的近义词，死对头似的反义词；再到成语、谚语、名言名句。词处处都散发着它特有的魅力。句是最多变的，有时反问你，有时又否定你，有时肯定你，有时又变长，变短……几乎天天都在变化的。段是最明事理的，它知道什么时候该详写，什么时候该略写；怎样把几个小段组成一个大段；又能在一个小段中分层。篇是最美妙的。中心句让你知道了中心内容；概括出最关键的部分；划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句子，句号来结束句子，感叹号来表示感叹，问号来表示疑问……

语文能力是最要的。上了三年级后，期中、期末考试都有听力题，我懂得倾听，一般读完一遍就能开始做题，一般听力题从不失分。我阅读课文的能力也不差。写作更是不用说。只要一写文章，就停不下来了，不一会儿洋洋洒洒的文章就新鲜出炉了。仔细一看，好词，好句数不胜数。

要学好语文还要有好的学习方法。在学课文之前会先行预习，在课堂上认真听讲，做好笔记，积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上，不懂就问。在学习中遇到的难题多和大家讨论；还可以比较两篇文章，学习其中的写作方法……

一个好的学习习惯能成就人的一生。在平常的生活中留心观察，发现问题认真思考，常常总结反思……

我的语文在小学打下了扎实的基础，我相信有了这样的好方法，我的语文会越来越棒的！

学习的作文600字 篇8

我上学，做作业总是没有好的计划，所以为了以后我要制定个计划！

第一，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教，或在网校内提问。

第二，要认真完成老师布置的所有作业，做到速度超快。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习，上网校查资料等等。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

学习学不好！我们来谈谈学习吧！

在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法面做的一丝不苟，在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语：主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物，这样这次考试就不会不及格啦。

总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个水滴石穿的好学生！

1、每天早上6点30起床，5分钟将头天要背的课文温习3遍，7点从家里出发。

2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

4、每天晚上听15英语，训练自己的听力出发吧！

让我迎来更好的明天吧！

学习的作文600字 篇9

“学习雷锋，好榜样”每当这首旋律在我耳边响起时，我都会想起值得我们学习的雷锋叔叔。

记得有一次，我看到了一个关爱老人的好心人。

那天，我和爷爷去孝感姑婆家玩，我们早早的就起了床，到车站去坐车。等了一会儿，便有一辆车子来了，我和爷爷马上上去占位，坐了下去，车子上闹哄哄的，司机便说了一声“安静”。

车开动了，不一会儿，就停下了，因为别人也要上车。车开到了中途，上来了一位老奶奶和一位小伙子。只见那位老奶奶穿着简陋，衣服上有很多补丁，我看到她脸上的皱纹十分多，眉毛淡淡的，两颗眼珠子都陷到眼眶里去了，嘴唇发乌。额头上豆大的汗珠，一滴一滴地往下落。这时，车子上已经暴满了，很明显，是由于挤上车时累的吧。

她就那样站着，用那双皮包骨头的手无力地抓着扶手，那一刻，我真想给她让座。

这时，终于有一个好心人，穿着一件大衣，面带笑容，对那位老奶奶说：“来，您来坐吧！”“不用，不用，谢谢你啊！”“没事，我还有一会儿就要下了，您坐吧！”“那好吧！”这时，与那位老奶奶一同上车的小伙子马上坐了上去。“还是算了吧，让他坐吧。”车子上再一次闹了起来，都在讨论那个小伙子，“太不像话了吧！别人好心让给老奶奶坐的，那个小伙子却一屁股坐上去了，他站一下又不会掉块肉！”“就是啊！”那个小伙子十分不好意思，默默地低下了头。不一会儿，他竟然主动把位置让给老奶奶坐，我们都惊呆了！

是啊，这个世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一样的好心人！我们以后也要像他学习，做一个好心人，正所谓：人人为我，我为人人嘛！

学习的作文600字 篇10

现在学习的是语文第五单元，这个单元和以前不同，是综合性学习，让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容，但主要分为两大类：有趣的汉字和我爱你，汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了，在学习中，我有很多的收获和启示。

这次的学习让我收获了很多！首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧，以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中，最大的收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等，都是象形字，你看，田野在古代的时候，都是一块一块的，中间有分隔的，就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字，一个人靠着木头在休息就是“休”，意思一看就知道，多好理解！形声字就不用说了吧，蜘、蛛、炸就是形声字，就拿个典型的“炸”字来说吧，右边的“乍”表示“声”，左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体，每种字体发展都是中国历史发展的见证。

这次学习特让我得到了很多的启示。比如：让我知道了错别字的危害有多么的大！有时候可能发生笑话，如：元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶（兵马俑），由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”，让大家哈哈大笑，把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告，如某蛋糕广告，步步“糕”升 ；胃药的广告，一“不”到“胃” ；赛马广告，乐在“骑”中 ；电熨斗广告，百“衣”百顺，这些字会让我们孩子混淆，容易写错别字，希望以后商家在创意的同时，要考虑到我们孩子哦！