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有关学生描写小学的作文600字集合10篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学生描写小学的作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学生描写小学的作文600字集合10篇

学生描写小学的作文600字 篇1

人生有梦,有了梦便有了向往和追求;有了执着的追求,梦想才有机会一步一步变成美好的现实。追逐梦想、与梦想携手同行的过程,也是我们的生活变得更加多姿多彩的过程。

儿时,我的梦想是当一位著名的画家,用我的渺小之笔,来润泽祖国的柔美风光,来再现祖国的壮丽山河。于是,在别的孩子嬉戏的笑声里,我毅然决然地背着画夹踏上了通往美术学习班的小路。望着及时到校的我,老师总会露出暖暖的微笑,夸我一句“真准时”!而我,则快乐地将这份煦暖的微笑映在了我的画夹中。

可是,好景不长,接下来的几节课,我始终无法将精力全部放在3个小时的课堂绘画上。我开始应付差事般地胡乱涂鸦。在这种境况下,我接近5年的美术生涯也随之半途而废。

从那以后,我迷恋上了烹饪,开始疯狂地收集各种各样的菜谱,家里的杂志也被我剪得七零八碎。然后我照着菜谱开始了“糟蹋蔬菜粮食”的练习。那段时间,爸爸妈妈总要捧着我的杰作痛苦地吞咽上几天。后来,我的厨艺有了翻天覆地的变化,即便家里来客,我也敢在爸妈的邀请下从容地掌厨,坦然露上那么几手。

现在,我又有了新的梦想,那便是考取我梦想的重点高中。因为只有在那里深造,才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬。为了节省时间,有时我会去姥姥家蹭饭,每当这时,阿舅总会开玩笑地问上一句:“燕啊,怎么不给我们露上两手?”“不了,我还要学习呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上两口,又一头扎进我的题海中了。

与梦同行虽然劳累,但回过头来想想,我并没缺失什么,反而活得相当充实!因为在追求梦想的过程中,我收获了非同寻常的快乐,收获了色彩斑斓的知识,更收获了一段最美好的经历。

梦想与我们同行的过程中,学识、才干、快乐与我们同在。所以,让我们从现在开始,争分夺秒,与梦想同行吧!

学生描写小学的作文600字 篇2

去年的大年初三,远在武汉的舅舅、舅妈回来了。舅妈可喜欢和我玩啦,我们俩决定晚上去放鞭炮。

到了晚上,我和舅妈手牵手的走出了古城墙的北门外,因为城内禁止燃放鞭炮、烟花,我们只好到城外去满足自己的乐趣了。在城外的一家小杂货铺里,我们挑选了很多自己喜欢的鞭炮和烟花。我喜欢漂亮绚丽的,所以选的大多是烟花,舅妈喜欢热闹的,所以她选的大多是超级响的鞭炮。我们决定先放烟花,让五彩的烟花先给我们的行动烘托一下开心的气氛。

我把我买的一大堆《开心果》分成两小堆,我放一堆,舅妈放一堆,我们预备搞个友谊赛。

我把我的《开心果》所有的引线全凑在一起,鼓起勇气点燃了一个引线,一瞬间所有的引线都着了,它们陆续的在夜空中开放出艳丽的花朵,有的是绿色的花朵,有的是黄色的花朵,有的是红色的花朵,还有的是紫色的花朵,真是千姿百态啊!“砰、砰、砰、砰……”哎哟,原来开心果也有鞭炮一样的爆炸响声啊!我的放完了,看看舅妈,她还在一个一个地放呢!我高兴的大叫:“我赢了!”舅妈说:“你真棒!”我得意的笑了。

接着,我们又开始放《巡航火箭》,我们把它们整齐地立在地下,把打火机的火对着它的“屁股”点着了,“呼”的一声,,它一下子就飞走了,它的“屁股”冒着火花,在天空中画了一条弯弯的线,真象一道彩虹,随后它落到了不远处的小河里。我又把所有的《巡航火箭》都放了,一道道五彩缤纷的彩虹出现在我们的眼前,把黑黑的`夜空映照得非常亮丽。

我和舅妈欢呼着开始燃放《珍珠伞》,舅妈小心翼翼地点燃了引线,“砰!”《珍珠伞》爆炸了,它冲上天空,冒出了一把伞似的火花。

最后,我们准备放一个50万响的大鞭炮,我疑惑地问舅妈:“50万响到底有多响啊?”舅妈笑嘻嘻地说:“你听吧!”“砰、砰、砰、砰、砰、砰……”那响声啊!震耳欲聋!火花一个接一个地冒了出来,像一朵朵盛开的鲜花。

虽然已经过去一年了,但我至今难忘。

学生描写小学的作文600字 篇3

属于我的正能量究竟是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒;正能量就是狂风暴雨中的一把巨伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,人身上散发的一种力量,在大地间,天空中,海洋里传递的那份光芒四射的力量。

我是在零四年的“小尾巴”出生的。同样,现在的我也生活在一个安逸的社会中。说真的,我在其中不断的学习和努力中知道如何成长。人生道路漫长,我只能在这条无边无际的道路上慢慢行走。此时的我,只能用像一株努力希望长高的小青苗来描述我自己:随着“身体”长得越来越大,我的“根系”也是变得越来越庞大,土壤给了我了一个天然的天然的“成长锻炼场”,但我的成长仍要需要注入能量,再继续生长。这是阳光给了我能量,使我生长得飞快,而雨水也集成了一种能量,它轻轻打击着我的双臂,使我更加强大、勇敢,给我了一份沉甸甸的关爱。

我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语。没错,身边的人对我的关爱也是属于我的正能量。

我时常“看”到,父母的身上散发出了这股浓郁的正能量:他们教我要坚强,不能像鸡蛋壳一样脆弱;当我身处逆境时是父母告诉我不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我,让我战胜挫折,战胜打击;而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然;这一次期中考试,考得还不错,此时,父母也便提醒我:“不要太过于骄傲,人必需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。”不管怎样,他们时刻提醒着我要坚强,要努力,不能骄傲。这坚强、努力、不骄傲便是父母给予我的正能量。

细心地去感受了一番世间的正能量。才发现,原来正能量已经将我团团包围,正如身边的空气一般,围绕在我身边。而正能量我是非常需要的。同时,属于我的正能量也是我引导我迈向成功的初始动力,是走向成功道路的向导,身边无处不在的正能量正鼓舞着我展望未来的美好!

学生描写小学的作文600字 篇4

诚信是我们中华民族的传统美德,诚信是人的一种基本品质,诚信还是我们立身处事,成就事业的基石,所以诚信就像是一笔宝贵的财富。

可是有人就会问,诚信看不见,摸不着,怎么会事一笔财富呢?其实,我们这个大千世界里,诚信是必不可少的,一个人如果没有诚信,那他必定是孤家寡人,如果一个家庭没有诚信,必定无亲朋好友,如果一个企业没有诚信,那么它必定会倒闭,由此看来,诚信至关重要,再细细品味,诚信真是无价之宝啊!

诚信的价值体现在哪呢?就让我来说一个故事吧。北宋词人晏殊,素以诚信着称,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇上。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试,结果晏殊发现试卷是他自己十天前刚练习的,就如实向真宗报告,并请求改换其它题目,宋真宗十分赞赏他的诚实品质,便赐给他“同进士出身”,后来又封他为宰相,使他前程似锦,珍宝无数,因此,诚信真是一笔宝贵的财富。

在我们的生活中,也有许多有关诚信的故事,比如有一位菜农,他每天辛勤劳作,种了一地的新鲜蔬菜,等菜成熟后,他拿着菜去菜场里卖,许多顾客都来买,由于人多还比较乱,就出了一些差错,一位顾客多给了菜农50元钱,却全然不知地走了。当菜农知道后,便坐在那里等失主,到第三天他再来卖菜时,看见了那位失主,便一把抓住顾客的手说道“你的钱!”当时顾客大吃一惊,认为钱已拿不回来了呢!后来,这位顾客每次都到菜农那去买菜,他们结下了深厚的友谊,可见,诚信远远不止50元钱,而是价值连城的啊!

诚信可是让人们得到良心上的慰籍,诚信可以让人们得到打开成功之门的钥匙,诚信可以让人们得到一笔宝贵的财富,愿天下所有人都能以诚待人。

学生描写小学的作文600字 篇5

承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?

当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过一张张写着字的网,通过几晚辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度疲劳和生孩子而死去。

这是一篇凄美的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛虽然完成不了这个关于命运的诺言,但她付出了毕生努力。

看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白诚信这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样坚守承诺十分不易,但我们可以时时铭记,以诚信为荣,以失信为耻。

记得有一次,我向妈妈保证会打扫房间。可有趣的电脑游戏令我将打扫的事抛向了九霄云外。当妈妈回来的时候,发现屋子里乱糟糟的,她的眼中闪过了一丝失望羞愧地低下了头,想起了妈妈失望的目光,我的眼眶蒙上了层层的雾气。泪,无声的流淌过脸颊,泪是咸的,可心是苦的。我的诺言与夏洛的诺言来说简直是大巫见小巫。但是,我还是违背了,而夏洛背负的却是威尔伯的生命。让我来,可以吗?

夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信,可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊,那就从现在开始,播种诚信吧!

学生描写小学的作文600字 篇6

本应该洁白的云朵悠悠闲闲的漂在大海般的蓝天里,阳光透过零零散散的树枝撒在身上,柔柔的、暖暖的,很是惬意。老人、孩子沐浴着冬日的暖阳,或小憩、或嬉戏。路上来来回回的行人,也在阳光的抚摸下享受着。可是,今天,暖暖的太阳不见了,远处的高楼不见了……雾霾来了!不由的心头一颤。

雾霾来了!它像一个面目狰狞的侵略者,笼罩住蓝天白云,笼罩住我们赖以生存的城市。它用它肮脏的手臂捂住了我们的眼睛,被它污染的空气侵入我们的喉咙,污染着我们的肺。阳光不见了,一片灰蒙蒙。街上行人也显得灰头土脸。树木花草都染上了一层灰色。被它肆无忌惮蹂躏下的整个城市显得很脏,就像多日未洗的脸一样脏兮兮的,五官也皱巴巴的不清晰了。肮脏的空气让人窒息,我要我的蓝天,我要我的太阳,我要那蓝天下悠悠闲闲的白云,我听到自己心底的呐喊。

为什么我们就不能保护空气,保护环境,珍惜大自然呢?有人统计,空气中的PM2.5大多来自汽车尾气。关于PM2.5,大家可能会想:反正我在车里,又不关我的事情,再说就我一辆车能有多少污染,管它干嘛?……可是坐在车里的你知不知道,如果每个人都这样想,所有人和动物都要呼吸你们的错误,现在虽说限号,可是根本抵挡不住侵略者的步伐。居然有人为了对付限号,买两辆甚至多辆车,这样不是更加重大空气污染吗?

其实我们不只是破坏自然,更是一点点的伤害着我们自己。为了我们的明天,为了我们的碧水蓝天,我总结了几条建议,希望能给未来的蓝天做点小小贡献:

1、节约用电,减少燃煤

2、少伐木,多种树

3、不图方便焚烧秸秆,树叶等

4、低碳出行,能走路不坐车,能坐公交车不坐私家车

加油吧!如果每个人都注意一点,我相信不久的将来,碧水蓝天一定会重现。

学生描写小学的作文600字 篇7

爱的启示_小学生作文

爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

记得我小的时侯,有一年冬天,天气很冷。爸爸出差了,妈妈既要照顾店里的生意,又要照顾我。可是,妈妈不让我出去玩,叫我在家呆着,怕冻感冒了。但不听话的我却乘妈妈忙的时候偷偷溜了出去,结果,到了夜晚凌晨的时候,我发起了高烧,妈妈吓坏了,你说爸爸不在,只有我和妈妈两个人,还遇到了这样的事情,该怎么办?妈妈立刻抱着我赶去医院。路上漆黑一片,我吓的直喊妈妈,妈妈说:“露露,别怕,趴在妈妈的背上,就到了。”到了医院的急症室,见着大夫,大夫给我量了体温,一看,高烧41摄氏度,大夫对我妈妈说:“你这妈是怎么当的?孩子都烧成这样了,怎么才送来?必须住院治疗,赶紧去办住院手续!”妈妈只是默默的说了一句:“嗯。”

但母爱也有严厉的时候,在我的学习上,妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期,我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈,妈妈看到那分数时,一句话也没有同我说,一个人走向了卧室,“吱-”的一声,关上了门。我实在忍不住了,走进了卧室,哭着站在了妈妈的面前说:“妈妈你打我吧!你打我吧!是我不听话,我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说:“露露,妈妈不打你,但是,你要记住,以后要想出人头地,做个对国家有贡献的人,必须脚踏实地,一步一个脚印,从现在做起,好好学习!”

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如:“谁言寸草心,报得三春晖。”

学生描写小学的作文600字 篇8

雨像断了线的珠子打得地板咚咚直响。周围,翠绿、静谧的雨帘中已看不清大自然的一切。然而,昔日的往事像是平静的湖中投进了一粒石子,激起了一圈圈扩散的旖旎……

暑假的一天,我和姐姐给地里收割麦子的爸爸特意去送饭。以山涧峡谷连绵为名的家乡——稍峪,走起来真是累极了。我们挑着菜篮、提着水壶,好容易才来到了半山腰,此刻,已是气喘吁吁,热汗淋漓!我们干脆放下行囊,折断一根麦杆筒,爬在路边的山涧沟壑吸起山涧清澈流淌溪水来……

不知多久过去了。突然一丝微风拂过,天空乌云密布起来,豆大的雨点来了。真是鬼天气!我们一时才紧张起来,慌忙赶起路来。路上已渐起了水花,冰凉的雨点打在身上,让人发颤。衣服也淋透了,紧贴着身子,真难受。姐姐说:“怎么办?到哪儿暂避一下?”可我们环视了一下四周,茫茫天际,并没有手掌遮盖之处。

此时,脚底下已经汇成了小溪流,我刚换了一个脚步,不料一个趔趄,我便一声惨叫仰面躺在了地上。回眸间,姐姐也席地而坐!脸上已沾满了泥土!可她还是不停地用手挠头发……哎!真叫人哭笑不得。

我们这才回想起妈妈的话来,临行前她再三叮嘱:“你们一定要走大路,好走!千万别走捷路!”可是,我们却充耳不闻!偏要走这羊肠小道!没听大人言,吃亏真的在眼前了!可后悔已经来不及了!

这时,姐姐猛地一回头,若有所悟地说:“坏了,爸爸说不定已从大道回家了!”成了“落汤鸡”的我俩相互环视,岂敢乱动!进退两难哪!只能原地待毙!透过密密的雨幕,沐浴着雨水的任凭洗礼,在风雨交加中气喘窒息的我,那委屈就甭提了!

就在这时,突然一个熟悉的声音再喊我们的名字。我们一抬头,在眼前模糊的视线中一个高大身影站在了我们眼前,我慌忙拭去了脸上的雨泪混合物。原来是爸爸!他正抱着两把雨伞……天啦,我们犹如绝望中碰到一颗救星,一下兴奋起来!扑在了怀中……

雨越下越大,那水泥地板的油污、赃物被冲得发亮,可我雨中的记忆却无法洗涤,反而如此的记忆犹新!

学生描写小学的作文600字 篇9

我喜欢狗,那是因为我敬佩它,而且人们还说狗是人类最忠实的朋友,我认为这句话说得太好了,我就亲身经历了一次。

外婆家的狗是一只黑乎乎的“守门员”,它不像别的狗那样长得肥嘟嘟的,也不像别的狗那样骨瘦如柴,但它长得很强壮。可是有时和别的狗打架造成脸上疤痕到处都是。每当我吃饭时,它总会在旁边窥伺,眼睛看什么都会炯炯有神。

有一次,我在外婆家玩耍时,它突然出现在我面前,阻挡了我的去路。我很害怕,不敢惹它,只好绕道而行。到了晚上,大家都休息了,只有它在门口守着。它到处张望,时不时还跑远点狂吠。从它的眼神里可以看得出,它一点困意也没有。它真是一位兢兢业业的“守门员”,我敬佩它。

还有一件事让我最难忘。我和它成了好朋友,我到哪儿,它就跟我到哪儿。有一次,我们沿着小路回家,它每隔几米就撒一点儿尿。第一次,我以为它解决了。第二次,我以为它可能刚才太匆忙还没搞定。第三次之后,我满脑子疑问就跑出来了。回去之时,它用鼻子嗅了嗅刚才小便的地方。它一看,就得出了这么个结论:它担心回来找不着路,所以就利用鼻子来找路。它可真聪明,我又对它产生了多一分的敬意。

可是欢乐的时光总是短暂的。转眼间,到了下午,我要回家了。我第一次用手抚摸它的头,它并没有对我发出嗯嗯声,而是温顺地碰了我一下。上车之后,我几次回头看看它的背景,它疾步地追上来。我看到了——它的眼睛里有一滴比星星更闪亮,比钻石更晶莹的泪珠。也许别人看不到,但我看到了。我转了个弯,茂密的枝叶就把它遮住了。

狗,是人类最忠实的朋友。它夜晚辛苦地为主人看家,白天只睡了一会儿,又得跟着主人去干活;它脑子很聪明,知道利用自己的强项——嗅觉来指路,我对它充满了无法用语言表达的敬意。它是主人的好狗,也是我的好朋友。

学生描写小学的作文600字 篇10

有时候,一个陌生人的帮助常常令我们难以忘怀,心中无比温暖。有时候同学的一个帮助,更使人难忘。

刚刚跨入中学的校门,周围的一切都是陌生的,这让我有些慌乱,但是那个早晨,使我感到快乐,周围的一切也都变得熟悉。

早晨只吃了一点面包就急匆匆的冲出家门,周一还要升国旗,一定要早到校。“升国旗仪式现在开始”,还好已经站在队伍中了,没有迟到。升国旗举行到一半时,虚汗不断冒出,十分的难受,胃也不听话,感到一阵阵疼痛,“坚持,再坚持一会儿”,我一遍遍告诉自己,但是我未能控制,加上头顶着火辣辣的太阳,只感觉眼前一片漆黑,晕倒了。当我半清醒时,模糊地看到几个男同学扶持着我,老师焦急的站在我身后,那一刻满是甜蜜的味道,但是我却没有看清那几个男同学的面孔。慢慢的好起来了,我看到身旁老师依然是面带焦急,“你醒了,哪里难受,你先坐一会我去找医务室老师。”话音刚落,老师就匆忙起身,跑着赶去医务室。看着老师的背影,甜蜜幸福又一次涌上我的心头,眼眶渐渐湿润了。医务室老师来了,给抹点风油精,按了按穴位,视野变得更清晰了,也比刚才舒服了许多。我这才看到老师踩着一个很高的高跟鞋,这跑起来很容易崴脚呀,抬起头,我这才看到老师满头大汗,上气不接下气,幸福又一次涌上我的心头。老师蹲下来,对我笑了笑,“能坚持住吗?明天早上一定要多吃一点,你先休息一会儿。”老师又匆匆离开了,跑到班级队伍中。回到班里好几个同学都对我说:“你晕倒的时候,老师可着急了,好多同学都上来帮你呢!现在好多了吧?”“嗯。”我答道。

这个未曾说出的感谢,已经在我心中珍藏许久,它就像一盘录影带,时常在我脑海中播放,每一次回忆都令我感到幸福又温暖,那个明媚的早晨,刻在我的心中。

那个未曾说出的感谢,现在我要在这儿表达我的感激之情:

谢谢你们,亲爱的老师和同学们!

标签:描写 小学 学生