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【精选】与动物作文锦集九篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的与动物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】与动物作文锦集九篇
与动物作文 篇1

星期天的下午,我与爸爸去景山公园游玩。突然,我们看见公园里的一棵大树下围了一群人,我们过去一看,原来是一只小鸟的翅膀被一条挂在树上的风筝线给缠住 了。看着它使劲儿在树上扑腾,又飞不起来,多么可怜啊!于是我和爸爸还有那些游园的叔叔、阿姨、爷爷奶奶决定放弃自己休闲娱乐的时间,展开一次大营 救。

这时,人群中有的说上树,有的说爬梯子,还有的说。但各种方法都试过了,还是无法将风筝解开。在无奈之下,我们找到了公园的保安,求他们帮忙解救小鸟,可保安看了半天也没有办法。看着小鸟将要面临死亡,我的眼泪有点不听使唤,顺着面颊流了下来。

就在这时,一位老爷爷不知从哪弄来了一条特别长的皮管子,正用力地向这边拉过来,大家看见后赶紧跑过去一起出力,帮助老爷爷将皮管子拉到树下。来,大家 都躲开,我来扔一下,看能不能把线弄断。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到树上,但风筝线却依然挂在原处。一个钟头过去了,有几个急性的人见营救无 望,悄悄地离开了。正在大家感到绝望的时候,忽然听到一个声音在喊:找到棍子啦!找到棍子啦!是一位保安叔叔拿着一条长长的棍子跑了过来。他跑到树 下,用长长的棍子往风筝线上一砸,只听见大家一声惊呼,线断了,小鸟从上面掉了下来。这时候我才看清楚,这是一只美丽的小鸟。红红的小嘴,一身五颜六 色的羽毛,由于受到惊吓,全身哆嗦着。令我们高兴的是,小鸟全身毫发无损。它拍打了几下翅膀,在地上转了几圈,然后展开翅膀,快乐地飞向了天空,它在我们 头顶上盘旋了三圈,好像是谢谢大家救了它,然后飞走了。所有在场的人都快乐地鼓起了掌。

人们渐渐地散了去,我和爸爸也要回家了。路上,我一边走一边想,生命是可贵的,我们爱护动物的生命要像爱护人类的生命一样。进入二十一世纪以后,高科技的 发展给人类带来了前所未有的方便和快乐,我们在享受快乐的同时,一定不要忘记保护野生动物,爱护环境,给它们一个快乐生存的空间。只有这样,人类才会有更 加辉煌的明天。

与动物作文 篇2

他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。

又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……

他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下……

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

"鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的`枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

聆听自然,感悟自然。

与动物作文 篇3

在绿色行动中,有许多事都令我感动。但给我印象最深的是关于一张冰棍纸的事。

那一天,我们正在小区里清理白色垃圾,一个淘气的男孩匆匆地跑来,手里拿着一根冰棍,边跑边把冰棍纸撕下来,随手扔在了地上。当时我们非常不理解他的做法。我们叫住了他,正想让他把冰棍纸捡起来,迎面走过来一个四五岁的小女孩。她蹲下去把冰棍纸捡起来,走到垃圾箱跟前,轻轻地把冰棍纸扔进了垃圾箱,我们纷纷称赞小女孩是名副其实的环保小卫士。男孩见此情景,不好意思地低下头,还随即参加了我们的环保行动。

环境,是我们生存的重要条件,保护环境,人人有责。让我们共同行动起来,保护环境吧!

与动物作文 篇4

“我是一只小黄鸭,小呀小黄鸭……”我边走边哼起了悠长快乐的小曲子来。因为妈妈要带我们到一条清澈见底的小河中,教我们捕鱼抓虾,并且还可以在那里玩耍。

开路喽!路过树林,穿过田野,我们来到了一条宽宽的马路旁。果然像妈妈说的那样,这里的车来来往往,一辆接着一辆。他们一见到我们和我们的动物朋友就会停下来,让我们先过,不论他们有多忙,有多着急的事,也是这样。他们对我们可真好!

过马路啦!哥哥姐姐对我们说。我们站成一竖排,喊起了口号:“一二一,对齐站,一二一,横竖排……”我和后面的小弟弟的、小妹妹看到车不动了,就好奇的左看看、右瞧瞧,不一会儿就落了队,看看那些停下来的车,我仿佛成了“小领导”,神气十足,想着我便大摇大摆、不慌不忙的走着,一步一步穿过了斑马线,我跟上了哥哥姐姐。呵呵!第一次有过这样的感觉真好!我的脚下踩着硬硬的地,和家里一点也不一样。那车有四个大轮看起来还挺气派。

到喽!到了水塘,我们在里面游着,扑闪着翅膀,闹来闹去,路边的行人竟没有反对!捕鱼喽!抓虾喽!我们玩得真快活!

在玩耍中,我们知道了,刚才那一些人给我们让路的不仅仅是车,还有人。“人和我们动物,刚才的谦让叫做和谐。”妈妈说。

噢!这就是鸭老师讲得人和动物的和谐呀!我高兴的暗暗想道。

与动物作文 篇5

人人都有喜欢的动物。有人喜欢憨态可掬的小狗,有人喜欢呆萌的小猫,有人喜欢叽叽喳喳的小鸟,还有人喜欢默默无闻的小乌龟······而我最喜欢那有着长脖子的——长颈鹿。

长颈鹿因为有着长长的脖子而闻名中外。全身黑黄相间,一张爱吃树叶的嘴巴,那一双炯炯有神的大眼睛,细细的大长腿,加上一条又细又长的尾巴,令人着迷。

记得有一次,我和爸爸妈妈来到淹城野生动物园参观。经过长颈鹿区时,亲眼看到长颈鹿时,我瞬间变成了一个小矮人,在长颈鹿面前显得十分微不足道。在他的眼里,人类就像一个个蚂蚁一样,一脚就能踩死一个人。以前,我在电视上看到长颈鹿的身高大约在3.4~5.3米之间。我抬头望去,觉得长颈鹿的身高还是一个迷。我就问饲养员,一只成年的长颈鹿大约有多高?伺养员调皮地说:“你高兴的话你自己想办法量一量。”“真的?”我瞪大了眼睛问。伺养员不以为然地说:“有什么不可以的?”“耶!太棒了!”我高兴得一蹦三尺高。看着这庞然大物,我有点不知所措。突然,两根长长的竹竿映入我的眼帘。我立马拿起竹竿,把两根竹竿绑在一起,竖起来一量。一只成年长颈鹿的身高正好是一根竹竿的长度。我用尺子一量,3.93米!我兴奋的手舞足蹈,立即把这个消息告诉伺养员。伺养员夸我是个好孩子。

我最喜欢长颈鹿。

与动物作文 篇6

1.主要动物:老虎、山羊、小鹿、小猴子

内容:老虎通知开会 故事情节:老虎大王要让几个小动物来开会,写的通知:请大家来开会。可是没有一只小动物来开会——老虎很生气找这些小动物算账——山羊说因为没写清时间,老虎改正后仍没人来——小鹿说因为没写清地点,老虎改正后还是没人来——小猴子说没因为有写清内容,老虎再次改正——动物们终于到齐了

道理:说明做事要认真,通知要写清楚:时间、地点和内容

2.重点训练

(1)开头段:森林里的老虎大王要,可是通知挂出去半天了,

(2)改正经过:老虎气冲冲的冲出家门想问个究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地说:老虎只好

(3)故事结局:第四天一大早,老虎终于,小动物们也开心的!

与动物作文 篇7

我家养了一只小花猫,它有一个好听的名字,叫做花花,因为它的毛是黄白相间的,毛绒绒的象个小圆球,花花的眼睛也是黄颜色的,像两颗美丽的黄水晶,它长着一张小巧玲珑的嘴巴,有弹性的三根白白的胡须总爱轻轻地抖动,一副可爱的样子。

花花刚到我家的时候出生才20天,只有我的手大小。它很淘气,我们刚打开装它的箱子,花花就跳出笼子跑到沙发底下,我们把沙发搬走,它又跑到桌子下。我终于抓到它了,但是它猛地抓了我一下,我一放手,它就又窜到床底下藏起来了。后来,我和爸爸出去散步,回来后,花花已被姥爷“擒获”并住进了为它专门设计的“两居室”的箱子。

慢慢地,花花适应了新的环境,不再怕我们了。它喜欢让我摸它那软绵绵的毛,舒服极了。如果是陌生人蹲下来,轻轻地抚摸它,它就会害羞地跑开。但是如果我站在它跟前,花花就会安安静静地趴在我的脚下,用舌头添一添我,然后安静地入睡,这时,我就会轻轻地抚摸着它的毛,抱着它。

有趣的是,我们给它买了几种猫粮,但它只吃黄色袋子装的,我疑惑不解地想:“其他猫粮只不过包装上和黄色袋子装的猫粮不一样,为什么它不吃呢?”我仔细一看,黄色袋子的包装上写着专门幼猫吃的,我再看其他猫粮的袋子上都没有写。我恍然大悟,原来是这样,小猫真是太可爱了!

与动物作文 篇8

山竹特别喜欢小动物,她最喜欢孔雀、小狗和花中的蜜蜂。

她很喜欢孔雀,去动物园的时候,总是去给孔雀馆给孔雀比美。只见她拎着裙子,转来转去,嘴里还说:“哈哈,怎么样?你比不上我吧!”孔雀也不甘示弱,抖抖尾巴并展开来,似乎也在说:“我最美。”

山竹也喜欢小狗,姐姐在她生日的时候,爸爸送给她了一只比熊狗,雪白的卷毛,特别可爱。她每次放学回家,都会抱着小狗亲一下,就像是见面礼一样,她还给小狗起了一个好听的名字——雪花。有一回,山竹去公园里玩,带上了雪花,雪花开心的像个孩子一样,在草坪上跑老跑去,还打滚,最后终于变成了一只黑狗,所以雪花又有了一个新名字——煤球。可现在雪花却被送给了别人,山竹特别伤心。

她还喜欢小蜜蜂,她觉得小蜜蜂十分勤劳。每天都飞在花丛中采蜜,它一会儿采玫瑰蜜;一会儿采菊花蜜;一会儿躲在叶子下乘凉;一会儿又在花瓣上休息。山竹觉得自己太懒了,要像蜜蜂学习学习。

山竹自己也是一只动物,她属牛,却不输勤奋的牛,不过她跟牛也很相似。牛喜欢吃草,她也喜欢吃素;牛早上勤奋,她早上也很努力;牛的脾气很倔,她的脾气也不好。

她的妈妈也是只动物,她的妈妈属猪,不过她和山竹一样,她和自己的生肖性格相反,她很爱劳动。每天起床第一句:“今天又是充满动力的一天。”她还是只可爱的猪,有时候心情好,她就爱开玩笑,山竹说想养只狗,她就说:“人家小时候被狗追过,我怕!”山竹听了立马晕倒在床上。

山竹的姐姐属蛇,蛇在冬天爱冬眠,她姐姐在冬天也爱睡觉,像是永远睡不够一样。不过她姐姐却很怕蛇,连蛇的照片也不敢看。

山竹的家就是一个动物园,一个生活和睦的动物园。

与动物作文 篇9

花花,我的最爱

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色,又有白色,所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊!吃完后,它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下,以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉,就两眼发光,一下抢过肉,自顾自吃去了,根本不理我。哦,原来它不是真心欢迎我,而是“图谋不轨”呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好!