有关高中的作文集锦六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中的作文 篇1

乡下娃很土，第一次进城，脚上是娘昨晚熬夜纳的灰布鞋，身上是村长的女儿穿短的布褂，头上稀疏的头发被娘细心地扎上一圈布带挂在脑后，黝黑的皮肤现出健康的生气。乡下娃明白这次进城的目的：她是来上学的！

乡下娃在众人鄙夷的目光中进了教室门。老师很疼乡下娃，第一次排座位，就让她和班上的第一名也就是市长的女儿同桌。

第二天，乡下娃蹦蹦跳跳地来到自己的座位，看到漂亮的同桌后，想跟她握手，交个朋友。可同桌现出鄙夷的神色：“拿开你的手，离我远点！”“你……”乡下娃刚想说话，可她的方言一出口，就引得周围哄笑一片。乡下娃脸涨得通红，默默地坐了下来。

放学后，老师在门口，等乡下娃一起来到办公室。老师拿出一个小盒子对乡下娃说：“孩子，这里面是收音机，你普通话不标准，你要努力，将方言尽量改掉。”乡下娃手里拿着那个小盒子，使劲地点点头，心里别提多高兴了。老师笑着从盒子里拿出耳机给乡下娃戴上，调试了一会儿，问：“有声音吗？”乡下娃连连点头，老师点点头说：“努力呀！回去休息吧。”乡下娃蹦蹦跳跳地回了宿舍。

乡下娃每天白天一有空就跑到没人的地方练习普通话。晚上躲在被窝里一遍一遍地听，一转眼大半个月过去了，在这大半个月里，乡下娃没有在同学们面前讲过一句话。

一天早晨，乡下娃早早来到教室，用一口她练了大半个月自认为很纯正的普通话大声朗读课文。同学们一个个陆续进来，看到乡下娃，听到那半硬的普通话一阵诧异。同桌在这时候也进来了，同样的诧异。乡下娃看在眼里，甜在心里，读的声音更大了。这时候，同桌冷笑道：“一个乡巴佬，还学人家用普通话，你普通话说得再标准，你这一身行头也永远改变不了你是个乡巴佬！”

乡下娃听了，声音渐渐地小了下去，又恢复了以往的沉默。同桌拿出书本，大声读了起来，眼睛斜着乡下娃，满是鄙夷。

乡下娃心里默默地想：我一定要买一身新衣服。怎样才能得到一套新衣服？娘是绝对不会花这钱的，但若说是买资料就会一定给的。乡下娃想到这里，心里充满了一种罪恶感。

第一次月考过后，乡下娃带着那刺眼的分数回家了。心里只有一个想法：我一定要买一套新衣服。至于包里那刺眼的分数，她已经管不着了。

可是，乡下娃回到家里，就抱着头哭了，不是因为衣服，而是她娘为了多赚点钱，起早贪黑地工作，得了囊肿，需要开刀。乡下娃恨自己：娘千辛万苦地工作，赚钱供自己上学，而自己，对那刺眼的分数没有去想原因，反而为了要一套衣服而去向娘撒谎！乡下娃捂着脸，越想越觉得愧疚，越觉得愧疚，眼泪越往下淌。娘说：“娃，娘没啥教你的，你考上重点中学，去过好日子，那是你自己努力换来的。不过娘告诉你，不管你以后怎样富足，可咱穷山沟里过苦日子的性格不能变。”

乡下娃哭了很久很久，趴在桌子上睡着了。在睡梦中，她梦见自己成了市优秀的三好学生，穿着漂亮的衣服，正在跟市长握手，脸上洋溢着自豪的笑脸……

高中的作文 篇2

想要束之高阁的回忆，是错过；结了疤的痛苦，是错过；迫使自己成熟的藤鞭，是错过。经过“错过”的人生总有些不一样，在跌跌撞撞中，学会珍惜，学会坚强，学会笑对错过。

那样的情感总是太过炽热，来得凶猛，抓不住，就是错过。汉帝与昭君，国家和爱情，冲突之间犹豫之间，昭君单薄身影却消失在大漠之中，留下汉帝一人在皇宫之中睹物思人，他错过了她；陆游和唐婉，家族与爱情，争执之间软弱之间，青梅竹马的妻子离共度白首的誓言越来越远时陆游才惊觉“一杯愁绪，几年离索。错，错，错。”他错过了她。穿越历史，真真切切的感受到的是他们错过挚爱的痛苦和孤寂，和那催人泪下的真感情，让人不禁扼腕，那是错过成就的美丽。所以珍惜，珍惜这些人，珍惜这些情，只要认定，无论什么阻挡，但求不错过。

那样的人生总是太过跌宕，身处其中，不坚强，就是错过。韩寒错过了高考，失利接踵而至；郭敬明，错过了选择的机会，痛苦席卷而来；郑渊洁，错过了光明的前途，嘲讽压力让他喘不过气来，但他们都很坚强，他们只是放弃了众人眼中的“路”，而是选择他们心中的梦想，这不是一种“错过”，更是一种坚强。他们接受了这种错过的洗礼，经历了痛苦和迷茫的淬炼，才会更坚强的面对重新选择之后的各种磨炼，韩寒郭敬明成就了青春小说；郑渊洁在儿童文学之中开辟了自己的天地。坚强，让自己在面对错过之时，多了份勇气，多了份对未来的憧憬，多了份想要迈过这道坎的执着。

这样的错过总是太过痛苦，但“得之吾幸失之吾命”，笑对错过。不想错过却总有些抓不住，想沙子握在手中，握得太紧总会流得更多，错过了功成名就，但也可以笑看人生，纵情山水，错过了，没有什么好抱怨的，有些执念只是自己的妄想罢了。所以笑看错过，收获一点淡泊，收获一些云淡风轻，或许下次就不容易错过。

为了不错过，请珍惜；错过了，请坚强；；错过是痛苦的，但也要笑着面对。人生总是充满未知数，谁能知道这次的错过，是不是给了自己一个机会，去寻找真正的成功和幸福呢。

高中的作文 篇3

记忆中的年是孩提时的年，由于年岁的增长和现在年味的淡化，那份记忆也慢慢的模糊起来，然而却成了我的渴望。

记得小时后过年是我一年中最企盼的事，天一下雪，就嚷着问妈妈什么时候过年，如是妈妈就掰着我的手指说还有这么多天。我不管还有多少天，我只希望那天早早的到来，可以穿新衣服，可以吃到好吃的，还可以收到压岁钱。

到了腊月24日，过年才算来到，这一天晚上全家人都要团聚一下，吃饭之前先是拜灶神爷，然后在庭里面拜祖牌位，烧香烧纸磕头。我那时还小，也学着爷爷虔诚的跪拜着。放完鞭炮，然后就可以吃饭了。然后腊月26、28两日都要丰盛一顿。

到了29、30日就开始扫除，洗澡，贴各种对联。30日晚上是最热闹的时候，每家吃饭之前皆放鞭炮，尚是下午过半，就有人家放鞭炮，我如是催促家人，说人家都吃饭了，我们家怎么还没开始。吃完年饭，便是守岁的时刻了，这时全家每个室的灯都要亮着，一家人围着火堆，吃着零食，聊着家常故事，依守便是天亮。我小，熬不住夜，便早早的就上床睡觉了。

午夜过12点一直到第二天早上，每家的.鞭炮放个不停。这一天是大年初一，是不可以出门拜年的，我们小孩可不管，早早的起来，在每家门前拣没有燃过的鞭炮，然后和别的小孩一起放鞭炮玩。初二过后，便随着家人去给长辈亲戚拜年，有的时候，还能收到不少的压岁钱。

初三之后，便是玩龙或彩船了（我们那叫划龙船），村子的艺人用彩纸扎成长长的巨龙，下面有十几人用木棍举着，至于龙里面是什么样的我不甚清楚，只看到龙活灵活现，惟妙惟肖，那时我一辈子见过最好看的龙。龙船是彩纸做的船，有楼阁似的顶，一个年轻漂亮的女子站在中间托着走，旁边两人扶着舷边，拿着彩桨，做划动状。龙和龙船经过每家，都要放鞭炮迎接，他们口中念着句子，像是唱歌一样，煞是好听，我小没听懂念的是什么，大概是祝福之类的句子吧。我们跟着龙，从这个村子转到那个村子，竟也不觉累饿。

以后的日子便慢慢的枯燥乏味了，因为吃过耍过累了吧。竟然没有在意正月十五的日子。不过有件事记得最清楚，这天晚上，他们玩龙的要把龙送到对面的山腰上化掉，就是天黑的时候烧掉，我远远的望着，觉得甚是可惜，多么美丽的龙啊！问长辈，说是让龙上天。

现在扎龙的艺人也去世多年，那条美丽的彩龙也再没出现过，如今的过年不过是大年30晚上吃吃团圆饭，有的甚至离开了家在外面饭馆里吃，再也没有守岁的人了，门口的对联大多没贴。说是过年，其实一点年味都没有。

想想已经去世多年的爷爷奶奶，他们教我的，他们做的事情，是我们祖祖辈辈每一年中一直做过的，几千年来重复着，如其说是迷信，不如说是一种信仰，一种祝福，一种企盼。想想以后我们的孩子，他们能记得什么呢，我们能给他们做什么呢，过年对于他们，不过是平时吃饭罢了。

高中的作文 篇4

书这粒种子，是在我大约5岁时萌发的。

明媚的早晨，暖阳透过薄薄的窗帘弥散到床头。就在暖暖的被窝中，我捧着属于我的第一本书《童话故事》，陶醉其中。我羡慕变成白天鹅的丑小鸭，惊奇玲珑娇小的拇指姑娘，为寒夜中悲惨死去的卖火柴的小女孩流泪……。我被书中一个个扑朔迷离的情节深深地吸引着，而鼻尖吸满是阳光中棉絮的味道。在我的心里，一直保留着这样的感觉：童话和阳光一样明媚、温暖，同棉絮一样轻柔、温馨。

读书的种子一旦萌发，便会枝繁叶茂。

慢慢地，我迷上了爷爷的书柜。那是一个藏满珍宝的地方，里面摆满了“古老”的小人书，书中古老的故事，让我认识了古老的世界：我相信了女娲造人、盘古开天，崇拜追日的英雄夸父，为独守冷月的嫦娥难过，更为隔河相望的牛郎织女悲伤……。我埋头于那堆泛黄的小人书中，时间老人为我画出了一条历史的长河，让我嗅到了沧桑的味道，为我的心灵世界增添了一份神秘。

渐渐地，我拥有了自己的书柜。起初，我把爷爷的宝藏“挪来”一部分，其中给我印象最深刻的是四大文学名著，尽管里面的不少文字令我难啃，但书里面许多形象永远的印在我的心里：诸葛亮智慧超群，关云长忠勇无比；孙悟空眼光犀利，猪八戒憨态可掬；晁天王仗义疏财，鲁智深侠肝义胆；晴雯性情刚烈，黛玉悲情葬花……

后来，外国的文学作品也成了我书柜中的座上宾：《格列佛游记》把我带进了一个奇思妙想的幻境，《老人与海》中桑地亚哥让我渴望自己也能成为女中硬汉，高尔基的《童年》让我庆幸自己童年的幸福与美好，读了泰戈尔的《飞鸟集》让我领略了“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”……

进入了书的世界，就像鱼儿进入了海洋。如醉如痴之中，也把我的思考融入了书的世界，咀嚼生活的真谛：在曹雪芹的豪门大宅里，我感喟曾经的浮华奢靡，领略尘世的悲凉沧桑；与余秋雨一道踏着文化苦旅，我思索历史文化的厚重，感受“焦灼后的放松，苍老后的年轻”；用心去丈量泰戈尔“世界上最伟大的距离”，感叹他游丝般的敏感，肌肤般的细腻……

春华秋实，我的读书终于结出了果实，尽管有些青涩。

我的作品从教室走向校园，从校刊迈入报端，当我的手笔变成一篇篇铅字作品时，我要衷心的感谢书柜中那些大手笔！

翻过书页，翻过冬夏春秋，书香伴我一路芬芳。

书，开启了我的思想，书，给了我生命的精彩！

高中的作文 篇5

陌生人，随处可见，擦肩而过的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能会感到疑问：“陌生人不就是生疏的人，怎么会有最熟悉的陌生呢？是的，一开始我也曾认为这是一个相矛盾的话题。但细细回味生活，我发现在我的生活中，也的确有这样一位熟悉的陌生人。

她，曾是我幼儿园时的“死党”。我们一起拌嘴，一起为同一个话题不同的想法而争吵，一起玩同一套玩具，一起争抢同一根小板凳……我的幼儿园生活似乎到处都有她的身影。据爸爸妈妈说，我和她在各自的妈妈的肚子里就认识了呢！

长大了，我们俩又上了同一个小学。她在五班，我在八班。

那时，我常在运动会的冠军名单里听到她的名字，而她也常在科艺节的获奖名单里看到我的名字。于是，我们俩走上了不同的兴趣道路……

三年级时，我们般到了桥的另一边。她在那边，我在这边。在学校里碰到了，顶多问一句：“你们下节什么课？”。假期里遇上了，也最多问一句：“你们这周作业多不多？”

光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级的学生了。她在三楼，我在四楼。

当我们再次重逢时，彼此之间仿佛成了陌生人，再也没有了共同的话题，试图想用微笑来敷衍这尴尬的局面，却再也无法扯起嘴角。

就这样，时间这把无情的剑，冷冷地消耗着我们的友情。曾经熟悉的人儿，如今是如此的陌生。我终于明白，熟悉与陌生其实是一对近义词，只不过使用的时间不同罢了。

高中的作文 篇6

人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家（当然指同学啦）都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。