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关于心灵作文合集9篇

作文2.76W

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的心灵作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于心灵作文合集9篇

心灵作文 篇1

爱,它像一缕清风,吹走了世间的尘埃;爱,它像一道阳光,温暖了人们的心房;爱,它像一颗糖果,给苦难的人送去了甜蜜;爱,它也像一颗心,为彼此架起了沟通的桥梁……生活中无时无刻不都存在着爱。

早晨起床,催醒我的不是勤劳的小闹钟,而是厨房里锅碗瓢盆所演奏的生活交响曲,我蹑手蹑脚地走进厨房,啊!原来是妈妈起早贪黑地为我做饭呀!看着她那饱经风霜的脸,布满沧桑的手,多少岁月留下的痕迹呀。我的眼眶湿润了,泪水如大雨倾盆而来。吃着母亲千辛万苦做的饭,我的心中有一种难以言语的感动。爱是伟大的,也是无声的。在一家人共进晚餐时,父母总是把最好的留给我,自己则吃余下的饭菜,边吃还边“装模作样”地说:“真好吃!”稚气十足的我,并没有发觉到什么。其实,父母每天都在付出,每天都在向孩子灌输着无穷无尽的爱,每天都在为孩子讲述着爱的教育,爱的启蒙,让我们懂得爱,了解爱,付出爱。爱,从一点一滴开始,它渗透着成长的脚印,它布满了岁月的痕迹。夜深了,我还没回家,妈妈急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”,她站在窗户旁向远处眺望,心里忐忑不安,从她那魂不守舍的样子来看,可以看出她爱我,非常爱我,为了我,她能付出一切的一切。我能健康成长,是她的愿望;我能好好学习,是她的期望;我能踏上社会,是她的盼望;我能为他人付出,是她曾经对我的爱的教育:“爱是相互的,只有一人付出,那叫做自私的爱!”从小,我听着这些爱的教育长大;从小,我看着这些爱的启蒙成长。

爱,可以化干戈为玉帛;爱,可以感化人心;爱,可以惊天动地;爱,可以平淡无奇;爱,还可以无与伦比。

心灵作文 篇2

嘈杂的声音,繁忙的工作,紧张的学习使我们身心疲惫,一颗心也被磨得失去了往日的光彩。那么,就让心灵在艺术中憩息吧,那将是喧嚣过后心灵的一次远足。

读书籍,让心灵在芳菲的书香中憩息。

人生苦短,光阴似箭。在苦短的人生里,我们何不远离闹,搁下繁重的事物,泡上一杯清茗,在窗前打开一本书静静阅读,让心灵在芳香的书韵中陶醉、憩息!读书,是心灵与文字在一起跳动。漫步在“丽日和风春淡荡,花香写语物昭苏”的春天,抬头凝望“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,低首欣赏“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景让我觉得神情气爽,心旷神怡。在“明月松间照,清泉石上流”的秋日里,漫步在“庭松不改春葱色,盆菊仍靡清静香”的庭园里,采一朵菊花,回首远望南山,追忆那份“采菊东篱下,悠然见南山”的淡雅,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界,我们暂别了生活的烦恼,心灵在文字铺成的小径上,游历千山万水,得以憩息,获得一份宁静或喜悦的心情。

欣赏画卷,让心灵在神奇的卷轴上憩息。

看《清明上河图》,让我感受到了宋朝的繁荣;欣赏郑燮的《幽兰图》,让心灵搁下喧闹,重拾宁静;欣赏《昭君出塞图》,让我领略一代美人的绝代芳华;欣赏梵高的《向日葵》,让心灵重燃希望之水。从画卷中我无数次地体味到生活的美好。

聆听音乐,让心灵在悠扬的乐曲中憩息。

高亢的音乐能震撼心灵;舒缓的音乐能抚慰心灵。聆听音乐,让心灵随跳动的节奏到达艺术的殿堂,好好憩息。心灵在美妙的音乐中百转流连,听不见纷纷扰扰的喧闹,心也不禁欢快的歌唱,唱出所有的不快,最后让心灵好好地憩息。

让心灵在书籍中飞翔,在画卷中陶醉,在音乐中释放。让心灵在艺术的海洋中憩息浸润,冲去生活的苦涩,焕出新的光华。

心灵作文 篇3

当生活负载于我生命不能承受之重时,当世俗的喧嚣与烦闷让我困于呼吸时,当眼前的世界让我暂时不屑于眷恋时,我总会闭上眼睛幻游于我的心灵憩息地,自由地呼吸清新的空气,涤荡我蒙尘的灵魂,静静地,听花开花谢,看云起云落。

在我的心灵憩息地上,有豪放派,婉约派的大诗人们。苏轼面对风流赤壁高唱着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”;李清照手持凉酒低吟着“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”;有外貌丑陋、内心却闪耀着美的光辉的巴黎圣母院的'卡西莫多;有坚强、勇敢、执著、自信的平凡世界里的孙少平;有被称作“诗坛夜莺”的,散文“浓得化不开”的徐志摩;有在黑夜里寻找光明的,自认为是位“任性的孩子”的顾城……憩息地的背景是五色斑斓的,有红莲,有绿柳,有夹岸桃花,有落英缤纷……憩息地的音乐是唯美而动人的,有清脆悦耳的莺啼,有舒适可爱的蛙鸣;有凄美绝世的化蝶之音,有心灵相悦的高山流水……

心灵的憩息地是我受伤后的港湾,是我劳累后的驿站,更是我获得不息的奔跑动力的源头。

当我败得一塌糊涂,心中无限的信心荡然无存时,我总会走近普希金,他会微笑着念出“假如生活欺骗了你,不要伤心……一切都会过去……”那富有磁性的充满穿透力的声音总能驱走我心中的阴影,让我重拾自信,重新扑进生活这片汹涌澎湃的海洋,去搏击,去奋斗。

当我被浓浓的思念笼罩得几欲哭泣时,我总想起秦观的《鹊桥仙》,那一句“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”时常令我眼泪纷飞,感情若是心有灵犀,即使知己存于海内,天涯若比邻!

在每一个清闲午后,每一个落日黄昏,我总愿躲进心灵的憩息地,随着庄生的蝴蝶翩跹而舞,随着王勃去看落霞孤鹜,秋水长天,随着杜甫去赏大漠孤烟,长河落日……心会随着他们而清爽、宁静、淡泊。

心灵的憩息地,我那些豪爽、清丽、大气执著、才华横溢的师长们,他们将永驻我心中,伴随着我到天涯海角到海枯石烂。

心灵作文 篇4

校园生活中,每个人都会与同学们发生这样那样的摩擦,与别人发生矛盾,这时候,有的人实行报复,而有的人则不把这些事情放在心上,给与别人以宽恕与理解。

如果心中充满了愤怒,总想着如何去报复别人,不但会浪费大量的时间和精力,还会拖学习的后腿,影响心情。怎么可能取得优异的良好的成绩呢?

心里时时有仇恨,眼睛时刻喷射不满,同学看了会疏远你,老师看了会不喜欢你,慢慢的,同学关系搞僵了,,老师也讨厌你了,自己也就对学习、对学校失去了自信心。

愤怒,是长在我们心中的灰尘;嫉妒,是长在我们心上的一颗毒蘑菇,它们遮盖了我们原有的善良,挡住了我们宽恕,给自己给别人造成了莫大的伤害。

任何时候都不能让心中充满仇恨,因为那样会使我们失去正确的态度,也失去了对生活的乐趣。让我们拔去心中的灰尘,让阳光普照心灵。

心灵作文 篇5

书籍是社会发展的载体,是人类进步的接力棒。一本好书往往凝聚着一个时代的思想精华,蕴藏着作者的高尚灵魂。捧读一本好书,都是一次心灵的旅行。

我要向大家推荐一本科普读物——《海底两万里》,它可以让你经历一次奇妙的心灵之旅,畅游在美丽的海底世界。这本书生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,让我们在不知不觉中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

当我捧起这本书,心灵就已经跟着阿尤纳斯教授和他的仆人康塞尔,一起加入远征队去消灭引起全世界恐慌的“海怪”。可令人没想到的是,“海怪”刀枪不入,而且阿尤纳斯教授、康塞尔和捕鲸之王

——尼德不幸被卷到“海怪”上,更吃惊地发现,这不是什么“海怪”,而是一艘拥有超强动力和坚固无比的船体的潜艇!

就这样,他们被这艘潜艇的船长接受,和这艘巨大的潜艇一起开始了他们传奇般的海底生活。他们在将近一年的时间里,纵横海底两万里。

这其中,有美好的回忆,比如海底狩猎时,“太阳光经过海水的折射,给海底的岩石、植物、贝壳和珊瑚染上了缤纷的七彩,相互交融着、变幻着,美不胜收!”;还有难忘的经历,比如历尽了千难万险,终于登上了南极大陆,“各种鸟类成千上万,它们鸣叫着、飞翔着,给这块大陆增添了生机。”;也难免会遇到危险,比如在封闭的冰隧道中没有氧气了,差点被闷死。

书虽然读完了,心灵之旅却远没有结束。这本书的内容在我的脑海中留下了深刻的印象,我深深地被曲折惊险的故事,一波三折的情节,引人入胜的描写,多姿多彩的画面所感染了,至今还沉浸在这次心灵之旅中。

这次奇妙的心灵之旅,让我明白了:我们只有用心去感受世界,勇于探索,善于观察,勤于思考,才能了解神秘的万千世界,感觉到大自然的神奇美丽。

心灵作文 篇6

这个世界太小,全都是熟悉的笑脸;这个世界又太大,全部是陌生的心灵。在这个热闹非凡的地球上。金线组成了纬线,权利组成了经线。然而谁有能清楚,真正让地球转动的其实是人的心灵!

地球上最广阔的是大海,比大海广阔的是天空,比天空广阔的是人的心灵!

人类可以跨越高山,可以飞向蓝天,甚至可以登上月球遨游太空。可谁又能保证,你一定能够走进另一个人的心灵?我们的心灵很广阔,可以容纳很多温暖,可以容纳很多亲情、友情和爱情。她没有止境,如无垠的田野,盛开无数的鲜花。

谁是这片田野的守侯者呢?是每一为有爱心的人。守侯心灵就如守侯自己的庄稼一样,哪怕是烈日炎炎,哪怕是风霜雪雨,一年四季站在田头。他深信有朝一日,他会看到遍地的黄金。微风吹来,拂动的不仅有丰收的喜悦,更有心灵的享受。

走进心灵,就是攀登崎岖的高峰,需要勇往直前的信心,更需要持之以恒的精神。到达那高峰的最高处,你才发现,抬头可见月,伸手可摘星,那种痛快淋漓的感觉会让你终生难忘。

走进心灵,就是一滴水,一滴天上的水落在荷叶上,风就是你的翅膀,那种欲碎还圆的滚动似母亲的手抚摸你每一寸肌肤。你如青春澎湃的少女,随风而来,随光而去。

走进心灵,就是你纵马驰骋在辽阔的草原上,天空其实是一面镜子,云在天上飘,实质就是你拿着鞭子赶着羊儿跑。

走进心灵,就是一首动听的歌在你睡梦中响起,拭去你眼角的泪迹,把永恒的微笑留在你的脸上。

走进心灵,就是那夜静月明之时,嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前,她美丽的长发缠绕在你的心头。

其实啊,走进心灵,她只是需要你,需要你从自己的心灵中走出来!

心灵作文 篇7

从还尚算是夜幕的天色中欢跃着起床,穿衣,洗漱……待一切繁琐的步骤都被草草应付完后,我心情愉悦的背上双肩包,随意踩了双鞋便蹦跳着往学校去了。

也许是因为太早的缘故,路上并没有多少行人,只偶尔看见几个与我一样面露微笑的学生————那一定是今日也去秋游的同学了。这时候,不管是认识的还是不认识的,往往都会放慢脚步,友好的冲着对方笑笑。往日里那层无形的薄膜被共同分享的喜悦消融掉了,少有的期待在同学们的眼睛里焕发出这个年纪该有的童真与朝气,那样美丽的神情像是一团温柔的火焰,让人看一眼心就暖了起来。

阳光透过丝丝缕缕浓如牛奶的白雾撒进车窗,照进我们的心里。一上午,肆无忌惮的与几个好友在游乐园里满世界疯玩,无论是带有童话色彩的旋转木马,还是惊险刺激的大摆锤,并不是那么吓人的鬼屋都留下了我们的足迹。不顾形象的大笑,在秋日暖阳下的嬉戏打闹,连走路都好像带着风的愉快片段构成了我的部分回忆。

远远的,巴依老爷的金币们随着风哗啦啦的洒了一地。午后的阳光在枝叶间洒下来,一时间竟让我有些恍惚。一种温暖而又安逸的力量包围住了我,回想起这半个学期来令我难以释怀的烦心事,我走进了这条洒满金黄落叶的小路。

风柔和的吹拂着我们的脸,一点一点的,把我们心上堆积的落叶吹走。忽然觉得眼前的这一幕是我不愿意离开的,金黄的银杏叶,暖暖的阳光,安静平和没有烦扰的心绪……

缺失的勇气与力量似乎又重新回到了我的身体里,我的心里好像住着一片小小的银杏树和一点点暖阳。

落日熔金,暮云合璧。天边已经染上了一层浅浅淡淡的蓝灰,在深紫色的遮掩下依然有几颗不甚夺目的星星在微微闪烁着,与夕阳一同辉映着我们回家的路。一天的游玩就在夜幕降临中结束了,注视着车窗外不断移动的风景,聆听着同学们的欢笑声,我也微微笑着,内心溢满了一种平和的快乐。希望能一直这样快乐下去。

心灵作文 篇8

蓼蓼者莪,匪我伊嵩。哀哀父母,生我劬劳。

蓼蓼者莪,匪我伊慰。哀哀父母,生我劳瘁。

踽踽独行于生命的小道,一路阳光明媚,一路鲜花盛放,一路是你们的爱走在我的心灵中。

宽大的手柄

吃饭后的我,正要去学校。可只见父亲在那不紧不慢的折叠一张大报纸,左一折,右一折。细细地裹在我的提包上。拿下来,再折。再包上,用手掂掂了,又放下去,如此反复几次,日光从窗户斜斜地撒下去,映在他的身上。银发愈亮了几分,额头愈暗了几分。仿佛开成了一幅黑白相间剪影,定格在时间的永恒上,见我急匆匆的要走,父亲递来了提包,并说“这样好拿,不累手。”

父亲,你的爱走进我的心灵上了吗?我只知道那个宽大的手柄永远在我的心灵上。

安静的蛋汤

天空中出现一缕阳光,却又迅速湮灭,人们依然沉睡在朦胧的夜梦中。我勉强将自己从床上拽起,迷迷糊糊半闭眼去摸索洗漱用品。却隐约听见从厨房中传来磕磕碰碰的响声,我睁眼向厨房跑去,看见一个十分熟悉的身影正从鸡蛋篮子挑了两个最大的鸡蛋,向碗边磕去,把蛋汁放入后,还似乎在挑什么东西,大概是蛋壳吧。如同淘金者拨弄自己已经发现的金子一般。十分小心呵护。母亲似乎发觉我已来了。像个做错事的孩子一般说:“是我将你吵醒了吗?要不再睡会儿吧。”

母亲,你的爱走进我心灵上了吗?我只知,那安静的蛋汤永远在我的心灵中。

永久的短信

在翻东西时,发现了老爸以前的旧手机,把玩了一下,发现里面有一条短信“爸妈,我想你们了。”我隐隐约约想起这是自己在北京街舞比赛时发的一条短信,没想到竟让父母珍藏了四年,也许是他们为了打扰我夜晚的休息,直到比赛时才给我回复。

父母,你们让爱走进我心灵里了吗?我只知,那条永久的短信永远在我的心灵中。

父母,你们的爱永远在我的心灵里,对你们的感恩,永远在我的灵魂中。

心灵作文 篇9

我来自一个温暖的大家庭,这个家庭叫20xx级5班。这个家庭中有一位特殊的成员,他叫小宁。他的出现,让我们这个大家庭变得更有爱,更温暖。

这个故事开始于我读一年级的时候。那一天,我满怀期待地走进小学的校门,走进了班级。

过了一会儿,班主任陈老师进来了。班级里静悄悄的,陈老师开始娓娓地讲课。正当老师讲得起劲的时候,伴随着一阵如雷一般的脚步声,他,走到了我们班的门口。突然,门口的脚步声停住了,一个耷拉着脑袋的男生,惊惶地四处张望着,硬是不肯迈进班级的大门。许久,在他妈妈耐心地劝说下,他终于一点一点地挪进教室,这便是我与他的初识。他叫小宁——一个患自闭症的小男孩,成了我们的同学。

不知什么时候开始,我们班的所有人都开始对他关爱有加。慧美,那个我们公认的“假小子”,竟表现出与她外表完全不一样的细腻一面。从四年级开始,小宁上课的时候就喜欢唱歌,还经常发脾气,他发脾气时的哭声,连老师开了麦克风讲课,我们都听不到。每当这个时候,作为小宁同桌的慧美便会用手捂住小宁的嘴,轻轻地在他耳边给他说着什么,让他不要哭闹。很奇怪,每次小宁都会渐渐地安静下来。有一次,她在盖住小宁嘴巴的时候,小宁发了脾气,狠狠地咬住了她的手。她的手背立刻破了皮,在灯光下泛出星星点点的红光。但她忍住伤痛,继续轻声地安慰小宁说:“乖,不要吵,大家要上课呢!”终于,在慧美细心的帮助劝导下,小宁渐渐平静了下来,教室恢复了听课的安静。

这样温暖的事情接二连三。那是一堂美术课,天气非常热,树上的知了“吱——吱——”地叫着,空气仿佛凝固了。在这种环境下,小宁的情绪自然不是很稳定。这时风吹过,掀起了窗帘,窗台的水养花好像也忍受不了如此炎热的天气,“啪”的一声,碎了。这时,班里顿时炸开了锅,同学们见老师去收拾碎玻璃,立刻“叽叽喳喳”地说起话来,唯有张阳的一句话让我们为之感动,他说:“我们快收拾一下碎片,不要让小宁扎到手了。”几个手脚麻利的同学早就上去七手八脚地捡起来。那正坐在窗台下的小宁呢?他正悠闲地哼着小曲,享受着温暖的阳光,全然不知道刚才发生了什么事呢!

在大家的相互影响下,我们全班同学都积极地帮助小宁,一些男生还组织起了一个“LOVE小分队”。只要小宁“失踪”或是闹情绪,“小分队”便会立刻出动,把他带回班上上课。

这就是我们这个温暖的大家庭,爱,已经深深地住进每一个人的心里。在这样一个充满爱的大家庭里,我们快乐地成长……

标签:心灵