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老师印象作文15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的老师印象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师印象作文15篇

老师印象作文1

开学了,“辞旧迎新”!每个班级都迎来了新老师,他们容貌迥异,各有所长。比如我们班,就来了一位颇有特点的语文老师――姚老师。

姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

语文课上,同学们完全被姚老师的讲课吸引住了,随着他忽高忽低的语调,课堂气氛很快被调动起来了,大家纷纷沉浸在课文中:与林海音一起窃读;和苗苗一起,去采访季羡林老先生;跟着尤安?艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题,“答得好!”、“完全正确!”,短短几字,却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿,由一峰独秀,到三五峰呼应,再到千峰林立,大家都开始踊跃地回答问题。

但,姚老师对我们的要求同样严格。一天下午,姚老师提着作业,横眉竖目,紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下,暗道:“不好了,‘变天了’,‘要下雨了’。”果不其然,姚老师站在讲台桌前,厉声说道:“近来同学们对作业的态度有点松懈,不过关的要重做……”说着,一个个点起名来,每念一个名字,我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针,蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了,任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢,疏而不漏”,很快,几位偷懒的同学一一“落网”。

姚老师就是这样的一个“两面派”:“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道,这阴与睛之间,包含着对我们浓浓的关心。

老师印象作文2

谁都知道,母爱是最伟大的,可是,我要说老师的爱同样无私。她中等个子,鹅蛋脸像百合花般洁白,弯弯的柳叶眉下嵌着一双乌黑有神、会说话的眼睛,那微挺的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得非常优美。她的嘴角总是挂着微笑,排列整齐的牙齿像光彩闪烁的珍珠,她就是我印象最深的老师---张老师。

记得我上二年级的时候,那是刚开学后的一天,课上老师搬来一摞摞美术音乐、语文等许多新书,教室里一片欢腾。老师让我发书,我连忙跑上讲台,拿了一打书,我选了一本崭新、整齐、干净的书放进书包里,把那些沾有灰尘、有磨损的书发给其他同学。不料,被张老师看到了,她对我说:“下课到我办公室来一趟。”整节课我的心里犹如十五个吊桶打水———七上八下,下课后,我忐忑不安地向办公室走去。

我边走边想:会不会是刚才发书的事情?我嘀咕着走进办公室,张老师微笑着问我:“你叫代诗颖是吗?”“嗯”我点了点头,紧接着张老师说:“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的意思,并且理解透彻,明天我可是要考你噢。”我点了点头,心里暗自庆幸:刚才课上的事没被老师发现,悬在心上的石头终于可以落地了。回家后,我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。

第二天来到学校我就跑到办公室找张老师交昨天的“作业”。张老师点点头微笑着说:“嗯,背得很熟,那么与自己的行为对比呢?”我无话可说,脸涨得通红。张老师又语重心长地对我说:“如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,‘自私自利’可有百害而无一利呀!”张老师的一席话,令我茅塞顿开。

张老师的教育方式的确与众不同,她真是一位好老师啊!这就是我印象深刻的老师。

老师印象作文3

老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。

她长得非常可爱,小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛,她的眼睛能看十万八千里,上课时,每个人的小动作,张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽,但是看上去很干净、整洁。

张老师从来都一丝不苟,她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学习《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文时,其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼调皮的样子,老师就抽出两节语文课,来看这部电影,看到作者牙齿动起来的时候,同学们都哈哈大笑起来,就这样,我们体会到了作者的天真、可爱。

张老师不仅在课堂上关心我们,在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那样温暖。

您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您是黄牛,勤勤恳恳在黑板上耕耘;您是春蚕,春蚕到死,丝方尽。不,都不对,您比蜡烛的光辉更明亮,您比勤劳的黄牛更朴实,您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识,还叫我们做人。我爱张老师,她像妈妈一样呵护着我们,让我们懂得了生命的真谛。

老师印象作文4

在我的记忆里,总有一个身影挥之不去,那便是老师。

我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时,严肃认真又不失风趣。一次,我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当,老师便用幽默而用生动的语句批评了他,令我们哄堂大笑。

老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下,老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师!您不要再为我们操劳了!

我还记得一次上课,老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间,老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。

记得课间跑操时,老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型,不准讲话,要严肃......

还有一次,一位同学上课时突然肚子痛,她的脸色苍白如纸,手捂着肚子,额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了,吓了一跳,赶忙询问,并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室,一边安慰她,一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会,她的家长就急急忙忙地跑进办公室,把同学接走了。事后,家长打电话过来说同学没事了,老师这才舒了一口气,对我们说,如果我们有不舒服的地方,一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊!

老师,您是一盏灯笼,照亮我们前进的道路;老师您是一位辛勤的园丁,呵护我们这些祖国花朵茁壮成长;老师,您是一段通向成功的阶梯,让我们登上知识的高峰。老师,我爱您!

老师印象作文5

今年,我们班可谓是“双喜临门”,一下子换了两位年轻老师。下面,就让我为你一一介绍吧!

先说说我们的数学老师黄老师,她一张鹅蛋脸,小小的眼睛上,横着一对又细又弯的柳眉。那一头乌黑头发总是梳理得井然有序,分缝清晰笔直。

我们的英语老师也姓黄,性格却迥然不同,是位男老师,中等身材,个子偏高,戴着一幅圆镜片眼镜,看起来,给人一种学识渊博的感觉。比起黄老师,他显得更和蔼可亲、平易近人,脸上总是带着微笑。

他第一次上课时,大家由于习惯,把他叫成了“MrsHuang”,弄得黄老师哭笑不得,但他还是笑着说:“我的称呼和你们原来的老师有一点点不同哦!她是“MrsHuang”,我是“MrHuang”,记住呀,以后再叫错的话,我也把你们男的叫成女的,女的叫成男的!”一番话逗得我们哄堂大笑,不过,从那以后,再也没人叫错过。

更逗的是,黄老师连批评都透着一股幽默,记得有一回,他警告我们:“作业不准没带,没做,否则叫你们去数国旗!左飘几下,右飘几下,不准数错!”话虽好笑,却带着一种严厉。这应该就是——幽默有幽默的魅力,幽默有幽默的威严吧!

我相信,这两位年轻的新老师,定能使我们班的班风、学风芝麻开花——节节高!

老师印象作文6

在七年级,我遇到过很多优秀的教师,其中最让我印象深刻的是我的语文教师田甜老师。

田老师是一个“两面人”。因为她在我们面前是冷酷、面无表情的,而她在办公室里却是喜笑颜开的。而且我还多次看到她从办公室里哈哈大笑地走出,然后瞬间变脸进班。我们曾在课堂上笑着问她:“为什么你到办公室和教室完全不同?”她沉着脸说:“在上一届,我对他们比你们更狠!”虽然答非所问,但我们都知道她是装着严肃,内心里还是很喜欢我们的。

一个班上总有几个不听话的学生,不写作业,在课堂上捣乱。田老师就有很多方法来治他们。在语文课上吵闹是家常便饭,有些学生一天不和老师吵就浑身不自在,有时田老师也被他们逗笑。

有一次,语文早自习,田老师安排了一个任务必须完成。早自习过去了,还有大部分学生没有背完。到了第二天早自习,田老师叫没有背完的学生到外边站着,幸好我背完了。我看见班里所剩无几,过了二十几分钟,背完后,班里进来了几个同学。这些同学都朝着一个同学走过去,然后田老师把那个同学带到了外边,并要他把检查过的.内容重新背一遍,之后,我才明白,原来他在班里不背书,却玩滑板。我在班级都没有注意,田老师怎么发现的。我不得不佩服她敏锐的观察能力。

田老师还会给每次考试好的同学奖励,都是她自己花钱买的一些小礼品;她也会给每次考试差的同学免费心灵鸡汤一碗,不得不说,田老师真的是苦口婆心!

田老师的印象在我心中真的非常深刻,我很高兴我碰到这样可爱和负责任的好老师!

老师印象作文7

女老师一般都是既温柔又漂亮的,可我们这位老师却恰恰相反。

我刚来湘龙小学的时候,差点没被吓一跳,老师好凶啊!新老师和新同学在一起,谁都不了解谁,可我们老师不一样,一开学就来了个下马威:“我长相不美,脾气不小,缺点不少,在我身边可要小心!”开始,同学们都不把新老师放在眼里,慢慢的,我们终于体验到了老师的“脾气不小”。

我从来没有寄宿过,学校的规定是不允许带手机,妈妈不放心我,就给了我手机。我一不小心,被校长发现了,第二天,老师就叫我到办公室。我也知道自己不对,可我是第一次寄宿,心想老师怎么着也能原谅并体谅我。老师问我的语气很严肃,我哭哭啼啼地对老师诉说自己带手机的原委,可老师并没有就此给我特殊待遇,而是公事公办,把我批评了一顿。这是开学时候的记忆:新老师,好凶!

随着时间的推移,我们也渐渐熟悉了老师的个性,有人一喊“王老师来了”,我们就吓得手足无措,经常闹出小事故。一天,班上的同学不小心摔一跤,头磕破了,王老师急急忙忙把那位同学送到医院,回来的时候,还气喘吁吁地给我们上了一堂校园安全课。见老师对我们如此关心,我们松了口气,可老师又和以前一样严肃地说:“这次的事故,没有下次!”这是刚刚认识老师的记忆:王老师,好严肃!

期末考试已经不远,我们拼了命复习,老师并没有逼着我们一天做多少作业,写多少字,而是抛弃以前的凶,对谁都很有耐心。我遇到不懂的题目,老师就细细地讲解,完全没有了以前的严肃。跟这样的老师在一起,完全不用担心自己会不会被骂,挺令我们放松的。这是期末时候的记忆:王老师,并不凶!

老师印象作文8

“一天又一天,一年又一年…”哼着这首歌,我总能在心里反复地说一件事:我已经是六年级学生了!正如歌中所唱,一天又一天,一年又一年,六年生活转眼间就过去了。今天,我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事件…以及崭新的老师!

别的俺姑且不提,就唠唠我们那语文老师:任老师。她可真是深藏不露啊!就像一个神秘人,让人琢磨不透;有时又落落大方。讲个笑话,说条谚语,不仅活跃了课堂气氛,又帮助我们学习了知识。

她的脸圆圆的,像夜空中的一轮满月,一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。

说到这,我不得不提一下我们的前任班主任:郑老师。她带了我们五年,课讲地很好,只有一点:缺乏幽默感。但任老师在这方面做地很棒(负责任地说)。因为她知道在什么时候需要玩笑,什么时候不需要。

呃…回到正题。你知道她为什么像个神秘人吗?听了下面的事,我想你会明白的。

这天任老师总结作业,从一摞本子中挑出一本说:“王—炜—平——你的作业写得不错啊!”王炜平一听这话,立刻得意起来,向周围的人翘起鼻子,好不得意!不料任老师接了下一句:“我说的是反语,反语这种修辞手法我们以后会碰到…”只见王炜平瞬间定格,紧接着一大片笑声。

现在你会认为她不但神秘,而且多变,还很幽默!

我们和任老师相处的时间还不长,不是很了解她。不过我相信,我一定会和这“崭新的老师”相处得很好!

这就是她给我的印象。一个漂亮、神秘又大方、多变、幽默的语文老师!

老师印象作文9

作为学生,每天都与老师接触。

以前,我总认为当老师是轻松的,每天只要讲个40分钟,批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的,每天也是讲他该讲的,什么也不管了……现在,我终于明白了当老师的辛苦,当老师的不快乐。

上初中,我被分到了我们班。当时,学校上上下下都认为我们班是最差的;纪律差、成绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师,老师一心想为我们班好,而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。(初中作文)

转眼间上初三了,本以为同学都长性了,但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

记得上次上英语课,上课铃响了,那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着,一点也不着急。老师都已经在讲台上了,教室还像菜市场一样,起哄的起哄,打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了,讲了没几分钟,有两个男同学在打闹,老师说了一下他们,他们像没有听到似的,继续打闹,老师讲不了课,就大声说他们,有一个男同学还理直气壮的说没有,就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师一样,也不出去。英语老师治不了他,就叫级长来把它带走,那一节课就这样,老师也没有继续讲课,只是叫我们做练习,然后站在走廊上。下课了,老师回教室拿课本的那一刻,我看到老师的眼眶湿润了。

从那时起,我知道了老师的辛苦和不开心,老师一心为我们着想,希望我们以后能过上好的生活,却得到了某些同学的不理解。

最后我只想对老师说一句:“谢谢您,老师!老师,您辛苦了……”

老师印象作文10

在我的学习生涯中,有缘结实了许多位尽职尽责的老师,虽然她只教了我一年,但是她却给我留下了最最深刻的印象。

她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒。那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,给我留下了很深的印象。

她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄;记得上阅读课《黄山奇石》时,他拓展延伸,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。

她,常说作文就是生活。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”,让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。

她,见缝插针地教我们人生美德。“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。

她,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”,平常有些同学作业不认真,乱作一通,他就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!

她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。

她,像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。

她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。

她,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。

她,就是给我留下印象最最深刻的老师——x老师。

老师印象作文11

在我的小学时候,让我印象最深的老师就是我们班主任――杨老师。

杨老师姓杨名超,她一心一意爱着我们,是位很棒的既严厉又慈爱的老师。我们每一次演出,每一个活动,她都在全心全意的照顾着我们。在我们不完美时,她宽慰激励,当我们些许成功时,她喝彩鼓励。

我们踢足球联赛,有时候得了最后一名,我们全班都在唉声叹气,杨老师她会乐呵呵的对我们说:“没关系,下次努力!”我们班上大部分人立刻欢快起来。不过,我们踢球的几个人仍然唉声叹气闷闷不乐,杨老师看到了就说:“没关系了,下次努力吧!”听了以后,也快乐起来了。

还有非常多的打架现象,杨老师知道后,都会挺身而出照顾我们,把事情以最快的速度解决好。

还有踢足球踢到窗户的事情,我们正在班里玩耍,突然窗户“啪”的一声巨响,我们都吓了一跳。突然杨老师的声音在外面大喊:“球飞窗户上了!”噫?我扭头一看,原本在收拾讲台的老师现在不见了。我往窗外一看,哦!原来杨老师是出去吵那些踢到窗户的人去了。

还有一些破坏公共财物的事情,我们杨老师发现以后,就调出监控查找,查到以后,杨老师就装作什么不知道的样子去问他,如果他不承认是自己做的,老师就会狠狠的吵他,直到承认是自己弄的,认识错误以后才放过他。

这就是我的杨老师,她是那么的和蔼,那么的可亲。

老师印象作文12

要说让我印象深刻的老师,那非李老师莫属。

李老师是一名语文老师,她有着斜刘海、高挺鼻、尖下巴、还有着一双仿佛能看透所有同学心思的眼睛,不过,这都不是重点,重要的是李老师上课的幽默、有趣。

记得那还是极为平常的一天,李老师走进班里上课。起先,大家都无精打采的感到很无聊,李老师看到这般景象,不由得生起气来,瞅了一眼课本,便有一段话吸引了老师的注意力。这时,老师灵机一动,便对同学们说:同学们,大家看第x自然段。同学们连连看去,李老师便接着说:你们看,课本上说――两个小甲虫对视了好一会儿,那么打开你们聪明的大脑,想像一下把两个甲虫比喻成人的话,那它们在对视的途中会说些什么呢?

果然,这个问题引起了同学们的注意力,便一下炸开了锅,同学们都七嘴八舌的讨论着。

过了好一会儿,同学们的讨论声停止了,老师便请一位同学说了一下他讨论的结果,那位同学说:死鬼,你怎么才回来啊,我可想死你了。他说完全班开始哄堂大笑,连老师也被他的话逗笑了。好久,同学们才停止了笑声。不得不说这位同学的想像力极为丰富。

每次上课老师都会以一些幽默的话语来吸引我们的注意力,让我们想打瞌睡都难。这样不仅使我们的成绩有了大大的提高,还让那些调皮分子镇定了许多。老师也会让我们办一些有趣的活动让同学们增加情感。如:诗歌比赛、诗词抢答赛、辨论赛这些比赛不仅增加了同学们的情感,还让我们深刻体会到了团结是力量的道理。

老师就是人类灵魂的工程师,默默燃烧的蜡烛。虽然我们现在离开了老师,但是,老师那幽默、有趣的教学方法让我记忆犹新。

老师印象作文13

您好! 六年同窗,共浴一片阳光,几千个白昼,谱写多少篇章,是谁,无私奉献地守护在我们身边?是谁, 把自己的青春奉献给我们?又是谁。在我们遇到苦难时,伸出一双温暖的手帮助我们?她就 是我们心目中的太阳——张老师。

回想起六年时光,“守护天使”就这样默默地守护我们,守护我们这颗小树苗。是您让我们尝到骄傲后失败的痛苦,同时让我们知道深刻的道理,当然,您也让我们品 尝到胜利的喜悦,回味收获的甘甜。在这两千多个日子里,您让同学们握着知识之笔留下青春的歌,青春的诗,青春的画。记录我们的点点滴滴! 漫漫人生路,这么快您就和我们一起携手走过了小学生 生涯这一段旅途。

记得我们刚扫完地,那时的校园早已空空荡荡的,我无意间看到坐在办公室的您还在批改着作业,顿时。我的心酸酸的。还有在我们参加作文竞赛时,您耐心教导我们怎样更好写作, 并鼓励我们让我们充满信心迎接竞赛。 老师,您就像我们心中的雨点,把我们自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们永远感激于心!在春雨沐浴的竹林里,唯有竹笋探出头。 老师我想对您说 ,您如春雨般哺育着我们老师,您好比对伟大的翅膀,按插在我们身上,带我们飞向天空! 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 老师,我想对您说:谢谢您!

老师印象作文14

每个人都有第一次,比如第一次干家务,第一次做饭……今天,我便向大家介绍一下我印象最深的第一次——接触电脑。对于电脑,大家一定感到不陌生,甚至还有一点习以为常,那么,大家就看一下我第一次接触电脑吧!

星期六的上午,爸爸买了一台电脑。我兴奋不已,等技术人员把电脑连上网之后,我就迫不及待的玩了起来。首先我坐在电脑椅上,仔细的观赏着电脑,小心翼翼的摸着键盘和鼠标。

听哥哥说电脑上的游戏特别的好玩,所以,我先开机,可是找来找去都找不到电源在哪里,我找来找去,终于在一个方形的箱子上找到了,我按了下去,电脑也就打开了。刚上去,我不知道怎么上网,于是我每个程序都点开了,虽然上去了,可是老断线。我想:是不是点开的太多了,关掉吧。因为点的太快,就连因特网也关上了,所以我只好在每个程序都点一遍。谁知,杀毒程序一个又一个的跳出来,关也关不完,用也用不上。这时,爸爸回来了,在主机电源旁边的一个小黑点上按了一下,电脑立马变黑了。我想:不会是我把电脑给弄坏了吧!想着想着电脑就重新开机了,上去之后,爸爸把每一个程序的用处都告诉了我,虽然我只深深地记住了怎样上网,不过,久而久之,剩下的程序也都认识了,我有时也用因特网下载一些游戏,QQ飞车就是其中的一个,我也用因特网查一些资料。

第一次接触电脑的尝试,让我明白了:只有尝试,才能有收获。

老师印象作文15

老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。

她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。

叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。

叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。

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