【精华】小学生的作文汇编10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

我们班的“图书馆”是什么呢？呵呵，其实就是上百本图书和一张借还记录表。要说这图书馆是怎么创建起来的呢？那可大有来头了。

首先，是我们班博客的功劳，我们班级的许多学生都有自己的博客，还有一部分学生动员了自己的家长也来写博客，在上一届书香班级的后几天，我们班每日发的博文量已经达到了数十篇。因此，我们班级才捧回了“书香班级”的称号，还额外得到了500元的图书大奖，这可真让人高兴！不过，这五百元的图书远远不够上百本，其他的书是从哪里来的呢？呵呵，这就要归功于同学们的爱心了。我们班的班主任孔老师觉得500元图书太少了，就让我们大家每人捐一本自己最爱看的图书，没想到，大家竟然这么积极，都认真挑选了好看的图书，可以说，每本图书都是精华。还有的同学捐了多本图书，但被孔老师谢绝了，至于那张借还表，是老师让几位同学放学了之后“加加班”做成的。

现在，你知道我们班的图书馆是怎样形成了吧。什么？你说它没有什么作用？这可就冤枉这小小的图书馆了，它的作用可大着呢！首先，它让我班的同学都爱上了读书，一些曾经不爱读书的学生看了这些好看的书本之后，也都爱上了读书，许多人还写了读后感！看见了么，在结束现场同学们都朝讲台跑去，抢到自己心仪已久的书本后，赶紧跑去后面登记，还有许多同学大喊道：“你快点啊，我还没有借呢！”甚至有人一口气钻到了讲台边，真是什么都不顾了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要还，大家读书的时候都如饥似渴的读着，好像马上这本书就要消失了似的，还从中吸取着丰富的精神营养。自己家里的书因为没有这种紧张感，反而读得慢了许多，奇怪吧！

看，这就是我们班的小小“图书馆”，我们每人都十分喜欢它！

小学生的作文 篇2

在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声，咦？这是怎么回事，我们去看看吧！

一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

一个肥胖的圆形举手提议：“最近小议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。

“不！不止只修房子，我们还要好好的报复小主人，让他不能画图形！”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好！就按照你那样做！”图形的长者——六边形对大家说，可怎样报复他呢？”大家听了之后都陷入了沉思。

“我有一个意见！”咦？这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁？哦！原来是多角形啊！“我们最好用这个办法：罢x！看他还敢破坏我们的家！”多角形忿忿地说。

“不！我们应该把他的家也破坏了，让他没法儿住！”平形四边形说。“不……”“不……”……

“我觉得应该把他最心爱的teddy bear扔掉，让他也尝尝丢东西的味道！”

圆形为自己的家愤愤不平。

“你们就别再为我愤愤不平了，我们为人们服务是我们的职责，又何必去管自己呢？”尺子妈妈和蔼地说。

图形们陷入了沉思，周围又恢复了原来的宁静。

小学生的作文 篇3

20xx年11月11日光棍节的这一天，我们学校组织到厦门老院子参观。

首先我们来到了老渔村，在那里面，我看到了真实的渔网还有以前的铁匠铺，还看到了一种用海蛎壳当瓦片挂在墙壁上的房子，大概是用来防止房子被海浪冲毁，看到了这些我感受到劳动人民的智慧。

接着我们去看了一个表演，可惜的是我们站在后面看不大清楚。看完表演，我们又到一间房屋里，这里面讲述了各个姓氏的创始人，我感觉这些创始人都很伟大。

然后我们来到了一座桥上，这座桥上面是有屋檐的，屋檐不会影响观看前方或后方的事物。桥的正对面是一座三面妈祖的佛像，妈祖每只手上都拿着不同的东西，分别是一块玉，一颗珍珠，还有一朵花，当妈祖升起来的时候，周围的喷水管就会喷出美丽的水花，当妈祖下降时，这些水花也就渐渐消失了！

看完妈祖佛像，大家分成几个小组，分布在桥的中央开始吃午餐。我准备了汉堡和鸡翅，结果大家都来拿我的鸡翅吃，我就分享给他们。一顿欢乐的午餐结束后，我们去存放行李，准备去看闽南传奇的表演。

到了表演厅，我们等了好久才开始看表演，这个演出主要是表述闽南的战争历史，表演场面很壮观，由演员以武术、舞蹈的形式来表现，我感觉这个表演很不错，唯一不足的一点就是不能带水喝！表演结束后，我们就坐车回学校了。

我觉得这次秋游十分快乐！

小学生的作文 篇4

一个寂寞的夜晚，伫立着孤单的灯塔，我们相视着，笑着彼此的心照不宣。此时，唯有计程车醒目的黄色，刺激着我的视觉神经，但眼看着一辆辆车呼啸而过，却渐渐麻?了，我无视于此景，因为此情已占满了我的全部。不远处的小吃摊正准备收摊，也许是因为疲惫吧，大家的步调渐趋缓慢，一只土黄色的野猫慢慢地走到我身旁，缓缓趴下睡起觉来，连口袋里的手机，也跟着呼呼大睡了起来，我有点倦 了，但仍站在原地，今晚，我一步也没离开过此地，就只是在期待，不停地等，现在想想，似乎有些愚蠢，夜深人静的午夜，像嘲讽着我的等待。

此时此刻，万籁俱寂，与我的心呈现强烈对比，内心的世界，充斥着过往的纷纷扰扰，一刻也不得安宁，“纷乱的心该怎么回复平静如水的境界呢?”我暗自忖着，也 许答案要慢慢体会吧，至少现在的我无法给予自己一个肯定的回覆，我只能放任思绪如针线般不停地纠结，那束缚着我，好痛苦，但我却无能为力。

现在我甚至不了解自己，就像最熟悉的陌生人，这种感觉是从未有过的，至少我认为是如此。“还要继续等待吗?”我问着自己，“算了吧!”我对自己喃喃地说，因 为即使再等，也终究只能换来一场空，这种虚无飘渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以来囚禁自己的，不是别人，正是我的放不下，景物依旧，我的等待永远都是等待，从未改变，但是至此刻为止，也够了吧，是时候该放下了，旧守着无谓的执着是种幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一种角度看待这场错误，今晚 的等待是有价值的，因为在等待中，我想得比以前都深入，其实不过如此而已，松开捆绑自己的绳子吧!看看蔚蓝的海，浩瀚的苍穹，我应该放自己自由飞翔了!

小学生的作文 篇5

我的家乡在镇巴，素有“陕西南大门”之称，是陕南的“民歌之乡”“红军之乡”和“苗民之乡”。这里山清水秀，鸟语花香，山、水、桥交相辉映，形成迷人风光，吸引着四面八方的游客前来观光。

说到镇巴的山，最具有代表性的就要数黑虎梁了。从苗乡广场拾阶而上，时不时可以闻到花儿的芳香，听见鸟儿的歌唱。到达山顶，首先映入眼帘的是一位手捧酒杯的苗族姑娘的雕塑。瞧，这位好客的苗族姑娘正彬彬有礼地向您敬酒呢。绕过雕塑，顺着小路而上，一座“玲珑宝塔”映入眼帘，站在这座塔的最顶端，举目四望，镇巴县城全景，尽收眼底。

离开黑虎梁，顺着石阶下山，就来到了苗乡广场。那是个巨大的圆形广场。白天，悠闲的老人带着小孩在广场上尽情玩耍。晚上的苗乡广场人山人海，热闹非凡。阿姨们在优美的旋律中跳着轻快的广场舞，老人们在舒缓的乐声中练太极，小朋友成群结队地在广场上溜冰、滑滑板。漂亮的苗族姑娘身着民族服装，表演苗族舞蹈。夜晚的苗乡广场真是一片欢乐的海洋。

广场前面，泾洋河静静地流淌，这是镇巴人民的母亲河，她像一条玉带将镇巴县城分成了两半。河水清澈见底，河面波光粼粼，在阳光的照射下，就像千万颗珍珠，闪闪发光。河岸的杨柳倒映水中，微风吹拂着，显得婀娜多姿，也给山城平添了几分妩媚。河上大大小小的桥有八九座，形态各异。有量心桥、安居桥、彩虹桥、泾洋桥……其中，最漂亮的是彩虹桥。白天，这桥看不出有什么特别之处，到了晚上，霓虹灯闪烁，像一条彩虹横跨在河面上，美丽极了。走在上面，仿佛走进了一个五彩缤纷的童话世界。

青山、绿水、桥梁相映成趣，再加上泾洋河两岸鳞次栉比的高楼，构成了一幅精美的图画。这，就是迷人的山水镇巴——我美丽的家园。

小学生的作文 篇6

“不管怎么样，我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱，但这是我惟一真正想当的。”

——JD塞林格《麦田里的守望者》

在午后浊热黏腻的空气里读完 《麦田里的守望者》，明媚的鹅黄底色封面上涂满一绺绺橙红碧绿的火焰，一如青春的质感——绚丽且张狂。但当读完全书再一次将它合上时，自己莫名地被一种灰调子的情绪所笼罩，周围的空气变得逼仄，似是有一股悲怆袭上心头。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出现了，霍尔顿就是其中的一员。

可以说小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子，也可以说他是孩子中的异类。史铁生说，孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。16岁的他抽烟，喝酒，与自己不能接受的轻浮女子交往，四次被学校开除，让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。

然那颓废，灰冷的态度源于失望。有时候带着点疯狂偏激的人往往最为纯真，能看到实情。原本神圣的学校成了一只外表光鲜内里腐烂的苹果，而其中的老师都是一众势利伪君子，同学聚在一起谈的无非女人，酒和性。他在描述周遭混沌可笑的一切时用着犀利尖锐的冷热讽，而说到纯真的弟妹时在他惯有的玩世不恭的话语里透着一份难言的却异常浓烈的温柔。

学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地，将来买辆混帐凯迪拉克！”他不愿长大面对泥沙俱下的社会，他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷：“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”时光是宇宙间最大的暴君，不必敬畏却必须服从。是的，他究竟要长大，与这个世界妥协。成长必然充斥了生命的创痛。他有着顽固的自卫的姿态，记得自己冷暖自知。

他的内心是一把火，孤傲决绝地燃烧着。他就是一只飞行在麦田里的乌鸦，说着别人听不懂的语言，做着别人看不惯的事情。他的存在从来不会被人们喜欢，但是，谁也不能左右他飞行的方向。他的翅膀里流淌的是执着和坚强的学业。我知道，生活中不会有乌鸦，有太多人的对自由的向往被埋藏在现实那张虚浮的脸中。

整个故事就如同是一幅塞尚的油画，灰暗而斑斓，凌乱又优美，没有定义只有展示出来的伤口和甜蜜。忽而想起文首那段霍尔顿对妹妹发自的肺腑之语——那是多么明朗又纯美的画面，金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体，他们自由自在地奔跑。而霍尔顿则守护着他们，他们不会有切肤的忧伤，不会有无尽的虚无，不会有阴翳的绝望。他们不用伪装，不用恭维，不用欺骗，不用强颜欢笑…………

小学生的'作文 篇7

在一个偏远的山谷里，有一个高达数千尺的悬崖。山上的石头，有的像沧桑老人，有的像调皮的孩童，有的像慈祥的妇人。不知什么时候，在悬崖边上，长出一株小小的野蔷薇。可是它长得像杂草一样，但是，它心里知道，它不是杂草。它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是蔷薇花，为了证明我是花，我一定要努力地开花结果！”

杂草知道后，嘲笑道：“哈哈！长的那么丑，还想开花结果，哈哈……痴心妄想!异想天开!”其它杂草也相继数落它：“对啊！对啊！它要是能开花，我就变蝴蝶了。”

蝴蝶们特地的飞过来，瞧瞧这个说要开花的“杂草”。看到它的模样后，蝴蝶们大跌眼镜的说：

“唉……长得和杂草一模一样,怎么能开花呢?”

“没错!开花?真是天大的笑话。”

“就算开花了，但在这荒山野岭，又有谁会欣赏。”

“放弃吧！杂草就是杂草，不能改变。”

......

蔷薇花大声的说:“我是不会放弃的，不管结果怎样。”说完，转过头，不理睬它们。

十年后，终于开花了！在嘲笑中，努力的开花了。世界上，又发现了一个旅游盛地——“蔷薇谷地”。那里的花非常漂亮，真得酷似玫瑰，从远望去，像一片紫色的海洋，轻轻的拿起一闻，一阵清香从花朵里涌出来，让人心旷神怡。有很多老人、孩童和一些情侣经常来这里观赏蔷薇。

是因为，这里的蔷薇和其它的不同，因为，它们谨记教导：“全心全意的开花，证明自己是蔷薇花！”

小学生的作文 篇8

以前我不怎么喜欢读书，后来，妈妈非让我读书，我读的第一本书是小学生作文起步，里面有好多故事，第一本书的小故事都是一百字左右，慢慢得开始读第二本书，第二本书二百字左右，第三本是三百字左右，后来我又读过《查理九世》、《小屁孩日记》、《笑猫日记》等。

其中《笑猫日记》这本书里面有一个难忘的故事，故事的名字叫《寻找黑骑士》讲的是小猫有个朋友，它是一条狗，名叫黑骑士，因为它丢失了找不着了，小猫们四处寻找黑骑士就这样它们踏上了一段不断寻找、思考和发现的成长之旅，直到有一天它们找到了黑骑士拉布拉多犬。

读了这本书我最大的收获是：想要找到真正的朋友不容易，所以我们要一定学会珍惜身边的每一个朋友，或许它们会成为我们一生最好的朋友。所以我想把这本书推荐给大家阅读。

小学生的作文 篇9

那是一件很久以前发生在数学课上，对我来说是多么刻骨铭心啊！

“叮铃铃——”，上课铃声顿时响了起来，我们像箭一样地奔回自己的座位上，然后开始手忙脚乱准备课堂上要用的书、文具等，可发现老师已经在讲台上等我们了。

我心想：糟糕！数学老师在开学初就交代我们下课十分钟要把上课用的东西准备好，再去玩，可我们……她肯定会大发雷霆的，这下，我们完蛋了。我们都把头低了下来，脸都涨得红红的。课堂上出其的静，大家都沉默，等待老师的批。

吴老师语气温和，给我们讲了一个故事：有一个人他和同学们打架了，后然，他发现自己做错了事，于是就去同学家里道歉，他的同笑眯眯地对他说：“做错了事，能够认真到自己的错误，可以原谅，但以后要改。”

老师对我们说：“希望你们也能认识到自己犯的错，并即时改正，我会原谅你们的。”

我们喜出望外，开心地笑了！

接着，老师又问我们知道自己犯了什么错吗？

我们说：“上课时，一定要准备好上课用的东西，不能让时间白白浪费，我们知道错了！”也许，老师看到了我们的内心很想承认错误，就说：“时间是很宝贵的，我也不想浪费时间，上课吧！”

说完，就上课了。

后来，我们每次下课都早早准备好下一节课要用的东西。因为“时间是很宝贵的”，老师的话，我们铭记在心里！

小学生的作文 篇10

今天下午，我在背古诗的时候，突然发现外面下雪了，便对爷爷大声叫了起来：“爷爷，爷爷，快看，雪，下雪了！”

刚开始，雪还很小，我想应该不会再大了吧，可是，这一次，我说错了，过了10到20分钟，雪变大了一点，远处的雪像满天的繁星，过了一会儿，雪越下越大，落在了树叶上，草丛上，屋檐上……好像铺上了一层白白的雪毯，这时我可开心了，因为这是我第一次看雪！