参观的四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的参观的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参观的四年级作文1

欢迎大家来参观我们的学校。我们的校训是：明理优雅勤勉向上。

首先是操场，我们学校的操场很大，四周布满了篮球架。操场前方是领操台。站在那里的几乎都是校长和体育老师。操场后方是一个药茶园，那里有一些药草。学校周围有一些绿化，让学校看起来有一些生气。

接下来该介绍学校了。第一层的主要构成是：大队部，四年级语文办公室，体育办公室以及音乐办公室。这一层主要是讲，讲的是三字经句子的解析。

第二层的主要构成是：教育处，五年级语文办公室和美术办公室。这一层主要是展示，展示的是我们画的画。我还能说上几个呢！比如《胸有成竹》，《鱼目混珠》，《钓鱼》……

第三层的主要构成是：医务室，数学办公室，英语办公室和六年级语文办公室。这一层主要是推荐，推荐的是一些好书，如：《窗边的小豆豆》等等。还有一点是讲的，讲的是《三字经》，和第一层很配呢！

第四层的主要构成是：礼堂，信息办公室，财务办公室和图书馆。礼堂主要是开一些重要的会的。财务办公室是交饭费的。

现在，学校已经基本参观完了。大家有空一定要来呀！

参观的四年级作文2

楚雄彝州博物馆一直被人们称为一颗璀璨的明珠。今天我有幸踏入了这片我从未来过的土地。

才入博物馆，我就被深深震撼了。粗壮的柱子上，曲折的走廊边，雕刻着俏丽精致的花纹，渲染着绚丽的色彩。嗯，彝族一定是一个热情火辣，古朴豪放，才智绝伦的民族，这不由让我心生期待。

走进了博物馆的“标本厅”，“古生物厅”，我先是感叹原来彝州这片土地上生活着这么多珍贵物种。而后又被那身形庞大无比的恐龙而折服，为那稀疏平常犹如普通石头一般的化石而惊异。原来还在我们人类尚未衍出时，这些生物便已经存在。今天，很多物种我们只能通过化石感受它们的存在了。

兜兜转转，我们来到了“历史文物厅”，看见了我们祖先是如何从最初的森林猿进化成现代人类。也明白了人类从制造使用的粗糙工具到能制造使用精致工具的过程，更加懂得了人类的发展与文明的进步，绝不是靠一朝一夕，也不是哪一代人的突然爆发，这是靠我们先辈一代一代的努力才成功的。

我意犹未尽的离开了“历史文物厅”，到达了博物馆内最大的一个展厅——“彝绣厅”。一楼大厅里有一幅长长的壁画，上面渲染着与屋宇，长廊，大门一样鲜明绚丽的色彩。描绘了富有传奇色彩的故事。尽显智慧的十月太阳历法，热情如火的彝族人民……还来不及细想匆匆走上二楼，二楼所展示的物品才映上了“彝绣厅”这个厅名，入眼的先是古朴银饰，那银饰不如今日的新亮耀眼，但却精致华美且自有一种特别神秘的民族特色。

我要感谢这次旅程，我这才明白了我们脚踏的这块大地，曾经经历过那么多的沧桑变迁，我们的彝族同胞是多么热情友善，饱含智慧。

参观的四年级作文3

今天爸爸没上班，他说带我去动物园参观，我一听，高兴得直跳。到了动物园，我看见了许多动物，有狮子，老虎，大象等，我最喜欢猴子，他它们长着毛茸茸的.毛，脸红红的，相和醉酒似的。它们喜欢用尾巴钩着树枝荡来荡去，就像在荡秋千一样。我还看见有的猴子在地上翻跟斗，我赶紧拿起相机，把这经常的一幕给拍了下来。这时，我又看见了长颈鹿，他全身都是黄色的，它的脖子很长，大约有好几米，它一抬头就能吃到树叶，它还能用树叶喂它的宝宝呢！动物园里的动物真可爱，真有趣呀！今天，我很开心，很快乐。

参观的四年级作文4

今天上午天阴沉沉的，下午细雨如丝。但我还是在绵绵的细雨下行走着。心里也很兴奋，因为我们正在赶往红旗广场的路上。

来到红旗广场，首先映入眼帘的是南边的邮电大楼。大楼顶上有一座钟时刻提醒我们要珍惜时间。再往前走，看见很多人在广场上放风筝，五颜六色的风筝伴着人们的欢笑声随风飘扬。

走近广场中央，耸立着一座雄伟的雕塑，远远望去，雕塑上有一个人骑着马，左手拿着弓，右手拉着马，背上背着箭，两眼怒视前方，好像观察有没有敌人侵犯。马脚离开地面，腾空跃起，非常威武。走近跟前，正面刻着：“中国历史文化名城大同"。背面写了这座雕塑的名称和由来，这座雕塑称为“赵武灵王胡服骑射记”。是由正逢第三届云冈旅游节大同被国务院确定为中国历史文化名城二十周年与大同建成二千三百周年之际，这座雕塑落成......。经过二姨的介绍我懂得了碑文上讲的意思。啊！没想到大同竟然有这么悠久的历史，我真为做一个大同人而骄傲啊！

参观完雕塑我忽然低头一看，原来广场四周还有一片片草坪，小草绿绿的，刚吐出新芽，原来春天正悄悄地向我们走来。

今天，我的收获可真不少呀！

参观的四年级作文5

今天，我参加了现代快报组织的参观南京博物院的活动。

一大早，我就和几个小伙伴来到了博物院门口。迫不及待的我，不时问妈妈：“妈妈，妈妈！活动什么时候才开始呀？”妈妈总是这样回答：“快了，快了。”

终于，活动开始了，我们走进了博物院。讲解员阿姨先给我们每个小记者发了一个语音机，它小小的，上面有几个按钮和一个特别的耳机。我一开始还把它当成了扩音器，对着它叽里呱啦，说个不停，后来，我才知道那是语音机，戴在耳朵上，即使离得远，也能听见讲解员的介绍。

讲解员先领着我们来到了马年特展馆，这里的“马”可真多呀！有石头雕成的石刻马；有陶制的战马；有绒布做成的似风火马。在这些各式各样的马中，我最喜欢《八骏图》。这八匹骏马和真马一样大，它们姿态各异，栩栩如生，显得十分高贵优雅。讲解员告诉我们，《八骏图》是西洋画师艾启蒙为乾隆皇帝的御藏宝马画的肖像图，十分珍贵，因为今年是马年，才全部挂出来展览的。

看完了马，讲解员又带着大家来到了历史馆。历史馆的宝物数不胜数，有的金光闪闪，有的小巧玲珑，有的古朴精致。我最感兴趣的是光着肚皮，大跳古代“肚皮舞”的唐代陶人；还有南博镇院之宝之一的铜牛灯。这盏灯不仅外表精致，设计也很巧妙。听讲解员说，牛的肚子里装着水，灯燃烧时产生的烟和杂质可以溶解在水里，十分环保！

活动结束了，我们依依不舍的离开了南博。这次活动让我看到了古人的聪明才智和高超的技艺，我们也要努力，也要给我们的后代留下一些让他们赞叹的宝物！

参观的四年级作文6

今天天气晴朗，艳阳高照。我来到了乾西乡湖头村参加一次集体活动，体验当地的农耕文化。

来到文化礼堂，我们先去参观了较久前人们的农耕工具和当时使用的一些物品，这些东西不仅展现了当时农民智慧结晶，还让我们看到了当时工匠的心灵手巧。有看起来像是许多箱子连接在一起的水车，有利用“动物”力量来耕田的铁犁，还有当时使用的梳妆盒——我最感兴趣的东西：它看上去不大却十分精致，有三层隔板顶盖还镶上面小镜子，外面涂了红漆还画着一只栩栩如生的金凤凰，我很喜欢。

我们不仅观看了工具，还听了张伯伯精彩的农耕文化课。我们坐在善美讲堂，象征着荣耀的奖状贴满墙壁，我也为得奖的人感到骄傲！演讲开始了，他有声有色、幽之一默地向我们介绍了农耕工具的用处，与同学们的对话间也让我感受到他的平易近人。

随着时代的进步，农田里来回忙碌的已多是现代化的“大家伙”，那些曾经日出而作、日落而息，牵牛耕犁的记忆已渐渐远去。听完演讲，我们又去参观了当地五水共治建设成果。我看到了当地特色的“小西湖”，那儿的景色可不比西湖的差，还有渔夫捕鱼，湖中倒映着大树的影子，美极了。在回去的路上，墙壁上画着许多七八十年代流行的小吃，有棉花糖、吹糖、冰糖葫芦、酥饼……看得我饥肠辘辘。

时间过得很快，转眼已经到了正午，我们结束了这次的活动。大家一起拍了集体照，每个人都笑的那么灿烂，我很期待下一次的活动，每一次应该都会比上一次更精彩！

参观的四年级作文7

星期六，天气晴朗，一望无边的天空万里无云，我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门，我就感觉到了一股科学的气息，似乎我已经成为了一名科学家，这就是我的工作室……

其中，使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里，传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空，有三百个小钢球，它们如同晶莹剔透的珍珠，又仿佛许多仙女，伴随着跌宕起伏的音乐，忽上忽下，忽起忽落，跳着优美的舞蹈，那整齐的队伍有时变成金字塔，有时变成瀑布，有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱，而又心旷神怡……

“糖果乐园”，在进去之前，我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道，里面到处是科学，是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的，它是安装在地上的钢琴，用脚踩一个键，就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试，都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”，在不同动物头像的后面，可以身临其境的感受读物的视野，十分神奇……

“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾，又像一本科学书，让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西，从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了，只有现在我们的好好学习，才能换取未来科技的发达。我相信，随着祖国一年年的进步，等我长大了，科技会无处不在！

参观的四年级作文8

11月4日上午，小记者去消防大队进行参观，消防是一本生命的教科书，教育人们如何面对灾难，处置灾难，珍爱生命。

首先小记者们排着队陆续走进了文峰区消防大队，讲解员先讲解了消防车的种类，比如：水罐消防车、泡沫消防车……水罐消防车能装30吨水，适合补救一般性火灾，是公安消防队和企业专职消防队常备的消防车辆。车上除了装备消防水泵及器材以外，还设有较大容量的贮水罐及水枪、水炮等，可将水和消防人员输送到火场独立进行扑救火灾，也可以从水源吸水直接进行扑救，或向其他消防车和灭火喷射装备供水，在缺水地区也可作供水、输水用车。

讲解员跟我们讲了泡沫消防车的作用。泡沫消防车里的泡沫不是普通的泡沫，其泡沫里含有抑制燃烧的化学成分。目的是在燃烧体和火焰之间形成一层阻隔层，抑制火势加剧。一般多用于油库或是油罐之类易燃烧物体或液体的失火。水罐消防车跟泡沫消防车的用途是不一样的，一般的水罐消防车只能灭一般的火，但是泡沫消防车特别适用于扑救石油及其产品等油类火灾。

随后，小记者跟着讲解员来到一个大厅，讲解员给小记者讲了如何换消防衣服只用一分钟。然后，讲解员表演了一下，果然，连半分钟都不到，只用了28秒。消防兵叔叔还挑选两个小记者试穿了消防衣。

最后，小记者来到消防官兵的宿舍。啊！真是大开眼界，他们叠的被子是那样整齐，一个个像豆腐块排列着，讲解员把叠被子的过程给小记者们演示了一遍。小记者们合了影，在消防队的条幅上写上自己的名字。

通过参加这次活动，我学到了以前没学过的消防知识，长大以后，我也要当一名消防员，可以灭火、救人。

参观的四年级作文9

今天，我和爸爸还有我的同学们一起来参观消防中队，还没开始参观时消防中队接到一处起火灾事。消防战士们其中的几个立刻行动，他们开了一辆泡沫消防车，火灾的起火点是洛河镇张庄村的一家房屋起火。

我们先看的是消防战士穿消防服，他们穿消防服的时候真的是太快了，我都没看清他们是怎么脱的鞋，我还试穿了一下消防服，他们的消防服防火防水，而且很大很重，我都穿不上。

然后我们消防员叔叔用破拆器具，还看消防员叔叔用消防栓，我还用了一下，虽然我没有像消防员叔叔把消防栓甩的那么远，但我还是甩出去了，消防员叔叔又给我们看了消防车上的消防设备，我抢了三个，消防员叔叔又给我们介绍了什么时候用什么样的消防车。比如，电器着火用泡沫消防车，高楼着火用云梯消防车，一般着火用喷 水消防车，有人被困用抢险救援消防车，我们还看消防员叔叔叠被子，他们叠的被子可真是太整齐了，就像豆腐块一样，他们叠被子三叠七整，叠的整整齐齐。

最后我们又听消防员叔叔和消防志愿者的讲座，在他们讲的同时我知道了发生火灾时应该怎样自救，我知道了烟的速度是人的4——8倍，我还知道了80％的人是被烟熏死的。

所以我们要注意防火，保护自己！

参观的四年级作文10

今天是来到厦门的第一个下午，我们要去厦门大学游玩，听说厦门大学是世界上最美的大学。

我和爸爸妈妈拿着身份证去排队。大门外人山人海，热闹极了！迈进厦门大学的校门，就看到一棵棵笔直的大树，它们好像一个个绿油油的大伞，用茂盛的枝叶装扮着校园。沿着鹅卵石的小路再往前走，就到了教学楼，一座座大楼高高矗立，伸向蓝天。教学楼的前面有一个雕像，妈妈说那是创办厦门大学的陈嘉庚先生的雕像。雕像的对面是厦门大学的操场。我从来没见过这么大的操场，这个操场分两边，一边是篮球场，一边是运动场。再往前走就到了学生休闲的地方，中间是碧绿的芙蓉湖，平静的湖面像一面大镜子，几只黑天鹅在湖的中央游来游去，水波轻轻的荡漾，让芙蓉湖更加美丽了。湖旁边绿油油的草地上长满了五颜六色的花，红的、黄的、白的……美丽极了！湖的后边有两栋漂亮的楼房，那是学生宿舍。

厦门大学的校园太漂亮了！我想我将来要能在这里上学就好了。

参观的四年级作文11

早上我们去参观兵马俑，兵马俑被称为世界第八大奇迹。

兵马俑是姓杨的老爷爷发现的，兵马俑主要有三个俑坑组成，都挨在一块。我进了兵马俑一号厅，参观的人比肩接踵。我们好不容易挤到了一个观看的好地方，先看到的是千军万马，整装待发。定睛一看，他们都是用陶泥做的。比我的陶艺课做的东西还要难，还要精致，而且这么多人都不是同一个眼神，也不是同一个表情。导游说这些兵马俑都是给秦始皇陪葬的，秦始皇陵就在离这不远的地方。听说兵马俑出土的时候还是彩色的呢，导游继续说，兵马俑由于开采时空气氧化，所以不久就褪色了，褪色了以后兵马俑画的双眼皮就显现不出来了，许多人都以为兵马俑是单眼皮的，那是不对的。导游还介绍说兵马俑手中都好像拿着什么兵器，那是因为兵器都被项羽抢夺了。项羽还曾经放了一把火，烧过兵马俑，所以土坑里会看见有黑色的痕迹。

现在的兵马俑都是经过修复的，兵马俑的形态各异，有跪射俑、文官俑、将军俑、武士俑等等。兵马俑除了人的形状，还有马的形状。在别的展厅我还看见有人牵着马的。

兵马俑吸引了世界各地的人们来参观，它不愧是中国古代人们的艺术晶华！