三年级语文上册期末考试卷(合集8篇)

三年级语文上册期末考试卷1

一、看拼音写词语。(10 分)

s ū xǐnɡ l ǚ y óu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá y ǐn rén zhù mù

二、请给下面带点字的正确读音上打“ ∨” 。(6 分)

盛开( sh èng ch éng )几乎( j ǐ j ī)看守(k ān k àn )

白发( f ā f à)晃眼( hu ǎng hu àng )朝霞(ch áo zh āo )

三、模仿秀。(17 分)

1 、照样子写词语。(7 分)

耍(玩耍)城()锋()该()

要()诚()峰()刻()

2 、照样子，写句子。(4 分)

例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

春风

3 、我会填。(6 分)

悄悄地()甜甜地()轻轻地()

好奇地()快活地()拼命地()

四、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(6+4+4+3+3=20 分)

1 、按要求写词语。(4+2=6 分)

(1 )我会写4 个有关“ 绿” 的词语。(4 分)

例：嫩绿() () ()()

(2 )我知道描写花的四字词语，如：“ 百花盛开” 。我会写两个(2 分)

()()

2 、我会对对子。(4 分)

秋月白，晚霞()。

()对云横，

雨中山果落。()。

3 、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4 分)

⑴

⑵

4 、古诗大本营：(3 分)

萧萧梧叶送寒声，()。

() ，每逢佳节倍思亲。

路人借问遥招手，()。

5 、我爱美文。(3 分)

我会默写《秋天的雨》中的三句话：①;

②;

③。

五、小嘴巴，会说话。(5 分)

为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。(50 字左右)

六、阅读(1+3+4+2=10 分)

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤()，并住院接受3 个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症―― 死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“ 从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

星期一到了，离开学校3 个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。

1 、写出本文中你最想积累的一个词语：

2 、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的()，班上的老师得知后，以研究()为名，安排全班的同学戴着帽子来()，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

3 、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找)

教室门口：

走进教室：

4 、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。

① 我们上学都要带帽子; ② 老师的话我们要听;③ 生活中要学会友善地对待别人。

六、作文(30 分)

题目：我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友...... )

要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟!

三年级语文上册期末考试卷2

一、 看拼音，写词语。(12分)

lián péng bǎo zhàng zī shì chuān suō

( ) ( ) ( ) ( )

wǔ dǎo shēn suō dǎ hān qiè qiè sī wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

miǎn fèi péng pài fǎng fú piān piān qǐwǔ

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再组词。(10分)

异( ) 滩( ) 蓝( ) 属( ) 桥( )

导( ) 难( ) 篮( ) 嘱( ) 轿( )

境( ) 析( ) 闪( ) 棒( ) 仿( )

镜( ) 淅( ) 间( ) 捧( ) 纺( )

三、 多音字组词。(4分)

参 cān ( ) 藏 cáng ( )

shēn ( ) zàng ( )

行 xíng ( ) 了 liǎo ( )

háng ( ) le ( )

四、 ，填表格。(4分)

查带点的字 部首 再查几画 用“√”选择恰当的解释

疾驰 1、病2、恨3、痛恨4、迅速

拘束 1、系捆2、量词3、控制，约束

视死如归 1、归还2、回家3、属于

川流不息 1、河流2、平地3、平原

五、 整理词语，连成句子，并加上标点。(8分)

1.小时候 安徒生 童话故事 读 喜欢 我 的

_____________________________________________________________

2.白茫茫 初冬 一片 早晨 大雾 的

_____________________________________________________________

3.高兴 新年 玩得 大家 晚会 上 很

_____________________________________________________________

4.圆圆的 花坛 草坪和立交桥 四周 绿绿的 有

___________________________________________________________

六、 按要求写词。(6分)

1. 近义词：

饱胀—— 清早—— 立刻——

惊讶—— 焦急—— 依然——

2. 反义词：

明亮—— 普通—— 消失——

焦急—— 展开—— 安静——

七、 选词填空。(6分)

着急 焦急

1. 他在田边( )地转来转去，自信自语地说：“我得想个办法帮他们长。”

2. 别( )，有事慢慢商量解决。

仿佛 依照

1. 我忽然觉得自己( )就是一朵荷花。

2. 你不要( )他的样子做这个动作。

悠扬 悠久

1. 山间响起了( )的笛声。

2. 我国有( )的历史。

八、 把句子中不正确的词划掉。(4分)

1.他把禾苗一(棵棵 颗颗)往高里(拔 拨)。

2.我的力(汽 气)总算没有白(费 废)，禾苗都长高了一截。

3.你要先(叼 叨)泥，用唾沫把泥(拌 伴)匀了，再一层层垒起来。

4.狼装出一副又老实又可(怜 邻)的(摸 模)样。

5.(乌 鸟)鸦想：原来就是垒树(枝 技)，我也学会了。

九、 给下面一段话加上标点。(6分)

画家游到了海滩上 笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看 美丽的贝壳映着阳光更加灿烂夺目 小姑娘羡慕极了 情不自禁地说 啊 真好看

十、 按课文内容填空。(11分)

1. 海底动物的品种有_______________，各有各_____________。

2. 海底植物的色彩_______________，有__________有__________有______________。

3. 海底是否没有一点儿声音呢?________。_______________常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见___________：有的像______嗡嗡，有像__________啾啾，有的像__________汪汪，有的还好像在打鼾……它们______________的时候发出一种声音，___________的时候发出另一种声音，遇到___________还会发出警报。

4. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着______________，站在阳光里。一阵__________吹来，我就_____________，__________________。不光是我一朵，____________都在________。风过了，我停止舞蹈，静静地________________。蜻蜒飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过告诉我___________________________……

十二、阅读。(30分)

(一)

这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满的一箩筐大苹果，又回到了货车上。

1. 这段话共有________句话，是按_____________的顺序写的。

2. “这一切”是指_________________________________________

3. “这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。”句中的“迅速”表现在哪里?请用“~~~~”画出。

(二)

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

1. 从这段话中找出一对反义词，抄写在下面。

( )——( )

2. 这段话共有________句话，写的是_________________________。

3. 这里“闪闪发光的河”指的是__________;“穿梭的小船”指的是__________。“点点花瓣”指的是_________。这样运用了打比方的写法，写出来的话就比较形象、生动。

十三、作文。(30分)

大自然的音响优美动听，请你收集一些音响写几段话。语句通顺，没有错字。 以上就是小编分享的三年级语文上册期末考试卷的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

三年级语文上册期末考试卷3

一、积累与运用（50分）

1、我会看拼音，写词语。（12分）

kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi

nǎonù hénɡkuà pǔsù pǔtōnɡ

shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn

2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。（6分）

铅锤 （cuí chuí） 宿舍（shě shè）

作坊 （zuō zuò） 前爪（zhuǎ zhǎo）

相处（chǔ chù） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）

3、用多音字组词。（6分）

cān liánɡ ɡěi

参 量 给

shēn liànɡ jǐ

4、改正词语中的错别字。（4分）

风尘扑扑( ) 美观竖固( )

相题并论( ) 大显神危( )

5、照样子各写出两个词语。（6分）

静悄悄：

舒舒服服：

又唱又跳：

6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。（4分）

千里之行，________________ 。________________，更进一步。

7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。（3分）

“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（ ）

8、按要求写句子。（4分）

（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。

（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9、根据课文内容填空。（5分）

（1）北宋画家张择端的 ________________画了北宋都城汴梁的热闹场面。（1分）

（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？（2分）

（3）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。（2分）

二、阅读与思考（30分）

1、把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）

（1） ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出

自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。

（2） 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

（3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

2、读下面这段话，回答问题。（9分）

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）

（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）

（2）你知道文中省略号的作用吗？（2分）

（3）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）

他的牙齿变成了

他的头发变成了

他的 变成了

（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）

3、 读短文回答问题。（16分）

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

（1）认真读短文，然后填空。（5分）

这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开 ；冬天开 。

（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。（2分）

（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。（2分）

（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。（3分）

木棉花： 凤凰花： 菊花：

（5）读句子，用加点的词语再写一句话。（4分）

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作（20分）

有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。

三年级语文上册期末考试卷4

一、读拼音写词语。(8分)

fān gǔn bēn téng jǐng sè jì xù

ào mì gǔ lì cí xiáng chàn dǒu

二、用“√”给下面带点字选择正确的读音。(3分)

散落(sǎn sàn) 请假(jiǎ jià)

模样(mó mú) 棋高一着(zhe zhāo)

和弄(huó huò) 尽可能(jìn jǐn)

三、比一比，并组词。(4分)

顽( ) 历( ) 幻( ) 缝( )

玩( ) 厉( ) 幼( ) 逢( )

四、把词语补充完整。(8分)

鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木鸡 画( )点( )

东( )西( )( )一致 废寝( ) 流( )忘( )

五、照样子写词语。(6分)

1.甜滋滋(ABB)_______ _______ _______ _______

2.花花绿绿(AABB) __________ __________ __________ _______

3.画龙点睛(带有动物的成语)_______ ______ _______ ________

六、在( )填空上合适的词语(3分)

一( )钢笔 ( )的山林 ( )学习

执行( ) ( )地坐着 ( )得干净

七、按要求写近义词和反义词。(3分)

写近义词 偶尔( ) 拒绝( )尤其( )

反义词 陌生( ) 朝( ) 犹豫( )

八、按相关内容填空。(7分)

1.柴门闻犬吠,___________________________。

2.读书百遍,_________________________。

3.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。

4.两岸猿声啼不住,_____________________。

5. ___________________________，只留清气满乾坤

6. 高低不平的草滩上，嵌着一洼洼_________，水面映出_______，就像_______________。

九、按要求写句子。(4分)

1. 小妹妹是那么_____________，那么_____________。(把句子补充完整)X

2. 那慈祥的的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。

缩句 ______________________

3. 我们打开了电脑。(改为“把”字句)

__________________________________

4. 我们来到公园。

我们看到了五颜六色的鲜花。

_________________________________________________________(把句子合成一句话)

十、阅读短文，回答问题。(18分)

(一)

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……

1、 用“_________”划出中心句。(1分)

2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5分)

山头——( )——( )——( )

3、 用﹏﹏﹏﹏﹏﹏划出短文中的比喻句。作者把____分别比作_________________，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态(

)(5.5分)。

(二) 有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷[quán]成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

1、选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。(1分)

2、文章是围绕哪句话来写的?用“～～”划出来。(1分)

3、根据短文填空。(4分)

刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙( )。 它们四肢( )，跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。

4、下列句子中哪个是打比方的，在( )里打“√”。(1分)

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)

6、画____的句子在文中起了__________的作用。(1分)

十一、学写请假条(5分)

10月10日，小红游泳感冒了，医生建议她休息两天，请你帮小红写一张请假条向王老师请假。

三年级语文上册期末考试卷5

一、我能把字写得很漂亮。

Càn làn shú xī jiǎn yàn yán lì huán rào

pīn ming jìng pèi jīè qiáng liè wēn nuǎn

二、注音全部正确的一组是()。

政府遗憾羡慕邮递

(1)、zhèn fǔ yí hàng xiàn mù yóu dì

(2)、zhèng fǔ yí hàn xiàn mù yǒu dì

(3)、zhèng fǔ yí hàn xiàn mù yóu dì

三、给双胞胎找朋友。

竟()洒()潮()讯()

竞()酒()嘲()迅()

四、词语积累卡。

1、模仿秀：白花花〔〕〔〕干干净净〔〕〔〕

2、和动物有关的成语：〔〕〔〕

3、想入非非(含“想”的词语)：〔〕〔〕

[北师大版小学三年级语文上册期末考试卷试题]