四年级的我作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级的我作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级的我作文 篇1

哎！我喜欢的汽车比牛毛还多。（有些夸张了。）

选哪辆车讲好呢？对！就它了——太阳能汽车。

优点一：（推荐指数：）

它外形虽然和普通的汽车很相像，但是它有几个特殊的彩色按钮。

按动红色按钮，它就能变成一架飞机在蓝天上翱翔。你可以驾驶着它去南极，看冰山和可爱的企鹅；你也可以驾驶着它去非洲，看顽皮的猴子、美丽的斑马和高大的长颈鹿；你还可以驾驶着它去北极，看北极熊和美丽的极光……

按动绿色按钮，它就能变成一艘潜水艇，转眼间，就能到达海底，去观赏美丽的大白鲨、凶狠的虎鲸和色彩斑斓的深海鱼，还可以听到其它海底动物的窃窃私语……

优点二：（推荐指数：）

太阳能汽车的能源非同一般。它不是使用汽车、柴油或天然气，而是利用永不枯竭的太阳光为动力。即使今天是刮风下雨，它也能正常为你效劳，因为它在晴天早已经“吃饱喝足”了。

优点三：（推荐指数：）

除此之外，它还是一辆科技含量极高的汽车。它装有一套自动探测定位系统，可以像雷达一样发现周围有没有阻挡前进的物体。如果探测到危险，它就会自动拐弯、刹车或跳跃，以躲避开障碍物。当你累了想休息的时候，只要你在电脑上输入目的地名称，它可以自动行驶，安全地带你到达目的地。

虽然这种汽车只是我的一个梦想，但是我相信，在不久的未来，人类一定能发明出这样的汽车，甚至是比这还要好的汽车！

四年级的我作文 篇2

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的日子。在以前的假期，平常至少要到九点才起床，这次我争了个第一，这是因为我迫不及待地想和小伙伴去放爆竹。

一出门，就看到几个大概十岁的小孩在玩冲天炮。那几个小孩点燃了引线，过了两三秒，冲天炮biu-的飞上天，再“轰”的一声，很快在天上发出五雷轰顶般的响声。响声之后，那几个小孩脸上都是满满的笑容。

看着他们玩得那么开心，我的心也痒痒的，赶紧叫了自己的好朋友，一起去放炮。

我们很快买来了叫做“鱼雷”的炮。去哪里放才过瘾呢？大家你一句我一句，最后决定到一个没有人看管的池里放炮。我们做好放炮的准备，数着“三、二、一”点燃引线，迅速丢到水里，“轰”，水花四溅，威力可真大呀！想想要是鱼塘里有鱼的话，说不定会被炸飞起来呢。

我们意犹未尽，再次进商店挑选炮。我左看右看，看到一种叫“七色陀螺”的炮，这种炮点燃引线后，等待两三秒钟就会像陀螺一样转起来，并且发出七彩的颜色，最后熄灭的时候会发出“嘭”的声音。我叫上我的朋友，大家一起商量看要不要买这种炮，因为大家都没有放过，觉得一定很刺激……反正口袋里有压岁钱，有钱就是任性嘛，嘿嘿——买！

我们又跑到到一个空地，拿出“七色陀螺”，点燃引线，过了几秒，那个东西还真的像个陀螺一样转起来并发出七彩的颜色，要熄灭的时候也真的发出“嘭”的声响。大家都开心地又叫又跳。

时间一分一秒过去了，到了晚上，大家各回各家，终于舍得消停了。

玩了一天，还真有点累了。我躺在床上，透过窗户，爸爸居然在门外放鞭炮，像个孩子似的，“劈啪啦……”耳边断断续续的，又响起远远近近的鞭炮声，不远处有烟花飞上天空，发出爆炸的声音。爆竹，还是爆竹……

我突然沉默起来。这几天，好像我们的周围一直都有人在放鞭炮，如果我们大家都像这样不停地放鞭炮，可能就会引起雾霾加剧……

奉劝大家，以后还是少放鞭炮为好。

四年级的我作文 篇3

我们班有48个人，个个古灵精怪，令人捉摸不透。现在让我介绍几个我最熟悉的吧!

　　1.同桌

我的同桌换了很多次，其中我最记忆犹新的还是那个像猴子一般顽皮的小男生：徐一季。他是个爱笑，爱闹，爱玩的学生，你要是成了他的同桌，准会被他折磨的死去活来。当然他是绝对不会来折磨我的，因为我身为班级里一级的“男子汉”怎么会被这等小辈欺负呢?当他刚成为我的同桌时，还没等他来欺负我，我就去欺负他了，时间一久，他就对我“万分尊敬”。而且我还经常向他要吃的。所以，他只要看见我凶神恶煞的眼神时，定会无影无踪。哈哈，其实我也没那么恐怖，虽然我经常欺负他，但有时候我还会保护他呢!只要看见有人对他推推搡搡，我就会替天行道，还他一个自由之身。谁让他是我同桌呢!

　　2.前桌

唉~说起我的前桌胡浩啊，那可是让我费尽心思，绞尽脑汁地对付他。因为他总是会在我心不在焉的时候用十分“提神”的办法提醒我。比如：上次上数学课的时候，数学老师在讲台上自我陶醉地用滔滔不绝的咒语来攻击我，我百般无聊，就开起了小差。我虽然人坐在教室里，心早就飘到外面的操场上去了。我一会儿傻笑，一会儿屏气凝神，一会儿露出生气的神情。(其实我也忘了当时到底在想什么)可谁知火眼金睛的数学老师看见了我神游的全过程，刚想向我发射粉笔子弹。可陈祖清却一下子将桌子往后拉，由于我是靠在他桌子上的，我就一个大抡臂，发出了一声海豚音，险些倒在地上。全班哄堂大笑。就在我暗自庆幸的时候迎来的却是老师严厉的目光。我不由自主的脸红了起来。下课后，我火冒三丈地询问后桌为什么把桌子往后拉以致让我出丑，可他却说：我想提醒你啊。

我们班学生的事迹数不胜数，只好下次在讲给你们听了!

四年级的我作文 篇4

我有一个漂亮的铁皮双层铅笔盒，是我外婆送给我的。它已经陪伴我渡过将近三个春秋，经历了许多风风雨雨，它是我学习的工具，也是我的好伙伴。

铅笔盒的外壳上有六个美少女战士的图案，这可是我最喜欢的卡通人物哦！

打开铅笔盒，首先展现在你眼前的是一张我上学的课程表。每天的课程安排都历历在目。盒内，十只铅笔哥哥像列队的士兵一样整整齐齐地分别排在上下层盒内。瞧！上层的角落里还有一块白白胖胖的橡皮弟弟，它正躺在床上呼一呼大睡呢！但是你可别小看了它，如果铅笔哥哥犯了错误的话，它就会马上出发，前去清理，随叫随到。就因为这样，橡皮弟弟也随着时间的流逝，慢慢的消瘦下来，我可心疼了！我就决定少犯错误，少写错别字，不能让它再继续减肥了。哦！可别忘了还有一位重要的家庭成员哦！那就是尺妹妹，它穿着各种漂亮图案的花裙子，一边是直线，一边是美丽的曲线，身高约有三十厘米长，亭亭玉立，可漂亮了！当我需要测量线段和画各种图形的时候，可不能少了它的帮忙。这几位都是我的`得力助手，我的每一次好成绩都包含一着它们的功劳。

我的铅笔盒每天肚子里都放得满满的，它任劳任怨，努力为小主人工作，从不知疲倦。这个铅笔盒对我有着很重要的意义，我将会更加地一爱一惜它，不让它受到伤害，它将要陪伴我渡过愉快的小学时光。

四年级的我作文 篇5

我是一个平平凡凡的男孩。成绩平平，相貌平平。我，恰似夜空中千万颗星星中的一颗，永远都是那么的不显眼。

　　一

吃过晚饭，习惯地去西湖公园跑一会儿步。晚霞为西湖公园披上了一层金色薄纱，显得格外妩媚动人。可美中不足的是，我身旁的一个垃圾桶周围都是垃圾。我皱了皱眉，是谁这么不讲卫生。我没有多想，弯下腰把脏东西一一捡起，扔进桶里。终于，都捡干净了，我用手背擦了擦脑门上的汗。望着又恢复了整洁的地面，我心里很高兴。这时，一只手轻轻地拍在我的肩膀上，回头一看，是一个戴着红袖标的老奶奶。她用赞许的口吻说道：“孩子，好样的，现在社会就需要像你这样的好孩子。”

什么，我愣住了，社会需要我。

　　二

考试以后，老师需要有人去帮忙算分，核对成绩，便找到了我，问：“你下午有空吗？”我正想说下午要和同学去打篮球，可又想还是算了吧。我就说：“好的！”中午吃过饭，我就到了学校。老师欣喜地说：“这么早啊！”我点点头，开始干了起来。真累啊！全年级那么多人，算成绩算得我头晕脑涨，宽敞的教室里只听得见“沙沙沙”的写字声。不过，我还是认真核对每一个分数，算完之后，老师再拿过去核对。核对完后，对我说：“你干得不错，我就需要你这样的好帮手。”

什么？我诧异道，老师需要我。

　　结语

现在，我明白了，星星虽然渺小，但是却亮出自己的本色。而我，虽然平凡，但是却有自己的价值。

四年级的我作文 篇6

每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想，美羊羊的梦想是能够在青青原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光，我的梦想，可以是一个漂亮的书包，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦想，还要有中国梦。

那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚，芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；百姓安居乐业，大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉的，最重要的是要建设一个美丽，洁净的家园，那就是天蓝，地绿，水清，气爽的美丽中国，没有地沟油，没有沙晨暴，没有禽流感

建设美丽中国，就要从小事做起，在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它关紧，春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变的更蓝，水变的更绿。我一个人，一家人的力量很微博，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国，这就是我的梦，中国梦！