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给妈妈上课作文(通用25篇)

作文1.17W

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的给妈妈上课作文(通用25篇),希望对大家有所帮助。

给妈妈上课作文(通用25篇)

给妈妈上课作文 1

上课!起立!老师您好。今天我一本正经的给妈妈上课,你可能奇怪了,具有本科水平的妈妈,会让我给她上课?说起来真是可笑,然而这却是事实。

今天,妈妈一时心血来潮,不知道从哪里得来的经验语重心长的说:“一勤,给你一个光荣而坚决任务,每天给我上课,内容吗,就是每天老师讲的.知识。”妈妈又说:“温故而知新,可以为师矣,你备备课,等会给我上课。”我一听心想:老天呀,不要这样嘛,没办法,只好舍命陪君子。我认真的看书,以应对老妈的问题。

中午,我拿来粉笔,开始给妈妈讲课。一开始,看着端端正正的妈妈,我的心不停的七上八下打着鼓,脸上也红了一片,说话也是坑坑巴巴的。后来一想,当老师也不难,再说了,就算我讲错了,妈妈也不会笑话我。于是,我拿起课本,呱啦呱啦的讲了起来,一节课下来,我自认为讲的还不错,可是妈妈却揪出了好多毛病,什么站姿不对了,解题思路不好了,一开始讲的内容她没听懂了,态度有点急躁了······

我心想:以后每天都要听这些话,真是受不了呀!

以后,要好好听老师讲课,一定要当妈妈的好老师。

给妈妈上课作文 2

我很喜欢做老师,老师可以在讲台上走来走去,想说什么就说什么。可以在办公室里吹吹空调,改改作业。还可以随意走出校门……可神气了。

有一天,我在超市里看见了一块小白板,还配有笔、笔擦和磁铁。我便叫老妈给我买。妈妈说:“哎!你又不是老师,买来有什么用?。”“我喜欢嘛,好妈妈。”妈妈犹豫了一下说:“好吧,那以后你就给我做老师吧。”我便兴致勃勃说:“好,好,好。”

就这样我便开始给妈妈做起了老师,我上不同的课有不同的情形,比如:上语文课的话,就让妈妈先预习一下课文,我再把马老师上课的笔记抄在白板上,一边抄一边讲解。妈妈则一边听一边提问。上数学课的话,我先把要上的东西讲清楚,再出一些题目让妈妈做。妈妈也会找一些她不会做的题目让我再给她讲讲。最好笑的就是给妈妈上英语课,妈妈的发音经常不准,比如我教她读“one”她总是读成“王”,我费了九牛二虎之力终于把她给纠正过来。到了第二天又变成了“王”。我晕。

给妈妈上课真是一举三得(一是我过了当老师的瘾,二是我复习了老师上课的'内容,三是让妈妈也学到了知识。)妈妈也很高兴。还给我买了更大的白板,挂在了我的房间里。

给妈妈上课作文 3

我的快乐寒假来了!有一天,我给妈妈上了一堂有趣的奥数课,我像老师一样准备了一节40分钟的奥数课,我备的`课是《和差问题》,我一共准备了四道题。准备好后我就兴致勃勃地跑到妈妈面前,给她出了一道题。

妈妈还在不时地看着她手上的书,我生气了:“把书合上!”妈妈就不服气地找出理由,我好不容易才说服了妈妈,“唉,当老师真不容易呀,终于可以上课啦。”我们从第一题开始看,我刚刚列出来算式,“学生”就说老师没给她思考时间,我不理睬她,继续讲课,因为课时太紧张。就这样,我讲完了第三题,“学生”又提出了问题:她发现我们做的答案不符合题中的要求,这下我一看就怔住了……没有办法,现在我只好听“学生”的了,我们开始返工了,终于,我找到了哪里出了问题,找到了正确的方法解决了这个问题。

“学生”也听明白了,也不溜号了,我们终于完成了我准备的第四题,这堂课发挥了我的创意,“学生”也不时地给“老师”鼓掌,我觉得这堂课真有趣!当老师真好呀!

给妈妈上课作文 4

今天小鸟三兄弟又吵开了,他们对妈妈说:“妈妈,我们都长这么大了,翅膀也硬了,为什么还不让我们自己去养活自己呢?”鸟妈妈一听这个问题头都大了,她的耳朵早就被这个问题问得起老茧了。她想了想说:“那我就给你们上一节生命安全课。”小鸟们听了高兴极了,立刻安静下来。

接着,鸟妈妈在小白板上画了两件对他们来说非常危险的东西。小鸟们很惊奇,问道:“妈妈,这是什么东西呀?是不是大自然中最好玩的.东西呀?”鸟妈妈开始讲解起来:“孩子,左边这个是鸟笼,这是可恶的人们专门用来引诱我们的。他们会在里面放一些我们最爱吃的面包屑和小虫子,我们一旦进去了,就再也出不来了。”小鸟们听着瞪大了眼睛,张大了嘴巴。三兄弟赶忙把这个叫鸟笼的东西愤怒地看了几眼,把它牢牢地记在了脑子里。鸟妈妈接着说:“右边这个是弹弓,有些调皮的孩子会把这个玩意儿的皮筋上装上一些小石子,然后用力一拉,小石子就会一下子射到我们身上,轻者会受伤,严重就会丧命,所以你们飞出去的时候要注意的,千万别碰到这两样东西。”三兄弟一听,这个弹弓比鸟笼更可恶,更是把它的形状与危害死死地记住了。他们警惕地往四面八方都仔细地瞧了瞧,确定没有这两样东西,才异口同声地对妈妈说:“我们会注意的,妈妈你就放心吧。”

给妈妈上课作文 5

今年的夏天出了奇的热,大地被烤裂了,温度达到了40℃以上了,植物也蔫了,人们稍微一动就会流下许多汗,额头上会布满汗珠。在一个炎热的下午,妈妈便开着车,带我去游泳。

来到游泳池,深蓝色的游泳池里装着新换的水,我瞄了一下说:“今天人还不算多,肯定是天气太热了,大家都懒得出门,可以痛痛快快的游一次喽!”妈妈却对我说:“儿子,妈妈怕掉在水里没人救。今天你要教我游泳。”这句话犹如晴天霹雳,让我绝望,我石化了:我可没有教过游泳,况且,妈妈还戴着眼镜。她学会游泳的几率简直微乎其微。妈妈仿佛看出了我的心思,说:“只要你在7天内教会我蛙游,我就给你奖励你哦。”我犹豫了一下说:“看在奖励的份上,看在你是我妈妈的`份上,我就帮你这个旱鸭子一次。”

于是我们下了水,我对妈妈说:“要学游泳,先要学会憋气,熟悉水性。”妈妈照着我的样子做,还不错。我又说:“我先游一个回合,你看着我游。”妈妈在水中折腾了一会儿,身体就是在原地打转儿。妈妈说:“教练,你看我怎么游成这样啊?”说完,妈妈又游了一次,我看了看说:“不对,你的手是往旁边划的,正确的应该是往下划。”妈妈听了再游,这一次先开始是对的,可是没一会儿,动作就越来越不标准了。我连忙给妈妈纠正了起来,并告诉她姿势不对,可妈妈越做越不标准,无奈我只好让她自己琢磨。

唉,教妈妈太难了,放弃吧!不行,为了奖励,冲啊!

给妈妈上课作文 6

五一假期的一天,妈妈突然问我:“儿子,妈妈的手机可不可以发短信。”我毫不犹豫的回答到:“当然可以,我还没见过不能发短信的手机。”妈妈于是将手机递给我说:“那今天妈妈就请你当回小老师,教我发短信吧!”我答应了。

我首先教妈妈在手机中找到发短信的程序。首先点选菜单,选择短信息,接着选中写信息,再教妈妈在手机中使用笔画输入法输入文字,很快,妈妈就学会这点了。接着我便教妈妈最重要的'一点——发送短信。因为妈妈很认真,不多久也学会了这一点。

妈妈为了实践一下,以我的名义向爸爸发了一个短信,内容是:老爸,在外注意卫生。虽然简短,但体现了妈妈对爸爸的关心。爸爸也发了三个短信过来,说:说起卫生,预防非典,我这有个预防非典的资料:注意均衡饮食、根据气候变化增减衣服。洗手后,用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。经常打开所有窗户,使空气流通。避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。

定期运动、充足休息。减轻压力和避免吸烟,以增强身体的抵抗力。保持空调设备的良好性能,并经常清洗隔尘网。

见爸爸发了这么多短信过来,我也不甘示弱,向爸爸发了一个短信:老爸,算你厉害。于是,这场“短信战”便宣告结束。

今天,我不仅尝了当老师的滋味,知道了许多预防非典的方法,还增进了一家的友谊。

给妈妈上课作文 7

今天烈日当头,酷暑难耐,我和妈妈便约定去游泳。

到了游泳馆,我们换好泳衣便迫不及待地下水了,妈妈不会游泳,只能在岸边休息。而我呢,则跳进深水区快活地游了起来,还玩起了花样,一会儿侧翻、一会儿跟斗、一会儿象一条自由的小鱼穿梭在水中。

就这样,我游了一个多小时,感到筋疲力尽了,当看到妈妈很无聊地坐在一旁休息时,就想邀请妈妈下水一起玩,朝妈妈游了过去说:“妈妈,我教你游泳吧!”妈妈连声答应:“好呀,我正愁没人教我呢。”我做起一副“小老师”的样子,对妈妈说:“首先要练屏气,在水下空气不足,你屏气越久,游的时间就越长,来,深呼吸一下,将头浸入水中,多坚持一会儿。”不一会儿,妈妈就能屏气一分钟了。然后,我教妈妈动作和姿势,你还别说,妈妈天资聪颖,一下就ok了,下一步就是练习了。妈妈轻轻一跳“咕咚”一阵水声过后,妈妈正在水池里用“狗刨式”游泳呢。真是让人哭笑不得,我只得帮妈妈再次纠正。经过反复的`练习,妈妈终于能游出五六米了,不光是她,我也累得气喘吁吁了。但我和妈妈都很高兴,因为我成功地教会妈妈游泳。我真自豪!

今天,我教会了妈妈游泳,我可是得意洋洋,不知道妈妈会不会感谢我呢,不管怎么样,我没能白费下午几个小时的光阴,我成功了!

给妈妈上课作文 8

前些夭,我发现妈妈有点怪。她一有空就闷头看书,连轰动京城的电视剧《宰相刘罗锅》都吸引不了她。

这天,我好奇地翻看妈妈的书,嗬!《全国计算机等级考试指导》、《考试题集》、《学用DOS)……原来妈妈要参加计算机等级考试。

看着这一振探书,我的眼前浮现出平时妈妈在繁忙工作之余,辛勤辅导我学习的身影,这一回不正是我大显身手报答妈妈的好时机吗?

星期天的早晨,妈妈坐在电脑前,一手拿书,一手托腮,双眼紧盯屏幕,眉头拧成了疙瘩。妈妈准是碰到难题了!我胸有成竹地走过去:“妈妈,我来帮你吧。’妈妈抬起头:“你能行?”我头一扬,胸脯一挺:“没问题!”妈妈这才放心地点点头。我认真地查看了题目,又看了看妈妈的操作,问题找到了,轻轻敲了两个键,手到病除,程序立刻运行自如。妈妈的眉头舒展开了,并向我投来赞许的目光。

有一回,妈妈要用鼠标器进行WPS的'编辑练习,可她怎么也用不好鼠标器。光标就像一只淘气的小老鼠在屏幕上上窜下跳,就是到不了预定的地点。我耐心地给妈妈讲:“鼠标器实际上是一个机械球,靠与桌面的摩擦实现光标的移动。”我边说边把着妈妈的手练习。不一会儿,妈妈就能自如地使用鼠标器了。妈妈高兴地夸奖我:“你还真像个小老师,讲得又清楚又明白。”

听着妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。是电脑给了我帮助妈妈的机会。

给妈妈上课作文 9

普通话是我们的国语,是人与人交际的工具,要想说一口流利的普通话,的确不是一件容易的事。

我妈妈常年在外打工,接触的人大部分都是外地人,由于语言不通,常常闹出许多笑话。有时一句话,要比划半天别人才明白其中的意思。所以我决定教妈妈说基本的.普通话。

万事开头难。教一个没有语音基础的成年人学普通话,这难度不言而喻。我从基础开始,平时在家里我主动用普通话与爸爸妈妈交流,在家里形成说普通话的氛围,让妈妈逐渐养成说普通话的意识。还找来学习普通话的教材,像辅导小学生一样,耐心地教妈妈发音,让妈妈掌握发音的技巧,弄清楚前鼻音、后鼻音,并帮助她区分平舌音和卷舌音,并让她多加练习。有时为了纠正一个词语里含着的英山语调,我不厌其烦地一次次示范,反复纠正,直到妈妈读标准为止。

功夫不负有心人。在我的努力下,妈妈的普通话水平明显提高了。我不满足于妈妈的一点进步,继续强化妈妈学普通话。我教妈妈朗读我课本上的文章,发现读音错误及时帮助纠正,还让妈妈每天坚持半小时跟电视上的播音员或主持人学说普通话。这样,日复一日,妈妈现在能说一口基本的普通话了,走南闯北,再不怕闹出笑话。每当妈妈说起学习普通话的经历,她逢人便说:“多亏了我的好老师——宝贝女儿。”这时她脸上洋溢着幸福的笑容。

给妈妈上课作文 10

今天我教妈妈学游泳。因为妈妈每天坐在看台上陪我学游泳,经过两个星期的培训,我终于由全班倒数第八进入了顺数第二名的好成绩。有这样的好成绩,第一、是我喜欢游泳,在教练的指导下努力的结果;第二、是妈妈一直鼓励,没有打击我的结果。为了感谢妈妈,我想教会还是旱鸭子的妈妈。

在我的劝说下,妈妈今天终于穿上了海蓝色的.泳衣来到了游泳池。平时都是妈妈指挥我。今天可不一样啦!我首先在岸边教妈妈做准备活动,然后教她在岸上学蹬腿动作。妈妈还是很听话的,像个孩子。我突然觉得自己好高大。这些妈学得还是挺快的。接下来是让妈妈下水学憋气,这下可惨了,妈妈的脸刚浸到水里就呛得眼泪都流出来了。她一边咳,一边对我直摇手说:“不行!不行!我不学了。”哎呀,原来妈妈也怕困难。这时我学着妈妈的声音温和地说:“我刚学的时候也是这样,练几次就好了。”她半信半疑地说:“哦,我再试试。”经过很多次,我看见妈妈的鼻子都捏红了。妈妈真用功!接着学会了憋气蹬腿前进了。虽然游得很慢,动作也不是很标准,但我还是伸出我的大拇指,夸了妈妈。

在游泳池时间过得真快,两个小时很快就到了,妈妈恋恋不舍地拉着我的手上岸了。我对妈妈说:“明天,我还教你!”妈妈望着我开心地笑了。

给妈妈上课作文 11

对,你没看错,我想说的正是我教妈妈洗衣服的方法。妈妈虽然是个家务能手,但也有遇到麻烦的时候。

那天,我一回到家,就看见妈妈边搓着哥哥的校服边唉声叹气呢,为啥?因为校服上弄了好大一块墨水渍,怎么搓都搓不干净,而哥哥还等着穿这校服参加学校集体活动,怎么办怎么办?妈妈犯愁了。

我是个“百事通”,平时收集了不少生活小窍门,这下派上用场啦。于是,我对妈妈说:“老妈,家里牛奶还有吧?我要热牛奶!”妈妈瞥了我一眼说:“别添乱了,没见我烦着吗?”我就是为了让你不烦才要热牛奶的!”我歪着脑门故作神秘地说。

我热好牛奶,倒在一个小盆里,端到妈妈面前说:“老妈,请把衣服有墨水渍的地方在牛奶里浸五分钟,保准有你意想不到的'效果!”妈妈半信半疑地依我说的去做,五分钟后,果然轻松地把墨水渍搓洗得不留痕迹了。

“女儿呀,谢谢你教会我洗墨水渍的方法!”妈妈开心地说。

我一甩小辫子说:“谢什么呢,妈妈。你每天为我和哥哥做那么多事情,我还没来得及谢你呢。这回能为你作点贡献,应该的!”

我和妈妈都笑了……

给妈妈上课作文 12

我的妈妈高高的个子,大大的眼睛,她的.腿脚比我还灵活,一看就可以学跳皮筋。

一天,我正在院子里跳着皮筋,妈妈看见了,也高兴地跑过来,让我教她。我满心喜悦地答应了。

第一步是教她学跳“踩萝卜”。踩萝卜就是第一只脚踩第一根皮筋,第二只脚踩第二根皮筋,最后跳出去,这样反复做5次。妈妈果然很灵活,不一会儿就学会了,而且动作还像模像样。

第二步是学习“新手一二三”。“新手一二三”是这样跳的:口里说“一”的时候,脚放前面,口里说“二”的时候,脚放到后面,口里说“三”的时候,脚把皮筋一绕。我一边简单地介绍,一边做动作。妈妈尝试了一次又一次,都没有成功。我对她说:“失败是成功之母。加油吧!”在我的鼓励下,妈妈又一遍又一遍地学,很快就学会了。

第三步最难了,它跳的频率最快了。教妈妈的时候,我也踩线了好几次。但妈妈还是在一次又一次的失败之后学会了。而且,她练了三次以后,竟然比我跳得还好!

回家了,虽然是冬天,但我俩的身上却是热乎乎的,心里也是热乎乎的。

……

给妈妈上课作文 13

十一月的秋色真美!银杏树叶都黄了,树上像停满无数的蝴蝶,风一吹,“蝴蝶”唰唰地飞舞下来啦!妈妈说:“在这么优美的.景色里骑独轮车,该有多好!”于是,我就决定教妈妈学骑独轮车。

我们来到爷爷奶奶家,那里有一块很大的空地,正适合学骑独轮车。妈妈胆子很小,她提心吊胆地把右脚踩上独轮车,左脚哆哆嗦嗦地不敢踩上去。我给妈妈示范了好几次,可是妈妈还是不敢上去。

爸爸是我们家的大力士,他对妈妈说:“我来扶着你吧。”他边说边伸出有力的大手扶住妈妈。我趁机鼓励妈妈:“永远不敢上车,永远都学不会!”

妈妈被我和爸爸说服了,在爸爸的帮助下,妈妈上了车,我在后面跟着,向妈妈说一些关于学骑独轮车要注意的事项和我的经验……这样骑了六圈,我看妈妈越骑越稳了,就对她说:“最好不要扶着,否则会破坏你的平衡感觉。”妈妈试着慢慢放开爸爸的手,开始自己练趟车、上车、滑行。她骑得越来越远,终于能晃晃悠悠地骑半圈。

我教会了妈妈骑独轮车,好开心啊!一想到我们一家人可以骑着独轮车,穿梭在美景中,心里就美滋滋的!

给妈妈上课作文 14

穿着被妈妈洗掉色的毛衣,我的气就不大一处来。星期天,我决定自己洗衣服,干脆让妈妈“下岗”。

我脱下脏衣服,扔在盆子里,又找来洗衣粉,挽起袖子,准备大干一场。见次情景,妈妈笑着说:“哎呀!今天太阳从西边出来了,自己洗衣服了,这下我可‘解放了’。”“不是解放,是‘下岗’!”我冲妈妈大吼。“下岗就下岗,这不正好由你来上岗吗。”妈妈毫不客气地回敬我一句。我赶紧缓和一下语气“妈,你下岗前得好好跟我学洗衣服,你看你给我洗的毛衣,”我指了指褪色的毛衣,“我洗就不会掉色这么厉害。”今天真该给妈妈上一堂科学洗衣课了。

妈妈的脸有些红了,乖乖地像个小学生似的在认真的看我洗衣服。从我放水、洗衣粉的多少、揉、搓、漂等每一个环节都是学得那么认真,有时还问我一两个小问题。尤其看到我在里边放上少量的.盐时,妈妈更加好奇,“为什么要放盐?”“放上一点盐洗出的衣服颜色会鲜艳。”我告诉妈妈。

衣服很快洗完了,虽然累得腰酸背疼,但我心里很高兴,因为我知道到了妈妈的辛苦。看到妈妈脸上写满了幸福与满足,我的心里也甜滋滋的。

给妈妈上课作文 15

有一天,妈妈主动要求我叫她练发音,本来我不想教,不过我一想能当一回小老师也是很美的一件事,我答应教老妈练音。

第二天,妈妈早已经准备好了。学习开始了,我学着老师的腔调说:“跟我唱:d——”,妈妈也学着我唱:“多——”。我说:“错了,是d——”,这次妈妈唱准了:“d——”。我让妈妈唱了几遍后开始教第二个音:“r——”。妈妈这次没有错,很正确地唱出了:“r——”。教第三个就有点费劲了。我唱完后,妈妈接着就唱:“咪——”,我很快找到了妈妈的错误,告诉她说:“不可以把音阶唱成汉字了,要注意听。”说着我又唱了一遍:“mi——”。妈妈也发现了自己的`错误,立刻改正,又唱:“mi——”。

就这样练了几次后,我又让妈妈连起来唱。只听妈妈大声唱道:“多——r——咪——”。我一听就乐了,对妈妈说:“哈哈,你把三个音只唱对了两个。”妈妈听了不服气,她说:“你听,我再来一遍。d——r——mi——。”啊,这次妈妈全唱对了,我发现妈妈头上都渗出了汗水。几天后,妈妈把几个基本音都唱好了。

老妈为了感谢我,说:“我们今天去餐馆吃饭!”我和爸爸大叫一声:“耶!”

给妈妈上课作文 16

今天晚上,我当了一次小美术老师,学生是谁?大家猜猜看,呵呵,当然是我的妈妈了。

要当老师了,我的心理格外的兴奋,平时都是妈妈“教训”我,这次我要“教训”我妈妈了。

我把自己画的画拿出来看了看,决定让妈妈学画葡萄。我先让妈妈勾描,就是用墨把用铅笔描的线条再描一描。我怕妈妈不会勾勒,就先给演示了一遍,可妈妈说“怎么描时,这么粗?”原来妈妈是用整只比去勾画的,怪不得这么粗。我就细心地对妈妈说:“要用笔尖去勾画,不要用整只笔去勾画,就能画的'细一点。还有一件事,在勾画的时候一定要慢,不要快了,一快了就有可能又粗又短。”听了我的话,妈妈就用了我的办法。“你的办法可真灵。”妈妈勾画的线不再又粗又短了,变得又细又长了。接下来是涂色。“涂色时,因为有的葡萄盖住了下一个葡萄,所以底下的葡萄底色要深,要把颜色涂到三分之一处,再用水笔向四周染开。绿色的葡萄也是同样的道理。”我在认真的教着妈妈……

“叮铃铃”下课铃声想起来了。“好了,现在我说‘下课’。”

通过这件事让我知道,当老师非常不容易。

给妈妈上课作文 17

我非常喜欢玩魔方,而且玩得很溜,甚至能在一分钟之内复原魔方。

一天,正在我玩魔方的时候被妈妈看见了,她见我十指翻飞,觉得好神奇呀!看我竟然这么快就可以把魔方拼完,妈妈说:“我觉得这个很好玩,你教教我吧!”于是我就开始教她玩魔方。

我给了妈妈一个魔方,拉着她坐在我的身旁。阳光洒在我们身上显得格外温暖。我的心也仿佛被阳光照得暖洋洋的,我得意的`想,我也能做妈妈的小老师了!

我先教妈妈背公式,是“上左下右”和“上右下左”。妈妈像个小学生似的,认真地听我讲解。一下子就学会了。然后我又教她魔方第一至三步的玩法,分别是怎么拼出小花,怎么在底面拼出十字,又怎么将底面复原。我手把手的教着妈妈,一会儿她就学会了。然后我又教她后面的步骤。因为到了后面两个步骤的公式变难了,而我又教得太多太快了,所以妈妈一时学不会。我继续手把手的教她,我做一步,她学着做一步,终于妈妈把魔方复原了。妈妈开心地说:“看,这是我复原的魔方!”

妈妈得意的把她复原的魔方拿给爸爸看,爸爸说:“真厉害,张钧凯竟然也能当小老师了。”哈,我真自豪呀!

给妈妈上课作文 18

妈妈,我来教你学做操吧!”星期六的一天,我对妈妈说。妈妈笑着对我说:“好啊,不过你这小鬼头来教我学做操我可不放心。”“怎么,不放心啊!我一定会教好你的。”就这样。我当上了妈妈的老师。

“妈妈,你先来学最简单的一节伸展运动吧!”当然可以!

不过你得先示范一遍。”妈妈话还没说完,我就抢着把这一遍操给作完了,可妈妈却笑得前仰后合。“怎么了?”“就你这么不标准,还想教别人。”我生气极了,对妈妈说:“你不要幸灾乐祸,你来试一试。”妈妈也开始做了起来。看着妈妈做操的.样子,握不住的指指点点:手抬高一点,腿要伸直。”

妈妈也叹了口气:“真是看着容易做着难啊。”我便连忙打开我专门为教妈妈而找的广播体操视频,打开分解动作,一点一点的教妈妈做操。

就这样过了三天。妈妈每天都学得很认真。突然有一天,我背着手,装出一副严肃样子。对妈妈说:“这位学员请注意,这位学员请注意。今天是我们考试的日子。”之后,我喊着口令,让妈妈来做广播体操。真是青出于蓝而胜于蓝,妈妈的做操水平已将超过了我,真是太棒了!

我教会了妈妈广播体操,我可真高兴。

给妈妈上课作文 19

党的生日就要到了,妈妈单位要以这个为题举行唱歌比赛。妈妈决定要参加他们科的合唱。她不擅长跳舞,跳起来像鸭子划水似的;妈妈唱歌是怎样的呢?今天终于可以开开眼界了。

妈妈十分勤奋,一有时间就会听别人怎么唱。但是自己唱起来可就不怎么样了:拍子不准+唱音跑调,问题可真够多的。晚上,我练完钢琴,妈妈叫我:“丹丹,帮我伴奏一下嘛!”“啊?你说给你们伴奏的事情,我可不干,给我钱我也不干!”我连忙为自己解脱。妈妈连忙说:“那你就给我伴奏,我现在不会!”我答应了。

我给妈妈弹了即便那首歌,妈妈在一边唱谱。我连忙纠正:“国’的'读音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱错了,不是156,而是176。”我一边弹一边唱,妈妈的错误可真多,拍子也数不够。我只好教她:“只要你看到数字(简谱)后面有个‘.’就要延长,有一条横线就要短一点,两条横线要更短一些。”她努力地唱着,弹了很久,妈妈终于进步了。唉,当个“音乐老师”也不容易。

给妈妈上课作文 20

妈妈是一家之长,会做很多事,比如:做饭洗衣、照料我的衣食住行等等!可妈妈有一个弱项就是她不会使用一些新科技产品。比如说电脑。自从家里买了电脑以后,我就把它独霸了,不是因为我和父母抢,而是他们都不会玩,有一次,妈妈在居委会开会,会议的题目是怎样设计一个好的模型。

过几天还要带到会上展示,会玩电脑的人都在热火朝天地谈论。说应该怎么样,这样办不行,还有哪些好办法。我妈妈却一个人站在那,因为她不懂得怎样在网上做设计,也不知道上网怎么查,更不知道从哪下手。我知道了以后,就想:反正我会电脑,不能让别人到时候笑妈妈,所以我要教妈妈玩电脑。说干就干,我马上开始教妈妈玩电脑。我先告诉她应该按哪个键把电脑打开。打开之后怎样联网。还有如何打开一个文件,要双击它。

妈妈就是聪明,一会儿就学会了这些操纵电脑的基本方法。接下来就要教她怎样上网,查阅东西。经过几次学习,妈妈已经会玩电脑了,时候已到。我和妈妈就一起合作设计模型了。我们想了很多办法,反复设计了好几个模型,但不能达到我和妈妈的要求。经过几个小时的.努力,我们终于设计出一个令我俩都满意的模型来了。过了几天,在又一次居委会议上,妈妈的设计一提出和展示就一鸣惊人,妈妈的作品得到了很多人的认可和赞扬,妈妈笑得合不拢嘴,我的心里也比吃了蜜还甜。妈妈会玩电脑以后,就不经常去打牌了,她会在网上听歌,看电视,聊天等等。她有时也会玩游戏。看到这些,我好像认为自己是一个伟大的老师,教了一个徒弟出来。因为我教了妈妈上网,她改掉了好打牌的坏手病,又在网上学到了一些知识,是我把妈妈拉入现代的生活,我很自豪。

给妈妈上课作文 21

“你好笨哦,连这个也不会!”呵呵,你们千万不要误会,这可不是妈妈在骂我,而是我在“教训”妈妈呢,嘿,够牛吧!

今天,我钢琴弹得正欢,妈妈在一旁看着,等我弹好后,她心血来潮要我教她弹琴,看着她那恳求的目光,我只好遵命。但我心里美滋滋的:天哪,太阳打西边出了,今天我当老师了,这下她要听我的`了。

我问妈妈,你想学什么?她羡慕地说:先来首《献给爱丽丝》吧。我晕!连多来咪都还没搞清就想学整首曲子?我心里偷偷地笑,但表面非常严肃地学着老师的口气说:“首先,你不要急着学贝多芬的《献给爱丽丝》,这对于你这样的初学者实在是太难了,你只有从基础学起,先跟我学多来咪,学好再说。你不是经常跟我说磨刀不误砍材工的道理吗?”妈妈听了一个劲地点头。

于是,妈妈的右手放在了键盘上,我手把手地教,多来咪发索拉西多,经过几遍练习,她会了,信心很足地说马上学左手。左手一放到键盘上,她就顾自地弹起了多来咪,我一看,傻眼了。右手是从大拇指开始弹的,那左手就得从小拇指开始,可妈妈还是从大拇指开始。我又耐心地教会了她的左手弹奏法,最后,要求她把左右手试着合起来弹一遍。一切出乎我的意料之外,合起来后,全乱套了,不是左右手弹成一样,就是指法全错。我又教了她一遍,然后让她自己练习五分钟,五分钟后,让她再弹。天哪,老方一贴,简直是乱弹琴啊!我实在忍不住了,弹了一首优美动听的曲子,妈妈听后,眼睛瞪得象大灯笼一样,圆嘴巴里张得里面可以放一个小皮球了,伸出大拇指:恩,绝招!

其实,绝招不是一天两天就能练习出来的,是要付出心血和汗水,最后才会成功,正所谓久练成绝招嘛。

给妈妈上课作文 22

今年,妈妈的办公室里添了一台电脑。因此,妈妈近来的学习劲头可大了,她每天一有空都要抱着书看个不停,记个不停。可是,妈妈小时候拼音没学好,现在和英语字母一混,更是糊涂得不得了。

有一天早上,我六点钟准时起床,忽然看到妈妈卧室里的.灯已经亮了,还不时传出读拼音的声音。妈妈竟起得那么早来学拼音,这可是以前从来没有过的事。我轻轻拧开门,只见妈妈拿着书,嘴一张一合地艰难拼着,左手食指在空中画着什么。我见妈妈这么有信心、有耐心,就上前说:“妈,你学拼音这么艰难,还是我来教你吧。”妈妈高兴地答应了。

我先教妈妈应该怎样读,不一会儿,妈妈能把大多数声母、韵母读会了,但是那些容易混淆的拼音妈妈总是攻不下来。比如:“o”,妈妈总是读成“u”,我耐心地教着,妈妈也竭尽全力地学着,但是妈妈还是读不准。没办法,我只有像老师一样,站起来给妈妈比划着说:“o”形状像张圆的口,要把嘴张圆再发出声音来,可不能读成‘u’。”我盯着妈妈的口形给她指导,没过几天她终于学会了。在读复韵母时,她总是把组成的字母一个个分开读,我又帮助妈妈改掉了这个缺点。

接着,我又开始教妈妈怎样写和拼。写很容易,妈妈记了几遍就能顺利写出来了,但是拼的困难又来了。妈妈拼音时,经常把介母漏掉,比如:“两个人”的“两”应该拼成“liǎng”,而妈妈却拼成了“lǎng”。我一遍遍地让她比较着读,妈妈终于理解了。我又说个“雄”让妈妈拼,妈妈再也不拼掉介母了。一小时过去了,妈妈准确地拼出“河南省”、“邮政局”等词语了,我也为妈妈学会拼音而感到高兴。

现在,妈妈打电脑速度快、质量高,这里面也有我的一份功劳呀!

给妈妈上课作文 23

我觉得倒霉透了,因为我的妈妈不但是我们班的数学老师,还是班主任呢。

事例一:老师跟回家

今天是星期一,不知咋的,我觉得特别困,上课没精打彩的。回到家后,老师妈妈也跟着回来了,只见她一进门,就不停地唠叨起来,“什么骄傲自满了,自以为是呀,上课不认真听课啦……”妈妈的话劈头盖脸地向我扑来,没有我还口的余地,我只好赌气地跑回房间。真是一点自由也没有,稍有闪失都逃不过妈妈的眼睛。

事例二:遭人嫉妒

今天上数学课,老师布置了几道数学题,我很快就把它们完成好了。正当我在为自己的胜利而高兴时,突然一声“闷雷”把我震入深渊:“你知道吗?谭恒超能做得又快又对,是因为他近水楼台先得月,他妈妈预先告诉他的。”我一听,被怒火烧成了“光头”,急忙气冲冲地寻找“放火人”,原来是我后排座位上的同学在胡说八道。真气人,明明我是靠自己的本事,却被他说成是妈妈在弄虚作假,真恨不得把他压在地上揍一顿,碍于是上课时间,我只好狠狠地噔了他一眼。哎!

都是妈妈教我这班惹的祸。

事例三:批评优先

我总有一种被“特殊照顾”的感觉,因为妈妈对我和对其他同学的'态度总是不一样。记得有一天早上,妈妈把前一天检测的试卷发了下来,我得了99分,妈妈却把我叫到身边,狠狠地训了我一顿:“你怎么这么粗心,这么简单的习题都做错,是不是骄傲了……”我无言以对。接着妈妈叫另一位只考了84分的同学到身旁,只见她很耐心地指导那位同学,一会儿分析这题该怎样做,一会儿解释那题该怎样解答,那股投入劲及那温和的声音让我很是生气。我想不通妈妈为什么这样对我。

让我觉得倒霉的事还有很多,我真不想呆在妈妈所教的班级了。

给妈妈上课作文 24

周日的早晨,我从梦中醒来,伸个懒腰,好舒服呀!不用着急去上学,也不用去参加课外班,真是一个十分惬意的早晨。我顺手拿了一本书桌上的课外书,看了起来。看着看着我脑子里突然冒出了一个想法,我想教妈妈唱一首歌,这首歌是我们刚学过的,妈妈也欣然接受。

这首歌曲的名字叫《老鼠和大象》,歌词是这样的:

一只很大很大的大象,一步一步走过广场,

它驮着糖果和鲜花,送往各个地方,啊……

它驮着糖果和鲜花,送往各个地方,啊……

一只很小很小的老鼠,出溜跑过广场,

它刚刚偷吃了蛋糕,正在得意洋洋,

这只老鼠遇见了大象,它嘲笑大象的笨样,

夸耀自己的.灵巧,要蹿上大象背吃糖,

突然一只花猫跑来,很快一口吃掉了老鼠,

那稳步走着的大象,它驮着那甜美的春光,啊……

我首先将这首歌给妈妈唱了一遍,然后让妈妈说一说听了这首歌后的想法,妈妈说了一点表面现象,我说这首歌曲像是一个故事,故事表面反映了老鼠嘲笑大象的笨拙,夸耀自己的灵巧,最后被一只猫吃掉了。我还说故事更深一层的理解是:做人要像大象那样,踏踏实实走自己的路,不要像老鼠那样只看到自己的优点,不了解自己的不足,骄傲自大,最终没有好下场。最后我还说:只有稳稳当当地走自己的路,人生才能开出最美的花。

妈妈直夸我讲得精彩,说她自己都没有想那么多。我又继续教妈妈学唱歌,但实在太费劲了,很多地方妈妈唱得调都不对,她跟我学唱了好几遍了,但还是不对,真难教呀!我通过教妈妈唱歌,更加体会到了当老师不容易。

唱歌给人带来愉悦,忘记烦恼,今天一天我都拥有一个好心情。

给妈妈上课作文 25

前天晚上,我在家上网时,妈妈想查一个资料,可是不会查,于是,我就教妈妈。

我问妈妈:“你要查什么资料?”“关于西洋参的。”妈妈回答。“要不要我教你?”我关切地问。“好啊,以后查资料就轻松多了。”妈妈回答。我一步一步地教妈妈说:“您看,首先把字打在这个空格上,然后点一下百度一下之后,出现的网页全部都和西洋参有关。”“好,我来试试。”妈妈兴奋地说。过了一会儿,妈妈又问我:“儿子,我打了半天,可就是打不出西洋参这三个字,却打出了这三个字的拼音。这是怎么回事?”我一看,恍然大悟:原来的输入法错了,我告诉妈妈:“您看,我点出的这些字,都是一些输入法。现在是美式键盘模式,只要再点击一下搜狗拼音输入法就行了。”妈妈按着我说的.话照做,不一会儿就查到了关于西洋参的资料。妈妈试图进入出现的第一个网页,可是,点完之后立即出现了一些字,还是没有进入那个网页。妈妈疑惑地问我:“这是怎么回事?”我一看,原来妈妈刚才按的是鼠标右边,但是要按左边才能进入网页。我回答:“你看,您刚才按的是右键,但是要按左键。”“那这些出现的字怎么办呢?”“把鼠标放在空白处,按一下左键,再按我刚才和你说的那些,就可以进入网页了。”妈妈听了,立刻按照我说的做。不一会儿,妈妈就看到了关于西洋参的资料,高兴地对我说:“儿子,你真棒!真不愧是我的儿子!”我一听,不好意思地低下了头,偷偷地笑了。

从那以后,妈妈就学会上网查资料了。每每望着妈妈津津有味地在网上阅读时,我的心里就涌起一股自豪感:我终于给妈妈当了一回小老师,让妈妈享受到网络带来的方便了。