游览校园的作文400字（精选23篇）

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的游览校园的作文400字（精选23篇），希望能够帮助到大家。

游览校园的作文 篇1

我们都爱自己的校园，我们的校园各不相同，有的是一座美丽的公园，绿草如茵，花团锦簇，有的仅有几座平房，几棵老树，一个小操；有的却只有几个小账篷，光秃秃的。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子，让我们到我们的校园里走一走，看一看吧！

进入我们的校园首先看到的是许多的照片，有开学典礼的、歌咏比赛的，还有课堂上同学们在认真听讲的照片。

大概向东的方向吧，那里是老师的办公室和校长室，主任等人的办公室。

大概向西的方向也是老师的办公室和广播室。再向上看那是什么呢？是同学们的宿舍和计算机教室还有多功能教室。

再向前看，映入眼帘的是操场和运动器材，教学楼。我们的操场稍微有点小，是正方形的。别看它有点小但带给了我们很多的笑声，太多的欢乐。

我们的教学楼共有三层，我们的教学楼很神秘哦，我告诉你们吧，就是一上了我们的教学楼心情变的特别好，很有精神，据说我们的教学楼很勺以前有仙女到我们那里住了几年，所以成了这样。而且我们那的人很友好，尤其是我们学校的人，最友好了。

浏览完了校园，听完了秘密，相信你们一定很想来吧？要来我们随时奉陪，我们学校的大门永远为你们敞开！

游览校园的作文 篇2

相信大家的校园一定很美吧？接下来，就让我带你们来参观游览我的校园吧。

走进大门，首先映入眼帘的是德馨园的鱼池。里面有红鱼、金鱼、白鱼……鱼池上方栽了一棵紫叶子小矮树，后面是大约三平方米的花圃，里面的花每年换一次，都是蝴蝶兰，有紫的、粉的……五颜六色，好看极了！

沿着德馨园西北边来到果园。果园中种了许多蔬果，有葡萄、萝卜……好多好多。我们班种的是苹果树。哎呦呦，杂草超标啦！嘿！拔杂草啦！欢迎大家踊跃报名拔杂草！

来到果园西北边，那里是操场。平时，我们在人造草坪上跳广播操，跑道上跑步。但每天早上只有一、二年级的同学在跑道上跑，我们四年级是绕着教学楼跑的。

沿着操场西南角，不知不觉来到了生肖园。这里有一片小树林，林中有12生肖石像，每两个石像凑成一对，手中托着一块石板，变成了一把椅子，因此得名“生肖园”。沿着石板小路走入，偶一抬头，你会觉得自己闯入了幽幽的梦之境。

这就是我美丽的校园！怎么样？很漂亮吧？你也带我参观游览你的校园。

游览校园的作文 篇3

大同一小是个既大又美丽的学校。这里的环境非常美，空气非常清新。

刚走进校门，放眼望去，映入眼帘的是一个美丽的大花园。花园的四周盖满了绿油油的草坪，那些草绿得那么新鲜，看着非常舒服，要是你仔细观察的话，还能发现几朵蘑菇呢！那几条弯弯曲曲的小路像迷宫，指引着我们向前进。不远处，只见一棵大树呈现在我们眼前。那棵树十分高大，树上的叶子犹如还未融化的雪花，各式各样，没有哪那两片是相同的。那棵树立在花园的正中心，犹如一棵顶天柱！

绕过花园，我们便来到了爱心楼，它犹如一扇巨大的铁门！登上爱心楼，站在四楼的走廊上，校园的风景大片收在眼底。

走下爱心楼，便来到了操场。绿色的大操场映入眼帘，绿绿的草坪引人注意。休息时可以躺一下，累时可以坐一坐，玩时，可以防止摔伤……再向前望就是篮球场，什么比赛啊！练习啊！都是在这里进行。

啊！校园真美丽啊！真大啊！它是我们学习的天堂，希望你也能来游玩一番！

游览校园的作文 篇4

我的学校是逍林中心小学，那里很美，在食堂和教学楼的中间有一块绿色的草地，在草地中间有一条通往食堂的通道，在通道两排文艺长廊。

在通道的西边有一棵树叶茂密的香樟，它的叶子就像一个卵形，叶子的颜色是翠绿色的，在阳光的照射下闪闪发光，而且又非常茂盛。在香樟的旁边还长着一棵又高又大的雪松，雪松的颜色是深绿色的，树叶也很多，一层一层地堆上去，就像一座尖尖的宝塔。在西边还有棕榈树，棕榈树的叶子可不一样，它的叶子就像一把扇子，可有趣了呢！树干又是毛绒绒的，摸起来可舒服，它的树干是棕褐色的，树上而且又长着一串又一串的果实。

在东面也有绿色的草地，上面也长着许多棵树。比如：海棠，它的枝条很细，叶子紧贴着枝条。还有海桐，它的整体形状像一个很大的蘑菇，树上还长着一棵一棵的果实，果实里面还有一粒一粒小小的，红红的果肉，而且摸起来软软的，果实闻起来也有一种淡淡的清香。那个地方也长着长长的紫藤，紫藤缠绕着木杆向上长。白玉兰的叶子像椭圆形的。

瞧，我们学校还种那么多的树，真是千姿百态啊！

游览校园的作文 篇5

“校园是我们的家……术广场映入了我的眼帘，广场又大又圆，两旁是一些花草树木，花坛呈月亮形，里面的花草都十分茂盛。

绕过教学楼，是我们的游乐场。里面专供我们锻炼身体，有扭腰器，有滑梯……我最喜欢那棵参天大树，它是一棵银杏树，叶子一到秋天就黄了，像一把把的小扇子，落下来是像一只只可爱的蝴蝶。

顺着阶梯，我们来到了最美丽的小山，小山上花草树木样样都丰富，花团锦簇，香气逼人，让人陶醉。小草又软又绿又多，软得像一块舒服的毯子；绿的像块巨大的绿宝石，清新碧绿；多得像牛毛一般。小山上树木成群，有松树，有梧桐树，又柏树……每棵树都很高大，很威武，仿佛是一个个战士挺直身子在保卫我们的祖国。扶着扶手，再走上去就到了山顶上，这里春天百花盛开，小鸟都来这里树上做家安居，一棵棵大树成了小鸟的家。夏天，这里绿树成阴，人们可以来这边乘凉。每当晴朗的日子里，我们一起来到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小虫……小山就如我们的乐园。

校园真美啊！

游览校园的作文 篇6

青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。

我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。

校园，记载了我们生活学习的经历，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？

游览校园的作文 篇7

我的学校可漂亮了！让我当个小老师，给你们讲讲吧！走进学校的大门，就来到了美丽的椭圆形的大花坛。花坛里的花各种各样：黄的赛金，白的似雪，粉的像霞，真是美丽极了！小花围绕着一颗高大的松树，耸立在那里，好像是一位战士，正守护着学校呢！绕过花坛，踏着水泥路，就来到了橘黄色的教学楼。走进去，科学组、英语、美术办公室、舞蹈室等映入眼帘。

走下来，会听到同学们一阵一阵的朗读声音。走完水泥路，就来到了小桥上。这座桥有个响亮的名字，叫弘桥。弘桥上有四座石狮子，跟庙门前的石狮子一模一样；正威武地站着。弘桥两旁还有雕刻的：“辫子”长长的柳树、挂满桃子的桃树、开花的荷花……池塘上，几朵荷花静静地开了，散发着清香。池塘里的水绿得像一块碧玉，微风吹过，池塘上泛起层层波纹。小鱼在水中快乐地游来游去。操场旁边就是小花园了。春天，小花园里到处生机勃勃的景象。夏天，小花园里都是绿色的世界。秋天，小花园里的桂花开了，别小瞧桂花，走进学校就会闻到一股桂花的清香。冬天，松柏还是那么翠绿。

这就是我的学校！一个美丽的学校！

游览校园的作文 篇8

我喜欢我的校园，不知不觉已经快乐的度过了四年，那里有我欢乐的笑声和轻快的足迹。

记得那是一个星期五的下午，天气阳光明媚，万里无云，我早早的来到学校，因为那天是我们儿童的节日，老师说让我们都准备节目。我得意洋洋对同学们说：“今天我要为大家表演两个魔术，分别是穿越时空的沙粒和隔空神掌。”

终于节目开始了，我大步流星地走向讲台，微笑的对大家说：“各位老师，同学们好，今天我给大家表演魔术，大家想不想看？”同学们异口同声的说：“想看。”接着我拿了一个又黄又大的香蕉用手虚切了几下，然后剥开了皮，里面出现了几道切痕。同学们个个看的目瞪口呆，有的说她是不是有超级能力呀？有的说是真的吗？同学们一边拍手一边议论着。

到了第二个魔术，我叫上来一个同学，从他手上放了一点沙粒，让他把手抓了一根柱子。我对他神秘的笑着说：“你手背上有几颗沙粒，并且它们已经渗进你的皮肤到达你的手心里了。”他不信的翻开手一看，真有沙粒在里面了。他惊讶的长大了嘴巴看着我，教室里响起了热烈的掌声，我们快乐的笑声打破了宁静的校园。

我爱我的校园，那里有我成长的足迹，快乐的童年。

游览校园的作文 篇9

我爱给我知识，教我做人的校园，更爱那校园美景。今天我就带大家来参观我的校园。

刚走进我的校园，跳入眼帘的便是那美丽的小花园。花园里有半球形的四季青，有威武挺立的樟树，有郁郁葱葱的'玉兰树，还有一棵参天的无名树。

四季青看上去像蘑菇，像绒球，还想缩起来的刺猬。叶子有翠绿，有深绿，有的微微泛黄，还有的已经枯萎掉落在树妈妈脚下，没有随风飘去，好像舍不得离开妈妈的小宝贝。

大家快听：沙沙的响声，树林里要办音乐会了，樟树衣着典雅一身翠绿，俨然一位落落大方的主持人，“沙沙沙、沙沙沙”……玉兰树林中高手，还有许多不知名的小树小声滴咕着，好像在学着唱，好像在赞美歌唱高手，又好像发表不满呢！而我正在听这娓娓动听，精美绝伦的校园林语。

我们绕出小树林，来到升旗台前；升旗台基座呈正方形镶嵌着光洁闪光的棕色瓷砖，给人一种庄严肃穆的感觉。基座中央耸立着一根银白色的不锈钢旗杆，我们抬头仰望，鲜艳的五星红旗像烈士们的鲜血染红的，我仿佛看到同学们高举右手，向五星红旗敬礼呢！

好了今天的参观已经结束了，大家记住我的校园了吗？

我爱我的校园！

游览校园的作文 篇10

现在正是万物复苏的时候。到了这里，你会闻到一股芬芳迷人的花香，花朵争相开放，小草破土而出。猜猜这是哪里？是橘子洲吗？还是岳麓山？不，这是我学校的花园。

学校的花园现在正是充满生机的时候。树上的红枳花粉得如同黄昏时的晚霞，细长细长的，像春风用剪刀裁剪的小彩带。还有一种红枳花是淡白色的，像婴儿的笑脸。枝头上黄莺婉啭地叫着，好一派欣欣向荣的景象。

继续前行，就来到了新月湖。新月湖的假山虽然看上去是搭着的，但实际上是很平稳的。湖的中心还有一棵高大挺拔的松树，一动不动地竖立在湖中，像一位仙人很镇静地站着，显得格外有气势。湖里还有淘气可爱的小鱼，挤在一起好像在说悄悄话叫！阳光照射在湖面上，闪耀着绚丽的光彩，像是到了“瑶池仙境”。

当你看见新月湖里窃窃私语的小鱼，一尘不染的柏油马路，这不都是看不见的手吗？这都是卫生清洁员的汗水一滴一滴凝结成的。

时间过得真快，又要放学了。我闭上眼睛，想让这美丽的校园永远留在我的脑海里。我渴望我能在学校执着地去追寻我的梦想。

游览校园的作文 篇11

一

第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》，但那朴素的歌词，琅琅上口的旋律，却让我认识了高晓松，老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话：“一切都会过去，一切都是烟云。”时光匆匆，注定一切喜悦和悲哀将告一段落，我不知道心底那一份挚爱会不会改变。

二

有一段时间，那种感觉像断层似的。忽然在我耳际消失了。无论是港台，大路货欧美的流行乐，都让我感觉只是一种发泄、一种喧嚣；至于日本、韩国的那种动感音乐，则更显乏味和枯燥。我只有在舒伯特，贝多芬营造的气氛中，才能得到一种宁静或震撼。

三

有人说：“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——“回归”。回归到最真实，最简单的状态。所以，没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。

或许，已不单单是音乐了……

校园音乐，音乐校园，永远没有休止符，它们马不停蹄的跑着，留下飞扬的尘土和一个个难以磨灭的脚印……

游览校园的作文 篇12

我们的校园是一个美丽的地方，只要你来到这里看一看，就会被它深深地吸引住了。

走进校园，首先映入眼帘的就是那个升旗台，升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的木雕，他们站在那里，好像是对同学们说：“你们一定会茁壮成长，长大后一定要好好报效祖国啊！”每当星期一，我们都会向他们敬礼。

沿着左边走50米，眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的，是深褐色的，书的种类繁多，有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。

向右走100米，是学校最美的一处——花坛。花坛的形状是圆的，有月季花，有水仙花，还有牡丹花……每当风儿吹过，它们一个个都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百态。小草也不甘示弱，特别是被春风洗过后，都使劲地往上长。

往上走两层楼，就是老师的办公室，办公室的周围挂了许多画，里面两台空调，还有许多桌椅，老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。

我们的校园是不是很美啊！她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。

游览校园的作文 篇13

今天，我回到了我的校园。

从校门走进去，你会看见一块非常有意义的石头，上面刻着“学无止境”四个大字，它告诉我们：学习是没有尽头的，应该奋进不息。每次有同学代表学校去别的地方比赛，如果得了奖，会在这块石头前拍照留念。

再向前走，你会看见一条走廊，也是我们的宣传廊，因为每一次有什么大事，学校就在这里宣传，比如学校要竞选选大队委，就会在这里发出通知。

再向前走，你会看见几幢教学楼，那就是我们平常上课学习的地方，每两幢楼之间就会有几个非常美的景色。

在我的眼里，我觉得每一栋教学楼之间的景色都是很美的，比如3到4号教学楼之间就有两棵非常美的樱花树，有桃红色的，白色的，粉红色的……还有粉红的海棠，它的花朵像小灯笼似的，挂在枝叶上。

再往前走就是宽阔的操场，旁边就是食堂，旁边就是我最喜欢的桔子树，因为徐老师曾经带我们到这里摘过橘子，虽然那时候的橘子不甜，但是我还是吃得十分开心。

这就是我多姿多彩的校园。

游览校园的作文 篇14

我读于轻纺城小学，那儿不仅学习环境好，风景也十分秀丽。

一进门，正前面就有一块太湖石，顾名思义，太湖石便是太湖低下挖出来的，十分珍贵。太湖石耸立在正方形的花坛上。花坛上有香樟树，枫树等等，还有一些小花和小草，花坛里真是五颜六色。香气迷人啊。再往右走，就可以看见一个凉亭，凉亭旁边有色彩艳丽的菊花和一些你见都没见过的花。你不但可以坐在凉台上休息，还可以观赏周围的景物。再往前走就到了停车场，那里停着各式各样的车。再从停车场向左走，你就可以看见教学楼。看，那些教学楼雄伟壮观，你一看，就肯定会喜欢这些教学楼的。再往前走，你就可以看见一条小河，这条小河的水非常清，清的可以看见河底的小鱼。小河的水很静，静的你都看不见一道波纹。河水的旁边就是我们的操场，那操场非常大，一到六年级的同学都聚在一起，也不觉得拥挤，我们天天在操场上跑步，做游戏和抖空竹。我们每天都很开心。最后就可以沿着道路出学校了。

绿树红花环绕着教学楼，河水倒映着美丽的柳树条，我的学校真美呀！

游览校园的作文 篇15

今天，是个春光艳丽，鸟语花香的日子，我决定去游校园。

我往里走，出了教学楼来到一条鹅卵石小道上。

鹅卵石小道上布满鹅卵石，鹅卵石形态不一，有的像毛虫，有的像正方形，还有的像披萨我都想咬一口。

到了尽头，前面还有条路，是通往竹材的，踩着井盖，看着黄士。你会闻到一股只有森林会有的原始气息。再往里走一会儿，一个山坡映入眼帘，山坡上的竹子十分多，密密的，走进去像到了一个分复杂错乱的迷馆。

出来后，发现自己站着在文轩楼脚下，文轩楼是一栋教孩子们艺术的楼。

对面是东升楼，橘红色的，东升楼和文轩楼像两个卫兵一样，屹立在门口，像保卫我们的学校，每为当阳宣照在上面的时候，东升楼像大阳一样闪闪发光。

沿这东升楼再放眼望去，是操场，下课了，操场上人来人往甚见热闹，有的在跳绳，有的在奔跑，还有的在打滚尖叫。

旁边是教学楼，经常是书声琅琅！充满文化气息！

教楼的正前面，一个大花坛映入眼帘，红如火，粉如霞，红更蓝，五彩缤纷名有情趣。

我喜欢我的学校！

游览校园的作文 篇16

虽然今天天气不怎么好，但有一件事让我立刻兴奋了起来，那就是老师要带我们去校园里游玩。

春天像个魔术师，能把校园变得更美丽。你看，树叶又圆又大，中间还有白色的果实。突然，我的手被扎了一下。原来，旁边有一些带刺的叶子，我想鲁班发明锯子，可能是被这种叶子划伤了，才受了启发吧!

迎面出现了清香扑鼻的桂花树。它可奇怪了，叶子一面绿一面黄，而且格外的柔软。亭亭玉立的木兰出现了，雪白的玉兰花站在枝头，好像一个个香草冰激淋在向我招手， 不禁让我口水直流。

同学们都说我是吃货。哈哈，吃樱桃的事更让我印象深刻。我一见樱桃树，就抵抗不住吃的诱惑。 看同学们都去摘了，我赶忙摘了一个就往嘴里塞。结果——我中计了，这樱桃没成熟，酸死我了!可我看同学们都不怕酸，一个接着一个的樱桃就进到了他们的肚子里。原来这里不止我一个好吃精，还有这么多吃货，让我甘拜下风。不过，这樱桃还挺可爱，小小的，红红的。

小野花就开在樱桃树旁边，黄黄的，可爱极了。最后，我们在野花的陪伴下回班了。

游览校园的作文 篇17

我们的校园美丽、和谐。我很喜欢我们的校园。

正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们可以去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。接着往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最后再往上走一层就是天台，这里有一个教室，是学校为学生设计的乒乓球室，或着说是活动室。

教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。

这就是我的校园，一个和谐，充满欢笑语的校园，也是我们的大家庭。

游览校园的作文 篇18

有的人觉得最美的地方是公园，有的人觉得是霍山，而我觉得最美的地方应该属我的校园了。

一走进校园的大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台的下面是由红色的大理石砌成的，旗杆大约十几米高，鲜红的五星红旗在阳光下随风飘扬。每到周一，同学们都会排着整齐的队伍下去升旗。

再往里走，就是一个大操场啦！大操场是一个被椭圆形的塑胶跑道环绕住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望无际的绿色大草坪上；它美在我们那天真的笑容上；它美在那嫩绿的小草上。每天的下课后或放学后，我们那欢快的笑声荡漾在校园里，不时可以看见我们活泼的身影，那是我们成长的足迹。下午放学后，有的同学在操场排练一周表演的节目，有的同学在跑步，还有的同学在跳皮筋……

顺着小路再往前走，就是学校的花坛了。花坛是圆形的，中间是一个喷泉，水里有几条鲤鱼时不时地跃出水面向你打招呼，水池里开满荷花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，一阵风吹来，它们像一群群亭亭玉立的少女在跳着优美的舞姿。用鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香直窜入你的鼻孔。

校园为我们带来了欢声笑语和快乐，还让我们学到了很多知识，我爱你，美丽的校园。

游览校园的作文 篇19

一进校门，我们就会看到左边的桃李路，右边的小公园。

我们走桃李路，那里有各种果树和花草。桃树、梨树、海棠树、枇杷树，数不胜数。还有杜鹃花、芍药、三叶草。它们在一起，使整条桃李路充满了勃勃生机。一直走到头，再拐个弯，就来到了下一个景点体育角。

说是体育角，其实也就只有一个云梯、两个用来攀爬的体育器材。一个小小的场地就这样被孤立在操场的角落里。虽然很小，但它带给了我无穷的快乐。体育器材的旁边有一丛灌木丛，灌木丛里面有一个小空间，我和朋友曾把这儿当作秘密基地。

离开体育角，我们沿着跑道到来到了小公园。这儿有一个小池塘，池塘内有一些小金鱼。小池塘被一个架子罩着，架子上长着许多爬山虎。从这儿走过会觉得格外的美。小公园不仅种了很多花草树木，还有一个秋千。来这里玩的时候，大家都会第一时间抢着坐。

虽然我的校园比不上石头城公园有历史，比不上清凉山公园植物多，但是我觉得给予我快乐的地方才是最好的景点！

游览校园的作文 篇20

“校园是我们的家……”每当听到这句话我就联想起我的校园，今天我又要去细细地游赏校园，欣赏它的美。

走进校园，放眼望去，首先是艺术广场映入了我的眼帘，广场又大又圆，两旁是一些花草树木，花坛呈月亮形，里面的花草都十分茂盛。

绕过教学楼，是我们的游乐场。里面专供我们锻炼身体，又扭腰器，又滑梯……我最喜欢那棵参天大树，它是一棵银杏树，叶子一到秋天就黄了，像一把把的小扇子，落下来是像一只只可爱的蝴蝶。

顺着阶梯，我们来到了最美丽的小山，小山上花草树木样样都丰富，花团锦簇，香气逼人，让人陶醉。小草又软又绿又多，软得像一块舒服的毯子;绿的像块巨大的绿宝石，清新碧绿；多得像牛毛一般。小山上树木成群，有松树，有梧桐树，又柏树……每棵树都很高大，很威武，仿佛是一个个战士挺直身子在保卫我们的祖国。扶着扶手，再走上去就到了山顶上，这里春天百花盛开，小鸟都来这里树上做家安居，一棵棵大树成了小鸟的家。夏天，这里绿树成阴，人们可以来这边乘凉。每当晴朗的日子里，我们一起来到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小虫……小山就如我们的乐园。

校园真美啊!

游览校园的作文 篇21

我们的校园可真是个美丽绝伦的地方。

首先，我们从西面的大门进入，会看到一个长方形的小天井。小天井的对面最醒目的是一堵上面写满大字的文化墙，文化墙旁边是一个带有喷泉的鱼池，池里养着许多小鱼儿，它们正在欢快地游戏。它们有金的、红的、红白的、红黑的美不胜收，它们也成为了校园内的一道独特的风景。

天井的左边是教学楼，右边是办公楼，它们是蓝色的，下课时，可以看见同学们三三两两地从各自的班级里出来。上课时，教学楼里又会传来朗朗的读书声，办公楼则是一片静悄悄的。

天井的东面有一条通道，沿着通道，就来到了操场。最先映入眼帘的是一个长方形，铺着绿草皮的足球场，上边放着四个球门，边上还立着几个篮球架子，球场边上还围着几圈跑道线，这里就是我们上体育课和足球比赛的地方，大家有空时也会去那儿玩。

操场的西南面是一个礼堂，它是长方形的，上面还有一个小阁楼，前门是一个舞台，在搞活动的时候，那里便会热闹起来。

学校到处有美景，说也说不尽，希望你有机会能去细细观赏。

游览校园的作文 篇22

朋友，您好！欢迎您来到我们学校，就让我带您一起参观校园美丽的景观吧。

进入校园的大门，映入眼帘的是学校高大的教学楼，这是一栋七层楼高的大楼。一至六楼是一至六年级的学生教室，您听，那朗朗的读书声，是同学们正在教室里认真地早读呢。每天，我们七点半准时到校，便从早读开始了一天的校园生活。七楼是多功能多媒体大教室，老师们在这里给我们上生物课，音乐欣赏课，或者做实验等等。

我们步入教学楼，一楼的大礼堂宽敞明亮，下雨天，我们会在这里开会。而穿过礼堂直走，就能看到我们的内操场了，这里是我们运动的好场所。您瞧，宽阔的跑道，齐全的运动设施，优美的环境，这里是同学们最喜欢的地方。每天我们在这里奔跑，在这里跳跃，在这里做操，在这里玩耍，自由自在，快乐无比。

学校的大花坛坐落在操场右侧，您看，花坛里的花多美呀？园丁叔叔把花儿修剪得整整齐齐，花儿在阳光里清风中，显得娇艳欲滴，引人入胜。

朋友，我们的学校宽敞明亮，环境优美，欢迎您下次再来感受我们浓浓的校园气氛吧！

游览校园的作文 篇23

大家好!欢迎大家来到坦头小学，很荣幸能为大家介绍我们美丽的校园，你们可以叫我张导游。告诉你们，这是一座风景优美、生机勃勃的校园。

进入学校，首先映入眼帘的是“厚德、博学、慎思、笃行”八个大字的校训，接着是一个很有象征意义的圆形花坛，里面有许多归类有序的花花草草，红彤彤的杜鹃花时刻面朝着东方国旗，述说着朝气与希望。

不知不觉到了教学楼前，听……

从教室里传出一阵阵读书声，原来是学生们在朗读呀，我不由自主地也跟着朗诵了起来，鸟儿停在树梢上，好像听着这生动的书声，风不吹了，草不摇了，树也一动不动的，仿佛它们也在学习一样，认真地听老师在讲课。

从教室出发，绕过树林就来到了操场，操场上都是同学，有的在跳绳，有的在百米跑，有的在打篮球，有的在踢足球……孩子们脸上红彤彤的，可开心了，边上满墙的蔷薇花，像一件绿色大衣上镶上的钻石，上面还有几只“小精灵”在采蜜。劳动实践基地里种着我们的成果，豆子花像一只只蝴蝶，有的豆子肚子还有宝宝;有的豆子长长的，是一位

大人。边上的土豆长出了“头发”，还在土壤里睡觉。豆子小姐怎么叫它也不起来。

校园虽然不是景点，但有哪一个景点比它更美呢?