我的老师作文500字（通用45篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的老师作文500字，希望能够帮助到大家。

我的老师作文500字 1

我有许多老师，他们都让我难忘。其中，我的脑海中印象最深的就是罗顶秀老师。罗老师像妈妈一样带给我们无限的关怀，让我难忘！

罗老师长着一头乌黑透亮的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，就像两汪清泉，充满了无穷的智慧和深深的.笑意。眼睛上面嵌着两条弯弯的柳叶眉。嘴巴红通通的，像抹了口红似的。罗老师整天都带着甜甜的笑容，真像春天里绽放的花儿一样美。

罗老师是一位良师，她帮我们插上理想的翅膀，自由翱翔在知识的天空。无论哪位同学犯了错误，她都不会指责，总是帮助同学找出错误原因，改正错误；无论哪位同学遇到困难，她总是耐心开导，鼓励同学知难而上，战胜困难。记得有一次，老师跟我们进行单元测验，本以为自己考得不错，正沾沾自喜。当罗老师把试卷发下来，我看到试卷上有几个红红的“×”时，就像一盆凉水浇到我的脸上，我的心凉透了，头一直低着。

下课了，罗老师走到我身旁，轻轻地抚摸着我的头，亲切地说：”罗玉洁，今天没考好，老师不怪你，不要灰心，老师相信你下回一定能考好！”顿时，我的心情舒畅了许多，我在心里暗暗下定决心：今后我一定要好好努力，改掉粗心这个坏毛病，不辜负老师对我的期望！

罗老师又是我们的益友。在大课间，罗老师常常陪我们玩老鹰捉小鸡的游戏，跟我们一起跳绳、踢毽子、演课本剧……可以说,罗老师跟我们在一起的时光,总是那么美好,总是那么让人留恋!

罗老师,您就像一缕阳光,时时温暖我们的心房;罗老师,您就像一盏明灯,时时照亮我们前进的方向;罗老师,您就像一条河流,载着我们扬帆远航!……

罗老师,我觉得您是世界上最美的老师,不仅仅是外表美,心灵更加美!我永远爱您！

我的老师作文500字 2

我爱我的老师，是他们教导我们做一个友善，积极向上的人，是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径，是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳，将自身的光芒照耀到每一位学生身上，让每个学生都能茁壮成长。

至今仍记得我上学第一天，完全手足无措，是丰老师告诉我怎么写，怎么听，手怎么放5年过去了，丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学，娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业，都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者，她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉，我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。

廖老师是我们的数学老师，瓜子脸上总是挂着开朗的笑容，她热情又极富于鼓励的`话语总是让我们跃跃欲试。上课时，她是我们的老师，时不时抛出一个亮点来激发我们的思维，下课时，她又是我们的大姐姐，对我们充满着正能量的鼓励。有了这个大姐姐，就好象有了坚强的学习支柱，我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定，课堂上的循循善诱，黑板上满满的粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。

粉笔，画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板，承载着我们的喜悦也映射了老师的风霜。作业本上的勾对，是老师在我们成长路上的肯定，朗朗的读书声，也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师！谢谢您！

我的老师作文500字 3

老师是学生的指路灯，老师传授知识给学生，就像园丁把泉水灌溉给即将成为栋梁的小树，就像母亲用甘甜的乳汁滋润着孩子们的心田。而我们呢，贪婪地吮吸着这知识的乳汁，渐渐地成长。

罗老师是我有生以来，自幼儿园到初一最喜爱的老师了，罗老师不像我生命中见过的有些人，那些人在我心中，如萤火虫之光，那么暗淡；如天空浮云，不一会烟消云散；如夜空流星，转瞬即逝。

还记得，罗老师手托课本，进入教室那一刻。我看到他眼中闪烁着亲切，慈祥的光芒，嘴角那和蔼可亲的笑容，还有那朴实的长者之风感染了我，我对罗老师产生了一种想接近，亲近他的感觉。

那一次，饭后遇见罗老师，在花坛边畅谈。交谈之中，彰显了长辈对晚辈的关心与呵护。罗老师与我交谈，我不曾感到他是一位老师，我是一个学生，倒像是两位多年未见的故友在彻夜长谈。有些问题，他竟然向我请教，一下子我与他的距离更近了。

还有一次，我课后遇见罗老师，向他请教道“罗老师，上次在课上听您说，元青花与明青花都是最好的，达到了顶峰的青花瓷，我听说雍正时，大将军年羹尧被杀后，雍正派年羹尧之兄年希尧往景德镇烧窑，年希尧感念皇恩，于是拼命创新烧窑技术，造就了雍正，乾隆两代青花瓷精美无比，您说那时烧造的.青花瓷有元明两代的好吗？”罗老师笑着说：“年羹尧兄长的事我不知道，我回去查找一下资料。”因为临近上课只有一分钟了，罗老师就上楼去给初三的同学上课了。而我却震撼了，一位老师敢于承认自己的不足，且勇于学习。这诚实，淳厚的长者之风，向我徐徐吹来，感染了我。

罗老师我是多么敬佩您！是多么仰慕您啊！您是多么的坦诚相待！多么的和蔼可亲啊！您身上的品性我一辈子也学不完啊！

我的老师作文500字 4

“老师”这个词大家一定很熟悉！我们在校园接触过许多老师，有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。还有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想，可是我认为老师是一束亮光，照亮我们前方的道路，让我们不必害怕和慌张;也帮我们走向人生的道路。

在我的记忆中有一个好老师——王老师。她不但和蔼可亲，而且关心学生，乐于助人。教会了我许多做人的道理。

有一次，在一节语文课上。大家都在聚精会神的听课。在这时，只听一阵“哎哟哎哟”的呻吟声。大家回头一看，是一位同学捂着肚子，脸红通通的。王老师立刻走上去焦急地问：“你怎么了？”同学回答：“我肚子痛。”“那让我送你去医务室！”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。回来的时候老师满头大汗，气喘吁吁！后来那位同学康复了，家长很感激她。我心想：王老师真是一位有责任心的好老师呀！她教会了我做人的'道理。

还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。有同学把他们告到了王老师那里。很多男孩子非常得意，以为有好戏看了。谁知。那些同学想错了。王老师急匆匆地走了过来，请他们到办公室问明原因。只听老师亲切地教导说：“知道吗？打架是一种野蛮的行为，我们是懂事的孩子，有分歧可以好好沟通，我们要讲文明。”

王老师不但没有骂他们，而且给他们讲了做人的道理。同学们都羞愧地低下了头。从此以后，班级里打架的次数少了许多。王老师是一为位和蔼可亲的老师。

在我的记忆里有许多许多的好老师，王老师是最特别的一个，因为她和蔼可亲，助人为乐。她是我们的好老师！

我的老师作文500字 5

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

我感谢教我的`每一位老师，而我最要感谢的，是我的语文朱老师，她是一位好老师，曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫，剪着整齐的刘海，戴着一副眼镜，显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作，整天要忙开会布置工作，连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务，还要给我们备课、批改作业，常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉，但我知道那是对我们的爱！我很庆幸我有这样一位好老师，我家长也说有朱老师教我是我的福气。

新学期开始了，我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师，黄老师说：“朱老师骨折了，十分严重！”全班安静了下来，然后是一串的叹气声。接下来的一个学期，都得让另一位代课老师来给我们上课了。

回到家里，我把这件事告诉了家长。爸爸说：“唉~可惜啊，可惜！”谁也没有想到，朱老师骨折了在家休息，还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信，里面写着朱老师对我们的期望和要求，还有加油。写了好几页呢！我十分感动，爸爸和奶奶更加希望朱老师早日康复，回来教我们。

教师节到了，我想以优秀的成绩报答老师，我想大声对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”另外还要对朱老师说：“朱老师，祝您早日康复，我们都等着您回来教我们呢！”

我的老师作文500字 6

"捧着一颗心，不带半根草去，"老师像黑暗中的孤灯，让我不在知识的小路中迷路，老师像沙漠中的甘泉用知识滋润我，老师像指南针帮我在知识的海洋中指认方向，一提到我的老师就想到了语文老师，同学们对他赞不绝口。

我这个老师啊，有一双炯炯有神的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，烫成卷发后更显得精神了。她健步如飞。比如一位同学在上课时，把手放在桌子折纸飞机，老师用一秒的速度现场抓包他。老师的小眼睛眯的越小，她就看得越清楚，比如我在上课时打个哈欠，老师就用她的鹰眼一扫，把我叫起来，真让我佩服。

李老师为了让我们提高阅读速度和写作水平，经常给我们打印阅读理解，或者给我们发课外书。做到这个地步，我们还考不好，老师就会用他新学的`咒语来催眠我们。他经常有理由占副课，因为上自己的课时都给我们讲大道理了：你们怎么这样上课上课说话，回家作业不会写，考试也考不好，让我说你们什么好？你们应该不应该，像人家谁谁先学习，向人家江敏参考了，这些话我都听了几百遍了，真是一只绵羊爱唠叨呀。

虽然李老师严厉，但是还是挺关心我们的。之前有个同学手抓破了，李老师看流了那么多血，就亲自把他送进诊所，看她那关心同学的表情，我的心也觉得暖暖的；还有一个夏天，因为我们班在4楼，所以，整个班都像一个火炉一样，李老师就让我们轮流进办公室吹空调，轮到我时上课了，李老师二话不说，就让我们这一组吹完空调再去上课。老师我想谢谢你，你一个动作就让我们心中涌上一股暖流，老师，您对我们的关心，我们一直都记得。

老师是甘甜的露水，滋润着我们幼小的心灵，老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道，老师是勤奋的赎财，铺垫着我辉煌的人生，老师，您辛苦了！

我的老师作文500字 7

御姐老师是我们给数学老师起的绰号，她的御姐范儿可不是吹的。

御姐老师很有气势。在她上课前，我们一改往日疯疯闹闹的场面，规规矩矩地坐在教室里背公式，因为她总会抽几分钟时间来检查，回答不对的或不会的.，那可就死翘翘咯！因此，我们自然不敢怠慢，现在有些公式，我们都可以倒背如流了。

御姐老师绝不会提前到教室里来，相反，老师为了测试我们是否在认真背书，她会延迟两三分钟才进教室。有时候，她会侧着身子小心翼翼地看教室里的情况，然后再抱着一大堆资料，挥舞着鲜红的大衣，昂首阔步地走到教室里。我们那时都不敢抬头看老师，因为当你与老师注视时，她那双眼睛就像在说：“看什么看，你还有很多作业没做呢！”我们刚与老师接触时就在这方面吃过不少亏，时间长了，我们也掌握了与这位御姐老师的沟通方法。

御姐老师很霸气，完全是高冷女王范的那种。她总是喜欢左手插在裤兜里，用右手给我们讲习题。记忆中的她，穿着恨天高，踩得那三尺讲台“噔噔”的响，一脸严肃的模样。但她讲课的时候，却经常逗得我们合不拢嘴。记得我们刚学因式分解那会儿，把整式乘法和因式分解弄不清楚，还有的公式记住了，运用的时候却丈二和尚摸不着头脑。老师呢，每每批改我们的作业也总是哭笑不得，对我们说：“有些人呐，段位都还没升级，就想当盟主去了。”此话一出，四座皆惊，愣了一秒后，全班哄堂大笑。这“段位”指的是过程，而“盟主”就是结果，老师的意思是，我们把必要的步骤省了，其结果肯定是错的。

御姐老师很有个性，她不服老。在我们学整数指数幂时，那幂数总是印刷的很小很小，老师的视力因年龄而下降。所以，她每次看题目时，总会把眉头皱得紧紧的，书拿得很远。每到这时，老师也会耍小孩子脾气：“坚决不戴老花镜！”话音刚落，便发出一阵爆笑。

读到这里，你应该知道御姐老师是谁了吧？嘿嘿，她就是我校的骨干教师——吴立香。

我的老师作文500字 8

老师是无私的，是关心我们的，是会爱护我们的，老师就像向母亲一样会教我们读书，像母亲一样会抚摸我们的头，像母亲一样的教我们世界上的种种道理。

何老师是我们的语文教师，何老师她非常和蔼，经常能和我们说道一块去，她天天为我们改作业，有些同学不但不领情，而本子一发下来看都不看就放进书包里，老师在上课时把精华全交给了我们，有些同学就像小老鼠一样偷偷地躲在下面吃零食，又看漫画的，讲小话的，有时我心里想，何老师你不要再为他们生气了，他们不学是他自己的事，您完全可以不再为他们生气，操劳的。

我记忆最深的是每当老师说我发言声音小时，我打心底也觉得自己很没用，可是不知道为什么我心里我心里就是过不了这个坎坷，每当我准备发言时，都会临阵脱逃，然后再悄悄地把小手放下，其实老师您所提的这些题目我不是不会，而是胆小。

快毕业了，希望同学们在最后这一个学期里，好好珍惜和自己喜欢的老师最后相处的`日子。

数学老师：他姓孟，矮矮的，留着小平头，戴着一副大眼镜，宽宽的脸上总挂着一丝笑容，他活像一只可爱的“大熊猫”。上课时他非常幽默，教学水平可是一流的，我们班每次考试的成绩均分总是在全校名列前茅，最高分也经常出现在我们班里。但是发起火来就有点怕人了，经常把讲台拍的“砰砰”的响，把一些犯了错误的同学吓的“魂飞魄散”，更不敢轻易的狡辩，但就因为他的脾气直，给很多被他“惹过”的同学留下了不太好的印象，有的同学甚至有点计恨。我对奥数有点讨厌，所以星期三或星期五的选补课，我基本上不选孟老师的课。

语文老师：语文老师对带毕业班可以说经验丰富，特别的喜欢好同学，喜欢把同学分成三六九等，这种做法我非常的不喜欢，但是她比较沉稳，能沉得住气，也很喜欢和同学们开玩笑，无论是上课还是下课都很喜欢和同学们打成一片，有时也会发火，用些文明的语言让犯错误的同学听不出来是在训他们，总体来说语文老师还是很有水平的。

我的老师作文500字 9

我的学校里有一位林老师。林老师身材娇小，留着一头棕黄色的头发，一双明亮的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，可是岁月已经在她脸上留下了痕迹。或许是三十年的执教生涯，她把精力全身心地投入在教育事业中，但是她对学生的关爱始终不变，温和可亲，像妈妈呵护着自己的孩子。

时光倒流，转眼间回到了七月二十五日。那天，是我既兴奋又伤心的日子。因为我即将离开我的“天堂”―温馨的家，要去杭州参加全国七巧板大赛。

七月二十六日早上七点，我们乘车到了杭州华美中学参加竞赛。临入考场前，林老师再三重复那句叮嘱我们的.话：“做题时，要认真仔细，不要分心！”比赛结束后，在回宾馆的一路上，我晕车想呕吐。我把事情坦言地陈述给了林老师。林老师心里像有十五个吊桶打水―七上八下。她慌了，急忙把晕车药递给我，亲切地说：“来，把药吃了。吃完后，休息一会就没事了！”她那关切的眼神真让我感动。傍晚六点多，她又匆匆按我们的门铃，她怕我们是家里的心肝宝贝，不会洗衣服，于是赶过来为我们洗衣服。晚膳过后，她又十分热心地为我们买西瓜、冷饮解渴。她关心地说：“吃，吃吧！没关系的。”我望着她从头发丝流淌下来的汗水，吃着甜滋滋的西瓜，心里不禁有一股热流涌进心头。

七月二十七日，我们将“投进”上海的拥抱。上火车时，林老师送了许多糖给我们品尝。到了上海南站，我焦急地对老师们说：“我爸说在东北门口等我！”林老师似乎有些担心：“你能行吗？”我撅起嘴，淘气地说：“怎么不行？”她还是不放心我：“走，我们大伙跟你一块走！”说完，就牵起我的手朝东北方向门口走去。

林老师十分关爱我们，仿佛她是一座大山，我们都是种在山脚下的小苗苗，不论风吹雨打，我们都可以在大山妈妈的庇护下，茁壮地成长。正是她无私的爱给予我力量，使我获得了全国比赛二等奖。她是我人生道路中最棒的老师！

我的老师作文500字 10

步入初中，最让我喜欢和尊敬的，就是幽默风趣而又不失严厉的数学老师——季老师。

季老师年纪轻轻，二十出头的样子，但却练出一身神奇的“身法”：在讲课时，她的踪迹“飘忽不定”。往往在讲课时，她没有能在讲台上待上三分钟的：话音未落，便神不知鬼不觉地来到了教室中央，亦或是教室末尾，查看我们的小动作。我也在不断地训练中掌握了此高级技巧。时间久了，竟不知不觉间全神贯注，不敢有片刻走神了。

在老师刚刚发好她批完的卷子时，我便以“秋风扫落叶”之势订正完毕，在老师低头看卷子之时，脚底抹油滑步来到讲台前：“老师，我订正好了！”我悄无声息的步伐让老师一时受到了惊吓，捂着自己的心脏：“你真是……”她欲言又止，想必是气急败坏了。“主要是我学习了老师的‘武功’！”我颇感自豪。就这样，我和老师结下了不解之缘。

在考试结束后，老师故意先报别人的成绩，最后再报我的成绩，报分数时还故意加重了，我忐忑不安了好久。但让我紧张心跳的事情还是发生了：反复订正之后，最后一题得出的还是一样的答案。这一次，我由于自己最后一大题做错而狠狠地扣去了整整8分。在老师讲评最后一题时，一心想着“8分”的我依旧感到迷茫而无所适从。

下课之后，我立即找到了季老师，询问思路。季老师在这时和上课完全不同，不再严厉地对待学生，反倒展露出老师温柔美丽的`一面。她耐心地向我讲解题目，直到我完全明白为止。在我写字时，季老师甚至给我拍了一张我趴在桌子上订正题目的照片，上传到了微信的朋友圈里。回到家后，我才发现了季老师“报复”我的行动，让我又好气又好笑，十分无奈。

尽管在其他同学看来，季老师依旧是有些不近人情。但对我来说，季老师似乎更加让人亲近了呢……这是我和季老师之间的故事，我们师生之间的故事还在继续。

我的老师作文500字 11

“老师”是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，他们培养了一批又一批的人才，在他们的精心呵护下，我们健康、快乐的成长。在小学这六年来，我印象最深的老师—我的班主任—陈老师。

陈老师高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发，白净的脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。她留给我印象最深的却是她那爱生如子的品质。

记得有一次，我发烧了，烧到了三十九度五，恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假，陈老师知道后，立马来我家看望我，她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买......”当时，我虽然高烧不退，但是我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对老师说。“是的，孩子，老师来了，你感觉怎么样？”

这时，我眼睛湿乎乎的。第二天，我还是没有去上课，陈老师又来看望我了，他见我手捧着语文书，就对我说“孩子，你别太累了，你现在最重要的是休息，等你病好后，我会帮你补课的。”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忙于家务，现在我病了，您又来看望我，想到这里，我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下，我的病一天天好起来了。

回到学校，我就参加了期中测试，由于这几天我没有上课，我才考了70多分，这时候，陈老师又来安慰我：“孩子，这次没考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上，这道题......”在陈老师的`帮助下，我终于在期末测试中取得了100分的好成绩。陈老师对我说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，祝贺你取得了优异的成绩，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”我对陈老师说：“在这100分里，有一半是您的，谢谢您！”

虽然我马上就要上初中了，但是陈老师您永远是我最尊敬、最爱戴的人！

我的老师作文500字 12

她，是孩子王，班级里名副其实的老大;她，眉清目秀，长发披肩，身材高挑;她，衣着时尚，一双高跟鞋走起路来“嗒嗒”作响。

她是一名公正的法官。坚持实事求是，公平如秤。她对班级里的优等生和后进生一视同仁。例如学习委员因为一件小事和一个学习成绩不好的同学发生了矛盾，但主要责任是在这名班干部身上。她详细地了解事情的来龙去脉后，并没有偏袒这位班干部，而是公正评判，公平地处理了这件事情。

她是一位君临天下的“女皇”。她的威严让人有些生畏。开学第一天，同学们还沉浸在暑假的散漫状态之中，整个教室仿佛菜市场一样热闹。上课的预备铃响了，只听走廊里高跟鞋的“嗒嗒”声渐渐清晰，顿时，教室里鸦雀无声。过了好久，她站在讲台上严厉地说：“请同学们互相监督，认真遵守学校的各项规章制度，如有违反纪律者，罚抄10遍课文！”

她是一个幽默有趣的演员，有着独具匠心的教学理念。就拿“恭喜一事”来说。当时同学们正在讨论《成功之路》的作者在巴黎开始文学作品研究时是多少岁？“当然是24岁。”“不对、不对，应该是25岁。”同学们争论得不可开交。忽然，她抑扬顿挫地说：“哪些同学选择24岁？”教室里争先恐后地举起十几只手。老师又怪腔怪调地点头说：“恭喜你们……”正当举手的同学们洋洋得意时，却听见她说，“答错了！”这时，大家像泄了气的`皮球似的，呆呆地望着老师……

她是一个和我们无所不谈的朋友。她知识渊博，爱好广泛。从唐诗宋词到现代文学，从世界体坛风云到中国体育健儿，她都能侃侃而谈。她能和女同学把《红楼梦》的人生百态聊得如痴如醉，也能和男同学一起探讨《天龙八部》里的江湖豪情……

读到这里，相信同学们一定猜到这位公正、严厉、幽默有趣、和我们无话不说的老师是谁了吧？她就是——赵雪玲，你们说我“画”得像嗎？

我的老师作文500字 13

初三时，不出意料地，我们班又换了一个数学老师。

我们都有点好奇这次的数学老师是学什么的初一时，我们可亲的数学老师是生物学毕业，故又兼我们的生物老师。每次他来上生物课时都满面春风笑容可掬，而每次来上我们的数学课，不知是不是我的错觉，他脸上总披着一层阴翳与“狠戾”；初二时，我们可敬的数学老师似乎是经济学专业的、同时兼修历史课上她给我们提过买房和房贷计算，及朱元璋的秘辛，我至今记忆犹新。如此，我们班因数学之烂而著称于全校。

新数学老师穿了一件很常规的短袖衬衫，身材不高有些许发福，脖子几近看不出来浑身一副领导模样。当我们的目光逐渐聚焦在他的脸上时，全班瞬间鸦雀无声，齐齐正襟危坐那额前万年剪不齐的标志性碎发，那掩在眼镜片下犀利的双眸，仿佛时刻准备着射出无情的飞镖他的名字人尽皆知，从来都是雷厉风行不苟言笑的为人至少我从没见他笑过。

起初的'确是这样。课上他几乎不扯题外话，尤其有耐心。他不厌其烦地一遍遍过基础，不急着讲新课，那种初见时的隔阂与紧张也在相处中日渐消融。后来，课上有了欢声笑语，多数是因为他的粗心与大意，多数也是我们在笑他，他也不恼，只是跟着我们一起笑，笑完便继续上课。他还屡出金句，每次都让我们笑得前仰后合。

呵呵，这个明面上的班主任，还是很可爱的嘛。

在初三有些枯躁的学习生活中，这样的插曲显得尤为重要。如此，数学于我，不再如天上月、镜中花，而是胸中竹、手中剑。幸亏有他，我亦有了信仰与自信。

我曾恼他的基础练习，尽管总是因大意而错几个，我仍是觉得基础练习有些多余，直到第一次月考，我的基础题的确进步了许多，我才渐渐不再怀疑他的安排。很多老师都会因为成绩而记住我，而他却不。

现在我已毕业，也许他还没记清我的名字，但只要我记得他，记得他说过的话，便已足够。

我的老师作文500字 14

提起陆老师，在我们学校无人不知，无人不晓。首先他与众不同的是他的性别，通常小学教师以女性为主，而我们陆老师可是位戴着黑框眼镜的帅哥。其次，他的教学风格在学校甚至全区都非常有名气。

自从三年级陆老师接手我们班以后，我们的作业量大幅减少，老师希望我们在课外有更多的时间可以用来阅读课外书籍，开拓我们的视野。

陆老师博学多才，这与他爱好看书的好习惯是密不可分的，他不仅自己看书，也要求我们平时多阅读，他说：“阅读是输入，写作是输出，只有阅读量足够，知识面广，才能写出好的文章。”陆老师的办公桌上总放着几本他爱看的书，他用自己的实际行动引导我们积极阅读。

陆老师在学习中对我们虽然严厉但不刻板。在讲课时陆老师会不时穿插一些有趣的故事来活跃课堂气氛，让我们感受到学习的乐趣。特别是上古诗词的时候，陆老师会精心准备课件，再加上他自己的理解，这样讲起来既不乏味，又让我们容易理解、记忆和背诵，仿佛身临其境，让我们十分着迷。

别看陆老师年纪轻，我在学习上每一次小小的错误他都认真给我指出来。对全班同学也非常有耐心，不让每一个同学掉队。

陆老师不仅是我们的老师，他更是我们的伙伴。他爱好篮球、短跑、足球等各项体育运动。业余时间我们经常邀请陆老师和我们一起踢足球。足球在他的脚上格外地听话，很快我们都成了陆老师的`忠实粉丝。每次踢球的时候我们也都希望能和陆老师分在一个小队，因为只要跟陆老师一组，我们就会胜券在握，信心百倍。陆老师的爱好非常广泛，据说他还擅长弹吉他，我也受陆老师影响，现在开始学习弹吉他了，等我弹得好了，希望能和陆老师同奏一曲。

这就是我们最爱的陆老师，一个受同学们爱戴，同学们都喜欢的班主任——陆老师。

我的老师作文500字 15

我的班主任已经带了我四年了，她姓王，长的胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，一头带着棕色的卷发，很可爱，让人有一种和蔼可亲的感觉！她既是我的老师，又是我的妈妈，还是我的好朋友！

老师——妈妈在学校上课、玩耍时王老师都对我们非常关心，就像我们的妈妈一样。她经常去走访，或给家长打电话联系，询问我们在家里的学习情况，了解后，针对我们的不足来对我们进行辅导，她总是那么的耐心、细心！

在玩耍的时候，如果谁受了伤，她会关切地问：“还好吧？以后玩的.时候一定要小心！”然后派同学陪他到医务室去。如果有同学生病了，王老师上课时就会很注意生病的同学，看见同学的脸色不好，她会不时关心的问：“怎么样？有没有不舒服，不舒服就跟我说好吗？”

就因为王老师关心我们，我们都认为王老师是我们的妈妈！

幽默王老师还是一个非常幽默的老师，上课时，就连同学作业本不见了，王老师也会用“难道是我把作业本吃了？”这一类的幽默语言来说。

王老师上课时还喜欢讲述她的童年故事：“我小时候和伙伴们玩捉迷藏，躲在别人阁楼上的稻草里面，过了一会儿，他们没来找，我就迷迷糊糊的睡着了，醒了之后……”我们每次都听得津津有味，王老师讲完了后，我们都捧腹大笑！

王老师可真幽默呀！

严格王老师虽然很幽默，但她也是一个严格的老师。不像有的老师，虽然严格，但整天板着面孔，让学生不敢正眼去看他，王老师下课时总是笑呵呵的，只有在同学们表现不好时才会发脾气。

王老师对待同学非常公平、公正，没有说对待好同学好，对待差一些的同学就刻薄、无情，差一些的同学同样能享受老师的关怀，好同学犯了错误也同样要受批评，在王老师眼里，同学没有好坏之分，王老师严格要求所有同学，让所有同学都能掌握好知识。

王老师就是这样一个工作认真负责，而又对同学们严格要求的好老师！

我爱这个和蔼、幽默而又严格的老师——王老师！

我的老师作文500字 16

回望小学时光，有一位老师让我牵挂不已，那就是我的最老师兰老师。下面大家就跟随我的镜头来瞧一瞧吧！

镜头一：最路痴的老师

兰老师在我们的小学可是出了名的大路痴，老师每次去家访不是与别的老师拉帮结派就是与同学们成群结队。有一次老师拉上我去家访，可是有一个女同学的家我不知道在哪儿，这时兰老师自信满满地说："没事，她家我知道，跟着我走就行了！说完她便骑着车出发了，我也半信半疑地跟了上去。果然不出我所料，老师带着我在同一个地方绕了五圈，终于放弃了！老师这时尴尬地说：嘿嘿，我好像忘了看着老师挺着她那胖胖的肚子，听着她小声嘀咕道：在哪呢？在哪呢？我暗暗发笑。老师，你这路痴程度真是‘前无古人，后无来者！’说不定有一天我也会给你带成小路痴的。我在心里嘀咕道。

镜头二：最负责的老师

兰老师虽然路痴但她对我们可是相当负责的！

六年级的时候我们班的语文成绩差得不行，第一次月考排名时我们班抓了猪尾巴。在那之后兰老师每天总是发海量的试卷给大家做，刚开始同学们总是抱怨作业太多。他们不知道那些试卷是老师自己买打印机打印的。一天我问老师为什么要自己出钱打印试卷，她说：你们是我的`学生，你们成绩不好我也有责任，要不是我怀了孩子总是要请假，你们的成绩也不会差成这样后来同学们终于理解了兰老师的苦心，大家卯足了劲努力学习，在期末考试中我们班拿了年级第一，老师也辞掉工作回家生孩子。还记得兰老师在表彰大会上笑着对我们说：你们没让我失望，下个学期我不在这教了，你们要好好加油哦！大家都舍不得，但也知道天下无不散之宴席的道理，只能在心中默默祝福老师安好。

这就是我的最老师胖胖的兰老师。兰老师，我永远记得您！

我的老师作文500字 17

老师，一个多么耳熟、多么亲切的称呼啊！有人把老师比作一位辛勤的园丁，哺育了许多花儿。用自己的汗水把花儿养育成一朵美丽动人的花朵。老师永远是默默无闻、善解人意的。老师，我想对您说：“您辛苦了。”这句话虽简朴，却充满了我对老师的爱。老师，您在课堂上经常讲的绘声绘色，但我知道您在备课时是花了不少功夫的。您恨不得把全世界的知识都交给我们这38个祖国的花朵，让我们们多汲取一点“营养”，我们听的可谓津津有味。每次我们又不懂的难题，您总会一一指教，并不厌其烦的讲解。渐渐，在您的帮助下，我们的成绩芝麻开花——节节高。

您像一个锁匠，配出一把把钥匙，打开我们心中的一个个大门。有一次，我在抄题时遇到了一只“拦路虎”又不敢跟您这位知识渊博的“园丁”讨教讨教，您看见我那狼狈的样子，锋利的眼睛似乎猜透了我的心思，走过来，问：“怎么，你也会有遇难的`机会啊。”我腼腆的说：“老师，别取笑鄙人了，告诉我答案吧！”老老师看我如此诚恳，便说：“心急吃不了热豆腐，我力所能及，给你讲解讲解。”说罢，便不厌其烦的给我讲解了起来。功夫不负有心人，我那一次练习满分。还有一次，您布置的作业稍微多了点，我们嘴上虽没说什么，心里却埋怨您。您一看我们脸上的表情，就知道，我们很不情愿。于是，您说，唉，算了，不情愿做的事逼也无用，还是别写了。我们知道老师是一片苦心，所以个个都认真的写完了作业。老师见了，脸上露出了从未见过的灿烂的笑容，我们也笑了，整个校园里荡漾着我们的笑容！

老师不仅对我如此，对其他同学也如此，帮他们克服生活中的一只只“拦路虎”。待我们这些祖国的花朵真正灿烂后，我们会以无价的成绩回报您这位辛勤的园丁无价的汗水。

春蚕到死私方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，我永远会记住这句话，记住您犹如春蚕、蜡烛般伟大的精神。

我的老师作文500字 18

老师在我们的心目中是多么神圣的啊，有多少赞美的话来描绘他们！

可老师真的有那么好吗？我却不这样认为。

读书读了这么多年，接触过了这么多的老师，那些老师让我觉得都是虚伪的，我为什么会这样说呢，你们看老师对待好学生和对待坏学生是怎样的两个版本，我想身为老师的你和身为学生的'我们都是知道的吧。

又有谁从一开始、开就喜欢当坏学生，让大家都不喜欢自己呢，你们觉得可能吗？不，没有这种可能的，每个人都有犯错的时候和叛逆期的时候，我想这个时候身为老师和父母的你们是不是该办法下他们让他们变好学好呢，而不是一味的责骂，骂他们没用吧，这样他们的心灵该怎样来承受这么多的责备啊。

你们当老师的只想抓升学率，每次都是把好学生网上推，把坏学生往底下垫，就好像金字塔一样，好的被你们堆得高高的坏的就只能垫底，可老师你们可曾知道坏学生也想网上爬啊，可他们爬的很辛苦因为你不曾关心过他们甚至因为你的冷漠会让他们摔得粉身碎骨啊老师，请您给差生对一点关心的多一点鼓励吧。

就拿老师对我的一个例子来说吧，小学时我成绩好，老师做什么事都会叫上我。处处关心我，中学时学坏了变得不爱学习了，经常捣乱，就成了老师眼中的坏学生整天批评不断，在加上成绩一塌糊涂，老师理都不理我，每天视我为空气，可后来我的那一群朋友都不读书了就我一个人呆在学校，就和好学生一起玩了，我也就想扁乖点了，所以我就努力读书了，一份耕耘，一份收获吧，在期中考试成绩下来时我语文竟然考上了半晌前3名，当老师报出我成绩时我好开心啊，高高兴兴的上去拿成绩可是当我的手伸过去拿时老师的一句话把我惊住了，他竟然说是不是分手算错了，怎么会这么高，那个时候我的心有多痛啊，自己的辛苦老师竟然这样践踏，他们就是这么的鄙视坏学生吗，所以我好讨厌老师。

我说老师们，不要再针对坏学生了请您多给他们一份爱吧！

我的老师作文500字 19

牛老师何许人也？是我妈!如假包换的亲妈!也是我既爱又恨的辅导老师。也许有人会羡慕我有这样一个妈，可以更多地陪伴我学习，可其中的酸甜苦辣.....唉，一言难尽呀!

牛老师对我要求十分严格。暑假里，牛老师给我制定了严密的学习计划。七月份，她要带着辅导班的学生们上课，就给我报了好几个班，篮球、数学思维、大语文、英语和钢琴素养课，每天除了上课，还有大量的作业，这样一来，我连写学校作业的时间都没有了。好不容易哪天下午不上课，我就躲去书店看书，也只有在看书的这三个小时里我才能感受到一些轻松自在。这样的忙碌让我喘不过气来，我都已经忘记这是在暑假了。好不容易到了八月份，本以为可以放松一下，牛老师就开始在家里单练我，带着我预习五年级上册的数学，每天做三页口算题，要求书写整洁，不能出现错误，否则，错一道就加罚一页。

有时，我想偷懒或者闹情绪时，牛老师就会板起一副冷冰冰的面孔，一字一句地说:"我是帮助你去实现理想的，在实想理想的道路上每个人都很辛苦，但是如果你想放弃理想，那就自便吧!”话音一落，一股冰冷的气息就弥漫开来，让我感到不寒而栗。

不过，毕竟是亲妈，妈妈对我的爱也是火辣辣的`。每天早上，我都是在"诺宝，该起床了!"的温柔的话语中睁开了双眼;每天中午放学回家，妈妈就像好久不见似的给我来个大拥抱，回到屋里，就会看到饭桌上摆着可口的菜肴;每天晚上睡觉前，妈妈会给我端来一杯热腾腾的牛奶，然后和我说一些开心的话题......最幸福的还是每个假期的旅行，妈妈会带我去任何我想去的地方游玩，满足我的任何一个不违反原则的要求。当然，原则就是不影响学习。有这样一个辅导班老师作为妈妈，我感觉每天都是在冰与火中焠炼，究竟能炼出一块什么钢呢?我和牛老师一起努力吧！

我的老师作文500字 20

讲台上，她是老师，生活中，她是"母亲”。

第一次见面时，她便给我留下了很深的印象，犹记那一件素白的衣裳，一双发黄的帆布鞋。年龄不大，脸上却满是岁月留下的痕迹，可就是这么一个让我觉得土的老师却是让我受益最多良师。

她教我的第一个词是"规矩”。

"我是你们的语文老师，在我的课上，规矩不能破！”她那如炬的眼神扫过在场的每一位同学，教室的气压低到了冰点，每个人的心里都只有一个想法，这老师狠，不敢惹！让我意想不到的是，我成为第一个破规的人，惹上了那位不该惹的`人。

上课铃响了，又是母老虎的课，就在我想要拿出书上课时，我惊愕地发现书居然没带，顿时心揪成了一团，害怕，紧张一下子涌上心头。我紧张地看向老师，和以往一样，“母老虎”进来便先扫视教室一周，我连忙低下头，祈祷老师不要看到我，气氛好似突然凝固住了，我生无可恋地等待着老师的宣判，然而十秒钟过后，老师依旧没什么反应，拿起书竟然直接开始讲起了课，我心中的大石落下了一半。下课铃响了，难熬的一节课终于结束，正当我准备马上逃离苦海时。讲台上响起了一道不和谐的声音，“你下课到我办公室"回过头，便看见老师指着我说道。果然，还是逃不过我走到老师面前，背着手，低着头。俨然一副乖孩子的样子，老师放下笔，抬起头。拿起手边的戒尺，二话不说就在我手上来了一下，我吃痛的叫出声。

"第一尺训你丢三落四。”

“啪”又是一声

“第二尺训你没有及时认错，老师不计较不代表你没有犯错”

第二尺落下手已经肿的泛紫。

“第三尺也是最后一尺，训你只知逃避，要知道，不论是学习还是生活中都没有可逃避的事！”

从那以后老师开始更加关注我了，我这个第一个破了规的学生。居然是最受益的一个。

转眼间很多年过去了，心中最怀念的居然是老师的戒尺。

一戒尺，一段情！

我的老师作文500字 21

那年的冬季，是一个充满欢笑的季节。

每逢这时，我便会想起我的奥数老师--龚老师带着我们打雪仗的情景，他那亲切的微笑令我们陶醉，在他的一言一行中，更显出了他的开朗与自信，乐观与洒脱。

奥数班刚下课，他看看雪地，突发奇想，带着我们来到奶油般的雪地上，说：“打雪仗吧！”紧接着便是“砸——打中喽——！”的欢笑声。这时，我突然捏好一个大雪球，趁着龚老师在“攻击”别的同学，我一个箭步冲上去，没等他回过神，便把雪球按到了他的脖子里，大伙都笑了，他只是微微一哆嗦，紧接着也开心地笑了起来，仿佛比打中我们还高兴，我露出了狡猾的笑容，迅速跑开了。不一会儿，只见他手里攥着一个更大的雪球向我跑来，他微微侧身一跳，掷出了雪球，那雪球像燕子似的，在空中轻歌曼舞，那掉落下来的'“羽毛”更是美不胜收，我来不及躲避，那雪球便砸在了我身上，不偏不倚，好凉呀！雪甜甜的，有股糖的味道，就像老师对我的爱。我们都高兴地笑了起来，快乐的感觉令人窒息，就像奶油上抹了一层果酱。龚老师是一个二十五岁的青年，但更像一个意气风发的少年，对生活充满了渴望、自信，十分开朗，而且他十分爱我们。

那次他过生日，请我们品尝蛋糕。我们都围了上去，你一言我一语“龚老师生日快乐。”“龚老师祝你越来越年轻。”“龚老师，我们吃蛋糕吧！”一阵哄堂大笑，我们回到座位上。老师小心翼翼地切着蛋糕，我们每个人分到了一份，美滋滋地吃了起来，吃得满脸都是奶油，每个人脸上都洋溢着笑容，大概都在想：“龚老师请我们吃的蛋糕真甜呀！”我偷偷地用手抓了一大块奶油突然抹在老师的脸上，我们又是一阵大笑。

韩愈曾说过：“古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也。”龚老师不仅有着渊博的学识，他更有着对学生无私的爱。

我的老师作文500字 22

邢老师，何许人也？一头乌黑的长发，耳朵上挂着两个耳环，手插进口袋里，干净利落，优雅又不失可爱。

万人迷

今年六一儿童节，是我们最后一个儿童节。可是，已经成为初中生的我们，没有演出、没有礼物，更没有假期。一整天平平无奇，与往日并无区别，嘴上虽没说啥，但心中还是有些许失落。上完最后一节课，大家正准备收拾书包回家，邢老师清清嗓子，对我们说：今天六一，晚上语文没有作业！话音刚落，教室里便沸腾了起来，大家鼓掌声此起披伏，尽管手都拍红了，仍旧持续着，一起叫着万人迷，我们爱你！看着平时感到害怕的语文书，瞬间变得可爱许多。

白娘子风波

来来，古诗填空错三个以上的同学全部站起来！滋啦--挪凳子的声音在教室里此起披伏，班上大都同学都站了起来，邢老师无奈地说这都默写多少遍了？还能错啊！都要期末考试了，还不会，一个个的空着等我来写啊？卷面空的白花花一片，以为自己都是白娘子吗？邢老师生动有趣的比喻打破了教室的低气压，同学们的笑声充满了整个教室，同时也让我们牢牢记住了这些知识点。

慧眼识才

电台有一个征文比赛，我看了下，机会难得，大家要积极参加投稿，谁想报名？举手！大家你看我、我看你，很显然，同学们都不想写着篇额外的作文。没人？那我点名了：小王、小张、小李……邢老师点了好些个同学的名字，虽然同学们的表情比较悲催，但我们之后投去的`稿件不仅纷纷获奖了，还有幸获得镜湖区作协的认可。哎，想当初，要不是邢老师的要求，怎会有现在令人欢喜的结果？

这便是我的老师--邢老师。是她，在我迷茫之时，为我照亮了前进的路；是她，在逼我努力之后，尝到了成功的喜悦；是她，在我枯燥的初中学习生涯，增添了一抹炫目的色彩。

我的老师作文500字 23

我的老师很严厉，在同学眼里，他就像一只“大老虎”，随时都会吃了我们。但同时，王老师也很幽默。

我的老师姓“王”，我们都叫他“王老师”。王老师平时穿一件白色的衬衫，一条黑色的裤子，手里拿着一根十分粗的棍子，叫人看见了都得打冷战。

王老师的眼睛不大，但却尖锐无比，凡是在下面搞小动作的同学，都被他尽收眼底。他的鼻梁高高的，上面还架着一副黑色的方框眼镜。王老师的嘴巴算不上多么好看，但这张嘴，使他上起课来讲的滔滔不绝。王老师剃个寸头，让他看起来特别有精神。

王老师的幽默之处在于：他会在课堂上讲些令人听了就忍不住笑的话，以及做一些搞笑的事。

有一次，一位同学上课来迟了，他急匆匆的`推开教室门，叫了声：报告！

正在上课的王老师被这一幕打断了，脸上自然不好看，本以为他要“大开杀戒”的时候，他却对那位同学微微一笑，说：把门关上。

这属实震惊了我们，因为从来没有人上课迟到还不挨训的。

那位同学转过身立马把门关上了，正当他准备回作位上时，王老师叫住了他，说：我让你出去把门关上。

那位同学很疑惑，走出去，把门关上后，王老师站在窗边对他说：你在外边把门关上才准进来。

王老师这一举动惹都我们哄堂大笑，结果他狠狠瞪了我们一眼，说：笑什么笑！上课！

我们这才止住笑声，不得不说，王老师有时还挺会逗人。

而王老师的严厉，则在于他对我们的惩罚。

一次，班上考试，因为发现有人作弊，王老师二话不说，立马把那两个作弊的同学叫出来，拿出那根棍子，他们两人各挨了几棍子，随后王老师训斥了他们一顿，两位同学立即当场认错，并表示以后再也不犯。

但我认为，王老师对我们如此严厉，是希望我们要好好学习，天天向上。不要轻易做出不可悔改的错事。

这就是我的老师——王老师，一个即严厉又幽默的老师。

我的老师作文500字 24

我的老师教学水平个个顶呱呱。各门各派的老师纷纷亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器，各有各的绝活，使我倍感鲜。

语文老师

语文老师看起来貌不惊人，可博学多才。用“学富五车，才高八斗”来形容一点也不夸张，正应了“凡是浓缩的都是精华”这一句。

她对我们可温柔了。总会给我们推荐名家名篇，是我们的益友。她注意培养我们的'阅读能力，写作方法从不叫我们硬背，而是教我们怎样拓宽思路，写出更新颖的东西。更好的是，她布置的作业在各主科中总是最少的。但有的同学认为老师好欺负，在上语文课时常是：你讲你的，我听着，其实脑子里早已开小差了。

数学老师

数学老师是级组长，这学期是我们班的班主任。她管理班级乃至这个年级很严格。有着一双深邃冷俊的眼睛，人称“鹰眼”。如果你做了违反校纪的事情，只要她看你一眼，保管你不寒而栗。

数学老师干什么都一丝不苟。试卷，作业无论多少，一个晚上就能改完。第二天

一上课，全班同学的嘴巴都成了“O”字。数学老师还有着极强的思维能力，几乎所有的难题，到了她的手里都变得小菜一碟。她的鹰眼再加上她极强的思维能力，肯定是一位当代的“福尔摩斯”。

这学期她经常发一些很难的试卷给我们做，开阔我们的思维。不过受益的还是我们。在上课时，同学们都目不转睛，认真听讲，从不敢乱插嘴、开玩笑。

物理老师

物理老师知识渊博。要是上课时你有什么与课本有关的问题，他马上就会给你一个满意的答案。有时上课，他会带一些稀奇古怪的仪器，给我们当堂演示那些意想不到的现象，弄得我们一个个目瞪口呆，很想知道其中的奥秘。他脾气很好，所以有时在实验室上课时课堂纪律不时那么好。那时他总是一边做手势叫我们坐下，一边大声说到：“安静下来，安静下来，不然老师要生气了！”可他总不会生气。

各门各派各家兵刃招术皆有不同之处，但都求一个“精”，都有一个“实”。他们都一直在鼓励着我们，使我们不断前进！

我的老师作文500字 25

老师是引领我们走向光明的导航者，是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。

迎来了新的学期，新的老师是高兴的，但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课，窗外黑乎乎的，像是要下雨似的，教室里的每一个人都有点心不在焉，教室里似乎也有点灰蒙蒙的'感觉，但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。

一阵刺耳的铃声，打破了宁静，所有的人的目光都注视着老师手中的手机。老师他走出了教室，接完了电话，很快就回来了，大家都觉得无趣极了，开始坐不住了。老师再也忍不住了，站起来说了一段令我刻骨铭心的话：‘’你们都在干什么，知不知道刚才是谁打来的电话，是我的哥哥他告诉我，妈妈病危了，现在在急诊室抢救，我是为了你们才没有去的.....‘’老师已经哽咽了，因为老师他哭了，泪水从眼睛里夺眶而出，每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜，擦干了一个男人的眼泪，一位老师的泪，一个儿子的泪。

这是，又是一阵急促的铃声，所有人的目光又一次转移到了手机上，老师接听后，眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后，老师挂掉电话，冲进教室说；‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来，而我却一手托着下巴，望着窗外黑乎乎的天气，回忆着老师的话，老师的泪，老师的身影，我明白了，可也更加糊涂了，思考着，是不是老天爷也被感动的快要哭了呢？作为老师，他想着我们的学习；作为儿子，他想着母亲的病情；作为男人，他想着自己的责任，我的老师是优秀教师，是孝子，也是男子汉！

落泪欲望母病危，

学而欲留校教书。

铃又响而起接望，

匆忙赶寻母落泪。

他真是我的模范老师啊！

我的老师作文500字 26

我的老师善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱，想了解她更多吗？下面我们来看看这篇《我的老师》。

我最喜欢的是语文何老师，因为她善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱。

她有一头乌黑光亮的短头发，一张漂亮的脸庞，一双大大的眼睛，炯炯有神，两眼如电，神采飞扬，笔挺鼻梁，薄薄的嘴唇，一脸秀气，总挂着恬静的微笑。

何老师对我们的教导如阵阵雨露，滋润着我们的心田，我真想把天上洁白的云，当作美丽的围巾摘下来献给我们的'何老师。在平时上课时，何老师是多么认真多么耐心的教我们学知识，她的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听，她的每一节课都让我们听的津津有味。何老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥，指挥着我们，让我们走进她的知识梦境，让我们学的更好。

还有老师对我们的爱，当我们伤心时，何老师总是默默的给我们一个个安慰。当我们生病时，何老师总是一句句的嘘寒问暖。当我们午睡时，何老师总是放心不下，因为她怕我们睡不好，下午没有精神上课。她每天的中午，午睡后早早就来到班级，每当她回来第一句话就说：“同学们今天中午有没有睡好啊!”她总是一句句关心的话语。

记得有一件事令我最深刻，有一天早晨，何老师给了我们一张试卷，让我们把试卷写好。其中有一道题目我不会我就去问何老师：“何老师这个反义词我们没有做过，语文书上只有近义词，能告诉我怎么做吗?”老师听错了，听为近义词了就说：“近义词就在语文书上自己去找!”我顿时呆了，确实呆了，心想：我说的不是反义词吗?怎么是近义词。想着想着就慢慢的回到座位上。直到老师讲解答案时，老师才发现错怪我了就说：“邓靖怡对不起，我爱你。”这时，班里的同学们都大吃一惊，也让我感觉到了老师的爱。

这就是我最喜欢的老师——何老师，能遇上她这样的好老师就让我感到自豪，高兴，我以后不要辜负何老师的爱，我也要用优异的成绩来报答她!

我的老师作文500字 27

在我的记忆中最深刻的，是我上幼儿园时的张老师。

记得开学的第一天，我被妈妈领进一个房间，那个房间里有许多和我一般大的小朋友。我看见有些小朋友在哭，他们的爸爸妈妈也是想尽了脱身的方法离开他们，把他们托付给一位年轻的阿姨，她就是张老师。我看到这一场面，有点担心妈妈也会“丢”下我，便紧紧地抓住妈妈的手。

“宝贝，想吃糖果吗？”妈妈摸着我的头问，“嗯，想。”我回答。“那妈妈去买，你先在这儿和小朋友们玩会儿。”说完，便走了。小孩就是小孩，家长的几句好话就把我骗了。这不，发现妈妈计谋的.我去找了张老师：“阿姨，你知道我的妈妈在哪儿吗？”“你的妈妈啊……”老师把我抱了起来。“她当然给你买了糖啊！”老师像变魔术般，几秒钟时间，空空的手已经被糖果占领。看到糖果的我，不管三七二十一就先吃了一颗。

这时，我的眼睛对上了老师的眼睛，老师的眼睛乌黑明亮，好像能读懂小孩子的心。那一头瀑布似的齐腰长发散发着一股清香。我的心情好了很多。“你看，其他小朋友都哭了，就你这么乖，这些糖果都归你啦！”说着，张老师把糖果都放进我的口袋，“去和小朋友们玩吧！”“好！”从此，我开始喜欢张老师，开始崇拜这个温柔的大姐姐。

张老师有时还会认可我们的奇特想法。每天下午的拼音课课后，老师让我们描完一张拼音册。天天都写，小朋友就会厌烦。于是，新奇的想法来了：我把铅笔拿在左手，学着那些左撇子的同学，描拼音册。起初只有我一个人，后来用左手描拼音的人越来越多。最后，被张老师发现了。张老师并没有因为我们学不正规的方法写字而生气，只是表扬我们，“左撇子的小朋友也很聪明呢！”我们听到后很是开心，并和张老师一起用左手练起字来。

我的老师——张老师，你陪我度过了人生中最需要快乐的时期，您在我心里，犹如月亮一般美丽、永存！

我的老师作文500字 28

老师是国家的园丁，培育着我们这些含苞欲放的花骨朵；老师是岛上高高的灯塔，为我们指引前进的方向；老师是一根长长的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是一本百科全书，将书中的知识全部送给我们。我有三位严肃认真知识渊博的老师，他们就像园丁一样培育着我们，关爱着我们。

我的数学老师是全校最受人尊敬的老师，她的教学方法新颖独特，有很多种只要我们听了就难以忘怀。记得有一次老师带领我们学习圆锥，只见她拿出一盆水和一个圆锥形容器和一个圆柱形容器，说：“同学们，你们仔细看看圆锥和圆柱有什么相同点？”我率先举起了手，“老师，圆锥和圆柱好像是等底等高的。”“你说对了，请坐。”这就是我今天要讲的——圆锥。“首先我用圆锥形容器舀满水，再放入和它等底等高的圆柱内，刚好是圆柱的1/3。这说明了什么？”同学站起来答：“说明圆锥的体积是圆柱的体积的1/3。”老师笑着说：“你只答对了一半哦，谁还能接着来补充？”我迫不及待的举起了手：“老师是在等底等高的情况下。”“真棒，你说对了。”我暗自得意。接着老师引出了圆锥的体积公式，我们那一节课学的非常快乐，非常开心。

光说数学老师了，语文老师也是一位非常不错的老师，她讲起课来很流利，我听得津津有味，所以我的.语文成绩才是很好。语文老师讲课文时，那才叫一个棒。因为老师能准确地将中心句，句解，段和最后的道理明确的讲出来时，我们听了一使我们非常清晰地就能听懂。而且我有不懂的地方就请了老师，老师也会很耐心的为我解答问题，这是老师最大的优点。

还有我的英语老师，我喜欢上英语课，是因为英语老师长得很像我妈妈。而且英语老师发音非常准确，因为英语老师很严厉，所以我们背后的所有的单词，那样我们才会这么学习这么好。而且英语老师每周五都会给我们一个福利:只要你背会其中一个课文，那样就给你减作业哦。

这三位老师教的知识和道理，我这辈子都会记在心里，永不忘记。

我的老师作文500字 29

我的老师，在我的心里，是非常值得我尊敬的人。人生的路上，您一直在教我们知识，您不辞辛苦，每时每刻都在关心我们，爱护我们。我的老师，我要谢谢您！谢谢您无时无刻给予我们的关怀。

还记得有一天，我们正在操场上做操。可能是由于天气的关系，肚子突然疼起来。我便想您跑去，诉说了我的情况。您的脸色从严肃变到温柔，二话不说，毫不犹豫的握住我的手，朝医务室跑去。我感到一股暖流从手中流进我的心胸，没想到，一向严格的您居然会这么温柔。到了那里，您向医生说了我的病情。我从您的声音里听出，您非常着急，因此语速特别快。医生递给我一只热水袋，啊，真热！我把它放在肚子上，真暖和。医生问我问题，与我交谈着，试图分散我的注意力。你在一旁看着，看到我很轻松的样子，便心满意足的'离开了。我与医生热切的交流着，全然不觉我现在肚子疼。

热水袋渐渐的凉了下来，我的肚子却慢慢的热了起来。等到肚子一点儿也不疼的时候，就走出了医务室。正好碰上您。您亲切的问：“肚子还疼不疼啊？”我摇摇头：”不疼了。”您又对我说：“这节是体育课，你就先别去了，去教室里休息休息吧！”我回答了一声：“嗯！”我转身便往教室跑去。我感觉到老师真温柔，我好像就是世界上最幸福的人！

还有一次，我们去上微机课，刚好路过您的办公室。看到你正搬着一摞作业，往办公桌走去。您走到桌子前面，坐下。拿起红笔，一笔一划的写了起来。您一丝不苟的批阅着，一点也不马虎。老师，您辛苦了！

在我们取得成功而自满时，是您，告诉我们要虚心;在我们因失败而沮丧时，是您，鼓励我们要加油;在我们坚持不住要放弃时，是您，告诉我们坚持就是胜利。老师，我爱您！我一定不辜负您的期望，考上理想的大学，实现自己的梦想。

我的老师作文500字 30

那个总把笑容挂在脸上的女老师，我想我是永远都不会忘记她的。每当回忆起她时，我的心中总荡漾起一丝丝的温情，和一丝丝的牵挂。

她有着一头柔软而稀疏的短发，眼睛总是透着一股光，笑容也总是那样灿烂而又明媚。

说起来，她像是一只美丽的花蝴蝶，而她的优点就如蝶儿身上的花纹，精致、妙不可言。她是喜动的，常爱同我们一起做课间操，每一个或微泛凉意或晴朗温暖的早晨总有她与我们一起做操的活泼身影；她也喜爱读书，既是“阅读”也是“朗读”，她的声音似有一股魔力，引人入胜又叫人流连忘返；她还写得一手好字，虽不是什么隶体楷体般规整拘束，却是自成一体，行云流水一般流畅；她更有着温和包容的好脾气，既是有时生气到极致，面上也不显得声色厉惧般吓人。

她的优胜之处各有千秋，最令人生爱的却是那几可媲美日月星辰的潋滟笑容。那笑不似淑媛女子的莞尔浅笑、温婉动人却也不似江湖女侠那般大声喝笑、豪爽万分，却是别有一番意味。浓眉弯弯，嘴角弯弯，妙口微张，隐隐露齿，不知不觉间就让人沉溺于那抹“隐隐”“弯弯”中荡漾的暖暖温情。我刚转学去那儿的那天，恰巧那里的学生正在做课间操，她见我微微低着头，有些无措的`站在一边，轻轻走过来牵起了我，声音含笑地对我说：“孩子别怕，老师带你过去也学一学那些小同学跳课间操，好不好？”我轻轻地抬起了头，她脸上那明媚耀眼的笑容就那样制止烙映进我心里。我想我一直都不会忘记，她的笑曾驱散了我的紧张不安，给予了我勇气。

后来，在我们四年级时，她生了病，换了 别的老师来给我们上课；后来的后来，我转学了，却还没有同她说句“老师再见”，这是我心中难舍的愧疚与遗憾。

那个总把笑容挂在脸上的女老师，我永远都不会忘记她。如今回忆起她，我的心中充满了怀念与难忘。

我的老师作文500字 31

世界上有很多种职业，但是最神圣而又伟大的职业是教师。

她，就是这神圣而伟大的人之一，我的张老师。您，现在还好吗？

张老师是我的小学语文老师了，现在被调到中学教书。虽然只有一年的相处，但我还是很想念很想念张老师。张老师对待工作兢兢业业、一丝不苟，在她还没教我之前，我就听说她是一个教学有方的优秀老师，无论她教哪个班成绩都是第一！

我永远记得张老师初次给我们上课时候的样子，她带着一副眼镜，身着一件黄色连衣裙，头发盘在脑后，显得严肃端庄！我一下子就喜欢上漂亮的张老师！心想：我一定好好学习，不辜负老师的'希望！做张老师最优秀的学生！

张老师不是班主任，却比班主任还要关心我们；不是我们的母亲，但又好比母亲一样呵护着我们，时刻关注着我们的言行举止；虽然我们不是她的孩子，但我们在想什么，她都可以一眼看透我们的喜怒哀乐，然后和我们进行贴心地谈话，解除我们的烦恼，分享着我们的喜悦！

张老师的课讲得特别精彩，吸引着我们跟着她遨游在知识的海洋！我们有什么不懂的地方，她都会不厌其烦地给我们讲一遍又一遍；张老师课下对我们和蔼可亲，她是我们的朋友，我们有什么心事，都可以找她倾诉；如果我们有人犯了错误，那个人不承认，她定会明察秋毫，秉公处理。我们上课有时候不积极发言，张老师就耐心的启发我们，鼓励我们大胆回答问题！她从不因为回答错了批评我们，只要敢举手，她就表扬我们！张老师勤奋工作的态度感染着我们，我们只有努力学习才能对得起张老师的辛苦付出！在张老师的带领下，我们班的语文成绩每次都是遥遥领先，稳居全镇第一！

我特别怀念和张老师相处的日子，每天都有活力有收获！如果上天能给我一次心想事成的机会，我一定会选择回到过去那段有张老师的时光。

今天是国庆节，我祝张老师工作顺利，身体健康！

我的老师作文500字 32

是她，把我领进课堂，教会我在知识的海洋里遨游，在我遇到困难和挫折时，是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。我的点滴进步，都渗透了她的心血。她，就是我的班主任齐杰老师，一位既像妈妈又像朋友的老师。

齐老师了解我们的喜怒哀乐。在我们不经意时，给我们启示。一次班会课，齐老师出了个题目，大家自我介绍一下自己的优点，同学们你望着我，我瞅着你，有的看着天花板，有的着盯地面……，教室里一片沉默。这时齐老师脸上挂着微笑，看着大家说：“好吧!我就开头一炮，你们可要向我学习呀!”老师幽默的语言，把我们逗乐了。同学们也不再拘谨了，一个接一个站起来介绍自己。有的擅长书法，有的电子琴弹的不错，有的象棋大赛上获过奖，有的乐于助人……齐老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着，脸上洋溢着和蔼的微笑，像在细细地品味着其中的欢乐。最后，齐老师意味深长的说：“我们这个集体原来有这么多有才华的同学，我们该怎么做，才能使我们成为一个朝气蓬勃，团结向上的集体吗?教室里又一次安静了，同学们都在思索着老师的问题。这次班会课以后，同学们好像一下子长大了许多，我们学习的劲头更足了，也更加团结了。

齐老师不仅会教书育人，还是我们的好玩伴。去年春游，我们去公园比赛爬山，没想到身材苗条的`齐老师还是个身手不凡的体育健将，她带领我们一直爬到山顶，没让一个人掉队。她告诉我们：”炼好身体非常重要，不然你们长大了，也只能叹息自己心有余而力不足呀!“听了她的话，我们班的同学还真行动起来。跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。

齐老师，给我们的爱，像泉水，不断滋润我们的心田，又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房，她，是我眼中最好的老师。

我的老师作文500字 33

我的语文老师姓喻，我们都叫她喻老师。她是一个集知识渊博、幽默亲切、细心等多种优点于一身的好老师。

喻老师的身材中等，不胖不瘦。皮肤因为每天都注意防晒，所以呈嫩白色的。圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上常常带着一副黑框眼镜，俨然一副饱读诗书的样子。老师的声音特别柔美、细腻。似黄鹂在歌唱，似杜鹃在啼鸣。老师的语速不快，音调不高，但当讲到重点时，生怕我们听不懂、记不住，便提高嗓门，在重点时重读。这时她的.声音就像闹钟的铃声，细细的、尖尖的。老师还特别爱笑，这时她的声音则如圆润光滑的豆腐一般，给人以舒适的感觉。同学们都十分喜欢她。

她在给我们讲课时总是滔滔不绝、同学们的目光紧紧地盯在喻老师身上，随着她绘声绘色的讲解，大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。比如喻老师在讲《水调歌头》时，她会以讲故事的形式描述了这首词的背景，让我们深刻了解了宋代大文豪苏轼当时矛盾而又复杂的情感，以及作者热爱生活和积极向上的乐观精神。

喻老师是我成长路上的“引路人”。喻老师热爱读书和书法，她常说：“读书破万卷下笔如有神。”我经过她办公室的时候经常看到她拿着一本书看的如痴如醉，乐在其中。喻老师的书法也是出了名的好，她的作品经常被挂在书法栏里供我们欣赏，收集喻老师的作品也逐渐成为了我的个人爱好，而我的心中也悄悄埋下了一个书法梦，因为书法是中国特有的艺术，中国的国粹，更是瑰宝。

喻老师还特别温柔细心，记得有一次，我和同学在教室外玩耍时，不小心摔了一跤，裤子也摔扯线了，膝盖都流血了。喻老师知道后连忙把我送到医务室，而且还和医生一起给我包扎伤口，轻轻地对我说：“你怎么这么不小心呀！玩耍时也要注意安全……”听喻老师说这话，我心里很是感动。

老师是朋友，和我们经常谈心；老师是长辈，关心着我们的成长变化；老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。这就是我的老师，一位大家都爱的好老师。

我的老师作文500字 34

我的老师老师，就是辛苦的园丁，就是奉献自己的春蚕，就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵，支撑着祖国的栋梁，让我们健康、幸福、茁壮成长。

在所有老师中，我最喜欢的就是容老师了，她有一张漂亮的瓜子脸，又大又水灵的眼睛，鼻梁上架着一副圆形眼镜，披着一头卷卷的短发。只要有同学犯了错误，容老师就会严厉地教育他，告诉他什么该做，什么不该做。

有时候，有同学须知了好人好事，或表现良好，她那和蔼可亲的目光，就变得更加平易近人，在全班同学面前表扬他，还告诫他不要骄傲，以后还要这么做。打扫卫生时，只要一过七点半，同学们卫生打扫不完，容老师就会稍带严厉地对我们说：“都七点半了，怎么还没打扫完呢？”随后，便会拿起扫把，手把手教同学们怎么打扫才能扫得又快又好。冬天的时候，天很冷，可是容老师还是天天坚持和值日生一起打扫卫生。不仅仅是在打扫卫生上，其他方面容老师对我们也是细心指导。记得有一次，我的作业有订正，老师说订正完拿到办公室改。我去给老师改作业，老师接过订正，眼睛在上面扫了扫，锁紧了眉头，我见老师那般模样，想肯定是我写的不好，便红着脸低下了头，恨不得地上有条缝钻进去。过了一会儿，老师终于开口了，她说：“这道题，还是不对，我来给你讲”。老师一会儿在本上指指点点，一会儿在空中比划比划，一会儿又把重点词读得很重很重，她耐心地教我，我终于弄懂了，我写出了正确的答案，老师看了看，点点头，满意地笑了。我见老师这样，非常高兴，我想：“容老师这样细心地指导我们，作为她的学生，我们是多么幸运和幸福啊！

我们一定要好好学习，用最好的.表现来报答老师！容老师，您就是辛勤的园丁，就是奉献自己的春蚕，就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵，支撑着祖国的栋梁，让我们健康、幸福、茁壮成长。

我的老师作文500字 35

唐老师是我们的数学老师兼班主任。唐老师长得白白净净最引人注目的就是他那乌黑的眉毛。

一个月下来，我们班就成了年级里“出了名”的，班上的调皮鬼常把教室弄得天翻地覆，没有一刻是安静的。让一个男教师管住我们，可真是为难他了。但也许是被我们激发了老师的潜质，唐老师变得特别细心。一大早匆匆地来到教室，包都没放，便让值日生值日，命令我们早读。第四节课做眼保健操，明明不是唐老师的课，他也总会以迅雷不及掩耳之势地站在教室门口哦，督促我们做眼保健操。到了中午，便时常来查探一下，在教室里转一圈，“垃圾没倒”，“讲台前没扫干净，值日生呢？”唐老师丢下一堆话，值日生们便安分地去值日。

到了晚自习时间，唐老师一般都不在教室里，这更令我们提心吊胆。唐老师总是会悄无声息地站在北边的.窗户旁，有着夜色的帮助，谁也发现不了他。唐老师便会静静地观查一段时间，然后突然来到教室，把他所看见的不安分的学生叫到讲台前，给予适当的惩罚。

数学课开始了，唐老师总会说：“先用几分钟处理一下班务。”接着便开始长篇大论，“今天的教室卫生没有到位，希望明天能有所进步。”一阵唠叨终于结束了，“下面进入数学时间......”这是唐老师的口头禅，“今天学习第三章......”唐老师的课十分生动有趣。

在那时，几个调皮鬼也就放松了紧绷着的弦，尽情地闹，只要配合老师，一切都ok。唐老师十分敏锐，连最后一排的人做任何小动作他都能用火眼金睛观察地一清二楚。上次有位同学在后面一时兴起，看起了漫画书，唐老师利用行间巡视的时间把他逮了个正着。现在我们没有一个不被唐老师给“镇”住了。

“下面进入数学时间”，标志性的声音再度响起，我们既迎来了快乐时光却又要时刻提防着老师的火眼金睛。

我的老师作文500字 36

“叮铃铃”悠长而清脆的下课铃声响了起来，这时，一个声音传了过来，“同学们，我在延长两分钟讲完这点好么？”“好！”我们只能这样无奈的回答。这个在讲台上滔滔不绝的讲课的老师是我的小学班主任，智老师。

在六年的小学生活之中，对于智老师最大的印象就是负责，虽然这是一种好的品质，但有时候太负责对我们也不是太好的事情，应为这样，我们下课晚，放学晚十分的无奈，不知道是该喜，还是该悲。

记得有一次智老师去什么地方交流学习一个月的时间，只有每周三下午回来一次，所以来了一个实习老师来教我们，在老师刚出去的几天，我们班就好像解放了一样，没有智老师的管辖，玩的不亦乐乎，后来代课老师来了，果然像预料的一样，按时下学，我们也乐得如此。

可惜好景不长，这个老师虽然不啰嗦，但是雷厉风行，如果在她眼前违反纪律，她就会给你当头一掌，虽然不怎么疼，但是有人突然从后面给你一巴掌，还是会被下到的，所以这个老师突袭的方法，给我们留下了很深的烙印，甚至有那么几天，我都有些想念智老师回来了，虽然下学会晚点，但是至少不用每天提心吊胆的了，所以在智老师刚回来的那几天同学们非常的热情可能是因为实习老师走了吧。

也就是在实习老师走了之后，我才感受到智老师对我们的好，这也让我想起了另一件事。

那天上午，智老师没来，听同学说老师生病了，而且不是小问题，甚至有可能作手术，因为当时还小觉得只要作手术就是非常大的问题，认为老师下午肯定也不来了，而老师下午依旧来了学校，让当时的我觉得不可思议也对老师非常的钦佩就算现在知道了老师的病没那么严重也一样的'钦佩，因为没有人可以做到带病上班，只为了让我们不断课，就凭借这点，智老师就足够让我们钦佩了。

许多家长都想让自己的孩子去好的学校找好的老师，就是因为那些老师负责，所以我感觉自己真的很幸运，可以遇到好的老师，让自己的小学生活变的丰富多彩。

我的老师作文500字 37

一转眼间，我已是一名五年级的学生了，教过我的老师不胜其数。可是，给我留下印象最深的还是那位语文老师——何老师。

何老师年纪可不小了，他那一头黑发中已夹杂了好几根银发，脸上的皱纹一道一道，那是岁月的痕迹。他虽然老，但很有趣、喜欢开玩笑，每天见到他总是乐呵呵的一张脸，与我们无比亲切。

何老师给我们讲课的时候绘声绘色，让人听了还想再听，总是慢慢地来，一段一段讲。比如他讲到辛弃疾的《清平乐·村居》“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”时，能让我们结合中央电视台栏目《记住乡愁》。让大家既感受古人激昂慷慨的作品，又让我们体会各地乡村风俗习惯，富美乡村的面貌。偶尔还会给我们加讲一些课外知识。他不急于给我们答案，总是让我们思考，让我们的脑子更灵活。所以，每次上他的课，同学们个个精神饱满，沉浸在作品的境界里。 何老师不仅是一位和蔼可亲的老师，还是一位童心未泯的`老师。

有次，上体育课，那些男同学在打乒乓球，老师也跃跃欲试，同学们跟着哄，和那些男同学打得可激烈了，操场上传来一阵阵掌声和笑声。 这不，有次考试，我正埋着头写试卷，何老师收卷，我想：糟了糟了，我还有几小题没写，作为组长的我还要收卷呢！于是，我随便写了几个字就应付上去了。回家后，我忐忑不安，生怕会考差了。第二天，试卷发下来了，我竟然还有96分，再看看自己错了的地方，明明扣了5分！这下，我的心七上八下的，想着：改，还是不改！再想了想，我还是拿着试卷向讲台走了去递给老师改成了95分，老师还夸我诚实呢！

老师，我想对您说：“您辛苦了，您所做的，我永远也不会忘记！” 老师，授于我们知识，是同学们的“父母”！让大家感受学校的温暖与美好。

我的老师作文500字 38

我们每个人的老师都有自己独特的特点。我在学校认识了很多老师，比如极其温柔的美术老师，幽默的英语老师，你知道我最喜欢什么老师吗？答案是我们的语文老师匡老师。

你们肯定会感到吃惊，写什么老师不好，为什么偏偏要选语文老师呢？下面就让我来给你讲讲她的一两个特点吧！

我们的匡老师很严厉的，可千万不能惹她生气，否则你就没命了！她的头发又短又黑，经常穿着白色上衣，绿色裙子，她经常笑笑的眼睛都眯成了一条缝，你可别以为她很温柔，她还是蛮严厉的，你如果把字写得乱七八糟，她会让你碎尸万段，真像一只凶猛的狮子！匡老师自从教我们以来，时时刻刻都注重我们的书写，说要写的像人一样的美，像人一样帅，并且如若你书写姿势不正确，会让你头上顶一本书，并且还不能让书掉下来，我劝你还是认真书写，别乱画！要书写好，这样，都让你感觉没顶书时头上都顶着书。并且匡老师会每天像个保安一样守在教室门口，每天检查我们的作业，合格的就能进来。不合格的则要在外面呆着，什么时候合格什么时候才能进来。在不知不觉中同学们的字写的漂亮了，作业完成的.美丽了，我才体会到老师这样做的真正目的。

在匡老师的世界好像规矩是很重要的，没那规矩不行，就如一句俗语，没有规矩不成方圆。这不，现在又设了一条规矩，末位淘汰制，全班同学几人一组，组与组之间相互竞争，相互学习，一周下来老师进行评比，最后一名的要求解散重新与其他组员重组，进入下一周的学习中，这样来所有同学都严格要求自己，做最好的自己。

匡老师的眼睛会说话，当你取得进步时，老师的眼睛会投来，赞赏的目光好像在说：“加油，继续努力！”当你考试没考好时已经会给你投来安慰的目光好像在说：“别灰心…”

这就是我们的语文老师，匡老师是在教我们的老师中我最爱的老师，最好的老师，我希望匡老师永葆青春！

我的老师作文500字 39

他的个子不高，挺着一个将军肚，经常身穿蓝格子衬衫，脚下踏着一双大皮鞋，大腹便便的他，恰像一个大冬瓜，这就是教我们语文的沈老师。

别看沈老师其貌不扬，但是他的知识渊博，还和蔼可亲，我们大家都很喜欢他，早就成了好朋友。

说起沈老师，我们还是在三年级开学的时候认识的。第一次上他的课，难免会有些紧张，很想知道这位老师的性格怎么样。

“同学们好，我是你们新的语文老师，我姓沈，你们谁来说一说沈这个字怎么写？”沈老师面带笑容地说。

为了更加了解他，我大胆地上台写下了“沈”这个字。

“好，这位同学写的很好嘛。”沈老师表扬了我。

我心想：也没有那么枯燥嘛。不久后，我们渐渐熟悉了。没想到过了不久，老师买了一把戒尺，专门来惩罚那些调皮捣蛋的.同学。这把戒尺的威力可不一般，是用精制的竹子制造而成。

有一次，张兴旺上课讲话。老师第一次饶了他，第二次也饶了他，第三次犯错，沈老师直接拿起戒尽，打了张兴旺的小手心，吓得张同学上课再也不敢乱讲话了，其他随便讲话的同学也给吓得不行了，这不，大家在安安静静地写作业呢。

语文老师上课虽然那么严厉，但下课时，他就像小孩子一样成了我们的大朋友，陪我们玩耍。上次，我把象棋带到了学校，准备中午吃完饭和沈老师一决高低。终于到了中午，一吃完饭，我就拉着沈老师一起下棋。比赛开始了，我先走，起先我按照我的老一套走法，可是一一被沈老师破解了，一会儿，我的主力队员车、马、炮已经掉线了，怎么办呢？老师嘴角轻轻一笑：“将军！”哎，一直没有想到老师十分钟没到就把我“干掉”了，我还是太冲动了呀。

还有一次，我们课间在玩弹弹球，沈老师也加入了我们队，把女生队打得落花流水。

这就是我的语文老师，他真是一个优秀的“冬瓜”呀！我喜欢上沈老师了。

我的老师作文500字 40

在我成长的道路上，有许多老师教过我，但有一位老师将让我终生难忘，他就是我们的数学老师——王老师。

使我难以忘记的不仅是他那没了几根头发的亮亮的脑门，不仅是他那幽默的性格，风趣的教学方式，最令我难忘的还是他那份对学生深深的关爱。

记得刚开学的某一天，学校通知我们说，下午新华书店来学校卖书，让我们记住带钱买教辅。下午，当大家都去买书时，我才突然想起我忘记拿钱了。我想：今天下午书是买不上了，如果新华书店的人 明天还来，那就可以补上……对，去问问老师。于是，我跑进老师的办公室，只见王老师和班主任程老师正在办公桌前批改作业。见我进来了，程老师抬头问我：“王龙飞，你怎么不去买书呀？”我紧 张的说：“我……我忘记带钱了……我，我想问问，明天新华书店的人还来不来？”没等程老师回答，王老师就毫不犹豫的从口袋里掏出70元钱递给我，和蔼地说：“快去买吧，明天不来了。”我站在 那里，不知所措。程老师发话了：“王老师给你，你就接着吧！”我接过钱，说了声“谢谢”，就走出办公室，我心想：这钱我一定记着还……

还有一次，正在上数学课，我突然感到鼻子痒痒，用手一摸，呀！流鼻血了！可能是我昨天中午吃米线上火了。我的同桌看见血，一声惊呼。王老师回头一看，发现我流鼻血了，立即停止了讲课，急忙 走了过来，拉着我的手说：“快！下楼洗一洗！”说着，王老师把我拉到楼下水池边，挽起袖子，一边用水拍击着我的'额头止血，一边给我洗净衣服上的血污，还不停的叮嘱我不要吃那些容易上火的食 品……止住血后，王老师马上给我妈妈打电话，让妈妈来接我就诊……第二天到校，王老师还不忘关切的问：“吃药了吗？没事了吧？”

王老师，谢谢你对我的关心！我一定不会辜负您的期望，好好学习，长大做一个像您一样关心爱护学生的好老师！

我的老师作文500字 41

春天到了。小区门口又出现了买小鸭子的挑子。每逢这时候，我便不由自主地想起余老师，想起那节作文课。

余老师教我们语文。

三十多岁的她，温和优雅，齐耳的短发显得她年轻而清爽，上课时戴着麦克风。其实，余老师以前嗓子特别好，普通话字正腔圆，声调抑扬顿挫。由于班上学生多，而她又力求每个同学都能清清楚楚地听到每个字，日子久了，声带出现了问题。我们上三年级时，她不得不做了声带手术。因为担心我们的学习，手术后她没有休息。虽然遵照医生的吩咐没有说话，但她把要说的全部板书在黑板上，那两个星期的课我们“听”得特别认真。

余老师的课讲得很好，古今中外，天文地理，无所不谈。讲《林海》时，她热情洋溢，领着我们随着老舍先生的足迹在大兴安岭的原始森林徜徉；而上《圆明园的毁灭》时，她常常哽咽，使我们沉重地低下了头。

然而，我印象最深的，还是那节有关鸭子的作文课。

那节课本来是讲解人物描写的，突然，教室里响起“喳喳喳喳”的声音。余老师停下来，严厉的目光扫视全场，“谁的鸭子？”一位女同学红着脸，低着头，怯怯地说：“老师，我的。”原来，她把上学路上买来的小鸭子带进了课堂。教室里静极了，同学们你看看我，我看看你，既担心那位同学会挨顿狠批，又为小鸭子的命运着急。“呷，呷，呷，曲项向天歌。看来我们班要出骆宾王了呀。”余老师吟着诗句笑了。“耶！”欢呼声穿越屋顶，飞上蓝天。余老师双手向下压了压，示意大家安静下来，然后要那位同学把小鸭子送上讲台，让同学们观赏，并引导我们想象鸭子池塘戏水的情景。从毛茸茸的.黄绒小球，一直讲到“竹外桃花三两枝”，人物描写课上成了鸭子欣赏课。

三年过去了，那节课的情景仍然时常出现在我的眼前。

我不知道怎样来形容我的老师，只知道：是她擦亮了我们朦胧的双眼，是她引导我们放飞心中的梦想。

我的老师作文500字 42

他，个子高高的，头发少少的，还戴了一副眼镜。教我们班的语文，又是我们班的班主任老师，处处为我班着想的老师。就算我不告诉你，你也猜的到。他，就是我们的张老师。

每天，你都可以看见他在学校园里忙碌的身影，因为他不但教我们预备（5）班，而且还教初二的一个班。所以你每天都可以看到他从这幢楼跑到那幢楼，又从那幢楼跑回来，只要你楼跑回来，只要你没事干，坐在第六个窗口，你就能看见他在那个过道里跑上几个来回。有一次，我问张老师：“你天天跑过来，跑过去，累不累啊？”他只是对我笑笑，然后说：“累，可是为了学生，这点路算的了什么，总比红军行万里长征好的多吧！”

张老师上课也非常有趣，他总是首先为我们讲个笑话，再开始上课的。上课不认真的.同学，他都会请那位同学站起来听课。

我曾经也站过，不是因为我上课不认真，而是因为——

那天，老师让我们回家把《卖火柴的小女孩》这一课的练习全做完，我没听清楚，以为是把第五题做完。结果第二天，老师分析，要检查谁有没有做。我这才知道要把这一课的练习全做完。完了，完了，我只做了一题，怎么办，我假装用橡皮在擦着，心跳得越来越快，检查完了，还好没检查我们者一组。老师回到讲台前，问：“还有谁没做好的？”我心想：我不承认，不就行了吗！不好，我的本子被旁边的“乌鸦嘴”给看见了，他大声叫起来：“杲忍没做！杲忍没做！”这么一叫，全班41双眼睛都向我看来，我顿时觉得脸上火辣辣的，我向老师谎称：“我做了，刚才把它擦去”老师说：“你写好了为什么要把它擦去呢？拿来给我看看。”有个同学说：“擦了应该要有印子的。”我一步一步地向前挪着，这时老师严肃地说：“快点。”我这时脸一阵冷一阵热的，真想挖一个地洞钻进去。走到老师那儿，老师翻了翻我的语文书，看了我一眼，让我回到了座位上站着。

老师对我们有时很慈祥，有时也非常严肃，这也许是做老师的规则吧！反正，我就觉得这样的老师当的很到位！

我的老师作文500字 43

我有一位像精灵一样的老师。她走路的时候经常风风火火，手上拿着两只手机，马不停蹄地处理着大大小小的事，可这些事一点也难不倒她，她好像有魔法棒总能轻松解决。她既严厉又温柔，对我们的卫生、纪律等的常规是很严格的，但看到我们总是很亲切、很可爱地和我们打招呼。全校小朋友都认识她，是最受欢迎的老师呢！你们猜到她是哪位老师了吗？对了，她就是学正大名鼎鼎的小魏老师，今天我就要来讲讲她。

她有一头乌黑亮丽的短发，差不多到肩膀上，发梢是卷卷的 ，特别洋气。眉毛弯弯的，就像两个小月牙，镶嵌在她的脸上，说话的时候两个小月牙会一翘一翘的，那时候你就会看出来，她很可爱。在她那不非常明显的双眼皮下面有双炯炯有神的眼睛，小魏老师不说话的时候经常用眼神说话，她只要一生气就会把眼睛瞪得老大，好像能把你吸进去。看她那白嫩而红润的小脸上，镶着一个挺直秀美的小鼻子。最美的是她的小嘴巴，她那樱桃般的小嘴说起话来可搞笑了，总能引得我们哈哈大笑！如果你走近看，可能还会发现青春在她的脸上留下了痕迹，那是青春痘的痘印。她经常叫我们宝贝，就像我们的妈妈一样，亲切地呼唤着我们。

我还记得刚上一年级的时候，我代表一年级新生在开学典礼上发言，小魏老师怕我紧张，一边拉着我的手，一边鼓励我：宝贝加油，不要紧张！我上台发言的'时候，小魏老师一直蹲着，把右手放在我的背上，就像有一股强大的力量一直流到我的全身，给了我勇气，让我觉得没那么紧张了，使我顺利地完成了发言。上课的时候小魏老师也是一直鼓励我，关心我。

小魏老师的办公室是那么的新奇，我一走进去就觉得很好奇，她种了许多花草，还养了小金鱼，还有各种小摆件儿，最吸引我的就是她的那些个各式各样的小摆件儿，让人忍不住想去玩一玩。她的办公室就像一个魔法小屋，总是吸引着我们。

这就是在我心目中像精灵一般的小魏老师。

我的老师作文500字 44

我有一个老师，他姓王，他的头发黑黑的，高挺的鼻子下长着一张出口成章的嘴，最突出的要数他的眼睛啦！他的眼睛似乎能看出人的心思。

上次，我的同桌发烧了，我不知该怎么办，王老师仿佛看透了我的心思，下课时间到了，同学们陆陆续续地走出教室，我和我的同桌坐在原位，一会儿，老师走过来了，这时，我那紧张的心情渐渐地恢复过来了。老师亲切地对我说：“这位同学，你没事吧？”

“我没事，不过，我的同桌倒有事啦！”我说，“老师，她昨天就发烧了，只不过，她坚持来上课，所以，现在情况更糟了！！！”

老师摸了摸我同桌的额头，“糟了，你的同桌现在一定要马上去医院，因为，她病得很厉害，我怕她一个小孩子承受不了！”

说完，老师抱起我的同桌，直奔医院。通过医院的检查，我的同桌是营养不良，多吃一些东西就行了，不过，不能吃没营养的东西，还有，这些天不能去上课了，因为，她的身子非常虚弱，不休息几天是不行的，王老师叫了家属来办手续，然后对家属说：

“你好，我是你女儿的`老师，我姓王，我刚才听到医生说你女儿营养不良，请问这是为什么？ ”

家属说：“这要怪就要怪我女儿了，是她心太善良了，一天，我和女儿，还有她的妈妈一起去逛街，路上我们遇见了一些要钱的大人，他们全都抱着自己的孩子出来乞讨。

我女儿看了心软，就把我们刚刚逛街买到的东西给了他们。

我女儿就是因为这样，整天想着那些乞讨的人，又想想自己每天都能吃上一碗碗好吃的饭，天天茶饭不思，我们劝她她都不听，加上自己又要上课，所以，就成了现在这个样子。” 王老师听到这些话，感动地流下了眼泪，他明白自己的学生会为了这偶然的一个场面，就想出了那么多的后果，他真为他的学生感到hally!!!

我的老师作文500字 45

我的老师姓朱，是歌温柔体贴的女老师。朱老师留着一头长发，有着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一张棱角分明的嘴。她最爱穿桃红色上衣和蓝色牛仔裤。

记得有一次，我正在位子上喝水。朱老师说道：“沫寂凝，快来一下。”我走了过去。“我教给你一个人物，你每个星期给教室里的吊兰浇水，吊兰的水一次要浇足；芦荟两个星期浇一次水，不要浇得太多。”“我知道了。”“这件事可以培养你的责任心，要好好干。”“嗯。”“那你现在就去给植物浇一次水吧。”“好，”于是，我便从后面柜子里拿出一个蓝色脸盆，倒了半盆水来浇吊兰。这时，我的手正在微微颤抖。心里想了几十种结局。浇不好的话怎么办？要是浇得太多怎么办？突然，一只温暖的大手从后面拖住了我的小手，原来是朱老师！“你看好我浇了多少水，你以后也浇多少水，知道了么？”“知道了。”于是，朱老师托着我的小手浇起来……现在，教室里的吊兰越来越旺盛，这都是我的功劳，我的工作责任心也越来越强了。

我们全班同学都在学校吃午饭。有一天，菜不合我胃口，我中午吃得很少。朱老师看见了，说：“你吃那么少，下午就没有力气上课了，在吃掉点。”我把头埋到课桌下，说：“我吃不下。”朱老师说：“我把我的玉米给你吃，好不好？”正在我思考时，抬头发现那玉米已在我的饭盒里。再看朱老师，她笑眯眯地看着我说：“吃吧，不吃下午上课没力气的。”这时，眼泪已在我的'眼眶里打转，我强忍住了泪水，开始吃那玉米。不知怎么，总感觉那玉米特别的好吃，特别的甜……

老师，我是舟，你是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿！祝您寿比南山不老松，福如东海长流水！