五年级叙事作文锦集六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级叙事作文 篇1

我的童年，如同一个美丽而动人的小海湾，承载着无尽的欢声笑语。你瞧，那一朵洁白耀眼的浪花儿，刚好讲述了我在巴厘岛的童年趣事。

那是我九岁那年的夏天，我们和舅舅一家到巴厘岛度假。一次，我们游到了一个寂静的小海湾。那里一半是浅水，一半是细软的沙滩。舅舅首先在浅海处站起身来，海水刚好没到他的大腿根儿。突然，我看见舅舅的泳裤上面有一只橘色的小螃蟹。只见他和我的大脚趾豆儿差不多大，八只长着细密小绒毛的小爪儿紧紧地扒着舅舅的泳裤。我惊喜地伸出手去摸了摸它的小壳儿。可惜，它感受不到我的爱意，反而害怕了。只见它以舅舅的泳裤为跑道，出溜出溜地围绕着舅舅的腰跑起圈儿来。“一、二、三……”，我乐得当起了计数员，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起来。见它累得跑不动了，又静静地趴在了泳裤上，舅舅才把它轻轻拿下来，送回了大海……

后来，我们又看到这个小海湾里有很多小鱼在游来游去，简直是触手可及。舅舅立即来了兴趣，当起了渔夫，要尝试一下徒手捉鱼。可是，鱼儿扭动着那光滑的身体总能从他的指缝间轻松溜走。他就干脆五指合拢，把两个手掌并在一块儿，开始推水。就这样，一条一条的小鱼随着舅舅推起的大片水花而蹦上岸来。我和妹妹就把小鱼一条一条地放进盛满水的泳帽里，看着它们在自己手心儿里游弋。

要回去了，我们才依依不舍地把小鱼儿放回大海……

回想着这次有趣的经历，我突然想到，我的童年就如同这令人难忘的小海湾，满载收获的鱼儿，装点着朵朵浪花，丰富而美妙……

五年级叙事作文 篇2

在我记忆的心扉中，有一颗闪烁着美丽光芒的珍珠，多么感人啊！我们一起去看一看！

那是云淡日丽的一天，我走在平坦的大路上。由于大路在施工，我只好走泥泞的小路。天气犹如一个情绪多变的孩子，霎时，下起了倾盆大雨。

我撑起伞，慢慢地走着，生怕被雨点儿溅湿。迎面走来了一个身材娇小的小姑娘。她看起来弱不禁风，似乎风大一点，她就会被吹走；头上戴着一个蝴蝶结，看起来很美。

她一瘸一拐的走着，与我擦肩而过，她一不小心，摔倒在地。我想把她扶起来，可是已经7点39分了，再不走就迟到了。再说了，我帮助她，可能她还会把我拉进泥地里，那我不就“泥菩萨过江—―自身难保”了。

我小心翼翼地走着，可路太滑了，我一不小心摔了一个“嘴啃泥”。我想爬起来，却又重重地摔了下去。我急得像热锅上的蚂蚁，却又无能为力。

我心想：怎么办呀？荒郊野外的，我怎么离开这？难道在这里等人发现？

正在这时，一双冰冷的小手抓住了我。我一看，是刚才的那个小女孩。小女孩吃力地把我拉了起来，我感动得热泪盈眶；“谢谢你。我刚才不应该对你视若无睹。”“不用谢，乐于助人是应该的。”小女孩笑了，露出了洁白的牙齿。

她一瘸一拐地渐渐走向远方。我的心里有说不出的感激，眼里闪烁着晶莹的泪花。

在明媚的阳光下，我看着她的背影，渐渐地消失……

五年级叙事作文 篇3

我与书的故事，是源于那一年的夏天。那时，天很热，我还不懂事，只想着出去玩儿。如果爸妈不同意，我便大哭大闹。爸爸为了安抚我，就塞给我一本书。我好奇地看着这本书，渐渐停止了哭泣。这是一本《安徒生童话》。

我翻开书，开始看了起来。我立刻就被书中神奇的童话故事吸引了。书中的白雪皇后让我憎恨，海的女儿让我悲伤，卖火柴的小女孩的故事更是让我悲伤至极。我沉浸在书中，看的津津有味。

不知不觉，时间转得飞快，我不愿防下这本《安徒生童话》，但也只好依依不舍地先去吃饭，

自从第一次接触到书，我就一发不可收拾，书让我受益无穷。我时而和书中人物遨游四海，时而和书的作者静心静谈。只有博览群书，我才能畅谈古今，才能让思绪飞扬。另外，书中还有好多优美词句以及让人耳目一新的.观点，我可以把它们用于作文。正因如此，我越来越喜欢看书了，现在，书已是我的好伙伴，我和它难舍难分。

这就是我与书的故事，这就是那年夏天的故事。我希望这位好伙伴可以和我相伴一辈子。

五年级叙事作文 篇4

从宇宙中看，地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的横纹相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它的半径有6300多千米，表面面积为5。1亿平方千米，而人类生活的面积只占其中的五分之一，但是，地球环境正遭到严重污染。

我国每年平均有28个天然湖泊消亡，50年来以经减少了1000个内地湖泊。目前，我国江河湖泊70%被污染，75%的湖泊出现了不同程度的富营化，湖泊的生态和调蓄功能受到严重影响。北方内陆湖泊咸化，干涸，南方湖泊萎缩，长江中下游地区原有100多个通江湖泊，现在仅存的洞庭湖等几个湖泊也大多受到严重污染。

我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和进化我们的地球。我想对那些随手丢垃圾，随地吐痰等一些随意破坏环境的人说：“破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园！

五年级叙事作文 篇5

“十二月，进年关，最是数九严寒天。大雪飘，冷风飕，节俭习俗腊八粥。二十三，祭灶王，要吃糖瓜麦芽糖。吃了糖瓜嘴儿甜，吉祥话儿说不完。二十四，家家忙，又扫屋子又扫房。……”听了这段儿歌，想必你对我们绵阳人过年的习

俗有些许了解，如果你愿意的话，我热情邀请你到我们绵阳来过年！

妈妈早在冬月就宰好了鸡鸭晾晒，装好了香肠、腌制好腊肉，我那好客的爸爸买来了烟酒和各种零食，我还为你准备了美味的水果，我愿陪你从年三十一直玩到大年初一、一直吃到大年初一。

除夕的太阳刚出地平线，沉浸在过年喜悦中的人们就开始忙碌。大人们兴高采烈地把屋子里的里里外外打扫得干干净净，男女老少都穿上了新衣，忙着烧火煮饭、准备过年饭菜，父母们都在期盼、等待远方儿女的归来。

除夕夜晚终于到来了，家家户户喜气洋洋，笑声不断。大家都围坐在餐桌旁，享受着各种美食。平时注重养生的爷爷奶奶也都端起了久违的酒杯，祝福的话儿似滔滔江水一泻千里；爱美的妈妈们此时在厨房里弹奏着流畅的厨房交响乐，为餐桌提供后勤保障；一向不苟言笑的爸爸此时也幽默风趣，把全家的合奏推向了高潮……晚八点到了，大家不约而同打开了电视机看春晚，一个个小品逗的人哈哈大笑，一首首歌曲余音绕梁，一曲曲舞蹈曼妙生姿，一个个杂技惊险绝伦……。不知不觉间新年的钟声敲响，外面的鞭炮声响彻云霄，一个个烟花腾空而起。

哇！外面好漂亮啊！你瞧，有的烟花似瀑布一样从高空呼啸而下；有的烟花如少女一样摇曳多姿；最神奇的特效大型高空礼花弹则分别呈现出花中花、银双环、环中环、环边环等迷人景象！它们环环相映，光芒万丈，如同朝阳在绵阳这块圣地讲庄严佛法，扬八方乐土。在激动人心的巨响和脆响中，整个城市的上空都被焰火照亮了，染红了。一团团盛大的烟花象一柄柄巨大的伞花在夜空开放;像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中亮着，像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛开，天空顿时成了花的海洋。人们个个喜笑颜开，祈盼着来年吉祥如意。赏罢烟花回到家中，大人们拿出早就准备好的红包，给孩子们发压岁钱。小孩在大人们的声声祝福中领了红包就叩首，天伦之乐的画面在家家上演。人们唱啊，跳啊，玩啊，那欢快的声音，道出了人们对美好未来的期盼。

来吧，到我们绵阳来吧，来和我们绵阳人一起欢度春节吧！

五年级叙事作文 篇6

“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”一听到这首的欢快歌曲，我就想起了那永远不能忘记的一幕。

那天，是我上小学来的第一个“六一”儿童节。李老师精心准备了一场完美的演出。看，有节目的同学们个个都打扮的千姿百态，有美丽的仙女，有帅酷的王子，有可爱的老鼠，有滑稽的小丑……没有准备节目的同学也乐呵呵地嬉笑着。

“瞧，可爱的米奇要跳起来了。请欣赏曹婉榆表演舞蹈《老鼠爱大米》”班长大声地说着。啊，第一个上场的就是我！我的心里顿时就像装有十五个吊水桶——七上八下。我不敢抬头，紧张地不知所措。同桌推了推我，“该你了”。我迟疑了一会儿后，低着头、小心地走上舞台。音乐响起来了，我的脑袋一片空白，不知道怎么摆造型，不知道第一个动作该怎么跳，呆呆地站着。我羞愧极了，只想找个地缝钻进去。李老师柔声的鼓励着，妈妈做手势提醒着，同学们大声地喊着“加油”，但没有一点效果。音乐已经播放过半了，我还是什么都想不起来，“哇。”我失声地哭着跑下舞台。李老师走过来温和地安慰着我，并把我的序号从1号调换到7号。

在妈妈的陪伴下，看着同学们精彩的表演，听着那悦耳的歌曲，我慢慢地缓和了情绪，渐渐地融入了节目中。“让我们以热烈地掌声欢迎曹婉榆表演”。随着音乐地响起，我鼓起勇气，走上舞台，跳起来。同学们一边欣享，一边打着节拍，我越跳越自如，就像一只可爱的米奇在尽情地展现自己的美！

我终于能在同学面前展现自我，战胜胆怯！