【实用】五年级叙事作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级叙事作文 篇1

星期一，我们学校举行了隆重的运动会，这一天，操场上热闹非凡。加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏，互相交织在一起。

“哔~！”随着一声枪声响彻云宵，紧张的接力赛开始了，整个运动会场顿时沸腾起来。一开始正是激动人心、惊心动魄的两百米跑步比赛，班上同学们的呐喊声、助威声此起彼伏。络绎不绝的参赛者犹如矫兔一般健步如飞地奔向终点，引得场上人山人海的观众都兴奋不已。参加这个项目的运动员们真真正正地体现了努力拼搏、永不服输的体育精神。

同时进行激烈比赛的还有跳远项目。跳远运动员也不甘示弱。他们为了得到好成绩，为了超越自我，都奋力一跳。

紧接着是实力相当的垒球比赛，运动员们左脚往前一迈、身体往后一倾，右手从后脑勺往前使劲一扔，把球抛到半个球场外，他们手中的垒球已不是垒球，仿佛变成了一个充满胜利愿希望的许愿球。围在球场边上的观众们张大嘴巴、手握双拳，心里紧张极了，小心脏仿佛被悬在半空中。

随着垒球落地，我们的小熠选手把球抛到了20多米以外，球场上马上响起了雷鸣般的掌声、呐喊声。同班的选手激动得抱在了一起。

快乐又激动的校运会渐渐接近尾声了。在这特别的日子里，同学们懂得了团结，同学们学会了坚持，同学们看到了希望。而对于我，运动员们不甘示弱、为班争光、超越自我的精神，将会是我一生的财富。

五年级叙事作文 篇2

前几天，我刚学骑自行车，是哥哥教我的。

那天，我把哥哥的自行车牵过来，然后就大叫一声：“哥哥！”哥哥立刻跑过来，边喘气边问我说：“干嘛，用得着叫那么大声吗？”“我要学骑自行车”我说道。哥哥不慌不忙地说：“不行，你还小，怎么可以呢？不安全。”我就假装要哭起来。哥哥一见急着说：“好啦，我可真服了你。”哥哥在说话，而我却躲在墙角偷偷地笑。哥哥同意教我了。

首先，哥哥叫我把脚踩在脚踏上面，然后我就一脚踩上去，没想到我这一脚踩上去就走了“十万八千里”，我哈哈大笑说：“你看，我厉害吧。”“啊”一声我就摔了个屁股朝天。“哈哈，你不是很厉害吗，现在出丑了吧”哥哥说道。 我害羞地低下了头。

不过我还是挺高兴的。

五年级叙事作文 篇3

今天吃过午饭，我正忙着收拾，艺文小朋友跑过来对我说：“老师，子旭踩我脚了！”由于我正忙着干活，便随口问了句：“他向你道歉了吗？”艺文说：“说了。”我说：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”于是我接着干活，等我忙完，我发现艺文仍坐在座位上无精打采，一脸的不高兴。于是我走到他跟前，轻声问道：“你怎么了？”|她没理我，连头也没抬。我想，她大概还在为刚才那件事而生气。于是我问她：“艺文，你是不是还在为小朋友踩了你的脚而生气呢？他不是已经向你道歉了吗？”艺文抬起头，两眼泪汪汪的说：“老师，你还没问我的脚疼不疼呢，子旭道歉后还说我是个娇气包呢！”我连忙说道：“哦，对不起，你的脚现在还疼吗？”艺文说：“刚才还有点疼，现在不疼了。”我又把子旭叫过来对他说：“子旭，你踩了别人的脚，道歉是应该的，怎么能说人家娇气呢？以后不能这样做了。”子旭点点头，回去坐下，这件事才终于平息。

这件事让我得到了许多启示：小朋友之间出现了问题，应慎重对待，不可因为是件小事而草率处理，这样也许会失去一次孩子向你敞开心扉的机会。教师应关心、理解孩子们的心理感受。

这是一位老师的教学反思。文章通过自己处理一件自认为很小而伤了小朋友的心的事，告诉我们小朋友之间出现了问题，应慎重对待，不可因为是件小事而草率处理，这样也许会失去一次孩子向你敞开心扉的机会。能从教学的点点滴滴领悟事理这是教师最可贵的品格。

五年级叙事作文 篇4

在风雨中，小树苗坚持成长，可以变成参天大树；在黑暗中，小毛毛虫坚持蜕变，最终破茧成蝶；在烈日下，我坚持游泳练习，终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。

在夏天刚开始的时候，我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热，当我的一只脚踏入水中时，我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下，我还是坚持着，一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面，心里充满了恐惧，不敢再往前走，闭上了眼睛。突然，我想到了让我十分敬佩的海伦。凯勒。我想到她喜爱没有光明，没有声音的黑暗世界里坚持学习，坚持努力，终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说：“你这点困难算什么？”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行！

第二天，第三天，第四天……我依旧没有学会游泳，但是我从没有放弃，我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底，取得最后的胜利。

在第十一天，教练相信我，把我的背漂取了下来。一瞬间，我失去了平衡，非常害怕。这时，我看到教练期待的目光，听到伙伴们鼓舞的`欢呼，感受到妈妈温暖的眼神。我咬了咬牙，下定决心一定游过去。这时，我感到一股力量间我从水中托了起来，我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了！

烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飞过，我想我也是一只破茧而出的蝴蝶，用我的坚持取得了胜利！

五年级叙事作文 篇5

周末，我翻着小时候的照片津津有味地看着。忽然，我看到了拍于20xx年2月寒假我和家人去安吉滑雪的一张照片。

看着看着，我眼前一亮，仿佛又出现了当时滑雪的情景。我穿着厚厚的棉袄，又穿上了滑雪靴，兴冲冲地想要开始滑雪了，OH,MYGOD!鞋子好重哦！我发现脚根本就不听使唤，费了九牛二虎之力也是寸步难行啊！正在我孤立无助时，看到远方的一位女教练“飘”了过来，哇！她的动作可轻盈了。原来这是外公给我请的一位教练啊！

我们乘着扶梯来到了最高处，从上往下看真是好高呀！这时候教练看出了我的心思，对我说：“身体不要太僵硬了，要放轻松。”教练接着说：“刹车时，脚要成内八字形。”于是，我按照教练的方法，试了好多次，逐渐找到了滑雪的感觉，让我好好的享受了一番滑雪的旅程。

从这张照片里看到了那个勇敢和坚持不懈的我，我喜欢这张照片。

五年级叙事作文 篇6

今天的作文课可把我们给乐坏了，因为我们进行了一场有趣的逗笑比赛。

我们分成了两队，一队叫“笑破天”队，还有一队是我们的“笑掉牙”队，同学们一听这两个名字就哈哈大笑起来。

第一回合，是“笑破天”队的王晨锋对我方的张昊翔。王晨锋一上台就进行“语言攻击”，不料不仅没有笑倒张昊翔，反而把自己给逗笑了，他只好垂头丧气地败下阵去。

第二场，李慕华对何小川，队长对队长，真是高手遇高手。因为他们俩平时都非常搞笑，和他们在一起简直能笑掉大牙，我心想，这下可有好戏看了！看，我们队长何小川居然来了一段“柳枝舞”，只见他身体一通乱扭，台下的同学立刻哄笑起来，李慕华坚持不住，一下就笑倒在地上了。嗨，这场我们队长赢得可真是不费吹灰之力呀！

２：０！我们是胜利在望！可是没想到在三、四两场的比赛中，“笑破天”队把分数追成了２：２。我不由得又有点担心起来。

现在是关键时刻了，沈翔对抗朱雯雯。朱雯雯做了很多搞笑的动作，一会儿扮鬼脸，一会儿翻白眼，一会儿用手一摁鼻子，活脱脱一个猪八戒的样子，可笑极了，我们在下面都笑得喘不过气来了，老师也笑弯了腰。可是沈翔不知哪来这么大的“憋劲”，好像什么都没看到一样，就是不笑，可真是难为他了，脸都涨得通红……他们苦战了很久都没分出胜负，老师只好判成平局。

最后的决胜局到了，纪振威ＶＳ吴忠卿。他们你做个“斗鸡眼”,我翻个大白眼；你撅起嘴巴，我扭动身体，真是使出了浑身的招数。最后吴忠卿实在坚持不住，哈哈大笑起来。

“哦！胜利了！”欢乐的笑声在教室里久久地回荡……