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竹蜻蜓作文300字(通用24篇)

作文3.17W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的竹蜻蜓作文300字,欢迎大家分享。

竹蜻蜓作文300字(通用24篇)

竹蜻蜓作文300字 篇1

今天上午我来到教室,看到老师桌子上的竹蜻蜓一排排的五颜六色的,像一条五彩缤纷的彩虹。因为我们表现好,老师就给我们发福利,我们每人发了一个,同学们高兴得手舞足蹈起来。

竹蜻蜓外面有一个保护膜,就像穿了一件透亮的衣服,我撕开保护膜发出了“沙沙”的声音,仿佛在对我说:“快点,把我装好吧,让我展翅高飞。”

我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀,我把身子瞄准翅膀上面的一个小洞,轻轻一转一插,就安装好了。它像在对我说:“谢谢你,把我安装好。”我伸出双手,把竹蜻蜓放在手掌中间,双手来回搓动。我越搓越快,手心痒痒的,热热的,好像它在在给我按摩一样,竹蜻蜓的翅膀旋转起来像在跳舞一样,呼呼呼,好像在对我说:“快点把我放飞吧!”一松手竹蜻蜓就像火箭一样飞起来了。他在空中快速的旋转着,就像一架飞机,在天空中巡逻执行特殊的任务呢也像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞呢,美极了!我看见竹蜻蜓马上就要撞上墙了,我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转,我像脚底抹了油似的跑过去接住了竹蜻蜓,我非常开心!

我真希望下次老师还会发福利。

竹蜻蜓作文300字 篇2

今天下午我在家看电视,爷爷看见了,就说:“凡凡,不要看电视了,我来教你做竹蜻蜓,可好玩了。”听了爷爷的话,我立马关了电视,来到爷爷身旁。

到了爷爷身边一看,发现他已经准备好了材料:一根小木棍,一块薄薄的小木板,一盒水彩笔和一把小刀。只见爷爷先在小木板中间钻了一个比小木棍稍小的孔,然后用小刀将小木板的左侧稍微修薄了些,接着将小木棍插到了刚才钻的小洞中,又放了一些胶水固定住,最后爷爷让我在小木板上画上了自己喜欢的图案。

等我画好后,爷爷用双手一搓,竹蜻蜓就飞上了天空。我见状,连忙央求爷爷让我自己试一次。爷爷笑呵呵的将竹蜻蜓递给了我,并说了操作时的技巧。我试了一下,竹蜻蜓飞的比爷爷刚才飞的还高哩!

竹蜻蜓作文300字 篇3

今天,我在公园里面看到有人在玩着竹蜻蜓,我十分羡慕,于是回家向妈妈哀求可以给我买一个竹蜻蜓,但是妈妈拒绝了我的请求,于是我就决定自己做了一个竹蜻蜓。

我先找来一把尺子和一个自动的铅笔,我准备将铅笔用胶水粘在尺子的中间,但是没有想到这个方法根本就是行不通的,因为胶水粘的话根本就不是特别的牢固。于是我就拿来了胶带在铅笔和尺子的中间做了一些固定。做好了之后,我试了几次,发现我做的竹蜻蜓是比较好的,于是我就把它拿到了公园里面玩。我在公园的广场中,把竹蜻蜓放在了手的中间。然后用力一转,竹蜻蜓就飞到了天空之中。过了一会儿,竹蜻蜓才降落。我发现我做的竹蜻蜓比从外面买的东西都飞得要高,所以我还是比较高兴的。

只要善于思考,问题就是可以解决的。

竹蜻蜓作文300字 篇4

星期五放学的时候,我的好朋友送给我一只竹蜻蜓。我立刻迫不及待地拆开包装,一看里面的东西很简单,一根塑料杆子和一片塑料页片。我顺手就把叶片插到了杆子上,准备开始玩。忽然我发现叶片上画有一个箭头,所指的方向是逆时针旋转,我想这一定是告诉我旋转的方向吧。于是我按照逆时针方向,两手一搓,竹蜻蜓就飞了起来,可是飞着飞着忽然就歪歪扭扭地跳起“舞”来,接着只听“咣当”一声,竹蜻蜓就掉了下来。

为什么会这样呢?我接下来又试了几次,我发现原来竹蜻蜓最好要在无风的地方,而且在让竹蜻蜓起飞的时候,要把手放平,尽量不要让竹蜻蜓歪掉,只要具备了这两个条件,就可以让它平稳飞行了。

玩着玩着,我脑海里忽然浮现出哆拉A梦头戴竹蜻蜓在天空中飞翔的画面。我想要是我也能飞就好了,上学堵车也不怕了,直接飞过去就可以了,还可以去免费玩赏山水,还可以……

没想到小小的一个简单玩具可以这么奇妙啊!

竹蜻蜓作文300字 篇5

天气晴好,阳光明媚,微风和煦,无数竹蜻蜓在空中上下翻飞,操场上到处洋溢着我们的欢笑声!

只见江欢满脸堆笑,满怀信心地用两手紧紧地夹住竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓挟着风声,“呜呜”作响飞到空中,在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。大家羡慕地抬起头,大声叫好。谭佳民眉头紧皱,鼓起腮帮子,卯足了劲,纵身一跃,把竹蜻蜓送到空中,但是竹蜻蜓在空中东倒西歪地挣扎了一番,轰然落地,还把“螺旋桨”摔裂了!真是“赔了夫人又折兵”,他嘟着小嘴,愁眉苦脸,不服气地抓着竹蜻蜓跑回教室修理。“哎呦!”一声惊呼,陈曼曼脸色苍白,正急急忙忙地躲避着朝她袭来的竹蜻蜓。大家哄堂大笑。老师笑着大喊:“注意方向!向前搓!往上抛!”

同学们不断跳跃着,奔跑着,欢呼着!大小各异,五颜六色的竹蜻蜓翩飞在学校上空,真美!

竹蜻蜓作文300字 篇6

就在上个周末的星期六,我们举行了一次亲子活动。

那天早上,我们乘着汽车,在车子里一边说话一边笑,不知不觉我们就来到了植物园。

到了那里,队长给了我们些散钱还有一些竹蜻蜓叫我们出售竹蜻蜓。我一听,便想:“这不是正再考验我们的销售能力吗?所以我一定要卖个好价钱,让我以后的销售能力变得更加强大。”想完,我便踏起了销售的道路。忽然我看见一位“小客户”我抓准时机,连忙跑上去问:“小朋友!要不要一个竹蜻蜓呀?”

小朋友见我态度还不错,便说:“好啊!好啊!我就喜欢玩竹蜻蜓!”我看着手里的money想:“不会吧!我这才过了几十秒,我竟然就成交了一名“小客户。”我洋洋得意,到处炫耀,可别人都说:“不要骄傲!”我听了,连连忙抓紧卖竹蜻蜓了。三十分钟过去了,我只成交了5名客户。就在这时小钟来了,我们一起同心协力卖竹蜻蜓。人多就是力量大,才过了一回儿,我们就卖了6个。

到了集队的时候了,虽然这次卖竹蜻蜓的钱我们不是最多的,但是我知道这是我们自己考努力得来的。而且我从中名白了一个道理:“多一个人,就相当于多了一份力量。”

竹蜻蜓作文300字 篇7

今天下午,爷爷要给我做一个竹蜻蜓。竹蜻蜓我见过,街上卖的都是塑料的,可是自己动手做那还是第一次。

吃完午饭后,我连忙给爷爷做起了小助手。爷爷先找来一段毛竹,爷爷让我拿来了工具,有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度,用铅笔画下记号,再用柴刀沿着画下的记号劈下来,我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。爷爷在竹片上量出中心点,我问爷爷为什么要量那个点,爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的时候就不会东倒西歪了。爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片,我发现两边竹片的叶片不一样,一片向左一片向右,都有斜斜的坡度。爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的小洞,接着爷爷用剩下的竹片,用小刀不停地削,一根小棒就这样完成了。爷爷把小棒用柴刀敲到刚才的中心点,一只竹蜻蜓就这样诞生了。

爷爷真是心灵手巧,爷爷还告诉我竹蜻蜓也是他儿时的玩具,因为那时生活不富裕,儿时的玩具都是自己动手制作的。

我喜欢爷爷给我做的竹蜻蜓,因为它是那样的特别、那样的轻巧,我轻轻地一搓,竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。

竹蜻蜓作文300字 篇8

昨天下午,妈妈带我到季华公园玩“竹蜻蜓”。公园里很是热闹,有的人在放风筝,有的人在踢球,还有德人在草地上休息、散步。

玩的时候,妈妈一拉“竹蜻蜓”的绳子,“竹蜻蜓”就顺势飞起来,当“竹蜻蜓”要下降时,我立刻飞快地跑过去接,有时候我能一下就接到,有时却扑了个空,惹得妈妈哈哈大笑。就这样,我和妈妈玩了很久很久,我一共接到了20次。

天色渐渐暗下来了,风更凉爽了。“竹蜻蜓”上有一点小灯,于是,我把小灯打开。小灯一开,“竹蜻蜓”一下子亮起来了,像一个UFO。我和妈妈又开心的玩了起来。

亮着灯的“竹蜻蜓”在夜空中飞着,好像小小萤火虫,我就一次次的飞跑着去接。我尽情地玩,好像一只快乐的小鸟。天上的风筝比地下的人们热闹多了,漂浮在在夜空中,像许多自由自在的鸟儿。我们玩累了就坐在草地上,一边看天上闪闪发亮的星星,一边休息、喝点水。休息完后我和妈妈就依依不舍的回家了。

昨天,我和妈妈玩得非常高兴、开心。妈妈还说今天晚上再带我到公园里尽情的玩耍呢!我真是太幸福太快乐呀!

竹蜻蜓作文300字 篇9

今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师补习。

我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的白纱裙,可漂亮啦!

老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”

我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!

竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!

竹蜻蜓作文300字 篇10

今天下午我和妈妈一起出去,忽然我看到广场上许多人都在玩竹蜻蜓,我很羡慕,于是妈妈也给我买了一个。我看到竹蜻蜓长得非常像蜻蜓,一根长长的的塑料管像吸管一样,它就像蜻蜓的身子一样,上面还有两个倾斜的像翅膀一样的东西,也是拿塑料做的。

我想着它应该怎么玩呢?第一次我先把手放到那个细细的长塑料管的中间一转,不但没飞起来,还划到了我的胳膊。我吸取了经验教训,又试了一次,这一次好多了,我把手放到管的下方使劲儿旋转,放手后它飞得很高很高,我看着我的竹蜻蜓,飞得很高,心里非常的开心,感觉我也飞起来了。最后我想我要试着把落下的竹蜻蜓接住,于是我说妈妈咱们回小区吧,因为这里的人太多了,我害怕我接竹蜻蜓的时候不小心打到别人,。回到小区后,我再一次放飞了我的竹蜻蜓,这次它飞得更高了,它快落下来的时候我,我找到一个角度,就顺利地接住它,第一次,我就成功了,我得意地想,我可真厉害呀!

我查了一下,它的原理就是,竹蜻蜓的页面和水平的旋转叶有一个倾斜角,可以调整,当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风,这样它就可以飞起来了。

今天下午我玩得格外开心!

竹蜻蜓作文300字 篇11

“哎呀,我的竹蜻蜓怎么飞到树上去了?”“咦?我的竹蜻蜓怎么断了呢?”哈哈,广场上传来一阵阵喧闹声,这是我和小伙伴们在玩竹蜻蜓呢!

王明发给我们人手一根竹蜻蜓,我拿起竹蜻蜓细细端详了一下,竹蜻蜓的结构非常简单:是由一根空心吸管和螺旋桨叶组成。我抬头看了看小伙伴们,他们有的望着竹蜻蜓若有所思,有的在迫不及待地试飞竹蜻蜓,有的在冥思苦想打算为自己的竹蜻蜓起个好名字……

比拼开始了,我双手共同用力,使劲地搓,再猛地一松手,竹蜻蜓便飞到空中,像把小伞一样,跳着芭蕾舞,打着旋儿,过了好一会儿才飘飘悠悠地落到地上。

王语萱的竹蜻蜓最逗,一直躺在树上耍赖——“睡大觉”。张迎茜的竹蜻蜓更好玩,她的手一松,吸管掉在了地上,螺旋桨却在地上傻傻地转圈,我们笑得前仰后合,肚子都笑疼了……

回到家以后,我特意上网查了一下,为什么竹蜻蜓会飞那么高?原来,当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成强风,而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力。

这个游戏不仅好玩,还让我学会了一个科学知识,今天的收获真不小。

竹蜻蜓作文300字 篇12

今天上午我来到教室,看到老师桌子上的竹蜻蜓一排排的五颜六色的,像一条五彩缤纷的彩虹。因为我们表现好,老师就给我们发福利,我们每人发了一个,同学们高兴得手舞足蹈起来。

竹蜻蜓外面有一个保护膜,就像穿了一件透亮的衣服,我撕开保护膜发出了“沙沙”的声音,仿佛在对我说:“快点,把我装好吧,让我展翅高飞。”

我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀,我把身子瞄准翅膀上面的一个小洞,轻轻一转一插,就安装好了。它像在对我说:“谢谢你,把我安装好。”我伸出双手,把竹蜻蜓放在手掌中间,双手来回搓动。我越搓越快,手心痒痒的,热热的,好像它在在给我按摩一样,竹蜻蜓的翅膀旋转起来像在跳舞一样,呼呼呼,好像在对我说:“快点把我放飞吧!”一松手竹蜻蜓就像火箭一样飞起来了。他在空中快速的旋转着,就像一架飞机,在天空中巡逻执行特殊的任务呢也像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞呢,美极了!我看见竹蜻蜓马上就要撞上墙了,我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转,我像脚底抹了油似的跑过去接住了竹蜻蜓,我非常开心!

我真希望下次老师还会发福利。

竹蜻蜓作文300字 篇13

你想在蔚蓝的天空中翱翔吗?我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔,想到哪里,就到哪里。

我好想拥有一只竹蜻蜓,在炎炎的夏日,不会因为堵车而上学迟到。我在空中享受凉爽的风,沉浸在风的世界里。

我好想拥有一只竹蜻蜓,飞到世界各地看风景:飞到北京看雄伟的长城,看红叶似火的香山;飞到桂林看清澈的漓江;飞到长江大桥,看波浪翻滚、气势宏伟的长江;飞到泰山,看日出日落……

我好想拥有一只竹蜻蜓,想到哪,就到哪。想在图书馆看书,就在图书馆看书;想在森林里休息,就在森林里休息;想在公园游玩,就在公园游玩;想在池塘边玩沙,就在池塘边玩沙……

我好想拥有一只竹蜻蜓,排队时就再也不用躲在沉闷的角落里,可飞到高高的'天宇呼吸新鲜空气,摘果时也不会摘不到。

我好想拥有一只竹蜻蜓,来更近观察天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。

我好想拥有一只竹蜻蜓,帮助小朋友们实现飞上蓝天的梦想,我要飞到农村去,让那里的人们过上幸福、快乐、健康的生活。

你也想和我一样自由吗?天空这么大,总有可以飞的地方;世界这么大,总有可以到达的地方。

竹蜻蜓作文300字 篇14

我玩过的游戏有很多,其中最爱玩的是玩竹蜻蜓。

竹蜻蜓是一种简单又好玩的小玩具,是由一根又粗又长的吸管和两片小塑料组成的,只要轻轻一搓,再轻轻一放,就会飞上高空。

我们常常在一起比赛,谁的竹蜻蜓飞得高,大家都使劲地搓了搓,再轻轻一放,看着竹蜻蜓飞上高空。我们个个悬着心,仰着头,屏住呼吸,生怕自己的竹蜻蜓飞不高。妹妹说:“看!我的竹蜻蜓快碰到天上的白云和小鸟了。”弟弟说:“我的竹蜻蜓像架小飞机。”……

大家玩着说着,看着竹蜻蜓飞上高空,好像要带着我们的梦想,飞越山巅,跟着夕阳西去。目送着它们,我们心里充满了快乐和希望。

竹蜻蜓作文300字 篇15

昨天,大哥给我买了个竹蜻蜓。我非常喜欢,我用手一搓竹蜻蜓的杆子,竹蜻蜓就慢慢飞起来了。

有时飞得很高很高,飞到了2楼,有时碰到了墙壁上,然后直掉下来。大哥见我玩不高,就指着竹蜻蜓吹牛说:“太低了,这样,你到三楼去,我来玩,竹蜻蜓一定能飞到三楼去。大哥转动了竹蜻蜓,竹蜻蜓满厂飞舞,怎么也飞不到三楼,突然碰到了二楼的窗户,掉了下来。大哥坚持不泄,引起了工人们的注意,有个工人还去教大哥。

可惜的是,大哥还是破不了记录。竹蜻蜓真好玩!

竹蜻蜓作文300字 篇16

我有一个竹做成的螺旋桨,一根又细又长的竹子,这些看似普通、平凡的物品,却组成了一个神奇的玩具--竹蜻蜓。

这个竹蜻蜓是一个大哥哥送给我的,我一看见它就爱不释手。每天放学回家都要玩一会,我双手合住按着竹蜻蜓来回搓,然后突然用力一搓快速放开,竹蜻蜓就像一架小小的直升机似的飞了出去,然后慢慢悠悠地停在了草地上。一会儿,它又像一只可爱的小蜻蜓飞落在草丛中,风儿好像是竹蜻蜓的向导。

这就是我的竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文300字 篇17

今天跟妈妈、外婆一起去了姨婆家,见到了宁宁姐姐跟志志哥哥。

下午跟姐姐、哥哥去了黄岩图书馆的篮球场玩,哥哥姐姐带了蓝球、羽毛球还有一种小小的叫做竹蜻蜓的塑料杆。我不由好奇地问这个怎么玩呢,宁宁姐姐告诉我把竹蜻蜓下面那个长长的杆子拿在手里然后双手互相搓来搓去,然后使劲往上扔时就放手,那个竹蜻蜓就飞起来了,姐姐说完就示范了一个给我看,那个飞起来看上去真的很像一只蜻蜓呀,因为杆子大多是竹子做的,所以就叫竹蜻蜓。

我试了好几遍,终于飞得有一点像样了,好高兴呀!

竹蜻蜓作文300字 篇18

晚上吃完晚饭,妈妈就和我开始做数学老师布置的手工作业。我先找了一张硬纸、几个吸管和订书机,妈妈先在硬纸上画好蜻蜓的翅膀,再仔细剪好,然后往吸管里面插,但是纸片有点粗,妈妈又加工了一下,然后再用订书机定住,可是纸太硬了,翅膀折了几下,竟然折断了。我又给妈妈找了一张软一点的纸,但是纸太软飞机飞不动,也失败了。

第三次妈妈还是用硬纸来做蜻蜓的翅膀,又用胶带把蜻蜓的翅膀两边稍微缠了一下,这下终于成功了,竹蜻蜓终于可以飞起来了。这次的手工作业真好玩,希望老师能多布置一些手工作业。

竹蜻蜓作文300字 篇19

嗨,大家好,我是人见人爱的红色竹蜻蜓,我有着一对艳丽的红翅膀。对了,我还有一个妹妹,她是一个黄色的竹蜻蜓。我们过的生活可快乐了,我给你们说来听听!

每个双休日,小主人都会让我和妹妹飞得高高的,远远的,我心里好开心啊!我心里越开心,我就飞得越高,我感觉自己就像一只小鸟,在天空中自由地飞翔……

有时候,小主人还会把我和妹妹装在一起,组成“彩色双翼竹蜻蜓”,让我们同时飞向蓝天,小主人也会笑眯眯地看着我们飞上天,再回到她身边。可她不知道,每次我们在一起飞的时候,我们都在聊天呢!聊心情、聊景色。比如,我们会聊下面的人怎么这么小啊?下面的人在干什么啊……我感觉和妹妹在一起的时候,我们似乎飞得更高、更远了!心情也变得更加快乐了!

这就是我们姐妹俩幸福快乐的生活,你喜欢我们的生活吗?如果喜欢的话,一定要跟我们说一声啊!

竹蜻蜓作文300字 篇20

我玩过的玩具有很多,其中最爱的是竹蜻蜓。

竹蜻蜓是一种简单又好玩的玩具,它是由一根又粗又长的吸管和两片叶子形的塑料组成的,吸管就像一根小棒,就当作是立轴吧。只要轻轻一搓,再轻轻一顺势向上一推,它就加速旋转着,飞上天空了。

你瞧,它们像一把把五颜六色的小伞在空中飞舞,像一架架小直升飞机在空中飞翔,像一朵朵小花在寻找他们的家……

我和妹妹常一起比赛,看谁的竹蜻蜓飞的高谁就赢,我们用手轻轻地左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下,让叶片转起来后,迅速放手,它就一下子飞了上去。

第1局是我胜出,很快就开始了第2局,这次妹妹吸取了教训,用力地搓小棍,迅速将手放开,她的竹蜻蜓飞得可高了,都快碰到天上的白云和小鸟了。这一次妹妹获胜,不知不觉我们度过了一个愉快的下午,看着竹蜻蜓,我们心里充满了快乐。

竹蜻蜓作文300字 篇21

今年寒假,我在西塘古镇游玩时,看到了一个竹子做的蜻蜓。他全身碧绿色,修长的身子两侧向前伸展着一对翅膀,它仅靠尖尖的头部,就站在笔尖上。在微风中上下翻飞,像一只真的蜻蜓飞来飞去。我想要买,爸爸问我这是什么原理?我说:“这还不简单,蜻蜓的重心都集中到头部那一个点上了。就像我们在家做的不倒的铅笔一样。”爸爸笑了笑走了。

回到济南不几天,爸爸带回来一根又粗又长的竹子。我立刻就明白了。今天我们要做那个蜻蜓。爸爸把竹子分成五个细长的竹片,修出细长的身体和尖尖的头部。在身体两侧分别粘上两个翅膀。最后用烙铁将尖尖的头部做成美丽的弧线。

竹蜻蜓做好了,剩下的工作就交给我了。刚做好的竹蜻蜓是站不起来的。我用胶枪给翅膀配重。我仔细观察它的重心,这里加点配重,那里加点配重,不一会儿,竹蜻蜓就在我的指尖上翩翩起舞。

现在这只“蜻蜓”就立在我的书桌上。

竹蜻蜓作文300字 篇22

飞机在天空中飞,蜻蜓也在空中飞,我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢?我整日思考着。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形,再把竹片的四周削平,再在中间钻一个洞,把一根圆竹柱插入洞中,旋紧。我就去试飞,竹蜻蜓在我手中快速旋转,可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢?肯定有做得不对的地方。我捉来了一只真蜻蜓,观察它的翅膀,发现蜻蜓的翅膀是分别向两侧倾斜的,而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的,难怪飞不起来。我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分,把左边的下面削成斜的,再把右边的上面削成斜的。插入竹柱后我又去试飞,竹蜻蜓一下子就飞起来了,而且飞得很高很高。

竹蜻蜓终于可以上天了。

竹蜻蜓作文300字 篇23

星期天,天气晴朗,可是我早早地来到了补习班里。我看见许多人也都来了。我们在补习班里很无聊,于是王顺去买了一包竹蜻蜓。他在那里自顾自的玩了起来。

我们都在看王顺玩竹蜻蜓。竹蜻蜓有时飞的高,有时飞的低。我们也很想玩,王顺把竹蜻蜓飞到我的面前。我再也忍不住了,也玩起了竹蜻蜓。眼看就要拿到了,这时叔叔一伸手拿到了竹蜻蜓。叔叔也按照我那种姿势把竹蜻蜓飞到了天空飞得很高啊呀!它的两只小翅膀在不停转。这时一阵风吹来把竹蜻蜓吹到了树上,贺老师说:“现在要看你们团结不团结了。”我和一些人一起踢那棵树的树杆,竹蜻蜓果然掉了下来,被叔叔捡起给了我,我还给了王顺。这时,老师说:“上课了。”我们急忙赶回教室。我想:下次我还要玩。

竹蜻蜓真是太好玩了。

竹蜻蜓作文300字 篇24

我有一个十分有趣的玩具,它是用塑料制成的,有着艳丽的色彩,它还有一对五彩的翅膀,在夜晚,它还可以发出五彩的光芒。你现在知道那是什么了吗?那就是竹蜻蜓。

吃完晚饭后小区门口就会有许多人跳广场舞,奶奶去跳广场舞时,也会把我带去玩。这时我就可以和小伙伴一起玩竹蜻蜓。竹蜻蜓是由一根橡皮筋弹射到夜空中去的,用竹蜻蜓的一头勾住橡皮筋拉直绷紧,然后突然放开竹蜻蜓,它就会像一支点燃的烟花,带着绚丽的光芒,“嗖”的一声直直的飞向高高的夜空,在然后再旋转着两支翅膀徐徐地降落下来。由于它像一颗五彩斑斓的流星,仿佛带着我们美好的梦想,所以小伙伴们都欢呼着,争先恐后地跑过去,想要接住它。接住的人开心极了,而没接住的人则十分羡慕。有时我们还比谁的竹蜻蜓飞得高飞得远。

就这样小小的竹蜻蜓闪着五彩的光芒陪着我们度过了一个又一个愉快的美好的傍晚,我可喜欢它了。