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精选战争的作文锦集九篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的战争的作文9篇,欢迎大家分享。

精选战争的作文锦集九篇

战争的作文 篇1

中午,我和刘家俊紧富泽园与班长高伟展开了一场”惨烈“的三国杀。说起三国,不由得联想到了那个群雄争霸、三国鼎立的时代。在那个时代么有和平,只有战争和杀戮。在这种情况下,产生了三个国家。之所以他们能立足于乱世之中,是因为他们有强大的武力和精妙的计策。

现在,这种时代已变成了卡片,供娱乐之用。我们这场游戏结果并不是只是一方胜利,而是四人共赢,和平收场。为什么呢?因为高和刘都有强大的手牌,能使自己不伤血,但他们没脑子,跟我们连在一起,那他们的效果跟我们共享,那么自然有这样的结果啦!

战争的作文 篇2

旁白:一天,在标点符号王国中的字典爷爷家里,符号们突然发生了一起争吵。原来是标点符号们因比本领差点打起架。

感叹号:感叹号首先出场,只见它雄赳赳、气昂昂,迈着矫健的步伐:人们要表达强烈的喜怒哀乐感情时,都得用我,上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》,其中就有几次用到我了呢!例如:‘大自然多美啊!’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗!’看来,还是我的作用大!说完,他轻蔑地瞥了其它标点符号一眼。

问号:问号弓着腰,拄着棍,不紧不慢地走上台,拍着胸脯,大声叫道:感叹号,你就别逞能了!自以为是了!总是以命令的口气去要求别人!你算什么啊?我的作用才是最大的!没有我,你们怎么提问题?即使是科学家也有问别人的时候啊?说完,问号使劲敲了几下棍子。

逗号:逗号个头小,像个豌豆,蹦跳起来:哎!问号你的作用太小了,别自不量力了!还总弄什么反问句,有话就直说,干嘛拐弯抹角啊?我的作用才大呢!如果没有我,句子中间没有停顿,一口气读完,非把读者累死不可!人们无论说话还是写文章,用我的次数都是最多的!为表示自己的气愤,小逗号又使劲蹦跳了几下。

句号:圆头圆脑的句号可不乐意了,它挺着个大肚子,愤愤不平地说:‘小不点儿’,我们大人说话与你何干,一边玩儿去!如果没有我,那么句子就会长得永无止境,永远写不完!再说,人们无论做什么事不都总是说:‘表演中总得有个句号,那么就让我当这个句号吧!’所以说,我的作用才是最大的!哼!!!说完,它像个圆球似的,使劲滚动了好几下。

省略号:省略号就像六个小娃娃,搭伴结成队,拉起手,一起走来:胖句号,你都这把年纪了,还和我们小孩争什么啊,你不懂得谦让啊?还是我们的学问最深奥,我不说,大家都知道。我意味深长,意犹未尽!说完,六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈

双引号、冒号:双引号和冒号也不甘示弱,联合出场,异口同声道:小省略号啊,你还好意思争呢!你表达时总是断断续续,人们都讨厌透了!如果没有我们,在文章里,人们就说不了话,就成哑巴了,所以还是我们作用大!双引号和冒号手拉手唱起了歌:引号冒号是一家,绑在一起作用大,交谈提示得用它,名言引用把手拉,唱着歌儿走天下。

顿号:顿号一蹦一跳地走出来,尖声尖气地说:我觉得我的作用是最大的。在并列词语当中,我是缺一不可的。比如‘我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、猕猴桃、哈密瓜、鸭梨、甜瓜、橙子······’,如果不加顿号,读起来不但费劲,而且意思混乱,所以,我的作用是最大的。

书名号:你们真是不知天高地厚,敢挑战我的权威。老师留作文的时候,如果没有我,不就成了一堆乱麻、无头无尾了吗?还有,在写作文时,引用电影名称和歌曲名称、小说名称时,如果没有我,就分不清东西南北了。书名号三步并作两步走上台,如机关枪一样说。

字典:正在一旁观战的字典爷爷示意让它们停下来,语重心长地说道:你们都很重要,少了谁都不行,你们要各尽其职,做好本职工作,让文字因为你们而使语句更优美,段落更清晰,成为完美的佳作。

旁白:听了字典爷爷的话,标点符号们握手言和了。标点符号王国里又恢复了昔日的宁静。

战争的作文 篇3

像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境—校园。

在校园中,总会有一些快乐的事。

在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到的知识。

在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。

如果我们联想到战争又是怎样的。

战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。

战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。

我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!

战争的作文 篇4

幕伊?尼古奇克自言自语道。结界是我故意设计的,看看你们有什么能耐来阻止我们的计划!幕伊轻蔑地说。你还是这么摆着架子啊。尼古奇克冷冷的回击了一句,这次我不是来找你的。蕾亚呢?你想见她?哼,异想天开。幕伊说。我们去不去,用得着你管?杰斯忍不住了,说着就要冲上去,但被尼古奇克拦住了。

我是这里的总督,让不让你们去,我应该比你们更有发言权吧。你确定?尼古奇克说着,摆了一下手,示意杰斯把他早就准备好的那件东西拿出来。什么东西?幕伊疑惑。你看了就知道。尼古奇克把那件东西甩过去,邀请函就在这儿,你自己看我们能不能进吧。幕伊无奈,只好让他们进了贵宾厅。别嚣张得意,总有一天,我会将你从死神的位置上拽下来的!幕伊喊道。

哼。尼古奇克冷笑道,我期待着你的挑战。话音刚落,只见幕伊已经没了踪影。接下来去哪儿?杰斯问。去皇宫,蕾亚一定在那里。要想结束战争,她就是关键。嗯。杰斯含糊地说。你小心点儿,这条路上的机关不少。尼古奇克提醒杰斯。杰斯刚想过链桥,听了尼古奇克的提醒,停下了。弯弯曲曲的树枝犹如一条条毒蛇,等着猎物上钩。长廊的尽头是无尽的危险和扭曲的真理。杰斯和尼古奇克的警惕性在不断提高。忽然,一道黑影闪过。

谁?杰斯喊道。黑暗中没人回应。唰,又是一声。杰斯刚想喊,就被尼古奇克捂住了嘴。别出声!我们遇到的是一个完全陌生的人,不能轻举妄动。杰斯点了点头。周围的声音在不断加大。用结界!尼古奇克喊道。说罢,杰斯立马启动了结界。周围的黑影不断增多,撞击结界的声音也不断增大。

看来我们遇到了一群难缠的对手啊......尼古奇克说。呲啦,一声奇怪的声音传来。杰斯后退了几步,倒下了。怎么了?尼古奇克紧张的问道。只听杰斯微弱地说:结界碎了

战争的作文 篇5

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”过年了,人们忙碌着,开心着,大街小巷一派喜庆的景象。

在一阵此起彼伏的鞭炮声中,妈妈在家门口仔细地贴春联,还忙着把大红的“福”字倒贴在门上。奶奶在认真地清扫楼道。爷爷和爸爸则在厨房里忙碌着:爷爷用一大锅食用油一手拿着油锅一手拿着春卷,谨慎地把春卷扔下油锅里,手势非常训练。爸爸则手拿菜刀用力地在剁肉饼子。我和妹妹就在楼下无忧无虑地放烟花、仍鞭炮。

到了六点钟的时候,年夜饭终于开始了。第一盘菜春卷,当菜离桌面还有零点五米远的时候,我和妹妹就飞快地拿起筷子,同时向春卷伸出了“魔爪”,开始了春卷争夺战。我和妹妹都大口大口地吃了起来,吃得津津有味。第二盘菜是炖鸭肉,我眼明手快地在炖鸭中寻找鸭舌、鸭脖、鸭翅膀、鸭腿……妹妹也不甘示弱,给我来了一招争菜秘籍中的“排山倒海”,只见她用筷子熟练地把鸭头、鸭掌等迅速地拨开,在鸭汤中寻找鸭舌。我赶紧还妹妹一招“拨狗朝天”,用力地把妹妹夹到的鸭头、鸭掌飞快地推了回去,妹妹又以迅雷不及掩耳之势把我的筷子夹住了。我灵机一动来了一个“金蝉脱壳”,很快就逃离了妹妹的“魔爪”。第三盘……我们继续争夺着,最后在父母的`劝阻下我和妹妹才停止了争夺战。

每年一次的年夜饭,我和妹妹在激烈的争菜中寻找着快乐,一家人其乐融融,在欢乐中敲响新年的钟声。

战争的作文 篇6

公元20xx年,12月10日的下午一点左右男生与女生的“战争”有开始了。 战争为什么开始,又是怎么结束的,请让我为读者们一一报道。

在12月10日午休一起床时我们男生看见走读的女生们已经散队走过来了,所以,我们男生就关上了教室的门,看看女生怎么进来。但女生又看见我们男生关上了门,他们就不管三七二十一的就跑了回来。结果,班主任Mr马看见了,就让女生们重走一遍。然后我们男生就从走廊里看着女生们重走,Mr马又让女生们重走了好几次。然后马老师又让她们每人写300字检讨,写不完不准走。

有一些女生们都在商量全写我们男生,不是我们男生关的门她们也不会重走,真是和尚打伞——无法无天。当时我们几个男生知道她们要写愿我们男生,直接把我的愤怒值逼到了百分之一百二——,恨不得破口大骂一声。

也在此时,五年级三班男生与女生的第“N”次世界大战也就随着拉开了帷幕。男生代表团有宋德胜、陈景阳、郭泽旋 等人。女生代表团有王潇雨、吴怡等人。

在微机课时,有一些女生们想在微机课上写说明书,但是我和陈景阳告了老师。有一些女生们都说是记老师讲的东西。

下了微机课,我们该放学了。女生们一块去给了Mr马,Mr马进教室以后说:“哦,我知道了,那些女生跑回来的原因是男生关上门,你们就跑回来了。”那时我知道,再怎么解释也不行了。Mr马还说要是男生们再关门你们就不用进就行了。

唉——“战争”什么会停止啊!

轻轻告诉你:要懂得朋友的重要性,不要与朋友轻易的去绝交,如果你真正失去了朋友,那时,你才会懂得友谊有多么重要啊!

战争的作文 篇7

早晨,第一节上课的铃声终于敲响了,我们赶紧匆匆忙忙地跑进了教室,一看课程表,啊!坏了,这节是我最不喜欢的音乐课。我刚说完,音乐老师就走了进来。

看上去,老师的脸色十分高兴,像一朵灿烂的小花正在开放。好像,又少了一次惊天动地的战争,可我们班的多嘴大王又开始给我们说起了笑花,当王老师走进教室的第一步,它说:“大家一起热烈欢迎“笨驴”老师。这句话使我们全班同学哄堂大笑,为何叫老师笨驴呢?因为老师说话时常发出怪声音,也时常说错话。

那位王老师并没有笑起来,而是说肃静,我们并没有留心去听王老师讲得是什么,可我们班废话大王却回答到:“你算老几,我们为什么要听你的。”说完又立即和我们交谈起来,可王老师发火了,说:“老虎不发威,你当我是病猫。”说着,便骂起了方言,那位同学也跟老师展开了战斗,几个同学却在边上幸灾乐祸,几个回合下来,还不分胜负,一番唇枪舌战之后,老师终于抵挡不住了。使出杀手锏,站起来对班长说:“去把你们的刘老师叫来,走快去。”不别去,那位同学说完,又乖乖回到了位子上。老师看到把那位同学收服了。就又恢复到原来的光彩。开始给我们讲课。

虽说那位同学很厉害,但终究还是败在老师手下。

战争的作文 篇8

“我反对。”教室里传来激烈的争吵声,你也许会问:“这是怎么了?是打官司吗?”NoNoNo,我们班正在举行“生活中不需要谎言还是生活中需要谎言”的辩论会。

“我认为生活中根本不需要谎言,我认为生活中需要善意的谎言。”双方都说出了自己的观点,评委是老师,双方辩友则是我们。支持正方的同学坐在右边,支持反方的同学坐在左边,这时正方的人越来越多,拿着辩论稿的手不禁发抖。

作为反方主辩手的我心里有点紧张,只见对方辩友个个精神抖擞,一副胜券在握的样子,而我们反方辩手也毫不示弱。

辩论会开始了,坐在前面的辩手们飞快地翻看着手中的资料,李兆前先发了言说:“我方认为生活根本不需要谎言,马克吐温曾经说过这样的一段话‘当你拿不定主意时,就说实话……’”我扭过头去看我们的辩手,他们好像无言以对,我急坏了,不由地举起了小手,回答道:“我方认为生活需要善意的谎言,而善意的谎言大都来源于爱的奉献。一位贫穷的妇女把仅有的饭菜……”可对方辩友也不甘心,马上又进行了再一次反驳……

这次的辩论会,我们以失败告终,这也让我们明白了辩论的时候,要做到头脑清醒,要机智灵敏,这样才能抓住对方的弱点,百战百胜!

战争的作文 篇9

一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

照片上,只见一片繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

当天是这样的,上海南站人山人海的,原来上海北站以成为他们的丧场,上海南站是唯一的逃脱地方,正当人们要上火车时,突然,像流星一样的炸弹密密麻麻地从天而降,顿时,火光冲天,浓烟滚滚,人们哭着,喊着,叫着向四处逃散,整个景象惨不忍睹,轰炸机飞走了,只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,硝烟弥漫,只听见有个小男孩在哭,原来小男孩的父母被轰炸机炸死了,事情是这样的。

就在飞机走后,突然,一个子弹射向她们母子,只见母亲把小男孩投到一块草地上,妈妈被射中了,小男孩好像小大人一样,爬向妈妈的方向,不管身上有多痛,小男孩还是坚强地爬,终于爬到了妈妈身边,用手擦着妈妈脸上的血,妈妈用细细的声音说了两个字:“孩子。”就断气了。

万幸的是最后拍着张照片的记者收留了这个小男孩。

多么可恶的战争啊!是它让妻子失去丈夫;让孩子失去父母,让我们牢记战争给我们带来的痛苦,让和平之神永驻人间。