四季校园作文(10篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四季校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四季校园作文1

走进校门，一年皆是不同的景象，让我无限回忆。

这春暖花开的春天，夏天雷光闪闪的夏天，桂花扑鼻的秋天和小雪飘飘凉爽无比的冬天，每一个季节的校园有着每一个不同风格的景色，但皆让我“醉＂入其中。

“一年之计在于春”。春天悄然无息的来了，但老师同学已发现他的足迹校园里一片嫩绿，小草与树木，一个个都绿得逼你的眼，校园中的嫩芽也早早偷偷地钻了起来，校园皆是生机勃勃的景色。

与春暖花开的春天相比，夏天的校园就有些干燥了，夏天的雷雨脾气十足，常常不打一声招呼，天空就雷光闪闪，豆大的雨滴也应和着来了。远处的蝉们不停的工作着。青蛙与蝉在雨中开始了多人交响曲。这时，夏天也多了些情趣与生气。

寝室边的桂花树，在学生与老师们的盼望中，在秋天的脚步声，终于散发出了沁人心脾的幽香。淡黄色的四条小花，真是魅力十足，古今中外无数诗人为它而止步，如王维的鸟涧：“人闲桂花落夜静春山空”就连昆虫们也不例外，蜜蜂在花丛中嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，引来了那么多朋友，桂花也是清可绝尘、香飘十里呀！真是一朵桂花香无比，一树桂花飘十里。

校园里的冬天最稀奇的就是下点小雪，柔柔的朵朵的，可爱极了。雪也调皮不已，最爱玩捉迷藏了，一碰它，它就躲起来，可真淘气呀！小雪，把校园里的处处都披上了白雪衣。地上，空中，天上。一片白茫茫的，好似一大片白雪晶。这时，风轻悄悄的，雪白茫茫的。可惜，这都是学长们的流传，我还没亲见过呢！

我爱四处皆绿的春天，我爱有音乐的夏天，我爱有桂花香的秋天，我爱白茫茫的冬天。

校园的四季之美，各有各的特点，让我流连不已，也让我醉得无法自拔。

四季校园作文2

春天的校园是一则童话故事，我们是里面的小精灵；夏天的校园是一首动听的歌曲，我们是欢快的音符；秋天的校园是一条清澈的小河，我们是河里的小鱼，小虾；冬天的校园是一本书，我们是书里精美的插图……

我喜欢这则童话故事。

它为校园增添了太多的色彩。是春天故事的动听，润醒了校园的小草，浇绿了杨柳，推开了报春花。在春天的沐浴下，小草钻出了地面，花坛里的报春花，张开了小喇叭，杨柳摆动着柳条翩翩起舞。在春天的洗涤下，花更红了，草更翠了，树更绿了……校园变得五彩斑斓。

我喜欢这首动听的歌曲。

它为校园增添了太多活动。是夏天歌曲的活泼，把校园里的一切都镀上了一层金，月季花听见了，连忙涂上粉红的胭脂，准备欢迎夏天的到来。校园变得缤纷色彩。

我喜欢这条清澈的小河。

它为校园增添了太多的生机。是秋天小河的缠绵，淌过了枫树，枫树立刻挺直了腰杆，满身红火，远远望去，如一团烈火，使人心情舒畅，充满信心；淌过了那十里飘香的桂花……校园变得绚丽多姿。

我喜欢这本含有精美插图的书。

它为校园增添了太多的乐趣。是冬天书本的精美，雪天使不再像花那样艳丽，不再像松树那样挺拔了，但它用无暇的洁白征服了所看的事物。教室被它征服了，镶上了钻石；操场被它征服了披上了雪白的棉袄，柳树的枝条被它征服了，戴上了银白色的发带，槐树也被上了美丽的白嫁衣。校园变得雪白雪白。

我喜欢，我太喜欢这校园的四季了！真的！

四季校园作文3

校园，它是我第一次离开妈妈的怀抱，接受丰富的课本知识冲浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的摇篮；是我成长路上留下美好童年的游乐场。在学校里，不仅敬爱的老师能教会我许多的知识，我的童年轨道也由此变得丰富多彩。我的校园一年四季都给我带来惊喜，让我不仅深深着迷。

春姑娘披上翠绿色的纱衣，迈着轻快的步子，悄悄地来到了人间，钻进了我们可爱的校园。于是，原本光秃秃的柳枝抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在风中摇曳，好像在说：“嗨，可爱的孩子们，春天来了，我是新的柳枝，以后请多多指教！”屋顶上的厚厚的积雪开始融化了，你听——滴嗒，滴答，这声音真好听！当我踏进教室的大门时，还没说上课，丁老师也在对我们说：“听，孩子们，这是什么声音？”

夏天，校园里的树木葱葱茏茏的.，却还是挡不住毒辣的太阳光，斑斑驳驳照射下来。然而它们还是让我们感到了一丝凉意，树上的蝉正在拼尽全力地为我们演唱着生命的欢歌，我们在教室里静静的听着老师绘声绘色的讲解，丝毫没有挡住我们对学习的热情……

秋天，丹桂飘香，踏上楼顶的空中果园，你会看到满树的橘子、柿子，黄橙橙，红彤彤，你挤我碰，争着要人去摘呢！深秋时节，旁边的花圃中菊花低垂着头，就像毫无生气的木偶，然而菊花枝干却依然耸立在瑟瑟的秋风中，让我回想起它迎风怒放时的美丽景象。难怪宋代伟大的诗人苏轼要写下“菊残犹有傲霜枝。”的诗句！

冬天，虽然很少下雪，可还是给了我们很多乐趣。在梅树下看含苞欲放的腊梅，找一找那些因为留恋美好景色还没有飞走的小候鸟，为它们搭建一个温暖的小窝……

这就是我们美丽的校园，一年四季都给我乐趣的校园。

四季校园作文4

一年四季，风光各异。春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋天“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”；冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。四季周而复始，形成了地球母亲的年轮，也是人类自己的年轮。

春天，校园的梧桐树个个长得魁梧高大，操场上的杨柳吮吸着春的气息，小芽慢慢地从地上拔起，校园充满着春的气息，春天，你把荒秃秃的操场打扮得焕然一新！春天，你给一切植物带来了生机。

夏天，校园的石榴树开花了，她穿上了一件橙红色的衣服，夹竹桃开出了桃红色的花儿，咦，那边的草地上开满了淡红色的绣球花，像一个小红色的秋。金黄的太阳把大地映的更红了。知了在树上不停地叫着，看，那儿有一群学生穿着短衣短裤，在操场上的大树下纳凉。

不知不觉，秋天到来了。秋打开了她的化妆盒，把石榴、苹果扶上了一层粉红，给梨子涂上了一淡黄色。她走过的地方会变成黄色，让我们感觉在田野上学习一样。

不久，冬来了，他怕梧桐树冻坏，就织了件白色的被子给麦苗盖上，我们在操场上高兴地打雪仗，堆雪人，欢声笑语回荡在操场上。

啊，春天，大地一片绿色；夏天，大地一片红色；秋天，大地一片黄色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美丽，也把我们学校打扮得美丽，更生机勃勃！

四季校园作文5

春风走过，让我们的校园富有生机。夏雨走过，使校园充满活力。秋风走过，让校园挂满笑意。冬雪走过，校园则是另一番情趣。

春天每当上课时，就会听到教室里传来的朗朗读书声。就像一段美妙的旋律，真是“风声、雨声、读书声，声声入耳”。

小草纷纷从地里探出了脑袋，娇艳的花朵们伸了个懒腰，慢吞吞地从花苞里开出了花朵，可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停，仿佛想比一比谁唱得更好听。

一下课，太阳公公便把阳光尽情挥洒在花草树木上，在操场上嬉戏的小朋友们身上。

夏天就如一匹受惊的马，带着火辣辣的热情来了，它给我们带来了温暖，让树木更加茂密。在阳光的照射下，小花小草也挺起了腰。知了更是来劲，你听，它还在不知疲倦地叫着，只有月亮娃娃出来，它那洪亮的哭声才会微弱一些。

秋天悄悄地来到我们的校园，它给校园增添了无限美丽。一阵风吹过，桂花树上带来了诱人的芳香，再仔细一闻就会被它迷惑。树上开满了一朵朵小黄花，在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，真像一个个笑容可掬，亭亭玉立的小姑娘。

在天气慢慢变凉时，我们亲爱的冬爷爷便来了。他从口袋里掏出雪花洒向校园，校园霎时变得白雪皑皑，白雪清洗了校园一年的污垢，还给小树穿上了棉袄，给小花小草盖上了绒被，小朋友们跑出来玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。冬天的校园是寂静的，也是充满活力，热闹的。

校园景色是一个五彩缤纷的调色盘。白色是白云的世界，金色，是夕阳的色彩，米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

四季校园作文6

在我心里，校园是美丽的地方。在那儿，有很多活泼可爱的同学和我一起愉快地学习，一起快乐地玩耍，一起分享着生活的乐趣。更重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆，回忆那美好的校园风光，回忆那甜美的笑脸。

春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到来。校园中间花坛里开满了鲜花，这一丛，那一簇，十分美丽。教学楼前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了绿军装。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，绿树成荫的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着，可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天，金秋时节，景色宜人。桂花开了，淡淡的清香浸满了整个校园，树上的叶子变成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飘落到地上，有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……

冬天，我们这里很冷，时不时就会下雪，这可乐坏了我们，下课就去操场上打雪仗，偶尔还有老师加入我们的队伍，直到铃声响了才罢手。

我们的校园是绿的，无论春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”

四季校园作文7

四季的校园，各有各的魅力之处。同时，每一个季节的到来，看花就能知道。下面我就为大家描述一下我们校园的四季。

春天，万物复苏，大地醒来，小草小花们也伸了伸懒腰起床了！校园里的迎春花开了，开得那么灿烂，那么美丽，有黄的，有红的等等各式各样的颜色，也有些不知名的小花也开了。可是与刚开的迎春花相比，只能是红花陪衬得绿叶而已。同学们也脱下了冬日沉重的大棉袄，换上了多姿多彩的，五颜六色的春秋衫在操场上玩耍着，嬉戏着，玩累了坐在小石凳上仰望蓝天，直到上课铃响了才恋恋不舍的回到了教室。热闹的校园一下子安静下来了。

夏天，是许多热爱冰的同学最喜欢的季节。在这个季节里，他们可以尽情的畅饮冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同学注意到湖面上的荷花开了，这儿一丛，那儿一簇，“好漂亮”的喊声此起彼伏，这时，同学们把棉毛衫脱下，换上轻便的T-shirt和短裤。喜爱游泳的同学还可以冲下游泳池冲个痛快。

秋天，是丰收的季节，在这个季节里，花儿开的是最多的，同学们同时也脱去了夏天的装束，从而换上了阔别已久的春秋衫，在校园里，我们可以看到原来许多人在篮下打球，但现在却只有三三两两了。

冬日，白雪皑皑，大雪纷飞，整个大地白茫茫一片，同学们又穿上了大棉袄和羽绒服来抵挡严寒，下课了，同学们以光速瞬间冲向了操场打雪仗，堆雪人等等课外活动。

四季的校园真美呀！让我们以最美丽的笑容和新面貌来迎接每一个季节的校园吧！作文

四季校园作文8

我们的学校坐落在我们的市中心，是我心中最美的校园。今天我就想说说我们校园四季的景色，让你们也和我一样感受一下它的美丽，它的风采。

春天，万物复苏，树木微微露出绿色的嫩芽，和煦的阳光暖暖的照在身上，春风轻轻拂过我们脸庞，同学们三五结对的迈着轻快的步伐边说边笑的走进美丽的校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，都回响在校园中，一切都是那么的清新自然，我们陶醉在春的怀抱中。

夏天到了，天气变得炎热，我们会结伴在学校的柳荫下背书、唱歌、玩游戏，真是快乐极了。但是转眼秋天就来了，我们也开始了新的一学期，同学们结束假期回到学校。此时的校园变得宁静多了，阵阵秋风吹过，校园里的树叶便哗啦啦往下掉，我觉得每片树叶都像是这个季节给我们的一封封信函，仿佛在告诉我们它们要离开了，但不是永远的离开，只是短暂的分别，就像我和我的同学们一样，开学的时候我们又相聚了。

冬天的校园是我最喜欢的，下雪的时候，漫天飞舞的雪花一片片飘落下来，落在树枝上、教室屋顶上，操场上也铺了厚厚的一层，我们会在下课时在操场上打雪仗、滑雪。一个个同学摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来。到处充满了笑声，偶尔会惊动一两只鸟雀，扑椤椤的飞走，瞬间树枝上的雪也刷刷的落下来。每个人都是那么开心，没有人觉得冷。

我们每天就是在这样的校园里生活、学习、玩耍，我们有美丽的校园、关心我们的老师，我很自豪在这样的学校上学，不知道你们看了以后会不会羡慕呢！

四季校园作文9

我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。

春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。校园里一片盎然生机。

时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

四季校园作文10

我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。

春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”

秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。

冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……

老师点评：

这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。