【精华】写事作文集锦10篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写事作文 篇1

像是个约定，每个冬夜如期而至。

听着窗外“梆梆”的声响，那是卖馄饨的阿婆，这声响着实熟悉。

像是个人拉灭了头顶的白炽灯，没有人知道天是何时暗下来的，也没有人知道她推着板车从何处走来。

或许是天太黑，我难以分辨阿婆的容貌，总有六十多了吧？矮小的身体，臃肿的棉衣，黝黑的皮肤带着几分老年人特有的沧桑，凌乱的头发夹杂着丝丝缕缕的自发，一股脑的用花簪子夹在了脑后。

哪怕夜再黑，那击打竹筒的声响像飞鸟在黑色的天空中盘旋。板车确乎重，155厘米的身躯竟要拉着它去卖馄饨。木制的板车显得方方正正，没有太多的装束，只有枯老的树木的昏黄无力的色彩定义了所谓的“荒芜”。车子把手旁悬着一根竹筒，阿婆手中又拿着一段不长的竹棒，车子装着一口大锅，底下烧着煤球，锅中的水沸腾冒出白烟，“哗啦哗啦”。锅边则摆着各式各样的调料，都用薄薄的纱一般的手绢或其他丝制品半遮半掩着。

阿婆从不吆喝，她没有太多买卖的手段，她只是敲打竹筒，不停敲打继而再缓慢地拖着车行走，等待着突兀出现的客人。

好不容易有了几个客人因不知锅里的东西，问道：“你是卖什么的？”“馄饨，很好吃的。”阿婆笑着忙站定，殷勤地推销着自己的馄饨，“三元一碗，来一碗吧？“哦！馄饨不好吃！”那几个男人掉头离去。阿婆有些失望，缓缓收回期待的眼神，弯腰，再拉起她的板车，慢慢向前。

刚做完作业的我跑上去，“阿婆，来碗馄饨！”“好嘞！”她笑得很灿烂，像个孩子一样，仿佛是得到了谁的赞赏。趁着水烧开的罅隙，我好奇地问：“阿婆，这么多的馄饨，你晚上要卖到几点啊？”“呵呵，卖到十一点就回去啦，老啦，卖不动啦……”阿婆轻柔地看着我，夜色里脸显得无比慈祥。阿婆操着一口浓重的郊县口音，显然不是本地人，也许是藤桥，或者是泽雅那边的人吧。

阿婆的动作着实很娴熟，先从车底拿出水瓢，舀起一碗汤，那些馄饨很漂亮，晶莹剔透，那些薄薄的透明的面片更像是件裙摆静静地躺在冒着白烟的汤水里，阿婆撒上一些葱花，放上一个蛋，不需要太多调料，这才是原滋原味的清淡吧。“孩子，来，给！”“给您。”接过阿婆的碗，我把几个硬币轻轻放在她的掌心。

馄饨，真香。我站在路灯下稀里呼噜地吃着，阿婆就斜靠在她的板车上，缓缓地敲着她的竹筒，“梆，梆，梆，”清脆的声音仿佛这片如水寒夜里的寂寞沙洲，而两旁孤单的路灯才是行单影只的阿婆的真正朋友。

寒气更重了，但我却觉得阿婆身后锅里的热气正将这片寒意融化。

像是个约定，每个冬夜如期而至。

写事作文 篇2

“叮咚，叮咚。”谁呀？我透过猫眼一看，这是谁？好眼熟。只听那人说：“是我，你家以前的保姆。”她怎么来我家？我慌忙开门。

保姆阿姨一进来就摸着我脸蛋，说：“我家一可长高了好多，今天我没事过来看看你，来，这袋子里是一些本子和笔，给你的。”说着她眼睛都眯成一条线了，她居然还能想起我，我感动不已。从我上学她离开到现在都四年了。她就是庆方阿姨，以前送我去幼儿园的。这时，妈妈迎出来说了几句，接着倒来茶，又忙去了。让我们两人聊。

庆方阿姨把我拉到沙发上端详一番。我们讲了一些话——“四年级了，真快，学习怎么样？读书都读苗条了……”庆方阿姨老了些，脸上多了几道皱纹，她的手也和我奶奶一样皱巴巴的了。但是腿脚还是那么灵便，非常轻快。她聊起过去的事，让我回忆起很多。

后来，庆方阿姨要走了，她告诉我以后会常来看我的。我真想她能继续当我的保姆，但我家现在已不需要保姆了。想到她过去对我是多么的好，真舍不得她走。

写事作文 篇3

课间活动时，她那欢乐的笑声总会在同学们的耳边回荡；艺术节的舞台上，总是少不了她那轻盈的舞姿给人们带来美的享受，课堂上，她全神贯注，积极举手发言，踊跃发言的神态让人忍俊不禁……她是一个求知欲很强的女孩。

她的外表，是出众的。俊俏的五官错落有致地安放在一张瓜子脸上，人们都说她是大美女、公认的班花：一双大而又有神的眼睛，闪烁着飞扬的热情，高挺又小巧的鼻子，在太阳的照射下圆润俏皮，粉红的嘴唇，总能吐出一串串妙语。她的表情随之情绪变化而改变，所以一眼就能明白她心里想的是什么。

她很可爱，说话时总要配上一些动作，眉飞色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有时一句极其简单的话，她会加上丰富的肢体语言来说明这件事，说得绘声绘色的。大家都很喜欢听她讲话，看她讲话的样子。她还很善于模仿别人，可以把别人的神态模仿得惟妙惟肖，可以将别人的性格特点表现得淋漓尽致。

她是一个乐天派的女孩，崇尚快乐，无忧无虑。在她的字典里，永远没有“悲伤”二字。她的眼睛中不会写满忧伤，嘴角始终都是上扬着的。她很活泼，很爱笑，笑的很灿烂。有时考试考得不好，刚开始她还是愁眉苦脸的，咬着下唇，皱着眉头嘟哝着：“怎么办怎么办”，然后流下几滴晶莹剔透的眼泪。可过不了多久，就又破泣为笑了，似乎把那些烦恼都抛到了九霄云外。考得好了，便迫不及待地想要知道分数，喜形于色。这种乐观的性格，很受大家的欢迎。

她的优点，数不清。其中最大的优点就是乐于助人。一次，我的手受伤了，疼痛难忍，眼泪禁不住像断了线的珍珠一样落下来。一群女生围在我身边，询问我的受伤情况。忽然响起一个温柔关切的声音：“让我来看。”她说着，便凑到了我身边。“不要用手捂着伤口，不然怎么知道伤势怎么样？”她看着我的眼睛，语气中透露着一丝不可抗拒的威严。我慢慢地打开了手，赫然看见几个血红的小洞，而殷红的血慢慢地往外渗。她皱了皱眉，问我：“疼不疼？没事吧？……”然后立即扶起我，去告诉了老师。一直到老师送我去医务室消毒，她才离开了我。我几次在学校发生的意外，总少不了她的关怀，相信这也是同学们深有感触的。

写事作文 篇4

天空中下着大雨，这雨声很大、很响。我的眼泪也似泉水一般随着这大雨一起流。唉，天上的神儿伤心，地上的人儿也伤心。

几天前，我们进行了月考，这考试好像有点难，又好像一点都不难。可是，我断定，我考得一点都不好。

过了几天，试卷发下来了。果然，如我判断，我考得不好，因为——我被老师叫出去了。那时，谁都知道，被叫出去只有一个可能——被骂。

我也大概知道自身的分数——80上下。我原本在光亮的教室里，刚被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心里像有一只乱蹦的小兔子一样。我一转身，看见了阮老师，他翘着二郎腿，手里拿着试卷，眼镜反着光，身上其他地方黑的几乎看不见。

“你知道你考了多少分么？”阮老师冷冷地问。

我不敢说话，便摇了摇头。

“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我觉得你应该考得更好哦！”阮老师的语气更冷了，好似可以冻死一个人。

88分，天哪，我怎么会考的这么不好！

“这是霍晨辰的卷子，你给我好好看看，学习学习。”阮老师把霍晨辰的卷子给了我：她的书写工整，字的大小一样，很仔细。

最后，阮老师把我的卷子给了我，我回了教室。我下定了决心，决定下一次一定要考试前认真复习、考试时全神贯注、考试后认真检查。

其实，这是4年级时发生的一件事，但是永远令我刻骨铭心；永远忘不了。忘不掉。

写事作文 篇5

现在，正是杨梅成熟的季节，街上小贩拎着篮子沿街叫卖的也特别多，那紫红紫红的杨梅，再配上一两片绿叶做点缀，煞是诱人。下午，妈妈的朋友约我们周六去她家的杨梅山摘杨梅，我听了欢呼雀跃起来，缠着妈妈到时一定要带上我。

星期六一大早，我长袖长裤全副武装，我们一大群十个人，兴趣盎然，驱车向白泉方向的杨梅山进发，不一会儿，就来到了山上的杨梅林，抬头只见一簇簇红玛瑙似的杨梅挂满枝头映衬着绿色的叶子，可爱极了，诱得我垂涎欲滴！我们几个小朋友拎着一个个小篮子，急不可待地打了头阵，率先来到了杨梅树下，只见杨梅不大，却红得鲜艳欲滴，紫得黑红发亮，据说数黑紫色的最甜，在阳光的照射下，像黑珍珠一样发出光亮。快摘杨梅啊！不知是谁喊了一声，看着别人一个个捷足先登小猴似的上了树，我也提着篮子小心翼翼地来到一棵大杨梅树下，鉴于往年的经验，我在树下转了一圈，观察了一番准备上树。别看我瘦瘦的，劲可不小，我把篮子背肩上，在妈妈的帮助下，我双手抓住树干，双脚夹住树干，一抓一蹬，好不容易爬到了树叉上，我在树叉上站稳了，顺手把篮子挂在大树枝上，然后，两脚紧紧地夹住树，一手抓住那易折又长满杨梅的树枝，尽挑那又大又红的发紫的杨梅摘，啊！忍不住了，先尝一个，嗯，真甜呀！那又酸又甜的感觉沁人心脾！我继续起劲地边吃边摘着。听同去的阿姨说，这里的杨梅不打农药，从树上摘下可以直接吃，于是，一颗接一颗，直往嘴里塞，越吃越有味。

一会工夫，殷红的杨梅汁就染红了双手，把舌头伸出来，比试一下，紫红紫红的，妈妈说，就像小鬼出动，吓死人。这时我猛然发现那些叔叔们像猴子一样灵巧地踩在树枝上正在摘又大又紫的杨梅。听他们说，越是树顶上的杨梅就越黑越甜，于是我也跃跃欲试，小心地顺着树枝往上爬，爬到半空，果然看见了更多的黑杨梅，手到擒来，乐得像个小神仙，可妈妈却一直叫喊着宁宁当心，哦，吃得也差不多了，我想还是下去吧，免得妈妈太担心了。

一篮杨梅摘满了！我嘴里高兴地喊着，吱溜一下子滑下来，又挑了一颗大杨梅放在嘴里，甜甜地味儿一下子涌到心头，此时，我仿佛觉得自已就是农场主，享受着丰收的喜悦。

写事作文 篇6

每年暑假，我们一家人都会回乡下小住一阵，家乡很美：山上有青瓜，地上养动物，我喜欢在田里东游西逛，更喜欢在地上逗鸡。

记得三四岁那年，我到姑妈家玩儿。当时是夏天，有了黄皮果树那浓密的头发，我一点儿汗都没冒，十分凉快。突然，我瞧见了地上那一窝鸡，心想：我来逗逗鸡儿玩。

我仔细看了看那一群鸡，发现有的鸡刚被修剪了毛发，我突发奇想：尾巴后的鸡毛已剪，那是不是可以人工催生鸡蛋呢？想到这，我立马开始向鸡群展开进攻，有时我来一个“神出鬼没”，突然扑向鸡群；有时我扮鬼脸；有时我拿着棍子追着它们跑……吓得它们“咯咯咯……”直叫，整个鸡窝被我搅得鸡犬不宁！折腾了好一阵子，我也累了，坐在一旁安静地等着母鸡下蛋，可是，等了很久，没一只鸡有动静，我失望透了。

吃饭了，我把事情的'来龙去脉都告诉姑姑，她听了以后哈哈大笑：“真没见过你这么傻的孩子，鸡下蛋是自然规律，不能人为催生啊！”我恍然大悟。

直到现在，每次想起帮鸡催生的事，我总是哈哈大笑。

写事作文 篇7

“嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……”手机在我与周公约会时响了起来，我眼睛都没睁开就按了接听键“喂”，啊美听到我懒洋洋地回应她，就知道我肯定还在睡，”臭啊晨，都九点了你快点给我起来，我们都等着你呢，给你十分钟时间马上到公园仔“我一听到公园仔三个字，马上从床上一跃而起，用神速把自己收拾干净，然后骑着自行车出门了。我居然忘记今天约了五个好朋友去杨荷骑绿道，早上九点要在公园仔集中。到了集中地，她们又把我数落了一遍，但最后还是把特意为我买的面包和水抛给了我，让我啃完再一起出发，我依旧”丑陋“的吃相还是没有躲过她们的嘲笑。

早上去骑绿道课真是一种享受啊，它没有正午的炙热，也没有傍晚的昏暗，它是凉风习习的、充满希望的。我们一边骑一边聊天一边欣赏着周边的风景。骑累了，就把自行车放在旁边草地上、喝两口水，然后躺在草地上仰望天空，休息够了，又继续前行探索从未见过的美丽风景。

十二点，红日当天，我们也有些累了，便骑着自行车回到公园仔，去旁边的云吞店吃上一碗美味爽口的云吞，又聊了好一会天，就各自回家了。欢乐的时光总是过得那么快，这么难才集齐的好朋友，下次再相聚又不知是何时了

我喜欢这种既低碳又能增进朋友情谊的活动！

写事作文 篇8

开头：拨开石上的青苔，那是流水的痕迹；细数树木的年轮，那是岁月的痕迹；捡起地上的落叶，那是春风的痕迹。而那天泥地上的脚印，却在我心里留下了美好的痕迹。

“叮铃铃——”放学的铃声响彻校园上空。试卷还是在我的惴惴不安中发了下来。看着试卷上那个硕大的分数，我不想承认这就是我的成绩，因为为了这次考试我付出了多么大的努力。那一个个鲜红的叉，在我看来是那么的刺眼。

天空灰蒙蒙的，下着淅淅沥沥的小雨，我的心情也如天空这般昏暗低落。我慢慢地走出校门，远远便望见爸爸在马路对面冲我微笑，我惭愧的低下头，拖着沉重的双腿向他走去，父亲见到我垂头丧气的模样，仿佛一下子就知道了一切，他只是提过我的背包，默默地把伞举过我的头顶，和我一起慢慢向家走去，不曾提及考试的事情。

小雨还在细细的下着，雨水滚动在嫩叶上，滴落在草丛中。空气因下雨而变得湿润，还散发着一股泥土的芬芳。我大口大口的呼吸着新鲜的空气，努力想让自己焦躁的心情平复下来，可总感觉有一块石头压在心头，让我喘不过气来。

“丫头，你能找到自己一路走过的痕迹吗？”父亲突然打破一片沉寂，问道。我望了望他，点了点头，却不知父亲的用意何在。“那你平常找得到吗？”父亲又问。“不能。”我立刻回答。“你知道这是为什么吗？”“因为今天下雨了，道路比较泥泞。”我边往前走边回答道。“没错，正是因为泥泞，才会留下痕迹。”父亲走上前拍了拍我的肩，意味深长地感叹道“这就好比人生的道路。”

我突然间被父亲的话怔住了，犹如醍醐灌顶。是啊，人生的道路不就如同我正在走的这条路吗？这条路上，布满泥泞，历经挫折，但也正是因为泥泞才留下痕迹，正是因为挫折才孕育出成功。我终于明白了父亲想要告诉我的道理。

结尾：收回思绪，我发现父亲已经向前走了一大段，我急忙赶上去，对父亲说：“我明白了，谢谢你。”他看着我，笑道：“你要知道，即使没有成功，也永远不要因为自己的失败而否认曾经奋斗过的痕迹，更何况这只是一次小小的测试。”我的嘴角露出了微笑，顿时感觉心中开阔了许多。

雨渐渐小了，慢慢的从乌云中露出了太阳。父亲收了伞，我们依偎着向家走去，身后留下了大小不一的痕迹……

写事作文 篇9

下雨天的烦恼多得数都数不清，弄得人们心情天天坏，似乎连老师也把作业布置得更多了。

寒假时，我的许多朋友都去看了《流浪地球》，他们都在手表好友圈里评论：太阳也出去流浪了。一些评论说：太阳在雨季时放假，换阴云来值班。还有一些评论说：太阳去流浪，何时会晴焉？他们都在为雨季而烦恼。

下雨天，不管是上班、上学都特别堵。本来我去上学就要半个小时，现在倒好了，一下雨，用的时间更加多了，那几天我在车上急得不得了，恨不得直接给汽车装上翅膀飞到学校去了！我刚到学校，课都已经开始上了，我拼命跑上楼，可是刚走了几步，“咣当”一声，就滑倒在楼梯上，膝盖正好撞在楼梯尖上。因为上课要紧，我拍了拍膝盖，继续往上跑，我一路跑一路滑，可疼了。总算跑到了教室，我喊了声“报告”，说明了情况，我就回位置了。

下雨的烦恼可多了，还有鞋子会进水、衣服晒不干的情况，我觉得温州应该改名为“雨州”了。

写事作文 篇10

我喜欢小动物，但妈妈说它们太脏了，所以我要是在路上碰见一只小猫或小狗，便会停下脚步，目不转睛地望着它们。

一天下午放学时，我来到教室门口的走廊上等待排队放学。这时不知从哪儿飞来一只小鸟，它的头顶和背部是棕色的，背上还有一些绿豆大小的黑色斑点。它身材小巧，在左眼右上角和右眼左上角都有一块像“眼睛”一样的斑纹。哇！好萌好可爱！我用手轻轻拢住它，仔细瞧瞧之后，我断定它是一只麻雀。可是，这只调皮的小家伙在我的手心里这儿啄啄，那儿啄啄，把我的手啄啄得痒痒的，结果手一松，它拍拍翅膀飞走了。

我本以为它会飞向蓝天，可它却飞入了教室，准确无误地落在了吴程豪的位置上，把他吓了一大跳。我快速跟了过去，用手捧起它，而同学们却把我们“困”在了人群里。他们有的唧唧喳喳地讨论着，有的走上前来轻轻抚摩小鸟的头。我冲出同学们的包围圈，径直走出门外，打算问问吴老师怎么办，结果却差点和吴老师撞了个满怀。不等我把话说完，吴老师就猜出了我的心思，她说：“把它放了吧！”可我不太愿意，因为我很喜欢小动物。就在这时，小鸟趁我不注意又逃了。我追过去，想把它捉住，可它又飞走了！就这样反反复复进行了三次。直到第四次逃跑时，小鸟飞向了学校围栏外，这次我再也捉不住它了。

这时，我望着小鸟的背影，突然明白了，动物是属于大自然的，只有将它们放回属于自己真正的家园时，它们才会真正快乐和自由。