了解孩子感受小学生另类小学作文指导
20年后回到母校是个什么样?厨房里也会传来悄悄话?读南京北京东路小学孩子们的作文,记者仿佛走进了美丽的“童话王国”。
五年级的汤玮健在20年后重返母校时,见到许多可爱的动物老师。“刚走进学校,只见游泳池悬挂在空中,身穿泳衣的孩子们快活地和美人鱼老师一起玩水,在游泳池的对面,唐老鸭的女朋友戴莎小姐正在教授怎样使用烤箱做面包。这时突然开来一辆磁悬浮列车,我们乘着列车来到教室门口,碰到了小熊维尼,正当我们奇怪怎么一个老师也没有看见,维尼说,今天是教师节,老师们都出去旅游了,所以他们就留下我们做老师。”
李文婕小朋友20年后回母校时,仿佛走进了高科技乐园。“我驾驶着太阳能飞机回到母校,每个教室都有300平方米,里面电视、空调样样都有。这时碰巧下雨了,不过没关系,只要轻轻地按一下电钮,操场上立刻有一把无形的雨伞遮挡着,同学们依然玩得很快乐。上课了,老师出现在屏幕上,同学们看着屏幕对着电脑,认真地学习。走进办公室,一个个机器人正在帮老师改作业……”
而在另一篇《锅碗瓢盆变奏曲》里,发生在厨房里的“评功大会”可真热闹。“平底锅说,小主人每天都要补充营养,妈妈每天都给他做煎蛋,上面是蛋的‘体重’,下面是火的烧烤,都快烫死了。加上铲子兄弟又在上面翻滚着,我可真受罪啊;铲子说,我也不容易啊,我要经历亿万次的翻身、盛菜,你们也别小看我;筷子说,每次下面的时候我都要亲自出马,拌作料、打鸡蛋,我都疼死了,最要命的.是小主人的牙还经常咬我……”
面对这些充满想像力和童趣的作文,北京东路小学的徐莉娟老师说,现在孩子们的阅读面、交际面都比以前开阔得多,他们观察、感受生活的能力时刻都能在作文中体现出来,如果写作文时,能给孩子多一点自由发挥的余地,就更能激发他们的想像力。
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