关于照片的作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的关于照片的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于照片的作文1

每当我看到这张照片时，就会想起那对可爱的小鹦鹉。

照片上，一个小女孩忙得不亦乐乎，那就是我，旁边还飞着两只鹦鹉。这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次，我们一家去逛花卉市场时，我看见了这对鹦鹉，便让妈妈把它们买了下来。

这对鹦鹉一个有着蓝鼻子，脸上有两搓深蓝色的羽毛，是公鹦鹉，我叫它鹦哥。一个有粉鼻子，是蓝色羽毛，是只母鹦鹉，我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情，我非常喜欢它们。它们非常活跃，鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌，燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中，想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞，我的手刚碰到它的脚时，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一声：“啊！”

然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。我想：这个坏燕舞，等到喂食时再收拾你！喂他们食物时，我就光喂鹦哥，不喂燕舞，并且用手档着它，就在一边喂鹦哥。我想：哈哈！这就是咬我的下场！可我一不注意，燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子，我一惊便急忙放下食物，去抓飞的燕舞。而鹦哥呢，看见同伴出去了，正好鸟笼的门没有关，她也飞出了鸟笼。“哎！快回来别跑！”我急得不得了，既想抓这只，又想抓那只，不知如何是好。

这时妈妈妈妈正好拿着相机出来，“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。后来，这两只鹦鹉送人了。每次看见这张照片我就忍不住笑，同时也想念我的两只小鹦鹉，祝愿它们更加活泼！

关于照片的作文2

在我家的书橱里，放着一本相册，里面几乎都是黑白照片，其中一张“全家福”吸引了我。

照片是黑白的，我的妈妈和姥姥、姥爷在爬山。照片上的他们都快乐的微笑着，即使穿着简单朴素的衣服也是神采奕奕。姥姥和姥爷那时都很年轻，好像岁月没有在照片上流过，没有拿走这激情和幸福。他们身后是茂盛的树林。姥姥说，那树林很绿，就像一片绿色的海洋，那天天气也很晴朗，阳光灿烂，阳光明亮的照耀在他们的心里，使姥姥、姥爷和妈妈的心情非常愉悦。后面要有一座古朴的亭子，听姥姥说那个亭子上面挂着一张张全家福，很是温馨。妈妈穿着黄色的连衣裙，在三个人里面笑得最开心，两个小眼睛闪着快乐的光芒。

姥姥开始滔滔不绝的讲开了：“我们去爬山那天妈妈才四岁，我还记得那条黄裙子是我一针一线给她缝的，真是”光阴如箭、岁月如梭“啊！”我好奇的问了一句：“姥姥，是谁给你照的相呀？”姥姥说：“我的同学，借的是公家的，那时候……”姥姥的“话匣子”总是关不上，姥姥紧接着深情的说：“那时虽然生活不是很好，但人们快乐，很幸福”我听了这句话，仿佛看到了那时候姥姥姥爷带着妈妈一起跑步、爬山，充满活力。妈妈也天真可爱的在无忧无虑的玩耍，幸福的生活。那照片，边上泛着微微的米黄色，好像在诉说着一段幸福又沧桑的经历。

关于照片的作文3

我的相册里有一张照片，给我留下了深刻印象，每当看到它，就让我想起了很多美好的回忆！

这张照片就是我和爸爸妈妈在嵩山的合影，照片上的我扶着栏杆，眯着眼，咧着嘴巴对着镜头笑，爸爸抚摸着我的头笑呵呵的看着镜头，妈妈搂着我，是我们中的一朵“花”笑的最灿烂。

每当看到这张照片，我都会想到我和爸爸妈妈去重度沟、观龙门，爬嵩山，游少林的美好时光。会想起，在重渡沟我害怕的时候，爸爸用鼓励我的眼神让我慢慢前进，最终我战胜了自己，爬上了英雄岭。会想起在鸡冠洞的时候，洞里很冷，妈妈给我加衣服让我倍感温暖。会想起在少林寺，大哥哥武术表演给我带来的震惊。还会想起那三千米滑梯、高空吊车、嵩山陡峭的惊险等等。

每当我想起来，我都会笑，每次笑，我都感觉很快乐！每次快乐我都很幸福，这就是我最喜欢的照片背后的故事。

关于照片的作文4

在我们家的照片中，我印象最深刻的是我和爸爸一起在绿色庄园开小车的照片。

那是在20xx年5月2日10点钟，我坐在石椅上，用羡慕的眼光看着每一辆开到我面前的车子。我非常想去亲自体验一下开车的感觉，虽然我没有驾照。爸爸好像看出了我的心事，对我说：“我们去玩那边的开车游戏吧。”我脱口而出：“好的。”我们到售票处买了两张票，我们就开始玩了。

我迫不及待地冲向停在赛道边上的红车，坐在了驾驶坐上，爸爸坐在了我旁边的的座位上。我一踩油门，车子像脱缰的野马，在赛道上奔驰，我怎么也掌握不好方向感，在赛道上四处碰壁。工作人员告诉我说：“打方向盘不要打得太恨，就不会碰壁了。”听了他的话，我就一次一次地尝试，终于找到感觉，我开得非常开心。

妈妈看见我开得这么开心，就给我拍下了这个美好的瞬间。

关于照片的作文5

这是一张有趣的照片。照片上神气的小男孩就是我，我双手小心翼翼地抱着一只老实的猴子，头顶上还顶着一只小猴，最有意思的是我那双明亮的大眼睛，正顽皮地看向天边，好像比猴子还淘气。

这张照片是在千岛湖的“猴岛”拍的。今年暑假，我和爸爸妈妈一起去杭州附近的千岛湖玩。千岛湖是一片广阔优美的湖水，据说湖面上有大大小小一千个小岛呢，所以人们才叫它“千岛湖”。千岛湖的水真干净呀，像一块晶莹的蓝宝石，可是，当你向远处望时，湖水又变成了橄榄绿，就像课本里的“五彩池”一样美丽。“猴岛”就是千岛湖上一个特别的小岛，因为岛上有许多自由自在的猴子。猴子们真可爱，我真想跟它们合个影。

真巧，岛的出口就有跟猴子照相的地方。刚开始时我有些害怕，我怕猴子抓我，可是跟人合影的两只猴子看起来一点也不淘气，它们像两个经过训练的演员。轮到我照相了，叔叔把猴子轻轻地放在我手上，猴子的爪子可真软呀。另一只猴子却蹬在我头上，吓了我一跳。于是，妈妈就给我拍下了这张好玩的照片。

关于照片的作文6

简洁的月亮照亮大地，远远地望去，仿佛是谁在一个银色的月盘中画下了一丝点缀，在这时，我打了一个哈欠，准备看一看时间，可却看见了床头的小泥人，一看见小泥人，我就会想起我的挚友——张佳敏。

小泥人是用陶瓷制作的，虽然不是很像，但是小泥人却包含着张佳敏对我的情谊。小泥人有着长长的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，穿着一件粉红色裙子，她面带微笑，这不但是小泥人的形象也是张佳敏的形象。

有一次，我和张佳敏约好了一起去光谷书城看书，可是那天，下起了大雨，我去了，我一看张佳敏虽然到了，可是衣服淋得尽湿，我问她怎么回事，她告诉我她忘带伞了，可还是要冒雨跑来，我感动极了，照片上的是我和她一起散步的情景，操场上有两个球门，因为那里是足球场，可是现在没人踢了，那里就长了野草。

我被爸爸批评了，心情非常不好，我趴在桌上，脸微微发红，不停地抽泣着，这时她轻轻地走过来，安慰我，关心我，使我感到像是遇到了救星一样，不停倾诉，不停哭泣，而且她每天找我散步，谈心，从未间断过，因此，她妈妈还说了她，我问她，为何不把原因说出来，他说：“因为我们是好朋友啊！”我也激动地说：“对我们是好朋友啊。”

有人说朋友如灯，为你照亮前进的道路；有人说朋友如伞，为你遮挡风雨；有人说朋友如阳光，给你阵阵温暖；而我却说，朋友如茶，和你一起品味人生！

关于照片的作文7

在我的影集里，有一张令人发笑的照片。照片上，一个婴儿坐在一张圆形的桌子上，左手抓着两个红包，右手抓着一块饼干，嘴上还满是奶油。这就是年幼时的我。

那天，是我满一百天抓周的日子。爸爸妈妈在我家的大圆桌上放着各种各样的东西：钢笔、钢琴模型、电脑……如果抓到钢笔，那我以后有可能是作家；如果抓到钢琴模型，那我以后有可能是钢琴家；如果抓到电脑，那我以后有可能是电脑设计师……

爸爸把我抱到桌子上。我在桌子上爬来爬去，爬到了两个大红包前。我一把抓起红包，又抓起红包旁的饼干。可我还不满足，又爬到桌子中央的大蛋糕前，狠狠地咬了一口……结果可想而知。妈妈见状，马上掏出相机，对准我按了快门。

现在一看见这张照片，就忍不住要笑。啊！多有趣！

关于照片的作文8

一个满脸微笑的小女孩和一个两岁的小男孩站在一棵雪松下面满身满脸都是雪花。

每当看到电脑桌面上的这张照片，我都会想起两年前的那个寒冷的冬天。

那是一个寒冷的早晨，我和妈妈刚把门推开，眼前就出现了一个银白色的世界。地上、树上、房子上全盖上了厚厚的雪。我不由的大声喊了起来： “爸爸、成成，下雪了，好大的雪呀！”说着我就飞快地向雪地跑去，妈妈也紧随其后。随后，爸爸和成成也起来了，他们也加入了玩雪的游戏。虽然天气很冷，我们不管这些。我们奔跑在雪地上，拿着雪球在打雪仗。有时我和弟弟摔倒了滚得满身都是雪。尽管冻得我们小脸通红，小脚上的鞋也湿透了。妈妈害怕我俩冻生病让我们赶快回屋。但是我们还是一个劲的在雪地里玩耍。以至于我们的头上，身上都冒出了汗。这时爸爸也拿出手机，为我们拍下了这张珍贵的照片。

每当我看到这张照片时，那快乐的情景便浮现在我的眼前，它会永远记载着我美好的回忆。

关于照片的作文9

我的照片总能带给我一些回忆，这张照片带给我的回忆就很浓。

当时是在二零一六年，我和我的好朋友丫丫去林州大峡谷旅游。我们坐在观光车上，感觉好开心好开心，兴奋得手舞足蹈。观光车终于开动了，我们坐在观光车上，目不转睛地盯着外面。汽车开得好快呀！后面的大树，一个个都在往后退，仿佛真的赶不上了；树上的叶子被风吹起来，好像在向我们招手：“朋友们，你们走慢点呀！让我给你们送份礼再走呀！”树上的果子，也在点头呢！

就在我们认认真真地观赏时，前面突然来了一辆车，冲着我们大声喊：“吼！”我们都被吓了一跳。有些旅客们开始议论起来了。“他们在干什么？”“下回咱们也这样吧。”“太棒了！真是个好主意！”于是，我们也决定这样。

当下一辆车到来的时候，我们对他们大声喊：“吼！”那些人也傻眼了，一动不动地愣在那里。太好玩了！下一辆、下下一辆，包括之后的所有车，我们都对他们喊过了。有些人被我们吓到了，有些人也对我们喊。真是太好玩了！

后来我们才知道，这是韩国交流的方法，至于被吓到的是中国人。我们要下车了，爸爸给我和丫丫拍了张照。我俩摆了一个一模一样的动作，开开心心地大声喊：“耶！”“咔嚓”一声，爸爸按下了快门。

我们下了车，去了很多地方。我们去买了纪念品，去爬了山，还走了玻璃栈道呢！哎呀，真是想想就开心。

我好想回到那个时候呀！

关于照片的作文10

时间在流逝，曾经有过许多快乐时光，终究都会遗忘。幸亏有那一张张照片，才帮我们的快乐时光，永远地保存下来。而那些照片，便成了我们最珍贵的东西。

我也有像这样的一张照片，那是我在六岁去普陀山千步沙的沙滩玩耍时，被妈妈“偷偷摸摸”拍下来的。只要一看到这张照片，那时的情形就立马出现在我的脑海中。

那也是一个春光明媚、春意盎然的日子。千步沙上到处都是人山人海、到处都充满了欢声笑语，四周还有蔚蓝的大海，碧绿的天空，洁白的云朵儿和那雄伟的青山，一起组成了美丽的普陀山。我就在这人群中，兴致勃勃地玩着沙子。正当我玩在兴头上，这时一个浪头趁我没注意，突然打了上来，几滴海水溅在了我的嘴里，咸滋滋的，我顿时惊惶失措，不禁喊 一声：“啊！”就飞似的跑上了岸滩，但脸上却洋溢着兴奋的光芒。神不知，鬼不觉，不知什么时候“咔嚓”一声，这一幕就被老妈给拍了下来。这一瞬间连同美丽的风景，就永远的定格在了照片中。这时，照片上我的裤子已经全部湿透，衣服也湿了，活像一只落汤鸡。虽然我湿透了，但是我的兴致却依旧丝毫不减，还到海水里去欢乐嬉戏。

正是这张照片，记录下了我的快乐时光，我一定会把它好好地珍藏起来。

关于照片的作文11

时光飞逝，转眼间，10年过去了，拿起这张老照片我又回忆起了那愉快的往事：

那时正是早春四月，我和爸爸一起去放风筝。到了那里，我一下就被吸引住了，哇！小巧玲珑的蝴蝶风筝，绚丽多姿的彩环风筝，各具神态的脸谱风筝，还有漫天飞舞的筝状风筝。。。。。。五颜六色！五彩缤纷！虽然那时，我只有三岁，但模糊的记忆里仍没有忘记，风筝在天上飞 ，我在地上追，追累了就坐在地上，抬头看着风筝，那种热烈的放风筝比赛气氛，我记忆犹新。

印象最深刻的是摔了个跟头的那一幕：一开始，我跑累了，看着风筝出了神，突然，又连个风筝缠在一起了~“啊”，我大叫！一下子跳起来，跑过去，“啪”！我摔了！很坚强，我并没有哭，自己站了起来，——也许是太开心了，平时爱哭得我，挠挠头，竟害羞笑了起来。这张照片就是那时候抓拍的。哎~一身的泥！这时，那两个风筝解开了，我欢呼雀跃的`乱跳~差点又摔一下！

爸爸拍完我，看我狼狈的样子，嘲笑起我来，我赌气坐在一旁，不理他，爸爸见状，拿来了一个风筝，“哇！”我又一次欢呼起来！（嘻嘻，小孩子嘛，总是喜欢玩具的）

这就是老照片的故事，我会一直珍藏着它，它有我童年的回忆。

关于照片的作文12

在我家的抽屉里，放着一张照片，每当我看到这张照片时，以前学滑旱冰时的情景就会浮现在我的眼前。

记得那是我六周岁的时候，邻居家的爷爷在公园开了个旱冰场，爷爷非常喜欢我，所以我就有机会去学滑旱冰。开始我以为滑旱冰是非常容易的事，可是当穿上鞋时才知道事情并不是我想象的那样容易，穿上鞋的腿沉的就象灌了铅一样，不用说走，就连抬一下都很费劲。我只好扶着栏杆一步一步的往前走，生怕会摔倒。偏偏这时候，爷爷家的孙女冬冬来到我前面，对我说：“来呀，来追我呀！”我心想：让你见识见识我的厉害，可是没想到我刚一松手，还没滑动呢，就听“咣” 的一声，我重重的摔倒在地上。冬冬马上过来问我，摔痛了没有，我嘴上说没事，但心里在想，你等着瞧吧，我以后一定会超过你。想到这，我赶紧站了起来，继续扶着栏杆，脚下慢慢滑动，经过许多次，我终于可以自由滑行了，心中充满了喜悦。有一天，我正在飞快的向前滑时，只听喀嚓一声，一个飞翔的我就这样留在了照片上。

今天，每当我看到这张照片，我都会想起当时学习滑旱冰时的情景，自豪和自信同时涌上心头。”

关于照片的作文13

星期天，我依在妈的怀里看照片。

第一张照片上的我推着一辆童车，正在蹒跚前进。哦，妈妈，是你教会我迈出了勇敢的第一步。

小小的我喜欢折纸。瞧，这张上的我正在认真地折一只千纸鹤。哦，妈妈，是你让我展开了想象的翅膀。

啊？这张上的我嘴巴撅得老高老高，可以挂一个油瓶了。妈妈告诉我，是因为我想买玩具，妈妈嫌贵没有买，我吵着闹着正在发脾气。哦，妈妈，是你让我懂得了什么叫节俭。

哈！这张上的我最丑了。我的头上缠着纱布，没精打采地坐在沙发上。妈妈告诉我，那是我过马路时，一不小心被摩托车撞倒了。哦，妈妈，你拍的这张照片让我知道了交通安全的重要性。

笑得最开心的要数这张了。我手里拿着一张“品学兼优”的奖状，笑得比喝了蜜还甜，瞧，眼睛都快眯成一条缝了。哦，妈妈，感谢你，不怕辛苦辅导我做作业，让我养成了爱学习的好习惯。

一张张照片记载了妈妈对我的关心，记录了我成长的经历。我要说一声：“感谢你，我的启蒙老师，我的好妈妈！”

关于照片的作文14

战争给人类带来的无限痛苦和创伤，一张旧照片就足以表达。

这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景。

照片中的小孩正哭着，仿佛在呼唤他的父母，他面对的是一片废墟，说不定还埋着他的亲人……废墟中还冒着浓烟，这说明刚刚炸完不久，他身边的繁华城市在一瞬间变成了废墟，仅仅是因为几颗炸弹！！！他的眼神充满了迷茫和无助，似乎在寻找他那已经不复存在的家园……

可是，你的家在哪儿呢？也许就在刚刚，变成了废墟。也许在远方……不管怎样，都不在你的身边。你的身影是那么柔弱、那么娇小，我不知道你是否能安然地度过这场战争……

你的爸爸妈妈又在哪儿呢？也许正在逃亡的路途中，也许正在寻找他们的孩子。也许，你的爸爸正在寻找你的妈妈，和他的宝贝儿子……又或者，在废墟下面，永远地睡着了……

看着看着，我的心里不由得产生了一种巨大的厌恶，对战争的厌恶。

你们这些可恶的日本侵略者，你们也是父母养大的孩子，你们也是有血有肉的人类啊！为什么，为什么要自相残杀啊！为什么，你们就忍心看着孩子失去亲人和朋友，失去童年纯真的快乐，失去宝贵的友谊啊！

让全世界一起行动起来吧！制止战争，捍卫和平！

关于照片的作文15

周六上午，阳光明媚，万里无云，小明要和爸爸去公园照相。

爸爸和小明来到公园里，公园里的景色真美啊！绿树成阴，花坛里五颜六色的花儿竞相开放。小明和爸爸选择了一个最好的景点给小明照相。小明身后的花儿在不远处楼房的映衬下格外好看。“就这儿吧！”爸爸说。小明摆好了姿势，就在爸爸刚要按下快门的时候，小明却转身跑开了。爸爸十分好奇，立即跑着跟了过去。原来，邻居家的小花在玩的时候不小心摔倒了，只听见小明对小花说：“妹妹别怕，哥哥来帮你。”小花咬着牙，含着泪说：“谢谢你，大姐姐！”就在小明扶小花的一瞬间，爸爸按下了快门，一张最好看的照片，一个最美的瞬间被爸爸捕捉了下来。

小明决定和爸爸送小花回家，在回去的路上，爸爸问小明：“还想照相吗？”小明毫不犹豫地说：“您不是给我照了吗？任何照片都不比过它美呀！”听到这里，爸爸笑了，不由得为小明竖起了大拇指。

指导教师点评：小作者能够活学活用，把课文中学到的词语灵活地运用到自己的文章，词语积累丰富，人物描写细致到位。