关于读书作文汇总5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的读书作文5篇，希望能够帮助到大家。

读书作文 篇1

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我这条“小书虫”就特别喜欢看书。尤其是现在五年级了，我更是见缝插针地阅读，上洗手间读、入睡前读、吃饭(晚饭)时也在读!现在我就和大家讲讲我的读书故事吧!

记得，一个夜晚，星星在天上眨巴着眼睛，仿佛要睡着了;月亮姐姐静静地嵌在蓝色的天幕中;世间万物瞬间变得安静。此时的我却还在书桌前看《三百六十五个睡前故事》，已是十点多了，可是我还没有一丝睡意。这时，妈妈走了进来，她生气地问：“这么晚了，你怎么还在看书?明天上学又起不来了!”

我用最甜美的声音央求妈妈：“把这篇看完行吗?”

妈妈又是一声“河东狮子吼”：“不行，你赶紧给我用最快的速度理好桌面，然后上床睡觉!”说完这时妈妈三下五除二地把书放好，然后推我上床熄了灯!在黑暗中我翻来覆去睡不着，心里想着：那支队伍到底怎么了，有没有打胜仗?年迈的老国王到底把王位传给了哪位王子?真是难受死了!

时间艰涩地流动着，像一粒粒沙漏坠入我的心里。最后我一想：不行!我必须把这个故事看完!否则我难以入眠。于是，我轻手轻脚地进入了妈妈的卧室，看看哟!妈妈睡得正香咧!事不宜迟，我像一阵风似的奔向客厅，迅速拿起手电筒冲向自己的房间，我立刻钻入被窝，拿起书津津有味地看了起来，一页，两页我完全被书中的情景迷住了，终于我困得实在不行了，上下眼皮直打架!我胡乱地把书和电筒塞到抽屉里，便睡起了大觉!第二天早晨，两只“熊猫眼”还是向妈妈告了密，妈妈对我说：“你这只“小书虫”真是无可救药呀!”还“赏赐”给我两只眼睛，真是太悲哀了!

怎么样?听了我的读书故事，你们是不是更爱阅读了?

读书作文 篇2

诚信走进读书吧这几天，我们美丽的校园里又多了一些色彩，每一层楼都多了一个读书吧，做工精巧的读书吧是让同学们在课余时间读一些读物，而读书吧里的书都是由同学们自己提供的。里面有精美的杂志、好玩的画报、开阔视野的书籍……每一本读物都能开阔我们的眼界，增长我们的知识，放松我们的心情，陶冶我们的情操，增强我们的辨别能力，让我们更好地认识社会……自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。

但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭逢的书，无妨翻翻，发现某本书不怎么样、“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理。

有的社会上普遍认为是坏的书，出于好奇心，我们总想拿来读读，其实只要不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇，在好奇心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍，绝大多数读过一定数量好书的人会自然而然地排拒那坏书的影响。书是我们的财富，所以希望同学们养成良好的读书习惯，不要随意的把书从读书吧里带回家，且不还；不要在书上乱涂乱画乱写；不要刻意地撕书……同学们，让我们一起珍惜这些给予我们知识的书籍吧！

读书作文 篇3

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”

从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。

我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为我在书中得到了启示，懂得了道理；我爱书，因为书带我遨游世界；我爱书，我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！

书，给我带来了无穷的快乐，引起了我深刻的沉思，带给了我不可抹去的启迪！

读书作文 篇4

书让我们跨越时间的鸿沟，品味人类精神史上的一次次辉煌的奇迹。

与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

与书相约，我在白纸黑字的世界中感悟人性的光芒。

与书相约..........

一次次与书相约，书渐渐溶入我的生活，读书也成为一种生活方式。

还记得在牙牙学语时，唐风宋玉已经滋润了我的心灵。好读书的爷爷曾经念叨“北国风光，千里冰封，万里雪飘....”小时候我哪懂得这些，只是在一次又一次的熏陶中，我也将这些诗慢慢记了下来。小时候，特别喜欢和小朋友一起牙牙背诗的感觉。所以会有时翻翻古诗书，当然那时的古诗都非常简单。

小时候，是古诗书走进了我的生活。

渐渐长大后，学习的压力渐渐压得我是有点不好受。可是，书让我怀着“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，去欣赏“行到水穷处，坐看云起时”的风景，体会“数风流人物，还看今朝”的豪情壮志。在书中，我一会乘坐“鹦鹉螺号”遨游海底世界。忽然又跟随鲁滨逊漂流28年......这一切在书中的享受，让我的压力减轻了愈多。书在我的生活中，成为了我减轻压力，抚慰心灵的`鸡汤。

书不仅可以抚慰心灵，也是我们每天必须的精神营养。我们需要书，就像需要空气一样，我常常不由自主的和书经行对话。郁闷无聊时，找本小说，再不行找本笑话读读。激情荡漾时，充满哲理的书会让我冷静头脑。孤独时，书是益友。郁闷时，书是一阵吹进你心里的凉风。黑暗时，书是灿烂的阳光。心冷时，书是燃燃的火焰。真的，读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。读书是心与心的交流。如饮一壶好酒，一杯山茶，沁人心脾。

再说，读书时主动的去接受知识，一个个文字不停的在大脑里转换，转换，变成信息，映在脑海里，是对我们的智力也很有提升的。

所以，让读书成为一种生活方式！

读书作文 篇5

书是人类进步的阶梯。从古自今，人们都将书本视为精神粮食，古时拥有才能的人都用一两句话，分享了他对书的看法。而我，也从书中收获了不少粮食，下面就跟我一起去看看吧……

我从来不对书本挑食，除了被老师列入"黑名单"的书，我都会爱不释手，一节思想品德课上，老师提问了一个问题："到底合同有什么作用呢？"这个问题下来后，班上寥寥无几的同学举手。但是有关的知识曾经在书本上看过，当时我再结合自已的想法心中已经有了答案了。然后我信心十足、高高地举起了手，老师见状就要求我回答，我流利地答到："合同就等于是一个一定要执行的承诺，而且能保护签证人的利益，当乙方与甲方的其中一方没按规定办事，可以将他告上法庭，合同就是控告他的证据。这样受害者就凭合同可以争取到自已的利益，另一方则受到了应有的法律制材。"回答完后，老师在我们这一组加了500分，平时是只加100分的，这是因为我能把书中的内容和实践生活综合理解。这些的快乐都是源于读书所带来的，感谢书本，也要继续坚持读书的行为。

我家里有一个图书房，我一有时间就去"修炼。"虽然我不是一个名副其实的"书虫",但是看书让我的生活增色不少。有一次，我从书 中"发明"了几道美味的菜。妈妈总爱叫我做饭，但我却经常拿着书去做，所以也经常做了烤米饭——忘了放水去煮饭，和浸米饭——因为把米洗干净后就忘记了按按钮。

过去我的美术技能比较差，所以妈妈不但帮我报了美术的兴趣班，而且还给我买了很多有关的书。但是有一天，老师要求做一个用硬纸做的"城堡",由于这件个艺术品的程序比较复杂，需要的手工也比较细致，很少的同伴会做。于是，我翻开辅导书，按照书上的要求，按部就班地做，经过一番的努力我终于完成了。看到我的精美的作品，同学们都不约而同的簇拥过来抢我的那本书……就是因为我在这美术类的书海中不断遨游，所以我这方面的成绩也不断进步，而其中的甜蜜无法用语言来描绘。

读书让我展现出一个全新的自我，引领我进入一个个全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且丰富了知识，最重要的是从中让我感受到那无比的快乐。我将来还会用时间的沼泽填满那读书的空间，让我的生活中稳稳地越过一个又一个的沼泽和挑战。读书就好像与高尚的人谈话，将思想过滤得纯净，将心灵变化得高尚，将语言变得优美，将文笔变得精彩，我相信，书铺给了我一条成功大道！我会不断和书建立更牢固的友谊的！